谢孟媛

谢孟媛中级文法(1—120课)目录、学习笔记

第一章不定词（1-8）

第一节：名词用法

第二节：形容词用法

第三节：副词用法

第四节：S+V+O+toV

第五节：S+V+O+原形不定词

第六节：S+V+it+C+to不定词

第七节：em(happen…等)+to不定词

第八节：be+不定词

第九节：不定词的被动态，进行式，

完成式不定词

第十节：特别注意的不定词用法

第十一节：不定词的惯用表现

第二章动名词（9-13）

第一节：动名词的用法

第二节：用不定词／动名词当受词

第三节：动词意义上的主词

第四节：动名词的否定形，被动态，完成形

第五节：含动名词的惯用表现

第三章假设语气（14-17）

第一节：假设法现在式

第二节：假设法过去完成式

第三节：假设法未来式

第四节：其他假设法的表现

第五节：代替if子句的用法

第四章否定（18-20）

第一节：否定字的表现

第二节：部分否定

第三节：双重否定

第四节：否定的惯用表现

第五节：不用否定字的否定表现

第五章句子的要素及种类（21-25）

第一节：词类

第二节：词组及子句

第三节：句子的要素

第四节：句子的种类

第六章五大句型（26-32）

第一节：S+V

第二节：S+V+C

第三节：S+V+O

第四节：S+V+O+O

第五节：S+V+O+C

第七章比较（33-37）

第一节：比较变化

第二节：原级

第三节：比较级

第四节：最高级

第八章疑问（38-40）

第一节：疑问代名词

第二节：疑问副词

第三节：疑问形容词

第四节：间接问句

第五节：附加问句

第六节：修辞疑问句

第七节：

应答疑问句

第八节：叙述句型的疑问句

第九章名词及冠词（41-47）

第一节：名词

第二节：名词的复数形

第三节：名词的所有格

第四节：冠词

第五节：定冠词的用法

第六节：冠词特别注意的用法

第十章介系词（48-53）

第一节：介系词的受词

第二节：介系词的位置

第三节：群体介系词

第四节：双重介系词

第五节：常见的介系词用法

第六节：和形容词，动词结合的介系词

第十一章关系词（54-60）

第一节：关系代名词的种类和格

第二节：关系代名词的用法

第三节：限定用法和非限定用法

第四节：关系副词

第五节：复合关系词

第六节：关系形容词及as,but,than

第十二章形容词、副词（61-68）

第一节：形容词

第二节：副词

第十三章分词（69-74）

第一节：修饰名词的现在分词

第二节：修饰名词的过去分词

第三节：S+V+C(分词)

第四节：S+V+O+C(分词)

第五节：分词构句

第六节：分词构句的被动态，

完成形，否定形

第七节：独立分词构句

第八节：with+(代)名词+分词

第九节：分词构句的惯用表现

第十四章被动语态（75-80）

第一节：主被动语态转换

第二节：(SVOO)的被动语态

第三节：(SVOC)的被动语态

第四节“疑问句被动语态

第五节：祈使句的被动语态

第六节：Say,believe,expect,know,think,consider等的被动语态

第七节：特别注意的被动语态

第十五章助动词（81-85）

第一节：助动词的特征

第二节：助动词的用法

第三节：含助动词的惯用表现

第十六章特殊构句（86-91）

第一节：倒装

第二节：强调

第三节：省略

第四节：插入

第五节：同位语

第十七章代名词（92-100）

第一节：人称代名词

第二节：指示代名词

第三节：不定代名词

第十八章时态（101-107）

第一节：现在式

第二节：过去式

第三节：未来式

第四节：现在进行式

第五节：过去进行式

第六节：未来进行式

第七节：现在完成式

第八节：过去完成式

第九节：未来完成式

第十节：完成进行式

第十九章时态的一致与叙述法（108-113）

第一节：时态的一致

第二节：叙述法

第二十章连接词（114-120）

第一节：对等连接词

第二节：从属连接词(1)

第三节：各种从

属连接词(副词子句)的意义

不定词

〈第01卷〉名词用法(1)

不定词的用法

名词用法

形容词用法

副词用法

不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。

oeatpizza.

翻译：我喜欢吃披萨。

在国语中可以无条件的将两个动词摆在一起。

在英文句子中只能是一个主句配一个动词，多出来的动作就需要连接词。

S：I，V：like，O：toeat

这里的toeat当受词，所以该不定式具有名词的身份。

表示我喜欢吃披萨这件事，所以是名词用法。

动词ing形式也可以叫做动名词，本句也可以写成：

Ilikeeatingpizza.

somethingtoeat.

翻译：(你)给我些吃的。

toeat是修饰something，修饰名词的具有形容词的功能。

中英文差异

一个美丽的女孩

abeautifulgirl

这个刚好是中英文顺序一致，但是这样的概率不到20%；

一个站在门口的女孩

agirlstandingatthedoor

一个字的形容词可以放在名词前面，多个字的形容词就要放在名词后面，

所以不定词是两个字的形容词要放在名词的后面。

tothatrestauranttoeatpizza.

翻译：他去餐厅吃披萨。

S：He，V：went，后面的thatrestaurant属于地方副词，形容词才能当补语，

本句属于S+V句型，这里的toeat当副词修饰went这个动词。

这里的toeat扮演副词的角色不能用eating来代换，eating是动名词只有

名词的功能。

副词的作用

动词：verb，副词：adverb，显然副词是修饰动词的，

同时像总统和副总统那样，副总统不是必须的，所以副词也不是必须的。

一、不定词的名词用法

当主词

1、在同一时间取悦每个人是不可能的。

“在同一时间取悦每个人”指的是一件事情，人、事、地、物都是名词可以当

主词。

同时又可以发现在主词的短语中真正的主词是“取悦每个人”，“在同一时间”

只是时间副词，

“取悦”是plea但是它是一个动词，要变成名词才能做主词，用不定式to

plea

Topleaeveryoneatthesametimeisimpossible.

2、保护环境是重要的。

Toprotecttheenvironmentisimportant.

本句和第一句分析的原理一样。

重点分析

重点一：不定词当主词时，也可用假主词it代替。

everyoneatthesometimeisimpossible.

Itisimpossibletopleaeveryoneatthesometime.

老外为了突出重点它会将整个主词用一个假主词it来代替，注意是整个主词。

ectenvironmentisimportant.

Itisimportanttoprotecttheenvironment.

先把最重要的说出来，老外习惯这样的用法。

重点二：表明不定词意义上的主词时，在不定词前加for。

意义上的主词就是真正要做这件事的人，for要解释成对什么人而言。

1、对我而言在同一时间取悦每个人是不可能的。

Itisimpossibleformetopleaeveryoneatthesometime.

注意：动词前面用主格，介系词后面用受格，所以我用受格的me。

2、对我们而言保护环境是重要的。

Itisimportantforallofustoprotecttheenvironment.

重点三：It’s+形容词(表人格特质)+of人+toV~

1、It’sdangerousforchildrentoplayonthestreet.

翻译：小朋友在街上玩耍很危险。

在街上玩耍很危险

Toplayonthestreetisdangerous.

(对小朋友而言)在街上玩耍很危险

Forchildrentoplayonthestreetisdangerous.

对小朋友而言同时强调“危险”

It’sdangerousforchildrentoplayonthestreet.

但是这里的“危险”并不是小朋友的人格特质，不是重点三的范畴。

如果形容词是表示人格特质的话用介系词of，不表示该人物特性的就用for。

2、你真好来为我送行。

你真好，表示人的心地好，人格特质。

Youarekindtoemeoff.

片语eoff表示送行，e是看，off表示消失，看着…消失不就是送行吗？

It’skindofyoutoemeoff.

3、Iwasstupidtodosuchathing.

It’sstupidofmetodosuchathing.

翻译：我笨到会去做这样的事情。

〈第02卷〉名词用法(2)、形容词用法

接上集重点四：不定词的否定形：nottoV

1、不依赖别人是成功的最佳途径。

Nottodependonothersisthebestwaytosuccess.

other是形容词，加上个s变成others才是名词。

tosuccess是bestway的形容词，成功的途径。

我不依赖别人。

Idon’tdependonothers.

这里的depend是动词，所以它否定是do助动词+not,

但是不定词前面不能加助动词do，否则do的后面要用原形就不能有to，

没有to就形不成不定式，所以不定词前面直接加not就可以了。

当补语

位于be词之后，例如：后面是名词，不定词有名词的

特性所以也可以在be后面。

1、Adoctor’sdutyistotakecareofsickpeople.

翻译：医生的责任是照顾病人。

注意：is后面不能直接加take，所以要用不定式totake。

2、Hisfaultistotalktoomuch.

翻译：他的错误就是讲话太多了。

当受词

1、Wedecidedtoputoffthemeeting.

注意：decide+toV后面只能跟不定词，而不能跟Ving动名词。

翻译：我们决定将会议延期。

这个句子可以改成：Wedecidedit.整个不定词部分用it来代替，可见不定

词部分是一般动词后面的受词。

Iamateacher.我是一个老师。老师和我是同一个人，这里的动词时be动

词，它的后面是主语的补语。

Ilikeateacher.我喜欢上一个老师。老师和我不是同一个人，这里的动词

是一般动词，它的后面是受词。

2、Mysonneedstoeadentist.

翻译：我的儿子需要去看牙医。

注意这里need和like的用法不太一样：

我喜欢看电影。Iliketoeamovie./Ilikeeingamovie.这两

句话表达的意思一样。

但是，need得根据主词来判断，主词是人用toV，主词是物用Ving，

所以本句话的主词是Myson人用toV即toe。

重点分析

疑问词+toV名词片语，疑问词+不定词可以当名词片语，名词片语不过是

比较长的名词。

注意这里强调的是疑问词加不定词可以当做名词使用，可以当主语也可以当补

语。

1、如何削减经费是一大问题。

Howtoreducethecostsisabigproblem?

2、Theproblemiswhereweshouldtupthetent.

Theproblemiswheretotupthetent.

翻译：现在问题是哪里可以搭建帐篷。

说这句话的人都知道是“我们”要搭建帐篷，所以大家知道的东西可以在句子

中省略，

we没有了，should这个助动词自然也没有存在的必要了。

3、Idon’tknowwhethertolaughor(whetherto)getangry.

翻译：我不晓得该笑还是该生气。

angry是种状态，在英文中是种形容词，所以要加上一个动词get。

二、不定词的形容词用法开始29:50

不定词是to+VR两个字，它做形容词的时候需要拿到名次后面。N+to+V

1、Amy是唯一记住我生日的人。

Amywastheonlypersontoremembermybirthday.

“的”表示所有格或者形容词。

toremembermybirthday是形容词，修饰theonlyperson。

2、在日本我没有机会说英文。

Ididn’thaveachancetospeakEnglishinJapan.

tospeakEnglish是修饰chance机会的形容词。

重点分析

(代)名词+不定词+介系词的形式中，不定词前的(代)名词为介系词的受

词。

1、Ihavetotakecareofmyparents.

翻译：我有双亲要照料。

Ihaveparentstotakecareof.

totakecareof修饰parents，需要照顾的双亲，

of这个介系词的受词在前面，就是那个parents。

如果of没有受词of要省略，例如：Takecare!小心哦。

2、Icutitwithaknife.

翻译：我想要刀子切它。

这里的withaknife是副词，副词有它句子表达得更清楚，

没有它句子Icutit也OK，主要意思也表达出来了。S+V+O

Iwantaknifetocutitwith.

with解释成“用”，with不能省略。

这里的tocutitwith是形容词，修饰aknife，是把能切它的刀。S+V+O+C

修饰名词的不定词可用关系代名词表示。

关系代名词引导的字句叫做形容词字句，关代起着连接词和代名词的功能。

注意这里的不定词是用来修饰名词的形容词。

1、I’mlookingforsomeonetohelpme.

I’mlookingforsomeonewhowillhelpme.

翻译：我在找个能帮助我的人。

2、Doyouhaveanythingtowritewith.

注意这里的with的受词是前面的anything。

DoyouhaveanythingwhichI/youcanwritewitch.

翻译：你有任何东西可以用来写吗?(你有笔吗？)

三、不定词的副词用法开始54:40

Iwenttorestauranttoeatpizza.

翻译：我去餐厅吃披萨。

我去餐厅的目的是去吃披萨，表示目的是副词。

表目的，表“为了…”

1、HewenttoGermanytostudymusic.

翻译：他去德国学音乐。

他去德国的目的是为了学音乐，tostudymusic是went的目的。

如果不定式表示目的的话它有另外两个片语可以代换。

HewenttoGermany|inorderto|

|soasto|studymusic.

表示目的的不定词才能用inorderto或者soasto来代换。

副词就是在一句话中不讲它也是OK，这里他去德国不讲学音乐也是OK的。

只是为了表达得更清楚才将后面的“studymusic”讲出来。

副词用法的不定词是不能用Ving来替换的，动名词只能替换具有动词功能的

不定词。

2、Thewindowswasopenafewinchestokeeptheaircirculating.

翻译：这个窗户稍微打开，为了空气流通。

这里的open是打开的，是形容词。

同样这句话tokeep也可以用inorderto/soasto来代替不定词。

〈第03卷〉副词用法(1)

表原因，跟在表示感情的形容词之后

1、看到这一幕我很震惊。

英文中一个句子需要主词和动词先出来，主词是我，

震惊是形容词，不是动词，需要be动词把它带来出。

Iwasshockedtoethescene.

2、看到它我们不禁笑了。

不禁/忍不住cannotbut+VR

笑了，所以用过去式来表达。

Wecouldnotbutlaughtoeit.

not负的，but也是负的，所以负负得正，表示肯定，我们还是笑了。

表结果，有时会伴随only、never，有“失望”之意。

1、Heawokeinthemiddleofthenighttoehimsoftlygooutofthe

room.

Of前后都有名词，此时of翻译成“的”，从后面往前面翻译，

inthemiddleofthenight就是晚上的一半就是半夜了。

没有表示失望的意思是不需要加上never或者only的。

2、我们被分开再也无法见到彼此。

Wewereparatednevertoeeachotheragain.

副词again放在最后。

3、警察赶到那栋房子，结果只发现它已经空无一人。

Thepolicehurriedtothehouonlytofind(that)itwampty.

第一个to是介词，第二个to才是不定词。

“它已经空无一人。”有主词和动词是个完整的句子，empty是个形容词，需要

配be动词，

所以作为子句要加连接词that，动词后面的连接词that是可以省略的。

有空的时候多朗诵几次就会变成我的英文。

警方police是个复数，一个警察apoliceman，两个警察twopolicemen。

假设语气的if子句是可以用不定词来代换的，假设的重点在于它动词的用法，

动词代表了时态，与现在事实相反用过去式，与过去事实相反用过去完成式。

表条件，用来修饰假设语气的主要句子

1、Tohearhimtalkonthephone,youwouldtakehimforhisbrother.

Ifyouheardhimtalkonthephone,youwouldtakehimforhisbrother.

翻译：如果你在电话里听过他的声音，你会以为那是他哥哥。

有依赖性，这样永远看到的都是中文版。

2、Iwouldgiveyouanythingtogototheconcer.

翻译：只要能够去参加音乐会，要什么我都给你。togototheconcert是条

件。

IwouldgiveyouanythingifIcouldgototheconcert.

if子句用过去式助动词could，主要子句也是用过去式助动词would。

重点，表“难、易”形容词+toV00:27:30

不定词有名词、形容词、副词的用法，所以词性不定就叫做不定词。

动名词是动词加了ing只能当名词使用。

很难读，hardtoread，很容易读，easytoread

1、诗很难翻译。

Poetryishardtotranslate.

poetry指的是诗这一类的全集。

2、这规则很容易记。

Thisruleiasytoremember.

is是主要的动词，remember得使用不定词。

重点，“be动词+形容词+不定词”的惯用表现

惯用表现就是常用到的搭配

1、beaptto(易于…的)

我们容易犯错。

Weareapttomakemistake.

easy是用来形容事情的，轻易、易于、一不小心做出什么动作用apt。

2、bereadyto(愿意…，易于…)

Iamreadytohelpyou.

翻译：我很乐意帮你的忙。

Heistooreadytosuspectanything.

翻译：他极为轻易怀疑一切东西。

too是副词，修饰形容词ready表示程度太…。

ready是形容词，前面只能用be动词，不能用助动词do。

3、bewillingto(乐意)

Iamwilling(glad)tocomewithyou.

will可以是助动词解释成“将要…”，也可以作动词，表示“意愿”。

翻译：我很乐意(高兴)和你一起去。

4、beeagerto(渴望)hungerfor+N(名词)也是渴望的意思

Heiagertoeyou.

翻译：他渴望见到你。

5、belikelyto(可能)

Itislikelytorainsoon.

翻译：天空可能要下雨了。

6、beanxiousto(急着想要)

Heisanxioustogoabroad.

翻译：他急着想要出国。

abroad在动词一般动词go后面，所以是副词。

动词时verb，副词是adverb，所以副词是修饰动词的。

goabroadforadvancestudy，出国深造。

goaboard，上船；blackboard，黑板。

〈第04卷〉副词用法(2)、S+V+O+toV(1)

重点：~enoughtoV够…可以…=>~so~that+S+(can)…

enough这个副词要放在形容词/副词的后面，例如：tallenough；so要放在

形容词/副词前面。

so…that翻译成如此以至于，that这里是当连接词。

1.她好心让位给我。

Shewaskindenoughtooffermeherat.

kind是个形容词前面用be动词，enough要在形容词或副词后面，整个句子

是SVOO句型。

注意英文中没有verykindtoV这样的句型，所以虽然kindenough和very

kind意思相似却不能代换。

只能用so…that…的句型来代换。

Shewassokindthatsheofferedmeherat.

这里that是个连接词，连接两个句子，即两个主词，两个动词，注意两个动

词的时态一致。

2.我有足够的收入可以养你。

形容词靠副词来提高其层次，也就是程度；好，非常好，极度好。

enough有两个词性，形容词和副词，关键看它前后文的位子。

这里“收入”是名词，所以“足够的”修饰名词就是形容词。

enough(=>形容词、副词)=sufficient(adj)/sufficiently

Ihaveanenoughincometosupportyou.

Ihaveasufficientincometosupportyou.

income进来的都是“收入”，“支出”就是outgo。

重点：too(形、副)…to…V(太~而不能)=so~that+S+can’t

1.这张床对我而言太小无法睡。

Thebedistoosmallformetosleepin.

记住，介系词后面接名词或受格，睡在床上时sleepinthebed，所以介系

词不能省略。

ThebedissosmallthatIcan’tsleepin.

amonlytoogladtohelpyou.

onlytoo=very仅限于后面接表快了的形容词，例如：happy/glad/

plead。

=>Iamverygladtohelpyou.

翻译：我很乐意帮助你。

isnottooproudtoaskquestionsofothers.

翻译：他不至于太骄傲而不能向别人请教。他很谦卑，不耻下问。

istoowinottoethereason.

=>Heissowithathecannotbutethereason.

这里e不是看见，而是了解，你懂了吗？我懂了。Ie.

翻译：他如此聪明，不可能不知道原因。

后面的but就是用来推翻cannot的。

重点：so~astoV=>so~that+S~

1.他气得说不出话来。

Hewassoangrythathewasunablespeak.

able有能力的，是形容词，前面用beV。

Hewassoangryastobeunablespeak.

子句的动词是was，原形是be，to后面没法用can’t动词就没法否定，所

以改用unable。

2.我没有笨到去相信他。

Iamnotsofoolishtotrusthim.

Iamnotsuchafooltotrusthim.

So是个副词adv，副词是将强形容词的语气，或者是修饰一般动词。

副词后面是不能接名词的，例如very你不能说verygirl吧，只能说beautiful

/tall/cutegirl。

Such是个形容词adj，可以修饰名词，但是它的冠词要放在其后。

一个人笨是状态不是动作，是形容词。

学好英语就是点线面的问题，点就是单字，连接点成线，如果才连正确这就是

文法的学习。

so(adv)+形容词=such(adj)+a+N，sobeautiful=suchabeauty。

四、S+V+O+toV

有四大类动词后面一定要不定词，不能用Ving。

表希望；期待—like，want，wish，expect等。

wantyoutotellthetruth.

翻译：我想要你说实话。

主词：I，动词：want，说实话用tell要看want的脸色得用不定词totell

不能用telling。

Iwantyoutotellmethetruth.

翻译：我要你跟我说实话。

说实话的那个人是you，把受词讲得更清楚的叫“受词补语”OC。

didn’texpecthertobeabnt(缺席).

