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更新时间:2022-12-26 21:29:06 阅读: 评论:0


2022年12月26日发(作者:2020高考全国卷一)

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.

一、代词的分类

代词可以分为人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,疑问代词,关系代词,

不定代词,相互代词这八类。

二、人称代词

就是表示“我,你,他,她,它,你们,他们”的词。人称代词分主格和宾格两类,

有单、复数之分。

人称代词的形式如下:

人称

第一人称

(我,我们)

第二人称

(你,你们)

第三人称

(除我、我们、你、你们之外)

单复数单数复数单数复数单数复数

主格Iweyouyouhesheitthey

宾格Meusyouyouhimheritthem

1.人称代词的用法

(1)人称代词有主格和宾格之分。通常主格做主语,宾格做宾语。如:

Iliketabletennis.(做主语)

Doyouknowhim?(做宾语)

(2)人称代词还可作表语。(做表语时用宾格的形式。)如:

---Whoisknockingatthedoor?

---It’sme.

.

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(3)人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。

如:

Heisolderthanme.

HeisolderthanIam.

(4)人称代词的顺序。几个人称代词并列做主语时,它们的顺序是:

单数形式(二、三、一)you,heandI

复数形式(一、二、三)we,youandthey

注意:当受到批评时或承认错误时正好相反,I在最前,you在最后。

口诀:单数二、三、一,复数一、二、三,受到批评我在前,承认错误你在后。

如:

You,heandIareallthewinners.

I,lddomorefortheproject.

用法总结

(1)作为人称代词,it可以用来指东西、动物、婴儿和未确定身份的人。

Where’smybook?Haveyouenit?我的书在哪里?你看见了没有?

Thedogisinthegarden,isn’tit?狗在花园里,是吧?

婴儿哭了,因为他/她饿了.

(Someoneisringing.)---Who’sit?(有人在按门铃。)---谁呀?

---It’sme.---是我

(2)it可以指上下文内容。

.

.

stheChine

proud.

2008年将在北京举行奥运会。这使得中国人非常自豪。

(3)it表示时间、天气、距离等。

---Whattimeisitnow?现在几点了?

---It’shalfpastnine.九点半。

Itiscold.天气冷。

公园到博物馆大约是十公里。

(4)it用作形式主语或形式宾语。

It’sveryimportantforustolearnEnglishwell.(实际主语是tolearnEnglish

well)

对我们来说,学好英语很重要。

Ifoundithardtoflyakite.(实际宾语是toflyakite)我发现放风筝很难。

备注:句型(可以用于作文中)

It’/h.

It’stimetodosth.

It’stimeforsth.

Itemsthat

Itone’sturntodosth.

It’s+强调部分+that/who/whom

3.实战演练

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.

(1)ike(she).

(2)Couldyouhelp(I)?

(3)(My)can'tgetmykite.

(4)(your)mendit?.

(5)Ifound(it)hardtoflyakite

(6)Tho(child)are(I)father’sstudents.

(7)Doyouknow(it)name?

(8)Ilove(they)verymuch.

三、物主代词

表示所有关系的代词叫物主代词,即“……的”。物主代词分别有形容词性物主代

词和名词性物主代词。

物主代词的形式如下:

人称第一人称第二人称第三人称

单复数单数复数单数复数单数复数

形容词性物主代词myouryouryourhisheritstheir

名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs

1.物主代词的用法

(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。如:

Ourteacheriscomingtoeus.

Thisisherpencil-box.

.

.

(2)名词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复,其作用相当于名

词,并且名词性物主代词=“形容词性物主代词+名词”,在句中可用作主语、

宾语和表语。如:

---IsthisEnglish-bookyours?(做表语)

---inmybag.(做主语)

I'ufinishedyours?(做宾语)

(3)名词性物主代词可以用在of后做定语,相当于“of+名词所有格”表示带

有部分概念或有一定的感情色彩。如:

Heisafriendofmine.他是我的一位朋友。

2.实战演练

用所给词的适当形式填空

(1)Iateallsandwichesyesterday.(I)CanIhaveoneof?(you)

(2)Georgehaslost(his)yif(是否)shewilllendhim.(she)

(3)JackhasadogandsohaveI.(he)dogand(I)hadafight(打架).

