高中英语语法总结

更新时间:2022-12-26 11:29:30 阅读: 评论:0


2022年12月26日发(作者:安邦集团掌门人被带走)

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高中英语语法大总结

高中英语语法大总结

(1)表语从句

1、定义:用作表语的从句叫做表语从句。

2、构成:关联词+简单句

3、引导表语从句的关联词的种类:

(1)

从属连词that。如:

ThetroubleisthatIhavelosthisaddress、麻烦是

我把他的地址丢了。

(2)

从属连词whether,as,asif。如:

Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore、他

看起来还与年前一样。Thequestioniswhethertheywillbe

abletohelpus、问题是他们是否能帮我们。

注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但asif却可引

导表语从句,如:

Allthiswasovertwentyyearsago,butit’sasif

itwasonlyyesterday、这都是20多年前的事了,但宛如昨天

一样。

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能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be,em,look等。

如:

Itlookedasifitwasgoingtorain、看起来天要下雨

了。

(3)连接代词who,whom,who,what,which,whoever,

whatever,whichever连接副词where,when,how,why。

如:Theproblemiswhowecangettoreplaceher、问

题是我们能找到谁去替换她呢。Thequestionishowhedid

it、问题是他是如何做此事的。Thatwaswhatshedidthis

morningonreachingtheattic、那就是她今晨上了阁楼干

的。

解释:

1、连词becau可引导表语从句。如:

Ithinkitisbecauyouaredoingtoomuch、我想这

是因为你做得太多。

2、在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从

句中,谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示,should可省

略。如:

Mysuggestionisthatwe(should)

startearlytomorrow、我的建议是我们明天一早就出发。

(2)主语从句

1、定义:用作主语的从句叫做主语从句。

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2、构成:关联词+简单句

3、引导主语从句的关联词有三类:

(1)

从属连词that。

如:Thattheywereintruthsisterswasclearfrom

thefacialremblancebetweenthem、很明显,她们确是亲

姐妹,她们的脸型很相似。

(2)

从属连词whether。如:

Whetherhe’llcomehereisn’tclear、他是否会来这

里还不清楚。

(3)

连接代词who,whom,who,what,which,whoever,

whatever,whichever连接副词where,when,how,why。如:

Whatshedidisnotyetknown、她什么尚不清楚。H

owthishappenedisnotcleartoanyone、这事怎样发生

的,谁也不清楚。Whoevercomesiswelcome、不论谁来都欢

迎。Whereveryouareismyhome--myonlyhome、你所在

的任何地方就是我的家----我唯一的家。

解释:

1、主语从句能用it作形式上的主语。常以it作形式主语的

句型有:

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A、It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,

good,wonderful,funny,possible,likely,certain,

probable,etc、)+that从句。如:

Itiscertainthatshewilldowellinherexam、毫

无疑问她考试成绩会很好。Itisprobablethathetoldher

everything、很可能他把一切都告诉她了。B、It+be+名词词

组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,no

surpri,etc、)+that从句。如:

It’sapitythatwecan’tgo、很遗憾我们不能去。I

t’snosurprithatourteamshouldhavewonthegame、

我们没赢这场比赛真意外。C、It+be+过去分词(said,

reported,thought,expected,decided,announced,arranged,

etc、)+that从句。如:

ItissaidthatMr、GreenhasarrivedinBeijing、

据说格林先生已经到了北京。ItisreportedthatChinahas

ntanotherman-madeearthsatelliteintoorbit、据报道

中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。D、It+em,happen

等不及物动词及短语+that从句。如:

ItemsthatAliceisnotcomingtothepartyat

all、Alice似乎不来参加晚会。IthappenedthatIwasout

thatday、碰巧我那天外出了。E、It+doesn’tmatter

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(makesnodifference,etc、)+连接代词或连接副词引起的主语

从句。如:

Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot、她

是否来这无关紧要。Itmakesnodifferencewhereweshall

havethemeeting、我们在哪里开会毫无区别。F、当that引

导的主语从句出现在疑问句中时,要以it作形式主语,而把主语

从句后置。如:

Isittruethatthescientistwillgiveusalecture

nextweek?下周那位科学家将给我们作报告是真的吗?Doesit

mattermuchthattheywillnotcometomorrow?他们明天不

来很要紧吗?G、当主语从句出现在感叹句中时,要以it作形式

主语,而把主语从句后置。如:

Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet!孩

子们这么安静真奇怪!