翻译：我不希望她缺席。

缺席时形容词得用beV。

表许可—allow，permit

allow比较口语化，permit比较正式。

allowmetointroducemywife,Rosaline.

mywife=Rosaline这两个是同位语。

翻译：请允许我介绍内人Rosaline。

男生要帮女生开门。

Allowme.绝不会用Permitme.因为它太正式了。

很客气的帮人家做事情的说法，不一定需要得到允许。

Givesomeone(=>me)ahand.=Domeafavor.=Helpme。

翻译：帮我的忙。

Givesomeoneahand.

翻译：给他鼓掌。掌声鼓励。

Ladyfirst!

翻译：女士优先。

〈第05卷〉S+V+O+toV(2)、S+V+O+原形不定词、S+V+it+C+to不定词

didn’tpermithertogotothemoviealone.

翻译：妈妈不许她一个人去看电影。

permit后面一定要用不定词。

表思考，认识—think，believe，consider，find，recognize等

这些词后面必须用不定词来做受词补语。

believehimtobehonest(诚实).

=>Webelieve(that)heishonest.

honest是形容词，前面必须用beV，that是够格关代可以省略。

翻译：我们相信他是诚实的。

thoughttheidea(tobe)practical.

=>Ithought(that)theideaispractical.

翻译：我认为这个想法很实际(有实践性)。

表依赖；建议；要求；命令(必须用不定词的词)

tell，advi，order，ask，request，require，force，persuade，get(叫某

人做…事)，cau(使得)，teach，beg等。

这些词都是“叫某人去做…事情”的使役动词，后面都是必须用不定词的，不

记得的话只能经常翻讲义。

doctoradvidhimtostopsmoking.

翻译：医生建议他戒烟。

之所以用toV是因为在advi后面。

persuadedhimtogowithme.

翻译：我说服他跟我一起去。

五、S+V+O+原形不定词

感官动词之后(眼，耳，鼻，舌，皮肤)

feel，e，watch，lookat，notice(注意，用眼)，obrve(观察，用眼)，

hear，listento，

e是眼睛的基本功能，眼睛闭上张开看到的东西；长时间地观看用watch，

仔细地看用lookat。

自然地听到，不自觉地是hear，仔细听是listento。

feltmyheartbeatviolently.

翻译：我感到我的心跳强烈。

beat在感官动词feel后面用原形做不定词做受词补语。

sawtheboyputachocolateinhispocket.

翻译：我看到一个男孩将一块巧克力放进了他的口袋。

重点：感官动词在被动语态中要用to不定词。

policeofficerwatchedthechildrencrosstheroad.

翻译：警察看着小朋友过马路。

=>Thechildrenwerewatchedbythepoliceofficertocrosstheroad.

=>Thechildrenwerewatchedtocrosstheroadbythepoliceofficer.

翻译：小朋友被警察看着过马路。

主动123，被动321。

管时态的是beV，管被动的是.，by就解释成“被”。

使役动词之后(叫人家去做工作的动词)-make(强迫)，have(依赖，拜托)，

let(让)，bid(命令)

注意，感官动词和使役动词它俩是兄弟。

1.那位妈妈叫这男孩关掉电视。

ThemommadetheboyturnofftheTV.

男孩是很不情愿的，用make，如果是妈妈不想起来叫你关电视是种依赖或拜

托。

不管是这位还是那位用the就可以了。

使役动词后面用原形不定词，不用加to。

2.老师让学生回家。

Theteacherletthepupilsgohome.

初中以上的学生才叫student。

在外面的回家是gohome，在家里说回家是comehome，抵达家是gethome。

重点：使役动词get~+to不定词

使役动词中的叛徒，害群之马get后面得用toV不定词。

这种用法遗臭万年

Igothimtorepairtheradio.

翻译：我叫他修理这台收音机。

Re-pair再次让其成双成对就是修理修补的意思。

重点：使役动词help~to不定词/原形不定词

使役动词中的墙头草，两边倒。用原形/to不定词都可以。

Canyouhelpme(to)putupthetent?

翻译：你能帮我搭帐篷吗？

重点：使役动词make在被动语态中用to不定词。

make有强迫的意思，受词不太情愿，所以也可以说是受词被主词强迫去做某事

的被动。

teachermadethestudentstryagain.

翻译：老师叫学生们再试一次。

=>Thestudentsweremadebytheteachertotryagain.

=>Thestudentsweremadetotryagainbytheteacher.

翻译：学生们被老师叫再试一次。

主动123，被动321，beV管时态，.管被动。

六、S+V(find,think,make,consider,…)+it+C+to不定词

it是假受词，它经常代替一件事情，后面还原可以用不定词。it也做假主词，

还原用不定词或that。

当有动词和find，think，make意思差不多的时候也可以用这个句型，例如

consider和think的意思就都是“认为”。

found[thatitisimpossibletounderstandhim].

受格的连接词that后面要接主词和动词，it这里扮演的是假主词。

=>Shefounditimpossibletounderstandhim.

当it作为受词的时候连接词that就不需要了，impossible是it的补语，

有没有发现句子更简洁。

翻译：她发现了解他是不可能的。

翻译时顺序应是：“她发现”到it直接跳到toV不定词处“了解他”在回到

it后面“是不可能的”。

2.我认为说话时不对的。

Ithinkitwrongtotellalie.

直接把“说谎”当成一件事用it代替，动作(lie)没有对错，事情(tellalie)

才有对错，这里的“说谎”不再是动作。

3.我认为弄丢手表是你太粗心。

Ithinkittoocarelessofyoutolothewatch.

it指的是“弄丢手表”这件事情，不定词是它的还原。

Itistoocarelessofyoutolothewatch.

注意：意义上的主词要用for或of来连接(参看前面的不定词章节)

Itisimportantforyoutostudyhard.

Itiskindofyoutohelpme.

用for前面指的是事情，用of前面的形容词要表示人格特质。

这里的粗心也是形容人的一种特质所以用of。

4.他习惯早睡早起。

Hemakesitaruletokeepgoodhours.

“习惯于”就是“把它当成一条规则”，“早睡早起”就是“保持好的时辰”。

〈第06卷〉em(happen…等)+to不定词、be+不定词(1)

七、em(appear(似乎),happen(碰巧),prove(结果就成了这样)~等)+to

V

em(appear)toV似乎~

S+em(appear)+toV/形容词=>Items(appears)+that+S+V

不定词引导的部分可以用假主词it来代替。

It代替主词的时候可以找后面的不定词或者that子句。

1.我的狗似乎了解我说的话。

主词：我的狗，动词：似乎了解

MydogemstounderstandwhatIsaid/say.

话是我讲过的狗才会明白，过去式，用现在式也可以，说明一种习惯性的现象，

一个事实。

=>ItemsthatmydogunderstandswhatIsaid/say.

翻译要从文法的概念，不能从中文的意思来翻译。

2.小朋友们似乎很喜欢他们的礼物。

Thechildrenappeared(tobe)pleadwiththeirprents.

=>Itappearsthatthechildrenwerepleadwiththeirprents.

bepleadwith

em/appear之后可以跟不定词，也可以直接加形容词。

人+happen(chance(n机会，v碰巧))toV~碰巧~

注意：主词必须是人。

事+happen(发生)to+人

Whathappenedtoyou?

Somethinghappenedtohim.

翻译：他出事了。

事情当主词happen翻译成“发生”。

我碰巧在车站遇见我的一位朋友。

Ihappened/chancedtomeetoneofmyfriends/afriendofmineatthe

station.

主词是人时happen和chance才能翻译成“碰巧”，在英文中时间、地点等副

词都可以放在句尾。

我的一位朋友，“我的”是所有格，“一位”是冠词，在英文中不能同时出现在

名词前面，

不能写成myafriend，要写成oneofmyfriends或afriendofmine，

mine=所有格+名词=myfriends。

prove(turnout)toV~结果是~，证明是~

turnout被转出来，最后水落石出的就是事实。

1.那谣言证明是真的。

真的表状态没有动作出现是形容词，prove后面不能省略toV直接加形容词，

只能用tobe形容词。

Therumorproved(=>turnedout)tobetrue.

(×)Itprovedthattherumorwastrue.注意prove没有这种用法，这句

话是错的。

Itturnedoutthattherumorwastrue.

come(get)toV~变得~

come/get+地点，才翻译成去到某地。

1.你会变得喜欢这小镇。

Youwillcome(get)tolikethistown.

八、beV+to不定词

1.表预定=>打算要做~

1.会议预定在星期三举行。

ThemeetingistobeheldonWednesday.

会议是被举行，所以用过去分词表被动。

to表义务=>必须；不得不(初学者会用should)

aretobeobrved.

翻译：规则必须(被)遵守。中文里很多时候被动都被忽略。遵守规则。

obrve是用眼睛来观察，是个感官动词。

记忆单词的不同意思需要的是脑袋和例句。

句中aretobe是很轻音的，听老外说把特别重的字听清就知道他讲什么了。

aretostartaarlyaspossible.

翻译：你必须尽早启程。

…as(一样)…as(像)…

〈第07卷〉be+不定词(2)、不定词的被动态，进行式，完成式不定词

to表可能=>能够can

否定句中常用被动语态

1.天上看不到一朵云。

动词：看不到，主词：云。

天上看不到云是我在看，云是被看。

Notacloudwastobeeninthesky.

Nocloud(s)wastobeeninthesky.

如果强调的是天空，这时候天空是主词，Theskyisbeautiful.

但是本句天空只是一个地点所以它是一个地方副词，要放到句尾。

2.街上毫无人影。

Nobodywastobeenonthestreet.

Noonewastobeenonthestreet.

to表命运=>有…的命运，强调这是种宿命

注意：命运这两个字不一定出现在句子里面。

他再也没有看到他的妻子和家人了。

Hewasnevertoehiswifeand(his)familyagain.

again是频率副词，要放在句子后面。

Heneversawhiswife.

翻译：他没有看到他妻子。

只是很平常的叙述，可能她妻子只是去打酱油了，然后他没有看到。

如果用了beV+toV句型就表示一种宿命，命运的安排，可能是战争，也有

可能是眼睛瞎了。

to表意图=>想要=>打算…(=>intend)

通常采用if子句，而主要子句中以must，need，necessary等字来表示“必

要”。

如果你想要成功，你就必须更加努力。

Ifyouaretosucceed,youmustworkharder.

如果用ifyouwantto这个表达得不够强烈。

九、不定词的被动态，进行式，完成不定式

不定词的被动态=>tobe.

liketoteach.

翻译：我喜欢教书。

Iliketobetaught.

翻译：我喜欢被教导。

isalottodoyet.

翻译：还有很多事情要做。

Thereisalottobedoneyet.

翻译：还有很多事情要做。

这两句话只是表达方式不同，都是一样的意思。

不定词的进行式=>tobeVing

他们似乎正在等我们。

Theyemtobewaitingforus.

Waitforme.

翻译：等等我。

完成不定式=>tohave.

表示比述语动词(表示时态的那个动词)更早的时间。

childemstobesick.

=>Itemsthatthechildissick.

翻译：这孩子似乎生着病。

em和appear都可以翻译成“似乎”，后面接不定词或形容词。

childemstohavebeensick.

=>Itemsthatthechildwas(hasbeen)sick.

这句的述语动词ems是现在式，那么tohave.表示比它更早的时间就是过

去式was或完成式has+V。

翻译：这个小朋友之前有生过病。

是这个小朋友现在看起来不是很健康，推断之前他可能生过病，大病一场导致

现在看起来脸黄黄的。

现在完成式和过去有相关，从过去发生并持续到现在。

emedtohavespentthemoneyyesterday.

=>Itemedthathehadspentthemoneyyesterday.

翻译：昨天他似乎早就把钱花光了。

看来他花钱比昨天更早之前。过去的过去用过去完成式。

述语动词是emed过去式，所以toV后面的动作应该是比该时态还要早一点。

在can’t,couldn’t之后表否定推测；在must之后表肯定推测。

couldn’thavebeenonstrike.

Onstrike罢工。

Theycouldn’ttohavebeenonstrike

助动词后面不能有to，所有这里的could是助动词后面不能有to。

翻译：他们不可能一直都在罢工吧。

mommusthavebeenriouslyill(then).

翻译：她妈妈肯定病重了。

看到musthavebeen不用看then也知道比我现在讲话时间要早就发生的事

情。

如果是现在发生的话，会用mustberiously来表示，must只能用原形所以

得接一个与过去有关的词(have+.)。

在should(助动词)，oughtto(助动词片语)都表示“应该”之后，表示未能实

现的事。

为实现的事，有责备的意思在里面。

shouldhaveenit.

=>Youdidn’teit.

翻译：你那个时候应该要看。事实上你并没有看。

在助动词只能用动词原形，要强调过去的话就只能用have+.了。

oughttohavekeptyourwords.

=>Youdidn’tkeepyourwords.

翻译：你应该要遵守诺言的。

这句话就是在责备你没有遵守诺言。

intend,wish,wouldlike(都是表“想要”)等动词后=>未实现

intendedtohavewrittentoyou.

翻译：我昨天本来打算写信给你的。实际上我并没有写信给你。

从tohave.表示比intended还要过去，所以是之前的之前。

expectedhimtohavehelpedmewiththework.

翻译：我原本期望他能帮我做这个工作的。实际上他并没有帮我做这个工作。

从不定词tohavehelped和述语动词(表示时间的动词)expected得知我期望

是发生在过去。

按理来说应该是我“期望”在前，“他做工作”在后。

但这里表示一种未实现的情况，“他做工作”反而假设成在“对他期望”之前了。

我和别人说“我期望他干活。”，我说之前当然是希望他已经在干活了。

所以“我期望”在“他干活”之后用过去式，“他干活”在更前一级的时间里用

过去完成式。

〈第08卷〉特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现

十、特别要注意的不定词用法

代不定词

don’thavetoeatitifyoudon’twantto(eatit).

翻译：如果你不想吃这个东西，你可以不必吃。

后面的eatit和if前面的重复的时候，不定词只保留to省略动词原形，记

得to一定要保留。

:Howaboutcomingtoourhou?

B:I’dliketo(go/cometoyourhou)ifIwon’tbeanytrouble.

翻译：A：来我们家吧。B：如果不打扰的话我很乐意。

about是个介系词，介系词后面只能跟名词，动词变成Ving的时候就肯定是

动名词，不会像不定词有三种词性。

不定词to后面的动词省略，但是to一定要保留，用go还是come根据说话

者的位置而定。

分离不定词

to副词VR，中间插入了一个副词。

wishtoutterlyforgetmypast.

Iwishtoforgetmypast.

Iwishtoforgetmypastutterly.

翻译：我希望(完全地)忘记我的过去。

强调后面的动词时可以用副词adverb，动词是verb，副词就是修饰动词的。

madeuphermindnevertoreturn.

否定不定词：nottoVR

如果表示否定的副词不能放在to和VR之间，要放在前面。

Shedecidednevertoreturn.

翻译：她下定决心绝不回去。

Shemadeuphermindnottoreturn.

翻译：她下决心不回去。

从上面可以看出，never的语气要比not强。

独立不定词

自己就有独立的意思，可以放在整个句子的中间、前面或后面，常会看到有逗

号隔开，不会影响主要子句意思。

tospeakstrictly严格来说

Tospeakstrictly,heisagoodstudent.

翻译：严格来说他是个好学生。

tobefrank(withyou)坦白说

形容词前面得用be动词。

tobeginwith(一开始)

totellthetruth(老实说)

Iwantyoutotellthetruth.

翻译：我要说实话。

Totellthetruth,Idon’tloveyou.

翻译：老实说，我并不爱你。

tobehonest(诚实说)

tomakematterswor(更糟的是)

tobesure(的确)

nottosay+形容词(即使不能说是…)

即使不能说是很聪明，也可以说是很活泼。

1.一开始，我要跟你说说我的个性。

Tobeginwith,I’lltellyouaboutmycharacter.

独立不定词在句子里面就是独立的，有自己的意思。

2.天气很冷，更糟的是，天空又开始下起雨来。

Itwascold,tomakematterswor,itbegantorain.

老天爷呀，天气呀，这些无形的东西可以用it代替。

3.他会说法语和德语，更不用说英语了。

HecanspeakFrenchandGerman,tosaynothingofEnglish.

更不用说的三种独立不定词说法：nottomention、tosaynothingof+名

词、nottospeakof+名词

由于tosaynothingof是独立不定词，所以在其前面要加个逗号。

4.说这样的话，即使不能说是疯狂，也是愚蠢的。

实际上是在告诉我们：说这样的话是愚蠢的。

Itwouldbefoolishtosaysuchathing.

Itwouldbefoolish,nottosaycrazy,tosaysuchathing.

中间放了一个独立不定词nottosay(不能说是…)进去。

十一、不定词的惯用表现

hadbetter+VR(原形不定词)=>最好(这里不是形容词哦，是动词。)

我们最好别说。

Wehadbetterleaveitunsaid.

别说肯定是指某件事，不让这件事被说出来。

leave有让…保持某种状态，unsaid这里是.表示被动且具有形容词的特性。

wouldrather+VR~than+VR=>宁愿…而不愿

would(=>had)sooner+VR~than+VR

我宁愿和你去也不愿独自待在这里。

Iwouldrathergowithyouthanstayherealone.

独自alone是副词，here也是副词，stay是动词，所以先写动词在写副词。

donothingbut+VR=>什么都不做只…

他整天什么都不做只是吃。

Hedidnothingbuteatalldaylong.

这句话强调了他“吃”这件事。

时间地点不是主词的话就可以放在句子末尾。

例如：今天是周末。这个“今天”就是主词。

今天天气不错。“今天”只是一个时间副词，主词是“天气”，“今天”可放在

句尾。

choo/wantnothingbutoV=>除了…其他什么都不想

expecte/desire(期望)nothingbutoV

这里用的动词是不定词。

她除了平静地生活其他都不想。

Shedesiresnothingbuttolivepeacefully.

peace名词，peaceful形容词，peacefully副词，副词才能修饰动词。

cannotbut+VR=>不得不~;忍不住

can后面跟原形动词，but只是一个连接词。

cannothelp+Ving

can后面只管住了第一动词help为原型，管不住之后的动词，所以help后面

的用Ving。

cannothelpbut+VR

can后面用原形东西，but是个连接词，连接两个动词可当一个来看待，所以

都用原形动词。

当我听到这个消息(时候)，(我)忍不住哭了起来。

当…时候用when这个连接词，连接两个主词，两个动词。

WhenIheardthenews,Icouldn’tbutcry.

WhenIheardthenews,Icouldn’thelpcrying.

WhenIheardthenews,Icouldn’thelpbutcry.

When连接的时候必须前后时态一致，这里不能用can改用could。

Nonewsisgoodnews.

News是单数名词，至少没有坏消息传来。

haveonlytoV=>只要做…就行

haveto表示必须，加上了一个副词only，你必须只要做的就是你只要做的。

Youhaveonlytofollowhiscounl.

翻译：你只要照着他的建议去做就可以了。

=>Allyouhavetodois(to)followhiscounls.

强调一个focus，一个焦点用单数动词。

这里的youhavetodo是用来补充all的。

is后面用不定词或原形不定词，老外经常省略is后面的to。

Allyouhavetoisdream.

翻译：你所要做的就是做梦去吧。

灵活运用一个句型，比死背文章来得重要。

udtoV=>以前习惯…；过去经常

我父亲以前常吸烟，但现在不抽了。

Myfatherudtosmoke.

Myfatherudtosmoke,butnowhedoesn’t.

后面那句话不讲也是表达同样的意思。

beudtoVing=>习惯…

Iamudtostayinguplateatnight.

翻译：我习惯熬夜熬得很晚。

一.动名词的用法

当主词

eringotherpeople’snamesisdifficultforme.

=Itisdifficultformetorememberothers’names.

当补语

texerciinwinterisskiing

ricantraditioniatingturkeyonThanksgivingday

重点

不定词当补语=表:目的,计划,意愿,未完成的事

动名词当补语=表:经验,已知的事

Hishobbyisfishinginthelake.√

Hishobbyistofishinthelake.

当及物动词的受词

etogiveuptraveling.

erenjoysplayinggolfverymuch.

mankeptstandingallthewhile.

当介词的受词

scoldedforbeinglateforschool.

theroomwithoutsayingaword.

重点to作介词+Ving

olistentomusic.

2.I’mlookingforwardtoeingyouagain.

3.I’mudtogettingupearly.

Iudtogetuplate.

tedhiswholelifetocuringthesickinAfrica.

5.他爱说谎

Heisgiventolying.

ersskiingto(prep.)skating.

Hepreferstoski(toV)ratherthanskate.

to+VR/to+Ving

customedtolive/livingalone.

(went)near(差一点)torun/runningoveracat.