(4)Theteacherwantsyoutoreturnthatbookof(he)

(5)ndafriendofarecomingtoeus.(they)

(6)WearegoingtoParistostaywithaFrenchfriendof.(we)

四、反身代词

表示“我(们)自己”、“你(们)自己”、“他/她/它(们)自己”的代词称为反身代

词。

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反身代词的形式如下:

人称第一人称第二人称第三人称

单复数单数复数单数复数单数复数

反身代词mylfourlvesyourlfyourlveshimlfherlfitlfthemlves

巧记口诀:

反身代词构成并不难,单数词尾-lf记心间。

第三人称宾格加在前,其余物主开头用在先。

复数形式如何变,f要用ves来替换。

1.反身代词的用法

反身代词可以在句中作宾语,表语和同位语。

(1)做宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或

一些人。

Hecalledhimlfawriter.

WouldyoupleaexpressyourlfinEnglish?

(2)做表语。

Itdoesn'tmatter.I'llbemylfsoon.

Thegirlinthenewsismylf.

(3)做主语或宾语的同位语,表示亲自或本人。

Imylfwashedtheclothes(=Iwashedtheclothesmylf.)(做主语同位语)

Youshouldasktheteacherhimlf.(做宾语同位语)

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(4)反身代词常用的短语。

teachonelf自学learnbyonelf自学helponelfto

随便吃

enjoyonelf=haveagoodtime=havefun玩的高兴cometo

onelf苏醒

2.实战演练

1

2

3

4

5

五、指示代词

指示代词是表示“那个”、“这个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词。

指示代词例句

单数

ThisThisgirlisMary.

ThatThatisMary.

复数

TheThemenaremyteachers.

ThoThoaremyteachers.

1.指示代词的用法

.

.

(1)this和the一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和tho

则指时间和空间上较远的事物或人。如:

Thisisapenandthatisapencil.

Wearebusythedays.

(2)有时that和tho指前面讲到过的事物,this和the则是指下面将要

讲到的事物。如:

'swhyIdidn'tcome.

WhatIwanttosayisthis:pronunciationisveryimportantinlearning

English.

(3)有时为了避免重复提到的名词,常可用that或tho代替。如:

TelevisiontsmadeinBeijingarejustasgoodasthomadein

Shanghai.

(4)this在电话用语中代表自己,that则代表对方。如:

Hello!Jackspeaking?

2.实战演练

1

ThemachinesmadeinChinaarecheaperthan______madeinJapan.

.

.

2

—Look!What’s______inthesky?

—Itlookslikeakite.

3

---Haveyoufoundyourlostmobilephone?

---No,Ihaven’tfound___________,butIbought___________thismorning.

;that

;one

;one

;it

六、疑问代词

1.疑问代词及词组

疑问代词有who,whom,who,what和which等。疑问代词用于特殊疑问句

中,一般都放在句首,并在句子中作为某一句子成分。如:

疑问词意思用法

when什么时间问时间

.

.

whattime什么时间问具体时间,如几点钟

who谁问人

who谁的问主人

where在哪里问地点

which哪一个问选择

why为什么问原因

what什么问东西、事物

whatcolor什么颜色问颜色

whatabout……怎么样问意见

whatday星期几问星期几

whatdate什么日期问日期

how……怎么样问情况

howold多大年纪问年龄

howmany多少数量(可数名词)问数量

howmuch多少钱,多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)

howabout……怎么样问意见

howoften多久问频率

howlong多长时间问时间长度

howfar多远问多远;多长距离

2.实战演练

.

.