2、注意连接代词whoever,whatever,whichever等引导主

语从句的含义Whoevercomeswillbewelcome、(whoever=the

personwho)

来的人将受到欢迎。Whateverhedidwasright、

(whatever=thethingthat)

他所做的事情是正确的。Whicheverofyoucomesinwill

receiveaprize、(whichever=anyoneofyouwho)

你们当中不论哪个进来将会得到奖(3)宾语从句

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1、定义:用作宾语的从句叫宾语从句。

2、构成:关联词+简单句

3、引导宾语从句的关联词有三类:

(1)

从属连词that。如:

Hetoldusthathefeltill、他对我们说他感到不舒

服。Iknowhehasreturned、我知道他已经回来了。

注:

that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。在

以下情况下,that不能省略。

1、EverybodycouldewhathappenedandthatTomwas

frightened、(and连接两个宾语从句,that宾语从句放在and的

后面时,that不能省略。)

大家都会看出所发生的事情并知道Tom非常害怕。

2、Iknownothingabouthimexceptthatheisfrom

thesouth、(that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省

略。)

对他我一无所知,只知道他是南方人。

3、ThatheeversaidsuchathingIsimplydon’t

believe、(that从句位于句首时,that不可省略。)

我简直不相信他曾说过这样的话。

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4、Wedecided,inviewofhisspecialcircumstances,

thatwewouldadmithimforaprobationaryperiod、(主句

谓语动词与that从句之间有插入语,that不可省略。)

鉴于他的特殊情况,我们决定应允他一段试用期。

(2)从属连词if/whether。如:

Idoubtwhetherhewillsucceed、我怀疑他是否会成

功。Idon’tknowifyoucanhelpme、我不知道你能否帮

助我。

(3)连接代词who,whom,who,what,which,whoever,

whatever,whichever连接副词where,when,how,why。

如:

Whoorwhathewas,Martinneverlearned、他是什么人?

他是干什么的?马丁根本不知道。Iwonderwhathe’swriting

tomeabout、我不知道他要给我写信说什么事。I’lltell

youwhyIaskedyoutocome、我会告诉你我为什么要你来。Y

oumaydowhatyouwill、你可做任何你想做的事。

(1)

介词宾语从句宾语从句也可用作介词的宾语。如:

Hewasdeeplydispleadbywhathadoccurredthat

day、他对那天发生的事感到很不快。Iwalkedovertowhere

shesat、我走向她坐的地方。Iamcuriousastowhathe

willsay、我很想知道他要说什么。Yoursuccesswill

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largelydependuponwhatyoudoandhowyoudoit、你是

否成功将主要取决于你做什么和怎样做。

有时介词可以省略。如:

Idon’tcare(for)

whomarrieshim、我不管谁跟他结婚。Becareful(as

to)

howyoudothat、你要注意做这件事的方式。

解释:

1、如果宾语从句后还有宾语补足语,则用it作形式宾语,

而将宾语从句后置。如:

WethoughtitstrangethatXiaoWangdidnotcome

yesterday、我们认为小王昨天没来是奇怪的。Hehasmadeit

clearthathewillnotgivein、他已表明他不会屈服。

2、作介词的宾语:连词that引导的名词性从句很少作介词

的宾语,只用在except,but,in后。其他一些介词的宾语从句

如果由连词that引导,则需用it先行一步,作形式宾语。如:

Heisagoodstudentexceptthatheiscareless、他

是一个好学生,只是有点粗心。YoumayrelyonitthatI

shallhelpyou、你可以指望我会帮助你的。

介词宾语不可以用which来引导,而要用what来引导。如:

Areyousorryforwhatyou’vedone?你为你所做的一切

感到内疚吗?