我差一点碾到一只猫

todrink/drinkingafterthedeathofhisson.

二.用不定词/动名词当受词

To+VR/to+Ving区别

A>to+VR当受词

iceconntedtodetectthecrimewithoutdelay.

警察同意立刻调查该项罪行.

esdtoknowalotaboutChina.

B>Ving

ufinishedwritingananswertohisletter?

你写好了给他的回信了吗?

Iwillanswerthedoor.我去开门.

ately,heescapedgettinghurt.免于受伤.

A>toVR=toVing意思一样

adsinging/tosing.

StoptoVR和toVing不同

dmajoring/['mε?]

n.市长

B>toVR不同于toVing

tiredtomovietheheavysofa.>trytoVR设法去做(不定做没

做)

Theboytriedmovingtheheavysofa.>tryVing尝试(已经在做了)

ertolockthedoor.>祈使句一般都是要去做的

Irememberlockingthedoorlastnight

3.I’llneverforgethearinghersong.

Iforgettohearhersong.

pedhavingbreakfast.>break打破fast斋戒>前一天晚上斋戒

未吃,今天第一餐

Hestoppedtohaveacupofcoffee.

tnottakingcareofmylf.>regretVing后悔(做了某事)

IregrettosaythatIcan’thelpyou.>regrettoVR抱歉遗憾(没有

做某事)

takegoodcareof

三.动词意义上的主词

dislikesAmy's/Amywearingmini-skirts.

likev.喜欢,dislikeprep.像looklike,unlike

Amywearminiskirts>PhilipdislikesAmywearingmini-skirts.

Wearingminiskirts>PhilipdislikesAmy'swearingmini-skirts.

’tbear/standhim/hisshoutingwhenheisangry.

fidentofourteam’s/ourteamwinningthetournament.

roudofherson/herson’sbeingclever.

pride是名词和动词:

n.自豪

常用的结构：

takeprideinsth.为某事骄傲

例句：

Theytakegreatprideinherdaughterwhoisnowafamousscientist.

他们为他那科学家的女儿而感到自豪

v.使自夸

常用结构：prideonelfon

例句：

Wepridedourlvesonourgoodwork.我们为自己工作的表现而自豪。

而proud是形容词

常用结构：beproudofsth.

例句：

IamveryproudofbeingaChine.作为一名中国人我很自豪

否定形not(never)+Ving

amedofnotknowingtheanswer.

Shameonyou!＝Forshame!

‘snotknowingoftheirmarriagemadethingmorecomplicated.

被动态being+

’tlikebeingmadefunof.

ulationsavestheareafrombeingdamaged.

完成形having+

’tawareofhavingdonewrong

只有VR才能加ing而若用过去式则不能加ing故用完成时代替过去式

Sheisn’tawarethatshedidwrong.

Sheisproudofbeingateacher.

Sheisproudthatsheisateacher.

etsnothavingstudiedharderinschool.

四.含动名词的惯用表现

snoVing……是无法做到的

Thereisnotellingwhatwillhappennext.我们无法预知未来

TellAfromB分辨A和B

Thereisnoaccountingfortastes.人的好恶是无法解释的

=Itisimpossibletoaccountfortastes.

=Wecannotaccountfortastes.

u/goodVing…是没有用的

Itisnoucryingoverspilled/spiltmilk.覆水难收

Itisnou/goodtryingtopersuadehim.

=Itisofnoutryingtopersuadehim.

=Thereisnouintryingtopersuadehim.

=Itisnouforyoutotrytopersuade.

=Itisulessforyoutotrytopersuade.

keVing想要like(prep.)

feellikeN感觉/摸起来像什么/想要

Ifeellikeadrink=Ifeellikedrinking/havingadrink

=Iwantahaveadrink.

=Iwouldliketohaveadrink.

helpVing

Icouldn’thelplaughingwhenIsawhishaircut.

=Icouldn’tbutlaughwhenIsawhishaircut.

WhenIheardthenews,Icouldn’tbutcry.

WhenIheardthenews,Icouldn’thelpcrying.

WhenIheardthenews,Icouldn’thelpbutcry.

hVing

Whateverisworthdoingisworthdoingwell.

=Nomatterwhatisworthdoingisworthdoingwell

只要有一点值得做的事情就值得好好做

Thisbookisworthreading.

=Itisworth(your)whilereading/toreadthebook.

Itwouldbeworthhiswhilehelping/tohelptheforeigner.

一…就…

Oncominghome,heswitchedontheTV.

Assoonashecamehome,heswitchedontheTV.

当…时=when/while

Islippedingettingoffthetrain.

=Islippedwhen/whileIwasgettingoffthetrain.

thebus.

ofthecar.弯腰进,门低的

withoutsayingthat…不用说…

Itgoeswithoutsayingthatourplansdependontheweather.

=Needlesstosay,ourplansdependontheweather.

yousayVing……如何?

Whatdoyousaytotakingawalkbythea?

Howabouttakingawalkbythea?

Whatabouttakingawalkbythea?

,want,derve,stand等+Ving>被动

Thiswatchneedsrepairing.

Thechildwantsscolding.这孩子需要被骂.

Hederveshelping.他值得别人帮忙

Youderveit.名至实归/罪有应得

Thisclothdoesnotstand/bearwashing.这块布禁不起洗.

★假设语气★

〈第14卷〉假设法现在式、假设法过去式

英文中按照表达的语气可以分成三种：

直述句(直接叙述)：我的学生。你是老师。

假设句

祈使句

假设语气

<直述句>Ifyouarefree,pleahelpmewithmyhomework.

<假设句>IfIwerefree,Icouldhelpyouwithyourhomework.

很明显直述和假设在动词的时态上有明显的差别。

现在式：大自然不变的道理(亘古不变)；不是一个时间点，而是一个时间段。

学习重点

过去完成-》过去式-》现在式-》未来式

事实和假设时态差一级(往前推一级)，例如：与现在事实相反用过去式。

如果明天下雨的话，我就待在家里。对未来的假设用的就是现在式。

一、假设法现在式(表示现在或未来之不确定的假设)

If+主词+现在式动词~,主词+













shall

will

+VR~

instomorrow,wewillcancelthepicnic.

翻译：如果明天下雨的话，我们将取消野餐。

句子的基本结构是一个主词+一个动词，如果多了一个主词或者动词就需要连接

词。

注意，前后两个子句都用现在式，用will不能用would。

直述句：Ithink(that)itwillraintomorrow.

一般动词后面的that可以省略。

重点，非If引导的假设语句

A>主词+动词(suggest、demand、insist、agree)+that+假设法现在式

我建议、要求、坚持、同意你应该…，但是这些都是和目前的状况相反的。

我建议你乖一点，证明现在你不乖。

stthateveryone(should)helpinsomeway.

翻译：我建议每个人应该来帮忙。

Should这个助动词才有表示“应该”的意思，shall只表示“将要”。

所以在这里我们用should，它在这里不是shall的过去式，而是表示“应该”。

比较的对象一样，我们可以将附加子句的对象名省略掉。

例如：我的鞋比你大。当然比较的是我两的鞋，而不是我的鞋比你的头大。

Isuggestthateveryonehelpinsomeway.

我建议后面大家都知道那是一种责任义务，所以should可以省略掉，

但是省略之后并代表它不存在，所有原来在should后面的动词原形省略掉

should之后还是用原形。

所以不可用Isuggestthateveryonehelpsinsomeway.

tthatsheconsultthedoctor.

翻译：我坚持她去看医生。

She后面省略一个should所以后面的动词consult不能加s。

B>Itis+形容词(necessary、important…等)+that+假设法现在式

portantthatshe(should)behonest.

It代表的是that后面的子句，it在文法里就是假主词。

翻译：诚实是很重要的。(我说这句话就是在提醒你，我发现你现在不诚实。)

Itisimportant.是事实不是假设不需要用过去式，后面的子句才是假设。

It’simportantforhertobehonest.

翻译：对她而言诚实很重要。

这个是一般的直述句，如果要连接that子句的时候才用假设句，与现在事实

相反。

二、假设法过去式(表示与现在事实相反的假设)

If+主词+





















过去式助动词

过去式动词

were

~，主词+













might、

、

should

couldwould

+原形动词

注意时态要前后平衡，因为两个子句都是在假设的范围中，所以都是使用过去

时。

前面的子句都是用过去式，后面的字句用的都是过去式的助动词。

eyoung,Icouldenjoythisparty.

IfIwasyoung,Icouldenjoythisparty.美式用法,不提倡

翻译：如果我还年轻的话，我就能够享受这个party。

事实是：As(Becau)Iamnotyoung,Ican’tenjoythisparty.

翻译：因为我不再年轻，所以我不能享受这个party。

时态差一级事实得用现在时，假设句是一种更委婉的否定或者拒绝。

2.如果我有很多钱，我就买一艘游艇。

IfIhadalotofmoney,Iwouldbuyayacht.

没有if的主要子句需要助动词来表达将会做什么事情。

事实是：AsIdon’thavealotofmoney,Iwon’tbuyayacht.

eabird,Icouldfly.

翻译：如果是我一只鸟，我就能飞。

emorebeautiful,hewouldmarryme.

翻译：如果我再漂亮一点，他就会娶我了。

三、假设法过去完成式(表示与过去事实相反的假设)

If+主词+had+.,主词+













mightshould

could

、

、would

+have.

前面if子句had是过去完成，主要子句would等都是过去式，have是完成

式，加起来就是“过去完成”。

knownthegossipthen,Iwouldhavetoldyou.

then翻译成“那时”。

翻译：如果那时候我知道流言的话，我就会告诉你。

事实是：AsIdidn’tknowthegossip,Iwouldn’ttellyou.

2.如果那时我们的老师讲课大声点，我们就不会打瞌睡。

Wewouldnothavedozedoff(then)ifourteacherhadspokenlouder.

有if连接词的从属子句可以放在主要子句的后面，then写不写都没关系，因

为英语的时态由动词体现。

事实是：Asourteacherdidn’tspeakloud,wedozedoff.

As也是两个子句的连接词，也是可以放在两个子句中间的。

loud在这里用原级就好了，因为没有比较，不需要比较级。

<注意>在条件子句中，除了if之外，别的表示假设的词。

suppo、supposing、suppo(that)、providing、provided

providing不是分词，它的意思就是“倘若”。

as(=so)longas、inca、unless等等

但unless通常不用于假设语气的子句中

e(=Supposing)youhadtenmillion,whatwouldyouwanttodo

first?

翻译：如果你有一千万，你最先想做什么？

你现在并没有一千万，没有表示特别表示将来的话视同与现在事实相反。

tayhereprovided(=providing)theclimateagreeswithme

tomorrow.

对明天做出推测，假设语气需要用现在式，climate是气候的意思。

翻译：如果天气适合的话，我会在这里。

(重要)假设法过去式及假设法过去完成式混用

IfIhaddonemyhomeworkyesterday,Iwouldgoonadatewithhernow.

If子句是与过去事实相反用过去完成，主要子句是与现在事实相反用过去式。

注意：主要子句它有特殊的功能，必须要有助动词would、could、should、might

中的一个，

表示假设要达到的作用，“就可以……”、“就能……”。

若两个子句的时间不同时，其时态各自为准。

事实是：AsIdidn’tdomyhomeworkyesterday,Ican’tgoonadate

withhernow.

过去时间用过去式，现在时间用现在式。

四、假设法未来式用于假设一种不可能的事发生,应该怎么办

If+主词+













towere

should

+VR~,主词+would/will+VR~

在主要子句中出现了should表示“应该”，在if子句中出现了should表示

“万一”，

还有if子句中出现了wereto表示这个假设是不可能出现的未来情况。

1、万一明天下雨的话，比赛将会(被)延期。

明天还是有可能下雨的，所以得用should。

Ifitshouldraintomorrow,thegamewould(will)beputoff.

比赛不会自己把自己延期，它是被延期，要用被动式。

我吃蛋糕，是主动；蛋糕被吃是被动。

语言和语言之间只有百分之20%以下的可以逐字翻译。

2、如果太平洋干涸的话，我会改变心意。

太平洋是不可能干涸的，所以这里用wereto表示不可能的将来状况。

IfthePacificOceanweretodryup,Iwouldchangemymind.

言下之意就是：我绝不改变心意。

=Ineverchangemymind.

但是用这个假设语气讲起来更好听，更委婉一些。

每个人讲话的时候都有自己的方法和习惯，讲出来的话就会不太一样。

(重点)假设句中，也可将If省略，形成were/Had/Should+主词的顺

序>倒装

1、如果我是一只鸟，我就能飞向你。

IfIwereabird,Icouldflytoyou.

=WereIabird,Icouldflytoyou.

这里的be动词在句首不是问句哦，只是假设语句的一种变形体。

2、如果他知道真相，他会告诉你。

Ifhehadknownthetruth,hewouldhavetoldyou.

注意这里和过去事实相反需要用过去完成时。

Hadheknownthetruth,hewouldhavetoldyou.

省略if然后将had拿到句子的前面。

3、万一下雨的话，我会待在家。

Ifitshouldrain,Iwill(would)stayathome.

Shoulditrains,Iwillstayathome.

意思不变，但是第二句比第一句要简洁很多。

stayathome=stayhome

五、其他假设法的表现00:08:40

A>~asif/asthough+S+







假设法过去完成式

假设法过去式

(宛如；好像)

例如：那个小孩跟我讲话的样子好像是个大人哦。小孩就是小孩，不是大人，

所以这是一种假设。

sasif(=asthough)hekneweverything.

翻译：他说得好像他知道一切。

活字典，walkingdictionary

talks表示现在式，与现在事实相反用过去式，假设中用过去式knew。

ksasif(=asthough)shehadenaghost.

翻译：她看起来好像她那时见到鬼了。

我们现在讨论她的状况，好像她刚刚看到鬼，但是她刚刚并没有看到鬼，

这是我们对她过去的一种假设，所以与过去事实相反用过去完成式。

hedasif(=asthough)nothinghadhappened.

翻译：他那时笑得仿佛之前什么都没发生。

与过去事实相反用过去完成式。

B>~wish+S.+







假设法过去完成式

假设法过去式

(但愿；希望)

knewAnnie’scellularphonenumber.

翻译：但愿我知道Annie的手机号码。

“但愿”则表示我不知道，与现在事实相反用过去式。

事实是：I’msorry(that)Idon’tknowAnnie’scellularphonenumber.

Sorry这个词除了“对不起”之外还有“难过”、“遗憾”的意思。

翻译：我好遗憾，我不知道Annie的手机号码。

hadn’tboughtsuchanexpensivedressthen.

有个then表示那个时候，与过去事实相反用过去完成式。

翻译：我真希望我那时没有买那么贵的洋装。

事实是：I’msorry(that)Iboughtsuchanexpensivedressthen.

翻译：我真后悔那时买了这么贵的洋装。

C>It’s





























highttime

ealmosttim

timeabout

time

+(that)+S+假设法过去式

’’stime(that)thechildrenwenttobed.

翻译：已经过了半夜了，该是小朋友上床睡觉的时候了。

当大人这样说的时候小朋友当然还没有去睡觉，与现在事实相反用过去式。

注意，只要没有明确说明是未来的都可以当成是现在式来处理。

=It’stimeforthechildrentogotobed.

翻译：对小朋友而言该是上床睡觉的时间了。

如果是用(that)+S+动词就得用假设语气，如果是to+VR则是一般的陈

述句。

’sabouttimeyouapologizedtoherforwhatyoudid.

我在跟你说这句话时，你还没有道歉，与现在事实相反用过去式。

翻译：是时候你该为你所做的事情向她道歉。

=It’sabouttimeforyoutoapologizetoherforwhatyoudid.

whatyoudid在这里相当于allthatyoudid或者thethingthatyoudid，

在关系代名词章节中有说明。

thething是先行词，that才是关系代名词。

D>Ifonly+主词+







假设法过去完成式

假设法过去式

(注意)ifonly和Iwish在表现上意思差不多。

mytoothwouldstophurting!

Mytoothwillstophurting>Ifonlymytoothwouldstophurting!

翻译：但愿我的牙齿不疼了！

Ihadtakenheradvice.

翻译：但愿那个时候我有接受她的忠告。/我接受她的忠告就好了。

与过去事实相反用过去完成式。

takesb’sadvice

英文这个语言实在太经济了，通过动词就能判断其时态。

在中文中“那时”一定要写出来，英文就可以用动词来表示。

E>Ifitwerenotfor~=>假设法过去式

Ifithadnotbeenfor~=>假设法过去完成式

(若没有~的话~)

renotformusic,hecouldn’tliveamoment.

通过主要子句的could可以判断其时态用的是过去式。

还有从属if子句中的for介系词后面要跟名词。

省略的假设写法：

=>Wereitnotformusic,hecouldn’tliveamoment.

=>Withoutmusic,hecouldn’tliveamoment.

=>Butformusic,hecouldn’tliveamoment.

翻译：要不是有音乐他一刻也活不下去。

2.















jamtrafficfortheBut

jamtrafficeWithoutth

jamtrafficforthebeennotitHad

jamtrafficforthebeennothaditIf

,wewouldhavebeenintimeforthe

game.

要是那时没有塞车，我们就能及时赶上比赛。

主要子句中wouldhavebeen是“过去”+“完成”=“过去完成”，

所以if从属子句的时态也应该是过去完成式。

Thetrafficjam表示某个特定时刻的赛车，我们国人经常漏掉的冠词。

用without和butfor都是不需要考虑时态的。

六、代替if子句的用法

a.用不定词代替

eardhimtalk,youwouldthinkheknewallaboutthecret.

Tohearhimtalk,youwouldthinkheknewallaboutthecret.

翻译：如果你听到他谈话，你会以为他知道所有的秘密。

听到“他说”并没有指定“他说的话”，而是“他说”这个动作，

同时要突出的是他而不是他说的话，所以不用所有格histalk。

b.用副词连接词/副词片语代替

n’tknowhewasinnocent,Iwouldn’ttrytosavehim.

=>Iknowheisinnocent;otherwiIwouldn’ttrytosavehim.

翻译：如果我不知道他是无辜的，我也不会想尽办法去救他。

Otherwi否则，前面是事实，后面是与事实相反的假设。

翻译：我知道他是无辜的，否则我也不会设法去救他。

dn’thiddenintheforest,theywouldhavefoundus.

=>Wehidintheforest;otherwitheywouldhavefoundus.

翻译：如果我们没有躲在森林里的话，他们就会找到我们。

hidehidhidden，动词三态。

第二句，先说了事实，我们躲在树林里，然后假设，否则他们就会找到我们。

otherwi前用分号

·错误例句:Shewroteuptheidea,thenshegotapatent.

·正确例句:Shewroteuptheidea,andthenshegotapatent.

adalittlepatience,youcouldgetoveryourdifficulty.

=>Withalittlepatience,youcouldgetoveryourdifficulty.

patient(a.)有耐性的(n.)病人

patiencen.耐心

翻译：如果你有耐性的话，你就可以克服万难。

with可以是介系词也可以是副词，表示“有”，ifyou都省略了，had这个动

词也被替换了。

dbeentenyearsago,Icouldhaverunaroundthislakewithin

halfanhour.

=>Tenyearsago,Icouldhaverunaroundthislakewithinhalfanhour.

翻译：如果是十年前，我能沿着这个湖半小时跑完。

If子句中的tenyearsago，这里有明显的对过去的假设，想象十年前年轻的

那种状态，

在十年前我就可以怎么怎么样，对过去的假设用过去完成式。

第一句中的it代表的就是tenyearsago，hadbeen只是一个形式的表现没

有实际意义一并省略。

c.分词构句

分词分为两种：

现在分词Ving：1、代表动作进行；2、主动

过去分词.：1、被动

现在分词比代表现在式，过去分词也不代表过去式，代表时态的只能是动词。

eman,ifhewerelivinginthiscentury,wouldbeahero.

=>Thesameman,livinginthiscentury,wouldbeahero.

翻译：同一人如果活在这个世纪，他将会是一个英雄。

他现在没有活着，与现在事实相反用过去式。

第二句，if省略掉，he和前面的thesameman重复也可以省略掉，

主词省略了动词were也要去掉，因为动词是看主词脸色的，

最后只剩下living这个现在分词来引导原来的if子句，living表示主动，

不是动作正在进行。

ereenfromadistance,youmightlookhandsome.

=>Seenfromadistance,youmightlookhandsome.

翻译：从远一点来看，你看起来会帅一点。

第二句if省略，主词you和主要子句的you重复也省略，were也不需要了，

Seen如果是been这样没有意义的动词就会被省略，但是这个过去分词还是有

它的意思的所以保留。

d.作主词的名词

reamanofn,hewouldnotsaysuchathing.

