朗文英语

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朗文少儿英语入门级（一级）

教师：王冉Vicky

A册（20课）

第1单元第1次课2011年5月29日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本课重点词汇和重点句子。

2、说：在教师的提示下，能对重点句式进行问答。

3、写：能写出本单元重点句子。

二、语言知识

1、重点词汇：redbluegreenonetwothreefourfivesixveneightnineten

2、重点句型：（复习）Hellowhat’syourname?I’m______.

Whatcolorisit?It’sblue.

（新授）Goodafternoontoyou.

Whatnumberisit?Itisone.

三、家庭作业

常规作业：1、听：课本P2、P3页内容（CD1里06、07的内容）每天三遍

2、写：抄写本次课重点词汇redgreenblue一个三遍

3、背：本次课重点词汇（下次课听写）

第1单元第2次课2011年6月2日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本课重点词汇和重点句子，并做出反应。

2、说：在教师的提示下，能对重点句式进行问答。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：book,bookbag,chair,desk,marker,pencil,

2、理解词汇：(课堂常规)standupsitdownclapyourhandsstampyourfeet

3、重点句型：Hellowhat’syourname?Mynameis^^^^.

ternoon

What'sthis?It'sa(red)pencil.

三、家庭作业

常规作业：1、听：课本P5内容（CD1里09的内容）每天三遍

预听本单元小故事P7P8（CD1里的10）每天三遍

2、写：写本次课重点词汇book,desk,marker一个三遍

3、背：本次课重点词汇

第1单元第3次课2011年6月5日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本课重点词汇和重点句子，并做出反应。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元小故事。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点掌握词汇：readwritedrawfull

2、理解词汇:ready

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3、重点句型：Bookstoread.

I'mreadyforschool.

I'mgettingreadyforschool.

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事P7、P8（CD1里的10）每天三遍

2、写：活动手册P7第九题

3、背：本单元小故事并且录音。

第2单元第1次课2011年6月9日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本课重点词汇和重点句子，并做出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本次课重点单词。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：babymotherfatherbrothersistergrandmothergrandfatherfamily

2、理解词汇：onetwothreefourfive

3、重点句型：Thisismy^^^^^.

Howmanypeoplearethereinyourfamily?Fourpeople.

4、理解句型：Therearefourpeopleinmyfamily.

三、家庭作业

常规作业：1、听：课本P12、P13(CD1里的12、13）

2、写：（1）活动手册P11画你的家庭成员

（2）写motherfatherbrothersister，一个三遍。

3、背：本节课重点单词

第2单元第3次课2011年6月12日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本课重点词汇和重点句子，并做出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本次课重点单词。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：Aa-------Zz，boygirlmanwoman

2、重点句型：Thisismy^^^^^.

Howmanypeoplearethereinyourfamily?Fourpeople.

3、理解句型：Therearefourpeopleinmyfamily.

三、家庭作业

常规作业：1、听：课本P12P13(CD1里的15,17)每天一遍

课本P14（CD1里的18）每天一遍

课本P16（CD1里的21）每天三遍

2、写：26个字母认认真真写一遍，注意占格，

boygirlmanwoman一个三遍~

3、背：本节课重点单词

第2单元第3次课2011年6月16日周四

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一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元小故事。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元小故事。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、理解词汇：classmate,monkey,climbup,playgroundfriendplayreadhome,waitfor.

2、重点句型：Igoto^^^andwhatdoie?

Ie^^^they^^withme.

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事P1718,(CD1第23个）每天三遍

2、写：重点词汇boygirlmanwoman一个三遍

3、背诵本单元小故事并录音，下周四上课前上传到邮箱，请家长注意时间！

第3单元第1次课2011年6月19日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元词汇并作出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元重点词汇和句型

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、复习词汇：headshoulderarmhandfingerlegfootkneetoehairnoeyeear

2、认读词汇：haireyemouthearno

3、理解词汇：bodymonsterface

4、重点句型：Howmany^^^doyouhave?Ihave^^^^.

Howmany^^^doesithave?Ithas^^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P22、P23（CD1里的29、30)；P25(CD1里的34）

2、写：重点词汇，一个三遍；下次课听写的词汇有（eyenomouthear)

3、做：画一张怪物的图片，下节课带来介绍给大家。

第3单元第2次课2011年6月23日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元词汇并作出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元重点词汇和句型

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：yellowbrownorangepurple

2、认读词汇：biglittlelongshort

3、理解词汇：clownhisher

4、重点句型：Whatcolorarehiars?They'reyellow.

'sbrown.