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3、某些形容词或过去分词后常接宾语从句,这类形容词或过

去分词有sure,glad,certain,plead,happy,afraid,

surprid,satisfied等,连词that可省略。如:

IamnotsurewhatIoughttodo、我不能确定我该做什

么。I’mafraidyoudon’tunderstandwhatIsaid、恐怕

你没领会我说的意思。I’msurpridthatIdidn’te

allthatbefore、我好奇怪,我以前没看到过。Motherwas

verypleadherdaughterhadpasdtheexams、妈妈为她

的女儿通过了考试而感到高兴。

4、连词whether(…ornot)或if引导的宾语从句if和

whether引导的宾语从句可以互换使用,但whether常和ornot

连用,if一般不与ornot连用。如:

Iwonderwhetheritistrueornot、我不知它是真是

假。

用if引导宾语从句如果会引起歧义,应避免使用if而用

wheter。试比较:

Plealetmeknowifyouwanttogo、Plealetme

knowwhetheryouwanttogo、if从句可理解为宾语从句,意

为“请告诉我你是否想去”;此句又可理解为条件状语从句意为

“如果你想去的话,请告诉我一声”。

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5、宾语从句的否定转移。在think,believe,suppo,

expect等动词后的宾语从句,有时谓语尽管是否定意思,却不用

否定形式,而将think等动词变为否定形式。如:

Idon’tthinkyouareright、我认为你错了。I

don’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet、我相信

他们还未完成他们的工作。Idon’tsuppohecares,does

he?我想他不在意,是吗?

6、宾语从句的时态变化规律:

(1)

当主句是一般现在时态时,从句可根据需要用任何时态。

(2)

当主句是一般过去时态时,从句只能使用过去范围内的任何

时态。但客观真理除外。如:

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun、

老师说地球绕着太阳运行。

(4)同位语从句

1、定义:用作同位语的从句叫做同位语从句。

2、用法:同位语从句的先行词多为fact,news,idea,

thought,question,reply,report,remark等,关联词多用从

属连词that。如:

Theywereallverymuchworriedoverthefactthat

youweresick、对你生病这件事,他们都很焦虑。Wheredid

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yougettheideathatIcouldnotcome?你在哪儿听说我不

能来?EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhad

declaredwaronRussia、德国已对俄国宣战的消息一大早就传

来了。

注:同位语从句偶尔由从属连词whether引导。如:

Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot、我不知道

他是否来。

连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,

how亦可引导同位语从句。Thequestionwhoshoulddothe

workrequiresconsideration、谁该干这项工作,这个问题需

要考虑。Wehaven’tyetttledthequestionwherewe

aregoingtospendoursummervacation、到哪儿去度暑假,

这个问题我们还没有决定。Itisaquestionhowhedidit、

那是一个他如何做了此事的问题。

解释:

1、that引导的同位语从句与定语从句之区别that引导的同

位语从句that引导的定语从句句法功能上that只起连接从句

的作用,无意义。在从句中不充当句子成分。不可省。that替代

先行词在从句中不仅起连接作用,还充当一个句子成分。如在从

句中作动词的宾语时可省略。

意义上从句是被修饰名词的内容。

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从句起限定作用,是定语如:ThenewsthatMr、Liwill

beournewEnglishteacheristrue、(同位语从句,that不

可省。)

李先生将是我们的新英语老师这个消息是真的。Thenews

(that)

hetoldmeyesterdayistrue、(定语从句,that在从句

中作told的宾语,可省。)

他昨天告诉我的消息是真的。

2、一些表示”建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从

句中,谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。should可

省。如:

Thisisouronlyrequestthatthis(should)

bettledassoonaspossible、这就是我们唯一的请

求:尽快解决这个问题。

测试:

A、用适当的连接词填空:

1、Itworriedherabitherhairwasturninggray、

2、Ihavenoideawecandowiththewaste

materials、

3、thedoctorreallydoubtsismymotherwill

recoverfromtheriousdiasoon、

4、Itishopednaturewillneverbedestroyed、

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5、doyouguesswillgiveatalkonEnglishtomorrow?