1

2

3

4

七、连接代词

连接代词:用来连接宾语从句、表语从句、主语从句的代词。常用的有:what,

which,who,whom,who,that,它们在句中可用作主语,表语,宾语,定语。

如:

DoyouknowwhohaswontheRedAlertgame?

Idon’tknowwhomyoushoulddependon?

Iknowwhathesaidatthemeeting.

问题是谁来修理它。

你能告诉我哪条路是去邮局的吗?

八、不定代词

不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可做主语、表语、宾语

和定语。不定代词没有确定的对象,常用的有:

all,each,every,both,either,neither,one,none,little,few,many,much,other,

another,someany,no以及由some,no,any,every构成的复合词。

两者三者

都bothall

都不neithernone

.

.

或者(任一个)eitherany

每一个each(≥2)every(≥3)

注意

(1)both之后加名词的复数形式+谓语动词原形。

(2)all既可以加名词的复数形式,也可以加不可数名词,谓语动词的单复数由

名词决定。

(3)Neither/noneof+名词的复数形式+谓语动词三单。

(4)Neither……nor…..或either……or…..用就近原则。

1.常见不定代词的用法

(1)some与any的区别

①some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接不可数

名词也可以接可数名词。

Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.

Somericeinthebaghasbeensoldout.

②any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容

词时,后面可以接不可数名词也可接可数名词。

Ifyouhaveanyquestions,pleaaskme.

Thereisn'tanyorangeinthebottle.

③any和some也可以做代词用,表示“一些”。any多用于疑问句,否

定句和条件句中,some多用于肯定句中。

Howmanypeoplecanyoueinthepicture?

.

.

Ican'teany.

如果你没有钱,我可以借给你一些。

注意:some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。

Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?你要加糖的咖啡吗?

(2)few,afew,little,alittle在用法上的区别

可数名词不可数名词含义

fewLittle否定含义,没有多少了

afewalittle肯定含义,还有一点

Hehasafewfriends.他有几个朋友。

Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。

Westillhavealittletime.我们还有点时间。

Thereislittletimeleft.几乎没剩下什么时间了。

1

---Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?

---_____milkand______eggs.

,alittle

,few

e,afew

,alittle

2

---Wouldyoulikesometea?

.

.

---Yes,just_____.

e

bit

(3)other,theother,another,others,theothers的区

用法

代名词形容词

单数复数单数复数

不定

another

另一个

others

别人,其他人

another(boy)

另一个(男孩)

other(boys)

其他(男孩)

特定

theother

另一个

theothers

其余那些人、物

theother(boy)

另一个(男孩)

theother(boys)

其余那些(男孩)

①other可以作形容词用,后面可以跟单数或复数名词,意思是“其他的、别的”。

Wherearehisotherbooks?

Ihaven'tanyotherbookxceptthisone.

②other也可以用作代词,与冠词the连用构成“theother”,表示两个

人或物中的“另一个”。常与one搭配构成“one...,theother...”句型。

10yearsold,theotheris5yearsold.

Sheheldarulerinonehandandanexerci-bookintheother.

.

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③other作代词时,可以有复数“others”,泛指“另外的人或物”。常与

some搭配构成“some....,others...”句型。

Somewenttothecinema,otherswentswimming.

someothers,plea.

④“theothers”表示特指某范围内的“其他的人或物”。

Wegothomeby4o'clock,buttheothersdidn'tgetbackuntil8o'clock.

InourclassonlyTomisEnglish,theothersareChine.

⑤another可以作形容词用,修饰后面的名词,意为“另一个”。

Youcaneanothershipinthea,can'tyou?

⑥another也可以作代词用,表示“另一个”。

I'mstillhungryafterI'givemeanother.

用anyother,anyothers,theother,other填空。

(1)Heistallerthanstudentinhisclass.

(2)Heistallerthaninhisclass.

(3)Heistallerthanstudentsinhisclass.