'sorange.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P23（CD1里的31)、P25(CD1里的35）一天三遍

2、写：认读词汇一个三遍

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3、做：用不同的颜色画一个小丑，下节课描述它的特点。

第3单元第3次课2011年6月26日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元词汇并作出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元小故事。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：前两次课单词。

2、重点句型：Ihave^^^Myfacehas^^^^.Myclotheshave^^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事（CD1第38个）一天三遍

2、背诵小故事，并录音（下周日上课前请把录音作业发到邮箱里，谢谢）一级

小故事没有启蒙级那么有意思，抽象的陈述句较多，背本单元小故事可以根据图片辅助背诵。

第4单元第1次课2011年6月30日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元词汇并作出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元单词。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：dressjacketsockshirtskirthat（以及复数形式）

2、理解词汇：clothessweater

3、重点句型：Arethepants?Yes,,they’renot.

三、家庭作业

常规作业：1、听：课本P32第一部分（CD2-02）每天三遍

P33第三部分（CD2-03）每天三遍

2、写：本次课重点单词，一个三遍（注意区别shirt和skirt）

第4单元第2次课2011年7月3日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元词汇并作出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元单词。

3、写：能写出本单元重点词汇。

二、语言知识

1、重点词汇：clothesdresshatjacketpantsshirtskirtsweater

2、复习所学的颜色：blueredyelloworangeblackgreenpinkpurplewhitebrown

3、重点句型：Whatareyouwearing?I'mwearingabluedress.

What'syourfavouritecolor?（练习答句）Myfavouritecolorisred.

三、家庭作业

常规作业：1、听：课本P33第4部分（CD2-04）每天三遍

P34第5部分（CD2-06）每天三遍

预听本单元小故事（CD2-第11）每天一遍

2、写：活动手册P29练习

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重点单词hatskirtshoesock一个三遍

3、背：重点单词，下次课听写hatskirtshoesock

第4单元第3次课2011年7月7日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元小故事并作出反应。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元小故事。

二、语言知识

1、复习前两次课所学知识和完成活动手册重点练习。

2、本单元涉及短语：Pleahelpme.

Hangup^^^;put^^^away;

fold;puton;goout

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事（CD2里的第11个）每天三遍

2、背：重点小故事并录音，下周四前交。

3、写：dressjacketsskirtsshirtssocks一个三遍

第5单元第1次课2011年7月10日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师TPR的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点单词：bedroombathroomkitchendiningroomlivingroom

2、重点句式：Whereisthefather?Thefatherisinthe^^^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P42第一部分（CD2里的第16个）每天三遍

P43第二部分（CD2里的第17个）每天三遍

2、写：重点单词一个三遍

第5单元第2次课2011年7月14日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点单词：tubbedbookcachairtablelampstoveTVclock

2、重点句式：Whereisthelamp?It'sinthe^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P42第一部分（CD2里的第16个）每天三遍

P43第二部分（CD2里的第17个）每天三遍

2、写：重点单词一个三遍

第5单元第4次课2011年7月21日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

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2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词，以及复述小故事。

二、语言知识

1、本单元小故事涉及词汇：happysadbemissing

2、本次课教授小故事涉及句型：Maryissad/happy.

Whereisfluffy?Fluffyisnotinthe^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事（CD2-22）每天三遍，并且录音。

2、抄写clottubbedclocklamp一个三遍

复习课2011年7月24日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出重点单词。

二、语言知识

U1到U3重点内容

1、单词：颜色类redbluegreenyellowbrownorangepurpleblack

文具类book,bookbag,chair,desk,marker,pencil,

家庭类babymotherfatherbrothersistergrandmothergrandfatherfamily

身体类headshoulderarmhandfingerlegfootkneetoehairnoeyeear

形容词biglittle(small)longshort

2、重点掌握句型：What'sthis?It's^^^^^.

Whatcolorisit?Itis^^^^.

Thisismy^^^^.

三、家庭作业

复习U1U2U3内容，听录音所有录音，复习小故事。

复习课2011年8月21日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出重点单词。

二、语言知识

U4、U5重点内容

1、单词：服装类clothesdresshatjacketpantsshirtskirtsweater

(复数形式）clothesdresshatsjacketspantsshirtsskirtssweaters

房间名称bedroombathroomkitchendiningroomlivingroom

房间物品tubbedbookcachairtablesofalampstoveTVclock

形状circlesquaretrianglerectangle

2、重点掌握句型：

（1）What'sthis?Thisisa^^^.

Whatarethe?Theyare^^^.

（2）Whereisthefather?Thefatherisinthe^^^^^.

（3）Whereisthelamp?It'sinthe^^^.

（4）Whatishe/shedoing?He/sheis^^^^.

Whatareyoudoing?I'mreading.