=>Amanofnwouldn’tsaysuchathing.

翻译：如果他是一个有知识的人，他就不会说这样的话。

换句话说他是一个言不及义，乱讲一通，没有知识的人，只会大放厥词。

Heisamanofn.有知识

Heisamanofability.有能力

Heisamanofpower.有权利,权威

第二句if省略，he和主要子句的he重复也省略，be动词were没有实际意

义也省略。

Amanofn指的就是he所以主要子句的he也被省略掉。将所有代表同

一个意思的赘字都去掉。

reacretagent,hewouldnevertellyouhisrealname.>

他不是一个情报人员

=>Acretagentwouldnevertellyouhisrealname.

翻译：如果他是一个情报人员，他是不会把他的真实姓名告诉你的。

主词省略了动词也就没有了，主词是头，头已经掉了，作为心脏的动词也就不

会再跳动了。

否定

否定字的表现

Not

didnottellmetowearjeans.

Mybosstoldmenottowearjeans.

本动词否定>助动词+not+VR

不定词否定>nottoVR

anAustralian,notaAustrian.

monthestreet,notattheoffice.

eshimnotbecauheishandsome,butbecauheis

warmhearted.

No

nota/an=no

notany=no

oonetocounton.

Idon’thaveanyonetocounton.

entsareallowedtoentertheroom.

Nobodyisallowedtoentertheroom.

No+单数n,复数n,不可数n

No后面的动词形式看no后的主词

Nobody=noone,one是单数故用is

genius.

他绝非天才

I’mnothief.

我绝不是小偷

Never[be之后,助动词之后VR之前],

rsnowsintheSaharadert.

dert1['dez?t]n.沙漠a.荒无人烟的

dert2[di'z?:t]v.遗弃

一个词有两个发音音重的是动词

desrtn.点心

uldneverwalkaloneatnight.

It’srainingcatsanddogsoutside.

Hardly,scarcely['skε?sli],rarely['rε?li],ldom[be之后,助动

词之后VR之前]

cessishardlypossible.

他的成功几乎是不可能的

uredchildcouldscarcelywalk.

ylistentoclassicalmusic.

dhasldomwontheWorldCup.

few,little

(people)aresatisfiedwithhisanswer.

edlittleinterestinmath.

interestun.

部分否定

myfriendsdidnotgoabroadforadvancedstudy.

Both…not…并非两者都>其中一个去了

Neither(None)ofmyfriendswentabroadforadvancedstudy.

OverasChine海外华侨

Goaboard上甲板

Goabroad出国

otreadallofthecomicbooks.

Not…all…并非所有>一部分

Hedidnotreadanyofthecomicbooks.

=Hereadnoneofthecomicbooks.

snotalwaysagreewithme.

rybodycanbeapoet.

fulflowersdonotnecessarilysmellsweet.

notnecessarily未必

注意

Quite,altogether(完全地),completely,entirely,exactly+not>部分否

定

双重否定

’tmakeanomelet(蛋卷)withoutbreakingsomeeggs.

tunusualforcouples(夫妻)toquarrel.

夫妻吵架并不稀奇

Itisusualforcouples(夫妻)toquarrel.(力道不够)

否定的惯用表现

nomeansafool.绝非

=heisnotafoolatall.

means方法,手段(单复同形)

Ididn’tmeantosayit.我不是故意的

Ididn’tmeanit.我不是故意的

Lookatthatmeanguy.卑鄙的家伙

Byallmeans务必,尽一切办法

ingtothemoonisnolongeradream.

=Travelingtothemoonisnotadreamanylonger.

notbetoocarefulwhenyoudriveatnight.

再怎么小心也不为过

otlongbeforetheearthquakestopped.

longbefore很久以前,多用于完成时态

Thestoryhadhappenedlongbefore.故事发生在很久以前

Ihadbeentherelongbefore.我很久以前就去过那里。

有时longbefore可分开理解，before作介词或连词，后接短语或句子。

Itwasnotlongbeforetheearthquakestopped.

Ihadwaitedtherelongbeforehearrived.他来之前，我在那已等

了很久。

beforelong是介词短语，在句中作时间状语，意为“不久之后，立刻”，

常用于将来时态，如：

Ihopewe'llmeetagainbeforelong.我希望不久我们再见面。

Thebusisarrivingbeforelong.汽车马上就到了

’tgraduatefromuniversityuntilIwastwenty-five.

=ItwasnotuntilIwastwenty-fivethatIgraduatefromuniversity.

donothingbutcry.

thelpadmiringhiscourage.

=Icannotbutadmirehiscourage.

snotellingwhatmayhappen.

=Itisimpossibletotellwhatmayhappen.

ideamotorcycle,nottomentionabicycle.

diergotanorderandlostnotimeincarryingitout.

MayItakeyouordernow?现在您要点菜吗?

Carryout执行

不用否定字的否定表现

wswhatwillhappentomorrow?鬼晓得

=Nooneknowswhatwillhappentomorrow.

Whocares?

okwastooboringformetoreadthrough.

dbethelastpersontotellalie.

他绝不会说谎

ryhetoldmewasanythingbutboring.

他讲的故事是任何除了无聊>他讲的故事一点也不无聊

ndreddollarsforapairofshoesisfarfromcheap.

很贵

strictisfreefromairpollution.

wfromthewindowwasbeautifulbeyonddescription.

美得无法形容

okisquiteaboveme.(myunderstanding)

超出了我的理解能力

ovecheatingonatest.

不可能作弊

rmclockfailedtogooff.

不会再响了

ogkeptusfromdrivingfast.

阻止…防止…

keepfrom

hinderfrom['hind?]

stopfrom

protectfrom

preventfrom

n[,ri:'frein]避免

etterthantodosuchathing.

我还没有笨到去做那种事.

dtoopenthedoor,butinvain.

但是办不到

vain[vein]adj.徒劳的；虚荣的；空虚的

+谢孟媛中级语法(五大句型)

★五大句型★

#不提及他物|--完全动词=>S+V

|--不及物动词(vi)--|--不完全动词=>S+V+C

S+V--|

|--及物动词(vt)----|--完全动词=>S+V+O

#提及他物|=>S+V+O(人)+O(物)

|--不完全动词=>S+V+O+C

主词：Subject可以是一个单词，也可以是一个片语，甚至一个子句。

动词：Verb形容词，副词可以用来修饰句子的这些级别元素。

受词：Object动作的承受者，须具有名词性。

补语：Complement补充维他命C，补充让意思表达清楚，不可或缺的。

例如：

Iloveyou.的love就是需要对象的及物动词。

Icried.这个cried就不需要提及他物所以是不及物动词。

Igowithher.

这里go的后面没有直接加上宾语的，

还加了一个介系词with在中间的就不是及物动词

动词可以是及物动词和可以是不及物动词，关键是看它在句子里怎么用，

及物不及物都是由受词(宾语)来决定的。

Iamateacher.

注意这里的am动词前后还是同一个人，我是老师，老师就是我，

所以这里的am不是及物动词，ateacher作为补充的语词是补语，

Iloveyou.我爱你，我不是你，所以你是他物，love才能使及物动词。

上面句子中的am是不完全动词，需要补充说明。

祈使句也是有主词的，Standup!，完整地说是Youstandup!

只是它省略了主词，因为请求、下到命令，当然对象是面前的人了。

省略并不代表它没有主词，Thankyouverymuch.==Ithankyouverymuch.

---------------------------------------

五大句型例句

S+V

HegottoLondonyesterday.

除非句子是表达该地方的特色，例如伦敦是座美丽的城市(做主语)，

否则凡是表达地点的都是地方副词。

yesterday是时间副词。

副词和形容词在英语里面都叫修饰语，修饰之后就可以产生不同的感觉。

翻译：他昨天达到伦敦。所以got在这里是“达到”的意思。

S+V+C

Hegotangry.

angry是形容词，注意受词一定要具有名词的特性，

例如动名词，不定词，名词子句，名词片语。

形容词是不能当受词的，它只能当修饰语。

翻译：他生气了。got这里可以翻译成“变得”。

补语动词前后一定是对等的，他变得生气，生气的人是他。

S+V+O

Hegotanewspaper.

翻译：他得到/买了一份报纸。

他不是报纸，所以got后面是个受词。

S+V+O(人)+O(物)

Hegotmeanewspaper.

翻译：他买给我一份报纸。/他买了份报纸给我。

got这里有“买给”的意思

S+V+O+C

Hegothischildrenready.

翻译：他使得他的小孩准备好了。/他已经把他的小孩做好准备。

got这里有“使…弄得”的意思

--------------------------------------------------------------------

---------------------------------

S+V

1、Amylivesinthistown.

2、Myolderbrotherusuallygoestobedatten.

My所有格，older形容词，都是brother的修饰语，真正的主语还是brother。

动词是goes，地点副词时tobed，时间副词atten。

翻译：我的哥哥通常十点上床睡觉。

3、InFlorida,itusuallyrainsforaboutanhoureverydayduringthe

hottestason.

地方副词InFlorida，表示在这个地方，S+V是itrains，

usually、foraboutanhour、everyday、duringthehottestason都是

时间副词。

翻译：在福罗里达州，在每一年最炎热的季节当中，每天会下雨大约一个小时。

中文的语序和英文的差得太多了，英语先是小的单位，中文是先大单位，

所以时间副词、地点副词刚好和中文是颠倒的，小的单位在前面，大的单位在

后面。

注意：一个句子的基本成分是主词+动词，但是没有说过主词一定要在动词的前

面。

Therebe~及Herebe~的句型是由第一句型演变而来的。

There、here为副词功能的修饰语，这里、那里都是表示地点。

1、Abuscomeshere.

翻译：公车来了。

有些副词老外习惯把它们放在句首。

Herecomesabus.

注意这里的主词还是abus，这种句型叫做“强调句”。

2、Therearemanybooksontheshelf.

翻译：书架上有很多书。

主词：manybooks，动词：are，副词：ontheshelf

比较符合中文的顺序应该这样写：

Ontheshelfaremanybooks.

中文“有”的意思：1、我有一本书。表示拥有，书是我的；

2、书桌上有一本书。但是书不是书桌所拥有的，这里的有表示存在。

所以拥有才是have，存在是需要be动词。

注意：Herearethethings(省略了一个受格关代which)youwant.

youwant是补充说明things的，由于things是名词，所以补充说明名词的

是形容词，

同时它既有主词又有动词，所以它还是一个形容词子句。

由于“这里有东西”，“你想要的东西”，同指那些物品没有提及他物，所以该子

句是补语。

翻译：这里有你想要的东西。

其实想讲的就是：你要的东西在这里。

thethingsyouwant可以用一个you来代替，可以缩写成：

Hereyouare.

代名词you

强调：在There/here+V+S的句子里，如果将动词后面的主词改成代名词

的时候，

此时代名词要拿到动词的前面，例如：

Herecomesabus.

改成用代名词it代替abus则应写成：

Hereitcomes.

翻译练习

Taiwanhaschangedalotduringthelasttenyears.

现在完成时和过去式>现在完成时有持续,渐进的意味

S+V+C

S+V+C，动词后面的C所描述还是S这个主语，同一个东西所以即使C是名

词也不能做受词，受词必须是“提及他物”。动词需要C来补充，所以也可称

之为不完全不及物动词。

这类动词还有个惯有的名称—连缀动词，动词的功能仅仅是连贯后面的补语而

已，

当然动词本身也有一部分的意思，此类动词可以分为下列四种：

表状态(保持没变化的)

be

lie、sit、stand、stay(待在、保存)

rest、remain、keep等。

1、Helaystillonthebed.

2、Myunclestayedabachelorallhislife.

bachelor表示没有结婚的男生。bachelor['b?t??l?]

补语可以是形容词也可以是名词，

但是受词宾语就一定是名词。

表状态变化

come、become、go、get、grow变得

make使得

turn转变

fall、run等。

1、Atlastmydreamhascometrue.

2、Aswegrowolder,ourmemoriesbecomeweaker.

3、Themilkhasgonesour.

对比cometrue和gosour

对于我们来说好的一面当然希望其越来越近用come来的意思，

不好的一面当然想远离用go去、离开的意思。

Somethinggoeswrong.

某样东西出意外了，没有按照我们原先的计划，不好了，用gowrong。

sweet-and-sourfish(糖醋鱼)

4、Ifellasleepinclassyesterday.掉入梦乡

表“似乎”

em、appear等。

I．S+em/appear+形容词

II．S+em/appear+toV(tobe形容词/名词)

III．Items/appearsthat+S+V

1、Thechildemed(tobe)tired.

Itemedthatthechildwastired.

2、SheemstobeanAmerican.

3、Sheappearedtoknownothingaboutit.

Itemed/appearedthatsheknewnothingaboutit.

表“~起来”这里不表示“一起来”而是“听起来”、“看起来”

feel、look、smell、taste、sound等。人类的五官应该是眼、耳、鼻、舌、

皮肤。

1、Icefeelshardandcold.

2、Thisflowersmellsverysweet.

3、Thismedicinetastesbitter.

这里的medicine表示所有的药，是个种类不能在后面加s的，

只有像pill[pil]药丸、capsule胶囊这样的具体的，才能加s表示多颗或

者多粒，

再如money表示所有钱币的总称是不可数名词。

真正吃药用takemedicine，take是服用的意思，不能用eat，eat有品尝

的意思要有乐趣的。

注意：这一类连缀动词都有如下的规则

(look、smell……)+形容词

(look、smell……)+like+名词

1、Howdoesthelittletigerlook?Itlookscute.

看起来怎么样

Whatdoesthelittletigerlooklike?Itlookslikeacat.

看起来像什么

在英文中询问状态要用how，例如：今天天气如何。

Howistheweather？

Whatistheweatherlike？

feel的用法

feellike+名词摸起来像…

Itfeelslikefur.

feellike+名词/Ving想要…

Idon’tfeelliketakingawalknow.

人befeeling+形容词渐渐觉得…(主语是人)

Aftertakingmedicine,I’mfeelingmuchbetter.

AfterItookmedicine,I’mfeelingmuchbetter.

表示想要有三种用法：

Iwanttoeamovie.--want+不定词

Iwouldliketoeamovie.

Ifeellikeeingamovie.--like后面要用动名词，因为like解释成

想要是介系词。

另外口语：我就是不想去。/我就是不想要。

Idon’tfeellikeit.

feel表示“感觉起来…”，“摸起来…”是不能用进行式的。

befeeling+形容词，这里却用了现在进行式，

这里有个前提条件，就是主词一定要是人，人的感受才会“渐渐觉得…”，

S+V+O翻译练习

okverylivelyinthepictures(which)Itook.

-(adj.可爱的,有趣的)friendly(adj.友好的,友谊的)

likely(adj.很可能的,合适的,可靠的,有希望的)silly(adj.愚蠢的,

无聊的,失去知觉的,无助的)

-(日报)

blemofairpollutioninciteshasbecomemoreandmorerious.

S+V+O

第三句型S+V+O，S和O必须是不同的两个事物。相同的是S和C

1、Ididn’tunderstandthemeaningofhiswords.

2、Themanrobbedhimofallhismoney.

Hewasrobbedofallhismoney.

翻译：这个人抢了他所有的钱。

注意：

rob+人+of+物

steal+物+from+人

ofallhismoney在里是做O的修饰语。

3、Mymotherwilltakecareofthepuppy.

puppy['p?pi]小狗狗。

Mymotherwilltakegoodcareofthepuppy.

Takecare后面有对象的时候of要出来，takecareofyourlf，

如果没有对象的话takecare就已经是个完整的句子，“保重”的意思。

重点讲解

同族受词

动词(dream、sleep、live、die、fight、smile等)+同族受词

同族受词：这些词都有动词和名词两种形式。

1、Idreamedastrangedreamlastnight.

2、Isleptasoundsleepinthesoftbed.

sound当形容词解释成“舒适的……，安逸的……”。

sound当名词是“声音”大自然界的，但是人的声音(或嗓子)是voice，

例如：“我有一副好嗓子。”

Ihaveagoodvoice.

sound当动词表示“听起来…”，例如“听起来不错。”

Yourideasoundsgreat./Itsoundsgreat./Soundsgreat.

edanunhappylife.

过生活：livealife

翻译：她过着一个不幸的/不快乐的生活。

amirabledeath.

die是动词，death是名词。

翻译：他死得很凄惨。

ughtagoodfight.

翻译：他们打了一场胜仗。

Nofighting！不准打架！

三态：fightfoughtfought

打仗也是fight

ledasweetsmile.

微笑smile，大笑laugh

照相时心情不好的时候可以说chee(起司/奶酪)，想表现得很痛苦都难。中

文茄子

翻译练习

vender/vendor小贩streetvender街边小摊

pickup捡起来;接某人

pickup小货车

pickyourno挖鼻孔

fternoonavendordrivesapickuptoourcommunitytollthe

vegetables.

everyone每个人,大家且one不可加修饰语

everyone每个人/物且one可加修饰语everyoneofus我们每个人

veryoneofusinourneighborhood,andeveryoneofusknows

him,too.

S+V+O+O

句型S+授予动词+O(人)+O(物)--人乃万物之灵，所以人在前物在

后。

+O(物)+介词+O(人)--物造反了跑到前面需要用介

词将其和人隔开来。

授予动词就是给我给了某人什么物品，我把物品给了某人。

例如：我给她一朵花。

花是在我的手上直接拿着的是直接受词，她是给这个动作的间接受词，

所以物是直接受词，人是间接受词。

重点：授予动词之后的介系词可分为下列几项：

(1)介系词to：

allow、give、hand、recommend(推荐[,rek?'mend])、write等

edtheclerkthemoney.

Hehandedthemoneytotheclerk.

翻译：他把这笔钱递给了店员。

注意：物在前，人在后就必须在他两中间加个介系词。

抢劫rob不是授予动词哦。

robsbofsth

cherrecommendedusthebook.

Theteacherrecommendedthebooktous.

翻译：老师推荐了这本书给我们。

中文翻译会加上一个“给”字，所以是授予动词。

(2)介系词for：

bring、choo、make、spare(挪出，腾出)等

1、Shemadeherdaughteranewdress.

Shemadeanewdressforherdaughter.

翻译：她为她女儿做了一件新的洋装。

S：She，V：made，O(人)：herdaughter，O(物)：dress

2、Canyousparemeafewminutes?

Canyouspareafewminutesforme?

翻译：你能给挪出几分钟给我吗？

(3)其他比较特殊的介系词，以上两种出现得比较多，特殊比较少。

1、Heaskedmeastrangequestion.

Heaskedastrangequestionofme.

2、Hethrewmeastone.

Hethrewastoneatme.

3、Heplayedmeatrick.

Heplayedatrickonme.

翻译：他对我恶作剧。

重点讲解一

直接受词(物)若改为代名词，只能用句型<直接受词(物)+介系词+间接受词

(人)>

1、Wouldyoupleapassmethesalad?

Wouldyoupleapassittome?

Wouldyoupleapassmeit?

翻译：请你把色拉传给我，好吗？

和西方人吃饭要讲究tablemanners，餐桌礼仪，

千万不要站起来伸手去拿你想要的东西，要轻轻和旁边的人说请你把XX传给

我好吗？

如果旁边的人拿不到，他会继续请他旁边的人帮他传过来。

把手伸到别人的盘子里是很不礼貌的一个行为。

lazySusan（餐桌上盛食物便于取食的.据说是由一位名叫Susan的女侍发明，

故名）圆转盘

2、I’llbuyyouthebike.

I’llbuyitforyou.

翻译：我会把自行车买给你。

重点讲解二

<疑问词(what、how、which…)+toV>在英文里称为名词片语，名词子句也

可以当直接受词。

1、Hetoldmehowtostopsmoking.

S：He，V：told，O(人)：me，O(物)：howtostopsmoking(名词片语)

如果疑问词后面接个动词的时候，一定要用动词的不定式toV。

翻译：他告诉我该如何戒烟。

2、ShetoldusthathewouldleaveforAmericasoon.

S：She，V：told，O(人)：us，O(物)：hewouldleaveforAmericasoon(that

连接的名词子句)

leave可以表示离线、停留、遗留

leavefor前往

翻译：她告诉我们她不久之后就要前往美国。

翻译练习44:35

entslefthimabigfortune(一大笔财富).

Hisparentsleftabigfortuneforhim.

Hisparentsleftitforhim.

LeaveTaiwan

LeaveforAmerican

LeaveTaiwanforAmerican.

Leavesleaf叶子的复数

tbothherfriendsandherhusband’sfriendsalotofChristmas

cards.

ShentalotofChristmascardsbothtoherfriendsandher

husband’sfriends.