6、--IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek、-

-Isthatyouhadafewdaysoff?

7、WordcameIwaswantedattheoffice、

8、Doyouknowofthemwillbeournewheadmaster?

9、Theteacherdidn’ttellmewewerewrong、

10、It’sgenerallyconsideredunwitogivea

childheorshewants、

B、单项选择:

1、ItwastrueAlicedidsurpridhermother、

A、that

B、what

C、that,what

D、what,that

2、Doesmattermuchhecan’tcometothemeeting、

A、it,if

B、that,if

C、it,whether

D、this,whether

3、--Whatareyouanxiousabout?--、

A、Howcanwesucceed

B、Whetherwecansucceed

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C、Whencanwesucceed

D、Thatwecansucceed

4、Thereasonthelittleactresshasbeensucha

successissheisbothcleverandhard-working、

A、why,why

B、why,that

C、that,becau

D、for,becau

5、leavestheroomlastoughttoturnoffthe

lights、

A、Who

B、Whoever

C、Anyone

D、Theperson

6、Ireallydon’tknow____________Ihadthis

phototaken、

A、whereitwasthat

B、itwasthat

C、whereitwas

D、itwaswhy

7、Dr、BlackcomesfromeitherOxfordor

Cambridge、Ican’tremember、

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A、where

B、there

C、which

D、that

8、--WhatdoyouthinkofChina?-differentlifeis

todayfromitudtobe、

A、How,what

B、What,what

C、How,that

D、What,that

9、Givethistoyouthinkcandotheworkwell、

A、who

B、whom

C、whoever

D、whomever

10、troublesmeisIcan’tlearnalltheEnglish

idiomsbyheart、

A、That,that

B、What,what

C、That,what

D、What,that答案:

A、

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1、that

2、what

3、what,whether

4、that

5、who

6、why

7、that

8、which

9、where

10、whatever

B、1-5CABBB6-10ACACD(5)同位语从句

1、定义:用作同位语的从句叫做同位语从句。

2、用法:同位语从句的先行词多为fact,news,idea,

thought,question,reply,report,remark等,关联词多用从

属连词that。如:

Theywereallverymuchworriedoverthefactthat

youweresick、对你生病这件事,他们都很焦虑。Wheredid

yougettheideathatIcouldnotcome?你在哪儿听说我不

能来?EarlyinthedaycamethenewsthatGermanyhad

declaredwaronRussia、德国已对俄国宣战的消息一大早就传

来了。

注:同位语从句偶尔由从属连词whether引导。如:

第1页共1页

Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot、我不知道

他是否来。

连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,

how亦可引导同位语从句。Thequestionwhoshoulddothe

workrequiresconsideration、谁该干这项工作,这个问题需

要考虑。Wehaven’tyetttledthequestionwherewe

aregoingtospendoursummervacation、到哪儿去度暑假,

这个问题我们还没有决定。Itisaquestionhowhedidit、

那是一个他如何做了此事的问题。

解释:

1、that引导的同位语从句与定语从句之区别that引导的同

位语从句that引导的定语从句句法功能上that只起连接从句

的作用,无意义。在从句中不充当句子成分。不可省。that替代

先行词在从句中不仅起连接作用,还充当一个句子成分。如在从

句中作动词的宾语时可省略。

意义上从句是被修饰名词的内容。

从句起限定作用,是定语如:ThenewsthatMr、Liwill

beournewEnglishteacheristrue、(同位语从句,that不

可省。)

李先生将是我们的新英语老师这个消息是真的。Thenews

(that)