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三、家庭作业

复习所有内容，下节课考试，带上铅笔，橡皮，尺子，一定要记得带彩笔哦，考试的时

候可不允许借啊~

B册

第6单元第1次课2011年9月1日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点词汇：dogcatbirdfroghorbugwormcowduck

2、理解词汇：animal

3、重点句型：What'sthis?It'sa^^^^.

4、理解句型：Whatarethe?Theyare^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P52（CD2第26个）学会唱。

2、写：重点单词一个三遍。

3、做：做一个你喜欢的动物头饰，下节课带来哦。

第6单元第2次课2011年9月4日周六

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点词汇：crawlingflyingjumpingrunningsleepingswimmingeating

2、重点句型：Whatisitdoing?It'srunning.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P55(CD2第31个）每天三遍

2、说：描述P54的动物们在干什么

3、写：flyingjumpingrunningsleepingswimmingeating一个三遍

第6单元第3次课2011年9月8日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点词汇：catdogfrogduckhorbird

2、理解句型：Howmanylegsdoesthe^^^^^have?Ithas^^^^^legs.

三、家庭作业

常规作业：1、听：预听本单元小故事（CD2第34个）每天三遍

2、说：模仿表演第55页歌谣

第6单元第4次课2011年9月11日周日

一、语言技能

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1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元小故事。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元小故事。

二、语言知识

1、理解词汇：carnival

2、涉及重点句型：Frogsarejumping.

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事（CD2第34个）每天三遍

2、背诵小故事并录音，下周日上课前发到网上。

第7单元第1次课2011年9月15日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点词汇：MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday

2、重点句型：Howoldareyou?I'm^^^^yearsold.

3、理解句型：Whatdayisyourbirthday?It'sTuesday.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P62P63（CD3第0203）每天三遍。

2、写：重点词汇，一个两遍，星期第一个字母要大写

第7单元第2次课2011年9月18日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点词汇：ballooncakehamburgerhotdogmilkpizzakiteprent

2、重点句型：Whatdoyouwant?Iwanta^^^.

Whatdoyouhave?Ihavea^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P63（CD3第04，05个）每天三遍

2、写：重点词汇，一个两遍~

3、背：下周听写星期的单词，星期第一个字母要大写

第7单元第3次课2011年9月22日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点词汇：singingdancingdrinkingeating

2、理解词汇：children

3、重点句型：Whatareyoudoing?I'msinging.

Whatisshe/hedoing?She/Heissinging.

Whataretheydoing?They'resinging.

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三、家庭作业

常规作业：1、听：P64（CD3第5个），预听本单元小故事（CD3第10个每天三遍）

2、写：重点单词一个两遍

第7单元第4次课2011年9月25日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元小故事。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元小故事。

二、语言知识

1、重点单词：ballooncakehamburgerhotdogmilkpizzakiteprent

2、重点句型：Theicecreamandcakeareready.

Happybirthday!

Surpri!

三、家庭作业

常规作业：1、听：本单元小故事（CD3第10个每天三遍）

2、背诵小故事并录音~(下周四上课前交）

3、抄写单词ballooncakehotdogmilkpizza

U6-U72011年9月29日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点小故事。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点小故事。

二、语言知识

第六，第七单元重点单词和句型~

三、家庭作业

第8单元第1次课2011年10月13日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词和句型。

二、语言知识

1、重点单词：ballboatplanetruckdoll；teddybear；carmarbleblock

2、重点句型：Whatdoyouwant?Iwantaball.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P72、P73的录音（CD3第14，15和17个）

2、写：重点单词一个两遍

下节课听写balldollmarbleblocktruck

第8单元第2次课2011年10月16日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词和句型。

二、语言知识

1、重点单词：eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenventeeneighteennineteentwenty

10/14

2、重点句型：Howmanytoysdoyoue?Ie^^^^^^^^^^

三、家庭作业

常规作业：1、听：P73P74的录音（CD3第17个，和第19个）

2、写：重点单词一个两遍

第8单元第3次课2011年10月20日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词和句型。

二、语言知识

1、重点单词：前两节课重点单词

新授：方位词inonunder

2、重点句型：Whereistheball?Theballison/in/underthetable.

3、理解句型：Wherearetheballs?Theballsareon/in/underthetable.

三、家庭作业

常规作业：1、写：ballmarbletruckblockboatthirteen

2、听：P77-78的录音（CD3第24个）

第8单元第4次课2011年10月23日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点小故事。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点小故事。

二、语言知识

1、重点单词：eleventwelvefifteentwentydollboatplaneballblockmarble

2、小故事

3、重点句型：Howmanydollsdoyoue?Ie20dollsontheshelf.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P77-78的录音（CD3第24个）

2、背诵本单元小故事每天三遍！并且录音喽~

3、写：写重点单词一个三遍，下节课要听写这些单词哦~

第9单元第1次课2011年10月27日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点单词：kite(s);skate(s);jumprope(s)；ball(s)

2、重点句型：Whatisthis?Thisis^^^^^.