S+V+O+C

第五句型：S+V+O+C，补语C是补充说明受词O的，这样的补语称为受

词补语。

第二句型：S+V+C没有受词O，所以补语是补充说明主语S的，叫做主词

补语。

1、Theyfoundthatstrangeraspy.

翻译：他们发现那个陌生人是个间谍。

Theyfoundthatstranger.

“他们发现那个陌生人。”已经是一个完整的句子。

但是这句话主要重点是指出他们发现那个人陌生人的身份是个间谍，

陌生人的身份就是对那个陌生人的补充描述，所以C：aspy是个受词补语。

2、Wemustalwayskeeptheclassroomclean.

S：We，V：mustkeep(动词要包括助动词，因为助动词是帮助动词，所以他两

是一伙的)，

O：theclassroom，C：clean，频率副词：always是个修饰语

翻译：我们要一直保持教室的干净。

实际上C补语大部分是名词或形容词比较多。

3、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.

work解释成名词“工作”的时候是不可数的，

allwork就是所有工作都给你，表示一直工作。

play这里也是当名词“玩乐”。

make这里是“使得…”。

翻译：一直工作且没有娱乐使得Jack变成一个迟钝的孩子(呆瓜)。

这句话是英文中的谚语，Jack不可改相当于中文的“指鹿为马”，不能更换成

别的动物。

中文讲到的“偷窥狂”，英文中叫peepingTom。【英国传说】窥视者汤姆(成

衣匠，行为卑鄙，因偷看奇黛娃裸体骑马而瞎了眼)

4、I’mgoingtopaintmyhouwhitetomorrow.

翻译：我明天打算把我的房子漆成白色。

paint名词是油漆，动词是涂上。

paint+物+颜色，中间不需要任何介系词，表示把什么漆成什么色。

重点讲解

使役动词，感官动词用不定词(原形不定词[和原形长得一样]、toV)，

分词(现在分词Ving、过去分词.)当受词补语。

补语大部分是用名词或形容词比较多，但是这里有两个特殊的情况。

(1)使役动词

就是一种命令，一种发号施令，强迫性的或者拜托。

*make/have+O+原形不定词(受词主动)

+.(受词被动)

原形不定词写法和动词原形一样，由于前面已经make/have做主要的动词，

它只能换个名称。

make是比较强制性的，have是比较缓和的。

*let+O+原形不定词(受词主动)

+be.(受词被动)

*get+O+to不定词(受词主动)

+.(受词被动)

例句：28:55

1、Ican’tmakehimunderstandit.

翻译：我无法使他了解这件事情。

他的智商有限，这么深奥的事情他怎么会懂呢？

S：I，V：can’tmake，O：him，C：understandit

是他了解这件事情，所以了解是他的补语，同时因为是主动，所以就用动词原

形。

2、Ican’tmakemylfunderstoodinEnglish.

翻译：我无法使我自己用英文被别人了解。/我无法用英文来表达我自己。

意思就是“我讲的英文别人都听不懂，因为我都是逐字翻译的，老外有听没有

懂。”

in加上某种语言是“用……语言来表述”的意思，inChine就是“用中文”。

S：I，V：can’tmake，O：mylf，C：understoodinEnglish用过去分词

表示被动，被别人了解。

补充：

这句话里I和mylf都是指我自己，

这样会认为同指一个物体没有提及他物应该属于第二句型S+V+C，

但是再来看另一个简单的句子“我打自己”Ibeatmylf.

注意这里的mylf并不是I的补充说明，而是beat这个动作的承受者，

所有mylf还是属于受词即宾语。

3、Hewouldn’tlethisdaughtergooutalone.

翻译：他不让他的女儿独自一个人外出。

S：He，V：wouldn’tlet，O：hisdaughter，C：goout，alone是修饰语

他的女儿外出是主动的形式，所有用原形不定词作补语。

主词是我，动词是吃，我可以做吃的动作，所以是主动；

主词是蛋糕，动词是吃，蛋糕只能被吃，所以是被动。

让我一个人独自独处，Leavemealone。

别碰我的东西，Leavemythingsalone。

4、Helettheworkbedonesoon.

S：He，V：let，O：thework，C：bedone，soon是修饰语

work工作不会自己完成，它只能被完成。

翻译：他让这个工作很快的完成。

let后面的.必须加上一个原形的be才能表示被动。

5、Youdon’thavetodoitbyyourlf,I’llgethimtohelpyou(to)

finishit.

翻译：你不需要亲自做这件事；我会叫他帮你完成。

DIY：doityourlf

先分析前半句，Youdon’thavetodoitbyyourlf.

换个更简单的例子：Youdoitbyyourlf./Youdoitwitheveryone.

你自己做这件事。/你和大家一起做这件事。

“自己做”和“和大家一起做”都是用于描述如何“做”的，

不是用来描述事情it的，所以属于第三句型S+V+O，

具体可以参考第一句型的联系“那个女孩惊恐地逃离两头蛇”27讲10:25。

后半句分析：

有三个动词，get、help、finish，

由于这三个动词不是对等的，后一个依赖前一个动词，不需要连接词。

S：I，V：willget(will是助动词，后面跟V原形)，O：him，C：tohelpyou

(to)finishit.

him和tohelp是主动的关系，所以用to+动原。

没有连接词的状态下主要动词就只有一个，后面动词要看前一个动词的脸色，

will管着get，get后面的O要表示主动得有to+help(动原)，help管着后

面的finish，

*帮助某人做什么事情：help+O+(to)V，to是可以省略的，

哪怕一个句子有100个动词，第100个动词要以第99个动词为准。

6、Ihadmyhaircut.

翻译：我使得我的头发被剪。/我剪头发了。

had这里作“使得…”的意思。

cut这里是分词，表示被动，因为一般我们都是去理发店给人家帮我们剪头发。

如果是自己动手剪头发的话可以说成：Icutmyhair.

7、Ihadmymoneystolen.表示受词受害

翻译：我的钱被偷了。

have+O+.有两个含义，一个代表受词是纯粹的被动，另一个是表示受词受

害。

受害，一般都不会是自己害自己，当然是被被人害了，也是一种被动。

(2)感官动词

feel、e、watchV主动

lookat、notice、obrve+O+Ving主动

hear、listento.被动

感官动词就是指感觉和器官。

人体五官：眼、耳、鼻、舌、皮肤

e代表的是眼睛的基本功能，把眼睛闭起来再张开看见的东西就叫做e，

无意中看到的。

不能说：Iameingaboy.来表示“我在看一个男孩。”

eing表示正在看，表示一个时间点，不是一个过程，同时e表示看的功

能。

难道说下一秒我就失明了，看不见了吗？

watch是比较长时间地看，用于观看一个过程，例如watchTV。

lookat是指有目的地、仔细地看，你看这张照片，把人家的注意力吸引过来

的。

notice虽然中文解释成“注意”，但是它是和眼睛有关的。

obrve本意叫做“观察”，观察也是靠眼睛的。

hear是耳朵的基本功能，我听到有人喊我的名字，表示并不是主动刻意去听的。

listento是刻意地去听，我打开收音机收听广播。

1、Iheardmymotherhummingatune.

翻译：我听到我的妈妈在哼一个调子。

2、Iheardsomethingcrashagainstthewall.

against这个介系词本意是对抗的意思，有东西碎了正好打在窗户上叫做

againstthewindow。

翻译：我听见有某个东西摔碎在墙壁上。

Aircrash坠机

对比1、2两句话用Ving和原型的差别在于：

Ving除了代表主动之外，还表示动作在进行，第1句中我听到的时候妈妈正在

哼那个调子。

如果你看到或听到的时候那个动作正在进行那么就可以用Ving，

如果只是纯粹在叙述一件事件可以用动词原形来表示。

3、Isawtheboypunishedbyhisfather.

S：I，V：saw，O：theboy，C：punishedbyhisfather。

男孩是被他的父亲处罚，所以是用被动的.punished。

翻译：我看见这个男孩被他的爸爸处罚了。

翻译练习

demonstrationdemonstrate示威

dv.经常

inTaipeiadj.

ntdemonstrationshavemadethetrafficinTaipeiwor.

Heaven天堂

ldrenconsidertheirhou/homeaheaven.

management管理阶层employee员工employer雇主

punctualadj.准时

agementwantsalltheemployeestobepunctual.

比较(33-37)

一.比较变化

1.规则变化

原级+er,est

原级字尾有e+r,st

短元音加子音>重复字尾+er,est元音a,e,i,o,u

子音+y>去y+ier,iest

more,most+多音节

r,further

r/further表距离

Didyougetfurtherinformation?Further['f?:e?]表程度

laterlatest时间

latterlast顺序

Hegotuplaterthanusual.

Thelatterpartofthestorywasinteresting.

news最新消息

Thisishislastwork.

olderoldest表年龄

eldereldest表长幼

HeisolderthanI.

Myelder(长辈)/older(老)brotherisinTaipei.

二.原级比较

areasimportantasstudies.

Heisasniceapersonashisfather.

notworkas/sohardashisbrother(does).

ThisJapane-videogameisnotas/soexpensiveastheTaiwane-one.

asmanydressashersister(does).

Idon’tknowasmanypeopleasshe(does).

4.…timesas…as…

Thebridgeistwiceaslongasthatone.

=Thatbridgeishalfaslongasthisone.

.

价值

Taiwanebookscostonetriedasmuchasimportedbooks.

<注意>

可以用length(long),width(wide),height(high),weight(heavy),depth

(deep),size(large,big)

Thisboxisonequarteraslargeasthatone.

=Thisboxisonequarterthesizeofthatone.

…aspossible/onecan

Callthepoliceassoonaspossible/youcan.

assoonaspossible时间快quick/quickly速度快

Itoldhimtocomehomeaarlyaspossible/hecould.

As…as惯用片语

asbusyasabee非常忙碌

ascoolasacucumber极端冷静

ascunningasafox十分狡猾

cunning['k?ni?]adj.狡猾的；可爱的；巧妙的

asdeadasadoornail了无声息/完全(或肯定、确实无疑地)死了的，确已僵

死了的

doornail['d?:nei]n.门钉，大头钉子

nailn.指甲；钉子

asflatasapancake

flat[fl?t]adj.平坦的pancake['p?nkeik]n.煎饼

assweetashoney非常甜美

aslikeastwopeas

pea[pi:]n.[植]豌豆

特殊句型

uch…as…与其说…不如说…

Itwasnotsomuchacrimeasamistake.

=Itwasratheramistakethanacrime.

=Itwasamistakeratherthanacrime.

uchas…/withoutsomuchas…连…也没有

Themandidn’tsomuchasapologizetome.

didn’tapologize用原形

Heleftmewithoutsomuchassayingthanks.

withoutsaying用VIng

…aver依然

Shelooksashappyaver

Heisasgreatanartistaverlived.

ever

Didyouevergofishing?你曾经钓过鱼吗?

Doyouevergofishing(inyoufreetime)?你平常钓鱼吗?

…asany+单数名词和任何人一样

Heisashardworkingasany(person)inthevillage.

person可省

/muchas+数词多达…

Asmanyasfiftythousandbirdsspendthewinterhere.

Ipaidasmuchas200dollarsforthissweater.

11.“多达”的其他表现

Radiobroadcastingstartedaarlyas1920.

Hegoestomoviesasoftenasthreetimesamonth.

/much…同数的,同量的

Ifoundsixmistakesinasmanylines.

Thetourgroupvisitedfivecitiesinasmanydays.

as…几乎等于…非褒义

’sasgoodasnew.

Thishouisagreatbuy.买对了

Hiscarisasgoodasapieceofjunk.像垃圾一样垃圾贬义

三.比较级比较

Dogsareclevererthancats.

表全体狗:adog/dogs

ShecanspeakEnglishbetterthanI/me/Ican.副词比较级

2.…the比较级ofthetwo两者中较

Thisguitaristhebetterofthetwo.

3.强调比较级

much/many,even,far,byfar,farandaway,alot/lots,~得多

still,更加地

agooddeal,agreatdeal,相当地

somewhatrather,稍微

abit,alittlebit,alittle一点点

large容量大big体积大

大份薯条用large

ismuchlargerthanmine.

“大”是抽象用much强调

lfindmanymoreamumentsinbigcitiesthansmalltowns.

“游乐场”是可数用many强调

4.劣等比较

~less原级than~~比~较不

Goingbybusislesxpensivethangoingbytaxi.

=Goingbybusisnotaxpensiveasgoingbytaxi.

=Goingbytaxiismoreexpensivethangoingbybus.

Instantnoodlesarelessnutritiousthanrice.

instantfood速熟食品

fastfood速买食品

5.省略than

IhavetostudyEnglishharderthisyearbecauI’mathirdyear

student.三年级学生

Whydon’tyouuasharperknife?

重要表现

~than…与其…不如~

Shewasmoresadthanangry.

她是难过

Itismoreflatterythanprai.

与其说是称赞不如说是讨好

形容词不管是单音节或多音节,都用more+adj.形式

flattery['fl?t?ri]

7.比较级and比较级越来越…

It’sgettingdarkeranddarker.

Entranceexamsarebecomingmoreandmoredifficult.

比较级…,the比较级…越…就越…

Theorderwegrow,theweakerourmemorybecomes.

ThelongerIwaited,thelesspatientIbecome.

Themorewegettogether,thehappierwewillbe.

Themoretimeyouhave,themoreworkyoucando.

9.(all)the比较级for+名词/becau~因为~因此便….

Werespecthim(all)themoreforhishonesty.

Werespecthim(all)themorebecauheishonest.

因为诚实我们更尊敬他

Sheworksalltheharderbecausheisamother.

因为身为人母,他更努力工作.

注意负面时

Heworkednonetheharderbecauhebecameafather.

虽说成为父亲但并不代表会更努力工作.

Nonethe比较级for+名词/becau~因为~因此便….

ss…更不用说

Idon’tlikemathematics,muchlessphysics.

Mathematicsishard.一个科目,单数名词

Theoldmancannotevenwork,muchlessrun.

orto~,niorto~

本身含有比较含有的单词,不可用than,改用to

Superior,inferior优秀的,拙劣的[sju:'piri?][in'fi?ri?]

Myinferiors我的晚辈

Senior,junior年长的,年幼的

Major,minor(程度)较大的,较小的['main?]

Prior,posterior前面的,后面的['prai?][p?'sti?ri?]

Postwar战后

HeisfiveyearsolderthanI

=Heisfiveyearsniortome.

=Heisniortomebyfiveyears.

Ipreferplayingsportstowatchingthem.

Prefer动词哦

less,soonerorlater

Ourguesswasmoreorlesscorrect.

moreorlessadv.多多少少

Soonerorlateryouwillfindyourmissingchild.

tterthan~(toVR)不会傻到

Hadbetter~(VR)最好~

Iknowbetterthantogosailingwithoutalifejacket.

Youhadbetternotgo.

than等

no和notIhavenomoney.

Idon’thaveanymoney.

No=notany

than=only只有~而已

Ihavenomorethan100dollars.

我有100元,再没有其他了>只有

ethan=atmost顶多~

Ihavenotmorethan100dollars.

我没有更多100元>顶多

than=asmuchas有~之多

Ihavenolessthan100dollars.

我有100元,再没有更少的了>我有100耶!

sthan=atleast至少

Ihavenotlessthan100dollars.

我没有少于100元.>至少

~than~等

~than~和~一样不

Iamnomoremadthanyouare.

我和你一样少疯>不疯

e~than~不像~那样~

Iamnotmoremadthanyouare.

我不比你多疯>没你疯

~than~与~同样地~

Iamnolessmadthanyouare.

我和你一样多疯>很疯

s~than~与~有过之而无不及

Iamnotlessmadthanyouare

我不比你少疯>半斤&八两

四.最高级

A.最高级+in~/of~/that+S+V

ryistheshortestofallthemonths.

es(the)mostcarefullyofusall.

副词最高级the常省

thefinestviewthatI’veeveren.

oisoneofthemostfamouspaintersofthe20thcentury.

毕加索

thetriedmostpopularsonginthehitchartthisweek.

最受欢迎中的第三

B.强调最高级

Very,much,byfar,farandaway

uch/byfar/farandawaythebestsingerinthecountry.

Sheistheverybestsingerinthecountry.

的省略

1.同一人事物不加the

ThislakeisthedeepestinJapan.

Thislakeisdeepesthere.此湖这里最深

TheairinthisareaisthecleanestinJapan.

Theairinthisareaiscleanestwhenthefactoriesareclod.

2.叙述用法不加the

Iamhappy.叙述用法

Iamahappygirl.补述用法补了happy

IfeelhappiestwhenI’mwithmyfriend.

也可理解为同一人不加the

D.三级互换

Bobismorehandsomethananyotherboyinmyclass.

=NootherboyinmyclassismorehandsomethanBob.

=NootherboyinmyclassisashandsomeasBob.

因为我们班包括Bob所以加other

重要表现

+最高级甚至连…

erichestmanintheworldcan’tbuyherheart.

emosttalentedstudentinourclasswasn’tabletoanswer

it.

/atthebest,atmost/atthemost顶多

Itwilltakeat(the)most/bestthreehourstoreachoutdestination.

注意atone’sbeat

Theplumblossomstherearenowattheirbest.

bloom[blu:m].n:花?inbloom盛开（指花）

???.v:1.看上去很健康例：

????Janeispositivelybloomingwithhealththedays.

??????简这些日子以来身体确实健康起来

????2.开花。例：Therosareblooming.玫瑰花正在盛开。

blossom['bl?s?m].n:（果树的）花?inblossom：开满花的（指树）

?????v:1.（树）开花

??????2.发展，成长?例：

?????Sallyisblossomingintoabeautifulgirl.

?????萨丽正在长成一个美丽的女孩

(the)least最少

Itwilltakeat(the)leastthreehourstoreachoutdestination

At(the)worst最差

Ourteamwillat(the)worstgetthethirdprize.

emostof尽全力,对有利情况

Makethebestof尽全力,对不利情况

Ihopeyouwillmakethemostofyourabilities.

Hemadethebestofhissmallincome.善用薪水

★疑问★

一、疑问代名词

格主格+V所有格+NV+受格

谁WhoWhoWho(m)

哪一个，哪一位Which--------Which

什么What--------What

格就是一种表现，在不同的位置上就有不同的表现，例如：你是主人或是客人

表现出来的都是不同的。

所有格后面一定是一个名词，受格是接受动作的对象，它应该放在动词的后面。

(1)当主词/主词补语

句型：疑问代名词+V~？

1.--Whoisthecaptainofthisship?

--JackBrownis(thecaptainofthisship)./It’sJackBrown.

Who可以作主词也可以做主词补语，所以回答的时候第一句是回答当主词的，

第二句是回答当补语的，it代替的是thecaptainoftheship，be动词后

面是补语。

kesyoulaughso?

翻译：什么让你笑得如此大声。

“状况不明视为单数”，所以动词makes用三单形式。

3.--Whoissingingintheroom?

--MaryandHelenare.

Is>状况不明

are>已经知道有确切的人数了

4.--WhichofthoshipsistheMayFlower?

--Thelargeroneis.

完整的说法：

ThelargeroneofthoshipsistheMayFlower.

没有生命的东西所有格用of来表现，回答用的是比较级，表示thoship那

些船只有两艘而已。

如果有三艘或者以上回答会用最高级Thelargestoneis.

eysarethe?They’reLinda’s(keys).

Whoarethekeysonthedesk?They’reLinda’s.

用Whoarethekeysonthedesk?

不用Whokeysonthedeskarethe?

听的人会产生歧义，到底是问desk在哪里还是钥匙在哪里？会很不清楚。

Who有两个词性

Who









)(可单独存在所有代名词

所有格N

，所有代名词=所有格+N。

判断其是那种词性只要看后面跟名词就是所有格否则就是所有代名词。

(2)当受词

句型：疑问代名词+











?VS

?SV

aux

be

，问句句型，be动词或aux助动词在句

首。

1.--Whatdoessheusuallyhaveforbreakfast?

--Sheusuallyhastoastandcoffee.

吃什么东西当那一餐介系词都用for。

Ihavenoodlesfordinner.

2.--Whichofthesingersdoyoulike?

--IlikeA-mei,becaushehavesagoodvoice.

3.--Whowantstogofirst?Ido.

--Ido.>做主词

--Who(m)areyouplanningtoinvite?

--(Iamplanningtoinvite)JoeandRoland.>做受词

在美语当中经常将whom写成who所以你不知道应该是用Ido来回答还是Joe

andRoland。

dyousay?

翻译：你说什么？表示你已经说过了，我希望你能再重复说一遍。

Whatdoyousay?

翻译：你觉得如何？比方说下午去看电影，你觉得如何？

youthinkofmynewhat?