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hetoldmeyesterdayistrue、(定语从句,that在从句

中作told的宾语,可省。)

他昨天告诉我的消息是真的。

2、一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从

句中,谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。should可

省。如:

Thisisouronlyrequestthatthis(should)

bettledassoonaspossible、这就是我们唯一的请

求:尽快解决这个问题。

测试:

A、用适当的连接词填空:

1、Itworriedherabitherhairwasturninggray、

2、Ihavenoideawecandowiththewaste

materials、

3、thedoctorreallydoubtsismymotherwill

recoverfromtheriousdiasoon、

4、Itishopednaturewillneverbedestroyed、

5、doyouguesswillgiveatalkonEnglishtomorrow?

6、--IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek、-

-Isthatyouhadafewdaysoff?

7、WordcameIwaswantedattheoffice、

8、Doyouknowofthemwillbeournewheadmaster?

第1页共1页

9、Theteacherdidn’ttellmewewerewrong、

10、It’sgenerallyconsideredunwitogivea

childheorshewants、

B、单项选择:

1、ItwastrueAlicedidsurpridhermother、

A、that

B、what

C、that,what

D、what,that

2、Doesmattermuchhecan’tcometothemeeting、

A、it,if

B、that,if

C、it,whether

D、this,whether

3、--Whatareyouanxiousabout?--、

A、Howcanwesucceed

B、Whetherwecansucceed

C、Whencanwesucceed

D、Thatwecansucceed

4、Thereasonthelittleactresshasbeensucha

successissheisbothcleverandhard-working、

A、why,why

第1页共1页

B、why,that

C、that,becau

D、for,becau

5、leavestheroomlastoughttoturnoffthe

lights、

A、Who

B、Whoever

C、Anyone

D、Theperson

6、Ireallydon’tknow____________Ihadthis

phototaken、

A、whereitwasthat

B、itwasthat

C、whereitwas

D、itwaswhy

7、Dr、BlackcomesfromeitherOxfordor

Cambridge、Ican’tremember、

A、where

B、there

C、which

D、that

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8、--WhatdoyouthinkofChina?-differentlifeis

todayfromitudtobe、

A、How,what

B、What,what

C、How,that

D、What,that

9、Givethistoyouthinkcandotheworkwell、

A、who

B、whom

C、whoever

D、whomever

10、troublesmeisIcan’tlearnalltheEnglish

idiomsbyheart、

A、That,that

B、What,what

C、That,what

D、What,that答案:

A、

1、that

2、what

3、what,whether

4、that

第1页共1页

5、who

6、why

7、that

8、which

9、where

10、whatever

B、1-5CABBB6-10ACACD(6)不定式的构成

1、不定式的构成不定式是由不定式符号to+动词原形构成,

在某些情况下to也可省略。

不定式一般有时式和语态的变化,通常有下表中的几种形式

(以do为例):

主动式被动式一般式todotobedone完成式tohave

donetohavebeendone进行式tobedoing/完成进行式to

havebeendoing/1)

不定式的一般式不定式的一般式所表示的动作通常与主要谓

语的动作同时或几乎同时发生,或是在它之后发生。如:

Theyinvitedustogotherethissummer、他们邀请我

们今年夏天去那儿。Hestoodasideformetopass、他站到

一边让我通过。

2)

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不定式的完成式不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示

的动作之后发生,它在句中可作表语、状语、宾语,有时也可作

主语、定语等。如:

Sheemedtohaveheardaboutthismatter、她似乎已

听说过这件事。Iamsorrytohavekeptyouwaitingso

long、我很抱歉让你等了这么久。Imeanttohavetoldyou

aboutit,butIhappenedtohaveanimportantthingto

do、我本来想告诉你这件事的,但我碰巧有一件重要的事要做。

Ithasbeenanhonorformetohavetraveledsomuchin

yourcountry、对我来说,在你们国家旅行这么多地方是一件很

荣幸的事情。

3)

不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的与谓语动词

同时发

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