Whatarethe?Theare^^^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P82的录音（CD3第31个）

2、写：写重点单词，单数、复数各三遍

第9单元第2次课2011年10月30日周日

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一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点单词：kite;skates;jumprope;ball

2、重点句型：Whatisthis?Thisis^^^^^.

Whatisthat?Thatis^^^^^.

Whatarethe?Theare^^^^^.

Whataretho?Thoare^^^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P82的录音（CD3第31个）

2、写：下节课听写重点单词。

第9单元第3次课2011年11月3日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、重点单词：singingeatingdancingskating

2、重点短语：throwingaball;catchingaball;kickingaball;flyingakite;jumpingrope;ridinga

bike;watchingTV;

3、重点句型：Whatishe/shedoing?He/Sheis^^^.

三、家庭作业

常规作业：1、听：P82的录音（CD3第32,33个）

2、写：重点单词，一个三遍

第9单元第4次课2011年11月6日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点单词。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元重点单词。

二、语言知识

1、前两节课重点单词

2、理解词汇:nameyearold

3、重点句型：Whatishe/shedoing?He/Sheis^^^^^.

4、理解句型：Isshe/hedancing?Yes,she/,she/heisnot.

三、家庭作业

常规作业：1、听：CD3第34,37,39，预听本单元小故事CD3-40

2、写：skateballkite;jumpropesingingdancingskatingflyingjumping一个三遍

第9单元第5次课2011年11月10日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，能听懂本单元重点小故事。

2、说：在教师的提示下，能说出本单元小故事。

二、语言知识

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1、重点句型：ridingbikes;jumpingrope;kickingballs;playingcatch;flyingkites

2、理解词汇：playgroundmanychildren

3、重点句型：Theyareflyingkitesinthesun.

三、家庭作业

常规作业：听：听本单元小故事CD3第40个并且背诵

语音3A3B

第1次课2011年11月20日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

1、所学字母组合adan

2、重点单词：baddadsadpadcanpanvanfanman

三、家庭作业

常规作业：1、听：P2---P9的内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。（CD要求都听）

2、写：抄写重点单词一个三遍（比较容易，都要记住哦）

语音课所需课本（学生用书，单词小日历）、铅笔，橡皮，四线三格的英语本，蜡笔不

用带那么多，选几个喜欢的颜色就可以了。

第2次课2011年11月24日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

1、所学字母组合aten

2、重点单词:fatcatbatmathentenpenmen

三、家庭作业

常规作业：1、听：P10---P15的内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。（CD要求都听）(一定要学

唱里面的歌曲哦~）

2、写：抄写重点单词一个三遍，把前四单元的课后练习都写完，有不会的下节

课我讲~

第3次课2011年11月27日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

13/14

1、所学字母组合etig

2、重点单词:getjetnetpetwetbigdigfigpigwig

三、家庭作业

常规作业：1、听：5-6单元的内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。

2、写：抄写重点单词一个三遍

第4次课2011年12月1日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

1、所学字母组合otun

2、重点单词:cotdothotlotpotbunfunrunsun

三、家庭作业

常规作业：1、听：7-8单元的内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。（CD要求都听）(一定要学

唱里面的歌曲哦~）

2、写：抄写重点单词一个三遍

第5次课2011年12月4日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

1、所学字母组合blch

2、重点单词:blackbleatblocksblowblueblurchairchacherrychickchild

chinchocolate（要求认读）

三、家庭作业

常规作业：1、听：3B教材第一二单元内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。（CD要求都听）

2、写：抄写重点单词一个三遍

第6次课2011年12月8日周四

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

1、复习字母组合：chbl以及课后练习

2、新授字母组合cldr

3、重点单词:clockclapcluckclinkclamdragondrawerdressdrinkdrum

14/14

三、家庭作业

常规作业：1、听：3B教材第三四单元内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。（CD要求都听）(一

定要学唱里面的歌曲哦~）

2、抄写单词clockclamcluckclapdressdrumdrink一个三遍，下节课

听写

第7次课2011年12月11日周日

一、语言技能

1、听：在教师或图卡的帮助下，听懂重点字母组合。

2、说：在教师的提示下，说出重点字母组合。

3、读：能正确读出字母组合的读音以及对应的发音。

4、写：能正确书写所学字母。

二、语言知识

1、新授字母组合grsh

5、重点单词:grapesgreengraygrassshirtshortssharkshoeship

三、家庭作业

常规作业：1、听：3B教材第4-6单元内容，至少两遍，熟练跟唱歌曲。（CD要求都听）重

点听CD，做跟读练习~

2、写：重点单词，一个三遍