Of前后都有名词可翻译成“…的…”，keyofthedoor，门的钥匙。

of前面是动词，of纯粹只是一个介系词。

翻译：你觉得我的新帽子如何？

重点：what的惯用表现

What在句子中出现的时候有的时候并不翻译成“什么”。

outgoingforawalk?

Howaboutgoingforawalk?

about是介系词后面接名词，所以其后面的动词要改成Ving动名词。

whatabout=howabout

散步：takeawalk。洗澡：takeabath

dyoudothatfor?

Whydidyoudothat?

Forwhatdidyoudothat?

中文说“为什么”，英文也有这样的习惯“forwhat”

esitlooklike?

Howdoesitlook?

翻译：这个东西看起来像什么？

有一般动词的句子里不能用be动词，疑问词后面用aux助动词+原形动词。

ghtbutter,sugarandwhatnot.

翻译：她买了奶油，糖，还有其他种种。(和之前提到相关的东西)

人家只是表示一下关心而已，问问你买了什么，不必这么认真嘛。

yousaytoplayingagameofbasketballwithus?

Whatdoyousaytoagameofbasketballwithus?

这里的to是介系词

Whatdoyousayto+Ving表“对…事你觉得如何”。

itrains?

Whatif“万一”。

llbecomeofthewhalesifwedon’tprotectthem?

Whatwillbecomeof+O受词，表示该受词会发生什么样的结果。

翻译：如果我们不保护鲸鱼的话，它们的结果会如何？

这里的of也是纯粹连接对象的，不翻译成“的”。

hat.

翻译：我知道这件事情的始末，我有个好主意。

这句话等价于，Ihaveanidea.

What在这里表示一件事的始末。

dItellyou?

其实这句话有责备的意思，当你做错的时候，我就说“你看，我早就说过，你

不听，现在出错了吧。”

翻译：没错吧，我就是告诉你这些。/就如同我告诉你的，没错吧。

二、疑问副词where,when,why,how

疑问副词后面不能直接接动词，它不是疑问代名词不能做主词或受词。

句型：疑问副词+











?

?

VSaux

SbeV

Where问地点，地方副词。哪里？

When问时间，时间副词。什么时候？

Why问原因，原因副词。为什么？

How问方法，问程度。如何？

reyoufrom?-I’mfromEngland.

from是个介系词，来自哪里表示空间存在可以用be动词，所以这里用的是

am。

dyouheartherumor?-Thedaybeforeyesterday.

n’tyoulockthedoor?-Sorry,Icompletelyforgot.

yougetheresoquickly?-Bytaxi.

by后面的交通工具没有数量的表现。

By+交通工具=on/in+a+交通工具，当用on/in的时候就需要有单复数

的表现，

用不(指)定冠词a或者在交通工具后面加s

用介系词in表需要“弯腰进去的交通工具”，

例如：计程车，car小汽车，其他的交通工具例如单车都是用on。

搭计程车：inataxi/intaxis=bytaxi

搭公车：bybus/onabus

搭直升机byhelicopter/onahelicopter['helik?pt?]

oufeel?-Ifeelfine.

重点：询问程度How+adj/adv+~？

howfast动作的快慢

howsoon时间的长短

howhigh物体的高度

howtall身高

howmany可数名词的复数

howmuch不可数名词

Howmuchmoney?这里的money是钱币的总称，东西的总称是不可数的。

Howmanydollars?dollar是美金，只要不是物种的总称就是可数的。

1.--Howfarisitfromyourhoutothestation?

--It’saboutfiveminutes’walk.

It代表的是从哪里到哪里的一段距离，it才是这句话的主词。

I’mbeautiful.

美丽的人就是我，be动词前后I和beautiful相等，

所以howfarisit在本动词is前后it就是howfar代表距离，它才是真

正的主词。

注意这里的fiveminutes’是所有格哦，walk这里是名词，一分钟的话是one

minute’swalk。

gareyougoingtostayhere?

Howlongisthisbridge?-It’sabout100meterslong.

第一句指的是时间的长度，第二句指的是空间的长度。

tdidTommyrun?多块

Howsoonwillyourparentscomeback?多久

重点：how的惯用表现

utgoingtoamovietonight?

Whataboutgoingtoamovietonight?

you(doing),Sue?

跟老朋友，认识的朋友常用此句，经常听不得are的发音类似Howyoudoing?

oudo,?

Ms.=.小姐或太太

初次见面的时候用，也可以用Nicetomeetyou.

eyou’renotstudying?

=>Howdoesitcomethatyou’renotstudying?

翻译：为什么你没在学习？

Howdoesitcome?

翻译：它是怎么演变而来的？

实际上就是在问“为什么？”，和why一样。

第一句是整形过的句型，以后看到howcome在其后就是接S+V

Howdoesitcomethatyou’renotstudying?

重点：强调疑问的程度

dso?

翻译：是谁这么说的？

Whoever/Whoeversaidso?

翻译；究竟是谁说的？这里的ever是究竟的意思。

youdoit?

翻译：你到底是怎么样办到的呢？

However/Howeverdidyoudoit?

ashegone?

Whereonearthhashegone?

翻译：他到底去了哪里？

eyoudoing?

Whatintheworldareyoudoing?

翻译：你到底在做什么呀？

粗鲁的

Whatareyoufuckingdoing?

Whatthefuckareyoudoing?

Whatthehellareyoudoing?文明的粗鲁用语

三、疑问形容词--what,which

注意：形容词是修饰名词的。

tionalityisthatman?

Nationality“国籍”是名词，只有形容词后面才能接名词，所以这里的what

是形容词。

这样理解Thatmaniswhatnationality.

Whatnationalityareyou?

Whereareyoufrom?

olordoyouprefer,redorblue?

Whattimeisit?

重点：疑问词的位置不同者

imthetruth.--Yousaidwhat.

翻译：我已经跟他说实话了。(对方惊讶道！)你说什么？

表达一种不可置信的情绪。

2.--I’msorry,your…expensivedish。

--Youbrokemywhat?

翻译：妈妈不好意思，我打破你的……贵重的碟子。你打破了什么？(表示妈

妈很怒。)

四、间接问句

疑问词摆句首的就是直接问句，间接问句提问的人并不是那么想知道答案。

(1)主要句子+if/whether+主词+动词~

if/whether这里解释成“是否”。

1.请告诉我这博物馆星期一是否开放。

Pleatellmeif(=>whether)themuumisopenonMonday.

if和whether在这里做连接词，所以其后是接主词+动词。

这里open是形容词，是呈现开放的状态，所以前面配be动词。

2.我不知道她是否结婚了。

Idon’tknowwhethersheismarriedornot.

Idon’tknowwhetherornotsheismarried.

Ihavenoideawhetherornotsheismarried.

whether…ornot=whetherornot都表示是否。

marry嫁、娶，结婚是bemarried的。

Areyoumarried?你嫁了吗/你娶了吗/你结婚了吗?

’tdecidewhetherhewillvisitherornot.

在间接问句中当前后主词一致时可连同主词he后的助动词will一并省略，

Hecan’tdecidewhethertovisitherornot.

但是注意，如果连接词前后主词不一样的话是不能这样省略的。

(2)疑问词+主词+动词~

1.--Whoisthemanwearingatuxedo?

--Idon’tknow.

=>Idon’tknowwhothemanwearingatuxedois.

Whyisthemanwearingatuxedo?

Canyoutellme?

=>Canyoutellmewhythemaniswearingatuxedo?

翻译：你能告诉我为什么这个人要穿着燕尾服吗？

利用母语把外语的差异点抓住认识他，把差异点熟悉习惯它，慢慢这个外语就

会变成你的语言。

eshedo?他是做什么的？(问职业)

Letmeknow.

=>Letmeknowwhathedoes.

去掉助动词改为一般动词要注意时态。

leftthehouisnotknown.

翻译：他什么时候离开家的没有人知道。

Whenheleftthehou有名词的特性。

blemishowwefinishthisjob.

Theproblemishowtofinishthisjob.

虽然how连接的前后主词并不一样，但是讲话和听话的双方都知道事情可以省

略用to代替。

疑问词+toV名词片语

Howtodoit？Whattodo?Whentoleave?Whotoask?

anttoknowwhatIbought?

oideawhobrokethewindow.

Who是疑问代名词，它本身就可以当主词，它既是疑问词又是主词，

7.--DoyouknowwhatIhaveinmyhands?

--Yes,esomeflowers.

翻译：你知道我手里有什么东西吗？该句子主要要表达的是“你知道吗？”。

翻译：我知道，你的手里有花。

--WhatdoyouthinkIhaveinmyhands?

--Ithinkyouhavesomecherries.

像think,expect,consider,hope,believe这样表主观能动的动词就

可以将疑问词放到句首还是形成间接问句。

句子前面还是一般疑问句型，疑问词开头的问句不能用yes/no来回答的，直

接回答提问的东西。

翻译：你认为我手里有什么吗？

翻译：我认为你手里有些樱桃。

五、附加疑问句

附加在一个(肯定、否定、祈使)句子后面并产生的疑问。

你是学生。

你是学生，是不是呢？

Youdon’tlikehim,doyou?(语调上扬就是标准的问句)

Youdon’tlikehim,doyou?(语调下降的是表示一种确认)

rboss,amInot/aren’tI?

翻译：我是你的上司，不是吗？

前面是肯定后面就是否定，am和not不能缩写我们用aren’t来代替，有点

特殊。

retenmoredaysuntilChristmas,aren’tthere?

翻译：还有十几天到圣诞节，

There后面是复数的名词主词days，所以be动词用are，there开始附加问

句就用there比较省事。

esn’tlikeonions,doesshe?

翻译；Mary不喜欢洋葱，不是吗？

怪兽和洋葱一样是有层次的。有好怪兽,有坏的

附加问句后面一样要用代名词，一定要用she不能在出现Mary。

identvictimcouldhardlywalk,couldhe?

翻译：那事故中的受害者几乎不能走路了，不是吗？

注意这里有个hardly表示否定，它是个否定字，所以附加问句用肯定。

附加问句的基本原则

1、前面肯定后面否定，前面否定后面用肯定，但是注意有否定词例如hardly的

出现。

2、如果是否定的附加问句be动词或主动性要和not缩写，

如果是am不能写成amnotI，要分开写成amInot或者用aren’tI来代

替。

3、如果主词是名词后面一定要用代名词。

句型可以分为三大句：直述句，祈使句，假设句。

祈使句就是表达希望，请求，命令，一般主词都是you同时都是被省略掉的。

以下都是祈使句的附加问句：

’ttouchit,willyou?

附加问句中将省略的主词you给还原回来了。

eat,willyou?

Takeaat,won’tyou?更为客气

ouder,willyou?

Speaklouder,can’tyou?非常客气

六、修辞疑问句

有修饰的语词在里面，其实并没有疑问的含义。

ws?=>Nobodyknows.

翻译：谁知道呢。就是没有人知道。及时行乐吧。

theu?=>Itisnou.

u前面加了个定冠词the，冠词只能加在名词前面，所以这里的u是名词。

翻译：这个是用的方法是什么？

实际的例子：“你这么用功做什么？这样有用吗？”，实际上是在说“这样是没

用的”。

修辞疑问句

fferencedoesitmake?

=>Itmakesnodifference.

翻译：这件事情有什么不同吗？这样做或者那样做有什么不同吗？意思就是怎

么做都没有不同。

有不同：makeadifference，没有不同：makenodifference，different

是名词，它的动词要用make。

用修饰的手法告诉你用这几种方法做效果没有什么不同。

’tfantastic?=>Itisveryfantastic.

这个否定疑问句是程度加强的意思。

翻译：这真是太神奇了。

everforgether?=>Ishallneverforgether.

翻译：我该忘记她吗？真正的意思是我绝对不会忘记她。加强语气。

像3、4、5这样加重语气的疑问句就叫做修辞疑问句。

七、应答疑问句

老师外面下雨了吗？

有吗？真的耶。--这里就是用疑问的方式进行应答。

1.I’mnotinterestedinvideogames.--Aren’tyou?不是吧

翻译：我对电子游戏不感兴趣。--是吗？(不是吧，我看你一天打了几个小时)

homerunyesterday.--Oh,didhe?是吗?(我知道了)

homerun[棒]全垒打

翻译：他昨天打了一个全垒打。--欧，是吗？

实际上表示一种惊讶和肯定，而不是一种疑问。

run实际上是经营的意思，homerun就是在家经营英文。

八、叙述句型的疑问句

用叙述的句型但是将句尾的语调往上扬，表示疑问。

ehimyourtelephonenumber?--Yes,Idid.

翻译：你把电话号码给他了？是的，我给了。

ord[s?:d]isathousandyearsold?

翻译：这把剑已有一千年的历史了吗？

名词41-47

一.名词

beginsinSeptember.不可数抽象指上学

Therearethreeschoolsinthistown.可数

Gotoschool.不可数抽象指上学

Gototheschool.可数

普通名词

1.鲸鱼是哺乳动物的译法

Whalesaremammals.

=Awhaleisamammal.

=Thewhaleisamammal.

hadaballinhishands.

集合名词

A.单数,复数都可以

Family家庭,家人,audience,class班级,同学,club俱乐部,会员,

company公司,职员,crew机组,机组人员,crowed,government,public,

staff,team

ilyisabigone.家庭

Hisfamilyarealltall.家人

mhaswonthechampionship.我队

Theteamwereallexcited.队员

B.复数形

Police,cattle,people,poultry['p?ultri]n.家禽

Cattle牛群cow母牛bull公牛ox阉公牛

Oneperson,twopersons/people

icehavecaughthim.

oplewereangryattheca.

C.单数形

…类只有单数

baggage行李类,clothing服装类,furniture家具类

machinery机械类,merchandi商品类,poetry诗类,scenery风景类

D.注意

Fruit

1.水果种类>不加冠词的单数形fruit

2.水果种类>一种afruit两种以上fruits

Akindoffruit,twokindsoffruits

3.成果,结果>fruits

atmuchfruit?

atoisnotafruitbutavegetable.一种水果

cesswasthefruitsofhardwork.

Fish

1.表数量

一条鱼afish两条鱼fish

2.种类

一种afish两种以上fishes

3.鱼肉

Fish

tthreefishyesterday.

realotoffisheslivinginthea.很多种鱼

People

1.人们people

2.国民,民族apeople,twopeoples,…

plewereinjuredintheaccident.

意外死亡bekilled

nearesaidtobeanindustrious[in'd?stri?s]people.

industryn.工业；勤勉industrialadj.工业的industriousadj.

勤勉的

Hair

1.全部头发/毛发/汗毛hair

2.一根根ahair/hairs

thickhair.

edouttwowhitehairs.两根白发

抽象名词

Kindness,beauty,honesty

A.一般用不加冠词的单数形

usic.

importantinformation.

B.表程度可加much,any,some,alittle,little等

ittlehopeofsucceeding.

lotofhomeworktodo.

Homework作业类,总称

C.限定可加the

ityisthemotherofinvention.那个抽象的妈妈>限定的妈妈

(类)

需要为发明之母

uldknowthedifficultyoflearninghowtodriveacar.学

开车的困难>限定的困难(类)

D.数抽象名词时用apieceof一则/anitemof一项

meawonderfulpieceadvice.

注意wonderful的位置

Apieceofwonderfuladvice.

twopiecesofadvice

tusanitemofnews.

E.表示个别行为,事件时,可加a/an,也可用复数形

puterisamarvelous['mɑ:vil?s]invention.

ellyoumyviewsofthematter.

+抽象名词>adj.

With+抽象名词>adv.

anofability.

Heisanableman.

adj.能；有能力的；能干的

ormationisofnovaluetome.

value['v?lju:]n.价值

Theinformationisvaluelesstome.

valueless['v?ljulis]adj.无价值的

sdtheexamwithea.

Marypasdtheexameasily.

其他用法

ofimportance>importantadj.

withcare>carefullyadv.

onpurpo>intentionallyadv.

intentn.意图intentionaladj.故意的intentionallyadv.故意地，有

意地

byaccident>accidentallyadv.

物质名词

没有固定形状或范围的物质

如light,water,money

A.一般情况不加冠词的单数形

Thisstatueismadeofstone.石头材料

Thecrowedthrewstonesatthepolice.石块

pebble小卵石stone适中石rock大岩石boulder巨石

B.限定量时可用some,alotof,much

’tneedmuchmoneytobuythancamera.

littlerainhere.

这里几乎不下雨

C.特定的物品,可加冠词,代名词或所有格

efisfromAustralia.特定的牛肉

’sgototheliquorstore.特定的某家酒吧

D.将物质名词量化

数字+~+of+物质名词

1)形状

Apieceofchalk一支粉笔

Asheetofpaper

Asliceofbread一片面包

Aloafofbread一条面包

Twoloavesofbread

2)容器

Abottleofcola

Aglassofwater玻璃杯

Acupoftea有把儿的杯子

3)单位

Apoundofbutter一磅奶油

Aliterofmilk一公升升=公升

Aspoonfulofsugar

Aschoolofwhales一群鲸(鱼类)

Aherdofcattle一群牛(大动物)

Aflockofbirds一群鸟(小动物)

Birdsofafeatherflocktogether一丘之貉/物以类聚

feather['fee?]羽毛

专有名词

特定人或事物的名称

A.一般情形

开头字母大写,不加冠词无复数形

raphedmanywildanimalsinAfrica.

alkeddownBridgeStreettosavetime.

B.加the就一个,用来限定/表”尊重”

1)河川,海洋,海峡

theAmazon,thePacificOcean

2)船,列车

theTitanic,theMRT台湾的捷运

3)公共建筑

theWhiteHou,theBritishMuum

4)报纸,杂志

theTimes,theAsahi朝日新闻

C.加不定冠词/复数形的专有名词

ascometoeyou.一个叫brown的人

eEdisonofTaiwan.台湾的爱迪生

家族的人

woPicassos.他有两幅毕加索的画.

二.名词的复数形

1.规则变化

女英雄heroine['her?uin]

例外

Stomachs,pianos,photos,roofs,safes保险箱,beliefs信条

2.不规则变化

常见

Man-men,woman-women,foot-feet脚,英尺,tooth-teeth,mou-mice,

child-children

单复同形

Japane,Chine,carp[kɑ:p]n.鲤鱼,sheep,deer,species物种

reindeer圣诞老人的驯鹿

外来语的复数形

幽默humor现代modern沙发sofa

datum-data,medium-media,crisis-cris,analysis-analys

文字,数字,简称的复数形

UFOs/UFO’s,the80s/80’s八零年代,CDs/CD’s

复合名词

Pasr-by>pasrs-by

Collegestudent>collegestudents

Womanastronaut>womenastronauts

重点

1.单数,复数意思不同

paper纸-papers文件

work工作-works工厂

job,work

parttimejob有薪水的工作

work,Youhavelotsofworktodo.

part部分,parts零件

Amanofparts有才能的人

water,waters水域,洪水

WatersofAmazon

ash灰,ashes骨灰,房屋被烧后的残垣

force力,forces军队

Armedforces陆海空三军armedadj.武装的arms武器

custom风俗习惯,customs关税thecustoms海关

manner方法,manners规矩礼仪

letter信,letters文学

Adeer-Johnletter分手信

air空气,airs装腔作势

Tomlikestoputonairs

2.必用复数形

glass眼睛,contactlens隐形眼镜,trours裤子,scissors剪刀,

shoes鞋,socks袜子,gloves手套

3.学科名称字尾为ics,但为单数形

mathematics,politics,physics,economics

4.表金额,距离,时间,用单数动词

Onehundreddollarsinoughtobuythatjacket,

Twentymilesisalongdistancetorun.

Tenyearsiscalled“adecade”.score二十

三.名词的所有格

’smom

’highschool

AprilFools’Day

3.不规则变化过的名词用N’s

Children’stoys

Men’scoats

4.复合名词>最后一字加’s

Myfather-in-law’shobbies公公/岳父

Herboyfriend’sbirthday男性朋友boyfriend男友

5.共同所有及个别所有

Jack’sandPeter’sfathersaredoctors.

Jack的爸爸和Peter的爸爸

JackandPeter’sroom

Jack和Peter共享的房间

6.表时间.距离,重量,金额等名词可用N’s/Ns’

tenminutes’break十分钟的休息

tomorrow’sweather明天的天气

threemiles’distance三英里的距离

apound’sweight一磅重

adollar’sworth一美元的价值

7.表国名,地名>N’s/Ns’

theworld’spopulation

Taiwan’sclimate

theUnitedStates’future/America’sfuture

8.上述例子,若为无生命都可用BofA表达

Theroofofthechurch

Thefrontofthebuilding那栋建筑的正面

注意

这个问题的答案theanswer(s)tothequestion.