(4)Somestudentslikepopmusicwhiledon’tintheirschool.

(5)Iwantsomebooksbesidesthisdictionary.

(4)every与each的区别

eachevery

可单独使用不可单独使用

可做代名词、形容词仅作形容词

着重“个别”着重“全体”,毫无例外

.

.

用于两者或两者以上中的每一个人或

用于三者或三者以上的每一个人或物

EachofEveryoneof

Theteachergaveatoytoeachchild.

Eachballhasadifferentcolor.

注意:当我们说eachchild,eachstudent或eachteacher时,我们想到的

是一个人的情况。而当我们说everychild和everystudent时,我们想到的

是全体的情况,every的意思与all接近,表示他们都如此。

EverystudentlovestheEnglishteacher.=AllstudentslovetheEnglish

teacher.

Everychildlikesplaying.=Allchildrenlikeplaying.

(5)many与much的用法

many修饰可数名词复数,还可以与表示程度的副词so,too,as,how连用。

much修饰不可数名词,也可以与表示程度的副词so,too,as,how连用。

Therearetoomanymistakesinyourexercis.

Hehasgottoomuchworktodo.

(6)复合不定代词

复合不定代词是由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing等所

组成的不定代词。复合不定代词包括something(某事物),somebody(某人),

someone(某人),anything(任何事物),anybody(任何人),anyone(任

何人),nothing(没事物),nobody(没人),noone(没人),everything(一

.

.

切事物),everybody(每个人),everyone(每个人)等十二个。这些复合代

词具有名词性质,在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语。

复合不定代词的指代对象:

①含-body和-one的复合代词只用来指人,含-body的复合不定代词与含

-one的复合不定代词在功能和意义上完全相同,可以互换。只是用-body

时显得较通俗些,多用于口语中,用-one时显得较文雅些,更常见于正式

场合及书面语中。如:

Someone/Somebodyiscryinginthenextroom.有人在隔壁房间哭。

Noone/Nobodyisstupid.没有谁是愚蠢的。

②含-thing的复合不定代词只用来指事物。如:

Areyougoingtobuyanything?你会去买东西吗?

Icanhearnothingbutyourvoice.我只听到了你的声音。

复合不定代词的属格:

①含-one和-body等指人的复合代词可有-’s属格形式。如:

Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.大家的事情没人管。

Isthisanybody’sat?这儿有人坐吗?

②含-one和-body等指人的复合代词后跟el时,-’s属格应加在el之后。

如:

Canyouremembersomeoneel’sname?你还记得其他人的姓名吗?

③含-thing等指事物的复合不定代词没有-’s属格形式。

复合不定代词的定语:

复合不定代词的定语必须后置,即放在复合不定代词的后面。如:

.

.

Canyoutellsomethinginteresting?你能讲些有趣的事情吗?

Wouldyoulikesomethingtoeat?要来些吃的东西吗?

2.实战演练

1

Hehas______totellus.

ingimportant

antsomething

nguful

nothing

2

Hiarliestplaysareexcellent,buthislatestoneis____.

ing

hing

ng

g

3

—Doyouhave____athomenow,Stella?

—No,westillhavetogetveralpoundsoffruitandsometea.

ing

hing

g

.

.

ng

4

—DoyoumindifCharlieborrowsafewhundreddollarsfromyou?

—I’mafraidIdo.I’llbegladtolendmoneyto____butCharlie.

e

ne

九、相互代词

1.相互代词的用法

用于表示相互关系的代词叫做相互代词。常用的有:eachother,oneanother,

两者没有很大的区别,一般可以互换。相互代词可以作宾语、定语。相互代词后

可以加’s,表示所有关系,做定语。如:

Weshouldlearnfromeachother/oneanother.(做宾语)

你们经常彼此写信吗?

Weoftenborroweachother's/oneanother'sbooks.(做定语)

Thestudentscorrectedeachother's/oneanother'smistakesintheirhom

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