那个比赛的门票theticket(s)tothatgame

(获得)非常成功的关键thekeytogreatsuccess

2.

在门口那个男人的忠告

Theadviceofthemanatthegate.

若用N’s形式,atthegate没地方放了

9.重点:表场所,建筑的名词在所有格通常省略

Mymotherwenttothebaker’s(shop).面包店

baker’s(shop)=bakery面包店

I’mgoingtothedentist’s(office)tomorrow.

Adecayedtooth蛀牙

四.冠词

不定冠词a/an+可数单数名词

定冠词the+单数名词,复数名词,不可数名词

1.a和an的区别

的发音

3.a/an的用法

a)表示不特定的单数可数名词

Waiter,thereisaflyinmysoup.

b)话题中第一次提到的单数名词

disflyinginthesky.

c)表示一个

Romewasnotbuiltinaday.一天

It’sallGreektome.我完全不懂,一窍不通

It’sapieceofcake.小菜一碟,易如反掌

d)表示某一个acertain

HecamebackonaChristmas.

e)表示一些some

Thatpaintinglooksmorebeautifulfromadistance.

f)表示相同oneandthesame

Birdsofafeatherflocktogether.物以类聚

finefeathersmakefinebirds人靠衣装，佛靠金装

g)表示每一个per

WehavesixEnglishclassaweek.

h)伴随a的管用表现

agreatmany非常多的

alittle

afew

asarule一般来说

ataloss不知所措

inahurry匆忙

allofasudden突然

haveacold

inan某种意义

cometoanend结束

forawhile一会儿

onceinawhile偶尔

toadegree非常地

withaviewto为了

eitruinslittleinKaohsiunginwinter.

talossforwords.

ueinan.

hemoviesonceinawhile.

五.定冠词的用法

a)表示特定事物

ephototome.

ThewineIdrankatthepartywasverygood.

b)从状况可知所指为何之名词前

Didyouremembertolockthedoor?

c)表唯一之物

thesun,themoon,theuniver,thenorth北方,thesouth,the

right右边,theBible圣经,thetropics,thePresident总统

d)用于最高级或theonly,thefirst,thelast,thesame

HeistheonlypersonIcantrust.

e)bythe单位以什么为单位

InEngland,theybuybutterbythepound.

Wewerehiredbythehour.

Wewerehired被雇佣

Wewerefired炒鱿鱼

f)the+形容词指一类人,采复数形

therich,thepoor,theold,theyoung,thelearned['l?:nid]

有学问的人注意发音

g)the+形容词表抽象的意义

Everybodylovesthetrue,thegoodandthebeautiful.真善美

h)介系词+the+身体的某部位

kherroughlybytheshoulder.

esthegirlontheforehead.

Forefather祖先,forefinger食指

thefivefingers(thumb,index/forefinger,middlefinger,

ring[third]fingerandlittlefinger)

wasshotthroughtheheart.

六.冠词之特别用法

a)half,many,quite,rather,such,what等+a/an+名词

edforhalfanhour.

ittlemakesamickle.积少成多；聚沙成塔

ounusualastorythatfewpeoplebelievedit.

Itwassuchanunusualstorythatfewpeoplebelieveit.

b)all,both,double,twice,half等+the+名词

computersinmyofficewerebroken.

paydoublethefine.双倍的罚金

IwasfinedNT$$新台币

Igotatrafficticket.罚单

wwwtreble/tripleW三倍

c)aAandB/aAandaB

hileandblackdog.黑白相间

hiteandablackdog.黑白双煞

d)注意

2个物品成一组或合而为一者,只在第一个名词前加冠词

thebreadandbutter涂了奶油的面包

acupandsaucer附茶盘的茶杯

awatchandchain附表链的怀表

七.加冠词,不加冠词意义不同

加冠词表限定

不加冠词表抽象

gotoschool去上学

gototheschool去学校

gotochurch做礼拜

gotothechurch

gotobed上床睡觉

gotothebed到床边

attable用餐I’mattable.我在吃饭

atthetable在餐桌前

inclass课堂上nevertalkinclass

intheclass在班上

gotoa当水手

gotothea去海边

介系词48-53

一.介系词的受词

1)名词/代名词的受格

hoppingwithMaryyesterday.

rybychance,andIwentshoppingwithher.

2)形容词作受词

Thingswentrapidlyfrombadtowor.事情迅速恶化

3)副词作受词

isitfromheretothebusstop?

’tenhersincethen.

4)动名词

herudmycomputerwithoutaskingformypermission.

2.I’mlookingforwardtoeingyou.

5)不定词,原形不定词

用于but,except,as,then等后,仅在一些特殊句型中使用

dnothingbutplaycardsallday.原形不定词

ratherstayathomethangoout.

6)子句

ureofthisplanetdependsonwhetherwecanprotectthe

environment.

ferfromanimalsinthattheycanufire.

differfrom…区别于…

二.介系词的位置

1)受词为疑问词时

/Whomareyougoingwith?

Withwhomareyougoing?

eyoutalkingabout?

2)受词为关系子句时

theriverwhich/thatIudtoswimin.

ThisistheriverinwhichIudtoswim.

ngladywhomMomistalkingtoisourmusicteacher.

TheyoungladytowhomMomistalkingisourmusicteacher.

3)介系词及受词中有不定词

anyfriendstorelyon.

somethingparticulartowriteabout.

写下什么writeaboutsth.

4)被动语态时

slookforwardtohissuccess.

>Hissuccessislookedforwardtobyallofus.

totakecareofthebaby.

>Thebabyhastobetakencareof.

三.群体介系词

片语形的介词

ostayindoorsalldaybecauofthestorm.

=Wehadtostayindoorsalldaybecautherewasastorm.

toyouradvice,Iwasabletowinthegame.

hisbrotherinsteadofgoinghimlf.

他派了他弟弟去,而不是自己去

dthechildattheriskofhislife.

冒着生命危险救了那个孩子

essourthoughtsbymeansofwords.

bestwithaviewtopleasingmyfather.

=Ididmybestinordertopleamyfather.

hisgoodeducationhewouldnothavegotthejob.

l/foritsshortcomingsthisnovelisregardedasthebest.

Inspiteofitsshortcomingsthisnovelisregardedasthebest.

lsolvethisproblembymeansoflawandeducation.

tiontomanyshopsandrestaurants,theaporthasa

muum.

untofdifferenceintaste,yourdesignsdonotsuitthis

market.

forthesakeofbeingloveishuman.

爱一个人由于被爱是壹个人的行为。

forthesakeofbeinglovedishuman,buttoloveforthe

sakeoflovingisangelic.[?n'd?elik]

以爱还爱的是人性，但为爱而爱的是神性。

总结

accordingto~

owingto~由于

dueto~由于

becauof~

asfor~至于

asto~关于

thanksto~

butfor~若没有~的话

insteadof~

attheriskof~

incaof~

infrontof~

inspiteof~尽管

withfor/all~尽管

bymeansof~凭借,通过

inadditionto~除了~

onaccountof~由于.因为

withaviewto~为了

forthepurpoof~为了~的目的

forthesakeof~由于~的缘故

四.双重介系词

两个介系词连用

honfromamongthevolunteers.

kaboxfromunderthecounter.

from表示从….Under表示counter的下面

五.常用的介系词

(1)表时间

a)in>年,月,季节,早上,下午,晚上in1998,inAugust,inspring,in

theafternoon,intheevening

on>特定的时间:星期某,那一天早上onSunday,onthemorningof

October10,onmybirthday

at>在~点~分,中午,午夜atnineo’clock,atdawn[d?:n],atsunt,

atnight,atmidnight

atwork,atschool,attheageof5

b)until/till>直到~,动作继续的期限until一个l,till两个l

by>直到~,动作完成的期限

before>在~之前

1.I’mgoingtoworktillventonight.一直做到

2.I’llfinishtheworkbynoon.中午以前

toworkbeforeeightthismorning.八点以前

c)from>从(过去,现在,未来某时刻)起

since>从(过去某时刻)以来完成式

after>在~之后

kshouldtakeusfromfourtofivehours.估计花四五

个钟头

thefloodsweretheworstsince1968.这是自1968年

以来最严重的水灾

homeafterafewhours.

d)in在~内>某段时间那么长

within在~内>某段时间中的一刻

everensnowinmylife.

bebackwithin/inaweek.

e)for持续>时间的长度,动作是断断续续的

during在什么期间>特定的时间,动作规律性的断续

through整个期间>从头到尾,动作是贯通的

earnedEnglishforfiveyears.

dattheshopduringtheholidays.

workthroughthenight.彻夜

(2)表地点

a)in>在较宽敞之处,建筑物的内部

on>特定的面

at>在较狭小之处,某一特定地点

intrainstation火车站内部

attrainstation火车站的某一个你知我知的地点

etakingastrollinthepark.公园内部

yersarepracticingonthefield.

edforthegirlatthedoor.门口那个特定的地方

esk在书桌前学习

inthedesk抽屉里

onthedesk书在书桌上

b)for>方向的目标

to>到某点

toward>朝着某方向

eleavingforNewYorktomorrow.

wenttotheboy.狗走到男孩那里

wenttowardtheboy.狗朝着男孩的方向去了

c)along>沿着~

across>横越(马路)

through>贯穿(公园)

edalongtheriver.

acrosstheriver.游过河

edthroughthepark.

Neverwalkthroughtheredlight.

d)by>在~旁前后左右任一

beside>在~旁左右其中之一

near>在~附近

bythewindow.

sideher.我坐在她旁边

Isatbyher.我靠着她坐

snearmyhou.

注意

beside/besides

arty,therewereveralgirlsbesideKelly.

arty,therewereveralgirlsbesidesKelly.

arty,therewereveralgirlxceptKelly.

exceptionn.例外noexception没有例外

e)between>两者之中

among>三者以上

atbetweenJaneandme.

ppearedamongthepeopleinthecrowed.

both<>either

--Wouldyoulikecoffeeortea?

--Eitherisok.

all<>any

--Wouldyoulikecoffee,teaororange?

--Anywilldo.

f)around/round围绕着

about在~四周,~的附近

口语中,常用around代替about

thmovesaround/roundthesun.

cedaboutandsawhiminconversation

withsomeone.

ldrensatabout/aroundtheoldman.

alltheyearround一整年round圆

g)in>在~之中(滞留状态)

into>在~之中(运动状态)

outof>从~之中(运动状态)

onto>在~之上(运动状态)

edintheroom.在房间中踱步

Hewalkedintotheroom.进入房间

edoutoftheroom.走出房间

jumpedontotheTVt.跳到TV上.

ThecatjumpedontheTVt.在TV上蹦跶

h)on>接触

off>分离

chedonthelight.开关闭合

chedoffthelight.开关分离

puton<>takeoff穿上,脱掉(和衣服接触,和衣服分离)

i)before>在~前

infrontof>在~前方

behind>在~后人,动物,建筑等

after>在~后行动的物体,顺序

1.“B”comesbefore“C”inthealphabet.字

母B在C前

nfrontoftheschool.

Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.前面部

分

rivingbehindabus.

’shaveagameoftennisafterschool.放

学后

注意

on<>off

over<>under

above<>below

on表示一样东西只接触另一样东西的部分表面

above表示不接触而高于某表面,亦可用over

over表示接触到某表面的全部

-----选自初级文法最后一卷

up<>down

into<>outof

infrontof/above<>inbackof/behind

saflyontheceiling.

isflyingabovethemountain.

isshiningover/aboveourheads.

sleepingunderthetable.

sawaterfallabove(below)thebridge.

桥的上游(下游)有一瀑布,估计是斜上方,不可用over

bewellover50yearsold.超过~(数

量)

edoveracupofcoffee.

reisaboveaverage.~程度之上

(3)表原因,理由

sappointedathisfailure.

at表示引起某种情绪或动作的原因

besurpridat

beamazedat

beshockedat

bedelightedat高兴

nisfamousforitshotsprings.

Thetownisfamousasahot-springresort.

hotsprings.(很多处)温泉ahot-springresort.一处温泉胜地

直接原因

间接原

因

remblingwithcold.

meillthroughoverwork.

rrenderedoutoffearofbeingkilled.

出于

o/becauoftherain,thegamewasput

off.

注意

erytiredfromhistrip.因~而疲倦

redofhismonotonous[m?'n?t?n?s]

life.厌倦~

mono-单一的字根monorail单轨铁路

(4)表目的,结果

iticiansarecampaigningforthecoming

election.

trustshimafterthewayhelived.表

结果

smadeintobread.表结果

注意

smadefromflour.

ladismadeoflettuce,tomatoes,and

cucumber.

ybicycleoutoffouroldones.

可看作madeoffouroldones加上out表产出

rozentodeath.他冻死了,注意:没死,

是很冷的意思

be+adj.+todeath

(5)表手段,道具,行为等

toschoolbybus.

edthebaballgameontelevision.

ontheTV电视上放着全家福

writeitdownwithapencil.

with+物品(可数)withapencil

in+物品(不可数)inink

kiswrittenineasyEnglish.

isjobthroughafriend.

awasdiscoveredbyColumbus.

twithoutsayinggoodbye.

(6)表关联,关系

odoubtabouthishonesty.

alectureonagriculture.

thestoryof/aboutSnowWhiteandthe

SevenDwarfs.

ssomethingwrongwithmybicycle.

(7)表程度,单位,比例

llerthanIbythreeinches.

lleggsbythedozen.

istallforhisage.

wasrunningatfullspeed.全速

(8)表样子,状态

edatmeinsurpri.

vedlikebrothers.

edathisbankbalancewith

satisfaction.

with+抽象名词=satisfactorily

balance收支状况

elight,hepasdtheexamination.

odtherewithherhairwavinginthe

breeze.附带

Shestoodtherewithherarmfoldedinthebreeze

关于waving为什么用主动式,个人理解

wave和主语she没有主动或被动的关系,用主动

而fold和she有被动的关系,所以用folded

(9)表去除，区别，分离

指抽象

的脱离

之具体的脱离

注,button,老师拼错了,包括讲义

oplecannotdistinguish/tellonecolor

fromanother.(tellAfromB分辨）

（tellrightfromwrong分辨是非）

usayemstobebesidethepoint/mark.

离题

be+adv.+n.

六.和形容词,动词结合的介系词

(1)be+adj.+prep.

beafraidof

befondof

befullof

beproudof

besureof

befamousfor

belatefor

bereadyfor

besorryfor

begoodat

beabntfrom

bedifferentfrom

besimilarto

beinterestedin

anxiousadj.焦虑的；担忧的；渴望的；急切的

iousaboutmyson’ssafety.担心

iousforfame.渴望

(2)v.+prep.

donmyuncleyesterday.拜访=visit

Icalledathishouyesterday.参观=visit

callsb.=callupsb.

oNewYork.

Igotonthebus.

Igotoutofthecar.

Getoffthetrainatthenextstation.

Getoutofhere少来了,别开玩笑了

romhereverymonth.收到信(geta

letterfrom)

Ihaveneverheardof/aboutsuchathing.表关于时of和about

等

tingforhisanswer.等待

Shedidnotliketowaitonherhusband.伺候

tolookintothecau.调查

Whatareyoulookingfor?for为了什么看

I’mlookingformymissingdog,butIcannotfinditanywhere.

find表结果

Keepthechange不用找零了

Shelookedafterthechildren.

(3)v.+adv.+prep.

ocatchupwithhisfriend.

kingforwardtothesummervacation.

翘首企盼

’tspeakillofothersbehindtheirbacks.

otgetalongwithhisboss.

’smakeupforlosttime.弥补

Makeup化妆,编造

(4)V.+n.+prep.

oktheplaceofhors.

takegoodcareofyourlf.

noattentiontomyadvice.

akegooduofyourtime.

(5)V.+O+prep.

edhermotherformoney.

edmyunclefortheprent.

ndstoomuchmoneyon/buyingclothes.

tellasheepfromagoat?

Tellthetwinsapart.

imforhisbrother.

Theyregardhimasafool.

rmedthemof/abouthimmother’sdeath.

本章码字工断章取义了,只码了我不懂的地方,我高一刚结束,如需完整请参阅

完整版

关系词

一、关系代名词的种类和格

如何查找形容词子句：

1.关代前面画括号；

2.从句尾向前找到第一个动词前面画括号；

3.看看括号外面是不是一个完整的句子。

Thestudent[whomotherdiedyesterday]isabnttoday.

二、关系代名词的用法

先行词主格+V所有格+N受格+S+V+(介)

人WhoWhoWhom

先行词主格+V所有格+N受格+S+V+(介)

事物、动物WhichWho

Ofwhich

Which

edforacar.

Itnginewasingoodcondition.

=>Helookedforacarwhoenginewasingoodcondition.

edforacar.

Theengineofthecarwasingoodcondition.

=>Helookedforacartheengineofwhichwasingoodcondition.

=>Helookedforacarofwhichtheenginewasingoodcondition.

注意：老外都是喜欢所有的关代不管是否有生命他们都是用who。

先行词主格+V所有格+N受格+S+V+(介)

人、事物、动

物

ThatWhoThat

使用以上关系词的时候可以不用考虑先行词是什么性质，不管是人、事物、动

物都可以通用。

重点：下列情况只能以that作为关系代名词

A.先行词前面有最高级、序数。

1.今天是我们经历过最寒冷的一天。

Todayisthecoldestday(that)wehave(ever)experienced.

最高级要加个定冠词the表示最高只有一个，金字塔的顶端。

形容词子句中的“一天”是受格，关代受格是可以省略的。

2.头一件[你需要做的]事就是研读数学。

Thefirstthing[(that)youhavetodo]is(to)studymathematics.

老外在讲话的时候习惯将be动词后面的to省略掉，称为“原形不定词”，并

不是be动词后面直接加动词哦。

B.先行词同时有人和事物

Thedirverandthecar[thathadfallenintothea]werequickly

recovered.

人、事物、动物都可用that

C.先行词中有疑问词who、which避免重复

关系代码词的who、which是没有中文解释的。

[thathascommonn]couldbelievesuchathing?

有常识的（人）谁会相信这件事。

sthepicturethatMarypainted?

D.先行词为theonly，thevery(正是…)，thesame等

eonlymanthatIlove.

theverynovelthatI’velookfor.

E.先行词为数量不定的代名词all,no,every,any,~thing,~one

thesaidwasnottrue.

herfixedalmostanythingthatneededrepairing.

*need+doing:表示被动（见动名词）

F.口诀

最高级,序数,人+物,免重复

all,no,every,any,the~

重点：关系代名词和介系词

受格关代+S+V+(介)

(介)+受格关代+S+V

不及物动词是会带有介系词的，而且这个介系词是很活泼的，位置可以改变的。

theman?

Youlentthemoneytohim.

=>Isthattheman(whom/that)youlentthemoneyto?

=>Isthatthemantowhomyoulentthemoney?

注意，将介系词放在受格关代之后就不能用that了(tothat)，同时也不能省

略了。

2.那班[我正在等的]火车现在已晚了半小时。

Thetrain[whichIamwaitingfor]isnowhalfanhourlate.

ThetrainforwhichIamwaitingisnowhalfanhourlate.

老外比较prefer第二种写法哦。

若为动词/形容词+介系词组成的片语时，介系词只能放后面。

workwithsb.非片语

dealwith片语(有独立意思,处理)

theman[whomIworkedwith].

ThisisthemanwithwhomIworked.

不构成片语，可以拿到关代前面。

thehabitwhichyoumusttodowith.

戒掉习惯：dowiththehabit，dowith是个片语，戒掉的意思。

翻译：这是个你必须戒掉的习惯。

重点：关系代名词的省略

A.受格关代可以省略

y(whom/that)wemetatthestreetisourteacher.

Theladywemetatthestreetisourteacher.

B.当补语的主格关代可以省略S+V+O

Shewasacheerfulgirl.过去

Sheisnotthecheerfulgirl.现在

Sheisnotthecheerfulgirl[(that)shewas].

that是当补语的主格关代

beV,连系动词后是补语

一般动词后是受词

/Here+be的句型中，关代可以省略

ssomeone[(who)wantstoeyou].

D.关代后有There/Here+be时，关代可以省略

1.这是这家店里唯一的一个蝴蝶领结。

拆分：1、这是唯一的蝴蝶领结。2、这家店里唯一的蝴蝶领结。

Thisistheonlybowtie[thatisinthisstore].

Thereis[thebowtie]inthisstore

>Thisistheonlybowtie[(that)thereisinthisstore].

>Thisistheonlybowtiethereisinthisstore.

>Thisistheonlybowtie/thereis/inthisstore.停顿

拆分

Thisistheonlybowtie.主要子句

Thereisabowtieinthisstore.次要子句

Thereisabowtieinthestore=Inthestoreisabowtie.

母语：mothertongue

如果你不确定关系代名词能不能省略就不要省略。

关代和先行词合并在一起

先行词主格+V所有格+N受格+S+V+(介)

含先行词What------What

What=











that

that

whichthing(s)

anything

all

the

1.[我所要的]是心灵的平静。

WhatIwantispeaceofmind.

Thething[whichIwant]ispeaceofmind.

简洁的话语更加有力。

2.她告诉侦探们[他们想要知道的]所以事情。

Shetoldthedetectivesall[(that)theywantedtoknow].

Shetoldthedetectives[whattheywantedtoknow].

Idon’tknowwhattheyweretalkingabout.

a.我不知道那件他们正在谈论的事情。(what是关代)

b.我不知道他们在谈论什么。(what是疑问词)

尽管词性不一样，但是句子的意思还是差不多的。

Idon’tknowwhatheis.

间接问句就是将疑问词拿到句子的中间。

翻译：我不知道他是做什么的。

Whatishe?翻译：他是做什么的？问职业的。

重点：含有what的惯用表现

Whatiscalled/Whatwe(=>you,they)call=>所谓的/所说的

两个句型都是可以互换的。

1.他是所谓的活字典。

Heiswhatiscalledwalkingdictionary.

Heiswhatwecallwalkingdictionary.

2.她是所谓的音乐天才。

Sheiswhatwecallamusicalgenius.

Sheiswhatiscalledamusicalgenius.

Sheiswhatyoucallamusicalgenius.他就是你所说的音乐天才

Aisto~whatBisto~

A对于…的关系正如B对于…的关系

1.空气之于人犹如水之于鱼。

Airistouswhatwateristofish.

强调的是空气对于人很重要。

Fish是指种类的时候才能用复数，fishes。

2.文化之于心犹如食物之于身体。

Cultureistomindwhatfoodistobody.

注:这里的名词均用单数,无冠词,指一种抽象的概念

WhatAis(was/udtobe)

今日的A/昔日的A

通过be动词不同的时态就可以表示今日的时态或者昔日的时态。

1.她不再是十年前的她。

Sheisnotwhatshewastenyearsago.

对比Sheisnotthecheerfulgirl[(that)shewas].前者并过了

2.什么使得中国变成今天这种样子？

Whathasmadechinawhatsheis?

问的人不知道什么原因，有多少个原因，状况不明视为单数。用has

China>she

Themoon>she

Thesun>he

Whatismore(更好的是~；而且~)

表示更加积极正面的表现

Heisabrightboy,(and)whatismore,heiskindhearted.

Bright灵光的，聪明伶俐。

翻译：他不仅聪明而且心地善良。

一句话不仅只有一种表达方式，以下说法用and连接更加简洁：

Heisabrightandkindheartedboy.

Whatiswor=>tomakematterswor

使得事情更加糟糕，负面的表现。

Theylosttheirway,andwhatwaswor,nightwascomingon.

翻译：他们迷路了，而且更糟糕的是夜晚即将要来临。

这里用be+Ving现在进行式有时候也可以表示未来式。

Whatwith~and(whatwith)~一则~原因；~一则~原因

表示不好的原因，因为两个不好的原因产生负面的结果，经常会将what省略

掉，只用with。

Whatwithoverworkand(whatwith)poormeals,shefellill.

翻译：一则因为超时工作，一则因为营养不良，以致她生病了。

fall作为名词是秋天，作为动词是“陷入某种状态”。

Fall-fell-fallen注意不是feel-felt-felt

语感就是对语言的感觉，复习的时候大声地念出来。

三、限定用法和非限定(补述)用法

Wehavetwodaughters[who/thatbecamenurs].

但是我们有几个女儿你是不知道的，仅仅对这两个当了护士的做了限定。

Wehavetwodaughters,andtheybecamenurs.

Wehavetwodaughters,who/thatbecamenurs.

我们就有两个女儿,如果你还愿意听,她们后来成为护士

非限定用法=>补充叙述前句话或者去一句的某个部分。

注意两个句子有逗号隔开，补述逗号后面的who不能用that代换，限定的时

候可以换成that。

读法区别

第一句daughters声调扬,表还未讲完

第二句daughters声调降,表已讲完

重点：非限定用法

作为非限定性补述它可以修饰前一整个句子或者前一句子的某个部分，具体修

饰哪个部分根据情况而定。

dBrian,whohadhadcalledmewhileIwasout.

=IcalledBrian,becauhehadhadcalledmewhileIwasout.

第一句的who可以替换成becauhe，连接词是becau，代名词是he加在

一起等于关代who。

翻译：我为什么用打电话给Brian呢，因为他打给我的时候我不在。

tahat,whichwastoobigforme.

Which作为非限定性补述它可以修饰前一整个句子或者前一句子的某个部分，

先行词不一定在关代前面，由于which是指没有生命的东西，所以它不能修饰

I只可能修饰hat。

Iboughtahat,butitwastoobigforme.

Which等于butit连接词+代名词的形式。

htsomeapples,twoofwhichhegaveher.

翻译：他买的苹果当中有两个他送给了她。

Heboughtsomeapples,andhegavehertwoofthem.

Heboughtsomeapples,hegavehertwoofwhich.

Which代替的是逗号前的apples，Ofwhich替换成了and…them，也是关

代还原成连接词+代名词。

为了让关代靠近它修饰的名词，同时又希望介系词保持在其前面，所以受格的

twoofwhich摆到句首去了。

em,whicheverybodyknows,isbyShelley.

翻译：每个人都知道的这首诗是Shelley写的。

ThispoemisbyShelley.

翻译：这首诗是Shelley写的。

erexpectsmetobecomeadoctor,whichisnoteasy.

Mymotherexpectsmetobecomeadoctor,howeveritisnoteasy.

翻译：我妈妈希望我成为一名医生，这可不太容易。

Which代替的名词是tobecomeadoctor，不定词有名词的特性，不定词已

经不再是动词了。

upmyphoto,whichuptme.

which指整句

tearup撕碎

tearn.眼泪[ti?]v.撕[tε?]tear-tore-torn/tare-tearing

四、关系副词

关系副词=>连接词+副词

先行词场所时间理由无先行词

关系副词WhereWhenWhyHow

A.重点：where

>Thisistheplace[whereIfirstmetmywife].

>Here’samapofthetownwhereAuntSallylives.

翻译：这里有张Sally阿姨所在的城镇地图。

先行词为ca、point、situation等，也可用where(情形,状况)。

这些表示情形和状况的词，我们常说“在这一点上，我和你的意见是一只的。”

在…上，这个也有类似地方的意思。

Therearethecaswherethisruledoesnotapply.

Where引导的字句是用来修饰cas的，表示“在这样子的状况下”。

翻译：在这种情况下这些规则是没用的。

B.重点：when

=>SundayisthedaywhenIhavenoschool.

=>Thatwasthetime[whenDinosaurslived].

Ihavenoschool不上学

[whenwecanliveinouterspace]willcome.

Thedaywillcomewhenwecanliveinouterspace.

当一个形容词子句太长时，我们可以先写出主要子句，老外习惯将主要的意思

先讲出来，

同时因为when只代替时间，所以第二句的写法也不会有歧义，when代替一定

是theday。

翻译：我们可以在外层空间生活的那一天会来临。

C.重点：why

1.[他缺席的]原因不明。主轴：原因不明。

Thereason[whyhewasabnt]wasn’tclear.

2.我真的很喜欢甜食。那就是[我牙齿不好的]原因。

thereason[whymyteetharebad].

Ihaveasweettooth.我喜欢甜食。一颗甜牙齿，就是因为吃糖嘛。

Ihaveagreenthumb.经常种花种草手指就变成绿色了。

Myfingersareallthumbs.我的手指都不灵活了。笨手笨脚，大拇指最不

灵活了。

这些映射的俚语、俗语和日常生活很贴近。

D.重点：how

how通常没有很明显的、明确的先行词。

howtheriothappened.

翻译：这个就是暴动的原委。

Howdoyoulikeit?

翻译：你有多喜欢它。

how一般表示程度。

Howdoyoufixit?

翻译：你是用什么方法来解决它的？

这里的how指方法。

thewaythathesolvedtheproblem.

=>Thisishowhesolvedtheproblem.

how没有先行词

Way可以解释成：方向，方法，样子，道路

注意how没有明确的先行词，这里有theway作为先行词，只能用that，

当将theway省略掉之后就可以使用how这个关系代名词了，

注意：关系副词的先行词通常都可以省略。

因为，when前面的一定是时间，where前面一定是一个地点，

这些可以肯定的，大家都知道的东西就可以省略掉，不然就太多余了。

1.星期二是[垃圾车来的]日子。

Tuesdayis(theday)whenthegarbagetruckcomes.

因为是限定星期二那一天，所以用定冠词the在名词的前面。

Tuesdayiswhenthegarbagetruckcomes.

When前面一定是指时间，所以就可以省略掉theday。

2.晚春是[这里雨季开始的]时期。

Latespringis(thetime)[whentherainyasonbeginshere].

拓展：eason与rainingason有何不同?

eason是正确的，rainingason是错误的。

英法语法中的分词(participle)跟动名词(gerund)都是在原形动词后加”

ing”。

只有在它们后面加一个名词时，方能确定何者为分词何者为动名词。

例如：sleepingbaby(睡觉中的婴儿)中的sleeping是分词。

=ababythatissleeping.分词的主要功能是形容词。

sleepingcar(卧车)中的sleeping是动名词。=acarforsleeping.动

名词的主要功能是名词。

但在sleepingcar中作形容词用。

rainingason是错误的，它不等于aasonforraining,因为人力不能

将一个季节指定为雨季。

但是fastingmonth(斋戒月)=amonthforfasting是对的，因为人力可以

将一个月份指定为斋戒月。

其他如sleepingbag=bagforsleeping,drinkingwater=waterfor

drinking,

walkingstick=stickforwalking,spendingmoney=moneyforspending,

runningshoes=shoesforrunning,huntingaccident=accidentinhunting,

都是动名词作形容词用。

3.这是[我出发的]理由。

=Thisis(thereason)[whyIleftearly].

=ThisiswhyIleftearly.

=ThisisthereasonIwasgettingupearly.

这句话有reason和why的时候可以一次省略一个，因为reason=why。

E.重点：that有时候可做关系副词，来代替where，when，why等。

通常代替when的情形的比例比较高，此时that可以省略。

1.我几乎不记得[跟她头一次见面的]日子。

Irememberthedatelittle.

翻译：我几乎不记得那日子。

little在这里是副词，几乎不的意思，little是一个否定词，

为了让后面的关代紧跟连接词可以将否定词放在句首，

当一个否定词拿到句首之后后面要用倒装句，问句句型就是一种倒装句。

如果是be动词，be动词拿到主词前，一般动词位置不动变成原形，句子前面

用助动词Do等。

LittledoIremembertheday(that)Ifirstmether.

使用这样的倒装就是为了能让关系代名词紧跟先行词，同时theday为先行词

可以用that关代，并可以省略。

2.我不喜欢[他说话的]样子。

Idon’tliketheway(that)hetalks.

theway后面必须用关代that，并且可以省略。

F.重点：关系副词where及when可用于非限定用法(补述)

炖个补给你吃吧。吃了补就会更加强壮，但是不吃会不会危及生命？

当然不会了，所以补充叙述也是不一定要有的东西。

edtoNewYork,wheresheopenedaboutique.

这里有个逗号，说明只是用来补充说明用的，不是最主要的东西。

翻译：她去纽约，在那里开了一家精品店。

kingashower,whenthelightswentout.

翻译：我那个时候正在洗澡，就在我洗澡的时候灯就熄灭了。

When修饰Iwastakingashower

showern.淋浴；阵雨

takeabath盆浴

takeashower淋浴

五、复合关系词

复合关系词都是表示不论、任何的意思，口语中可以只用这一个词表示“不关

心，没关系”。

关系词+ever

按照你家的环境定做的组合式的家具就是复合，例如你家的墙壁是斜的，家具

得依照墙的形状。

Whoever=anyonewho/who(m)ever=anyonewho(m)无论是谁

Whichever=anyonethat/whatever=anythingthat无论哪一个东西

anyone指的是人，anyone中one代替一个单数名词，一件事情或一个物品。

没有限定地问你要什么？

Whatdoyouwant?

如果桌上摆了五样东西，妈妈问你。

Whichdoyouwant?

表示限定在这五样东西里你想要哪一样。

所以，what是没有限定的问事物，which是有限定的。

关系副词+ever

Whenever=atanytimewhen

Wherever=atanyplacewhere

1.他设法帮助需要帮助的任何人。

Hetriedtohelpanyonewho/thatwasinneedofhelp.

beinneedof表示“在…状况需要的状态当中”，如果表示一般的常态，他都

是这样的习惯可以用一般现在式。

Hetriedtohelpwhoeverwasinneedofhelp.

beinneedof需要

2.自行取用任何[你想要的]东西。

Helpyoulftoanyonethatyouwant.

Helpyoulftowhicheveryouwant.

3.今天我请客。你可以点[任何你喜欢的]菜。

I’lltreat(you)orderanything[thatyoulike].

I’lltreat(you)orderwhateveryoulike.

这里表示没有限定的任何东西，不限定对象种类和数目用关代whatever，如

果是有限定的选择则用whichever。

MayItakeyourordernow?

翻译：可以点菜了吗？(服务员问)

Iwouldliketoordernow.

翻译：我要点菜了。

重点：复合关系词可表示“让步”=>无论…

不管、无论就是语法中“让步”的意思。

Whoever=nomatterwho

Whichever=nomatterwhich

Whatever=nomatterwhat

Whenever=nomatterwhen

Wherever=nomatterwhere

However=nomatterhow

1.无论是谁打电话来，我都不想接。

Whoeveriscalling,Idon’twanttoanswerthephone.

Nomatterwhoiscalling,Idon’twanttoanswerthephone.

这里的iscalling有两层意思，

一是正在进行式，比如接到一个电话，妈妈问你“你的电话，要不要接？”，这

个电话正在打来；

二是一般未来式，等会不管是谁打电话来我都不想接，用现在进行式表示未来。

Whoever没有anyonewho的含义，这个是nomatterwho的意思，不管是谁，

不是任何一个人。

这句话的意思不是：“任何一个人打电话过来，我都不想接。”这两句还是有一

定的差别的。

2.无论发生什么事，我将永远爱你。

Whateverhappens,I’llalwaysloveyou.

Nomatterwhathappens,I’llalwaysloveyou.

3.无论我在哪里，我都会想起你。

可以将主要子句放在前面。

I’llbethinkingofyouwhereverIam.

未来进行式Willbedoing

4.无论你们走得多快，天黑前还是无法到达.

Herunsveryfast.

主词：He，动词：run，副词1：fast，副词2：very，副词2是修饰副词1的。

表程度也是副词的特性，注意修饰副词后面要紧跟被修饰的副词very后紧跟

fast。

Howeverfastyoumaywalk,youwillnotbeabletoarrivebeforedark.

关系副词修饰后面的副词，所以这里的fast我们让其紧跟关系副词however。

Nomatterhowfastyoumaywalk,youwillnotbeabletoarrivebefore

dark.

这个时态是未来需要用will，而will之后表示不能就不可再用助动词can’t

了，

因为两个助动词不能相连，所以换一种写法用beableto也是一样的效果，

主要是避免两个助动词相连。

六、

关系形容词(具有形容词作用的关系词)

关系形容词=连接词+形容词+(N)，形容词是修饰名词的。

+N+that=what+N

hechildallthelittlemoney.

Ihadallthelittlemoneythen.

>Igavethechildallthelittlemoney(that)Ihadthen.

>IgavethechildwhatlittlemoneyIhadthen.

(数量)不定形容词，allthelittlemoney中money是名词，前面修饰名词

就是形容词。

littlemoney前面的形容词allthe和代名词that又可以组合成关系形容词

what。

allthe+N+that=what+N。

这里的what不再是“什么”的意思，而是“所有的”。

说明what一个关系形容词，修饰了名词，连接了后面的句子。

aitedwithallthepatience.

Shecouldcommandallthepatience.

Nancywaitedwithallthepatiencethatshecouldcommand.

Nancywaitedwithwhatpatienceshecouldcommand.

B.介系词+which+名词

3.有十天之久，在这段时间他一直待在家，没人来走访。

Fortendays,in/duringwhichtimehekeptindoor,nobodyvisitedhim.

表示在某个期间用in或during都是可以的，which修饰名词time表其有形

容词的特性。

4.我们可能会错过火车，如此一来我们的约会就会迟到。

Wemaymissthetrain,inwhichcawe’llbelatefortheappointment.

“如此一来”表示在这样子的状况下，用inwhichca，which代替是状况

的具体描述。

重点：as，but，than也可扮演关代的角色。

as像什么一样，but有对比的意思，than有比较的概念。

as表示前后情况一样

waterdonotmix,andweallknowthat.

Oilandwaterdonotmix,asweallknow.

关系代名词=连接词+代名词，同时在这个句子里有“如同…一般”的意思，表

两个情况相同可以用as。

arnings.

Shewearsthesameearnings.

ShewearsthesameearningsthatIwear/do.

ShewearsthesameearningsasIdo.更强调一样

lateforclasstoday,andthatisoftenthecawithhim

Hecamelateforclasstoday,asisoftenthecawithhim.

Asisoftentheca,hecamelateforclasstoday.

翻译：一如往常，他今天上课又迟到了。

asisoftentheca(with~)就如~所示

chbooksasyourteacherhasrecommended.

翻译：读你们老师推荐的书。

such~as~就如同~

recommend,一般当动词，表示推荐。[,rek?'mend]

commend,一般情况下，当表扬讲。

command控制

but用于否定句，形成双重否定

所有的规则都是有例外的/凡事都有例外

Thereisnorulethatdoesn’thaveanyexceptions.

Thereisnorulebuthassomeexceptions.

Everyrulehassomeexceptions.

than用于比较句

work[thatIhadexpected].你做了我期望的工作

YoudidmoreworkthanIhadexpected.你所做的比我期望得多

eclothingthatisnecessary.你的衣服都是必需的

Youhavemoreclothingthanisnecessary.你的衣服比需要的多

形容词(61-65)

(1)限定用法

a.形容词(一个字)+名词

manlivedinasmallvillage.

erbrotherisafamousmusician.

b.名词+形容词(~thing,~body,~one等,两个字或以上的形容词片语和子句)

odrinksomethingcold.

eanythinginterestingintoday’spaper?

’tlikeridingontrainsfullofpeople.

rideontrain搭乘火车

dtoclimbafencetwometershigh.

oy(whois)fiveyearsold.

Heisafive-year-oldboy.

(2)叙述用法

a.主词补语

ertastessalty.

nbowisverybeautiful.

b.受词补语

’llfindthebookdifficult.

hewindowsopen.使开着(adj.)

Iletthewindowsbeopened.使被打开(v.)

重点

a.只能用限定用法的形容词(定语形容词)

only

mere只~

main

wooden

upper上面的

inner里面的

live/living

daily

lone孤单的,古语

awoodenhou.

erechild.他不过是孩子

b.只能用叙述用法(表语形容词)

alive

alone

afraid

asleep

awake

well

content

glad

aware

1.I’mafraidofdog.

yisstillasleep.

awareofyourmistakes?

重点

限定用法和叙述用法意思不同的形容词

ertainlady.某一个

Itisquitecertain.确定

prentassistant.目前

Heisprenttoday.出席abnt缺席

asanableman.已故

Hewaslateforthemeeting.迟到

emeafondlook.温柔的

Iamveryfondoficecream.喜欢

(3)形容词的顺序

好,大,新,颜,质,国,材(某补课班老师教的口诀)

形容词化的名词,如American,由名词变来的形容词

emytencutesmallyoungwhiteDutchrabbits.

thetwolittlenewwoodentables.

(4)特别注意的形容词用法

a.不能以人为主词的形容词

dangerous,difficult,hard,easy,uful,uless,tough,convenient,

important,necessary,regrettable遗憾的,natural,possible

貌似这些形容词都是人做某事才能体现

只能用Itbe形容词for人toV

cessaryforyoutoeadoctor.

ssibleforyoutoattendthemeeting?

b.以人为主词的形容词

都是与情绪有关的形容词

angry,ashamed,delighted,disappointed,excited,glad,happy,proud,

sorry,thankful

excitedaboutthebaballgame.

Thegamewaxcitingforus.

ryforhearingthenews.

+形容词

harenotalwayshappy.

chforthetrue,thegood,andthebeautiful.

d.形容词的副词用法