英语介绍自己

介绍自己英语作文

介绍自己英语作文10篇

介绍自己英语作文篇1

Ihaveanicknamecalled"gluttonousinct".Youcaneitonlyby

lookingatme:darkhair,bigbelly,redlips,ant

toknowmoreaboutme,goahead!

Once,asIgettothe

barbecue,I'm"threethousandfeetstraight".IlikewhatIhave.I

haven'teatenone,andIhaveeverything!Iimmediatelysatinfrontof

thegrillandquicklyplaceditonthegrillwhenthechickenwings

didn'r,thetragedyhappened:whenIpouredoilonthe

chickenwings,suddenlysplashedafewdropsofoil,"flying"tome.

Really"impatienttoeathottofu"ah!SoIquicklywipedofftheoil

waitingforhalfanhour,Ihadnopatience,soIputthechickenwings

fortenminutesandturneditfivetimes.I

adonelastbiteandIhada

othepublictoiletimmediately,andittookfive

ounding,thinking:"Oh!Hewasbullied,I

feelstupid!So,whenIeatotherfoods,Ihavetodefrost,barbecue,

eat,andthenalittlethingdidnotgoout.

Hey!IfIhadbeenpatient,Iwouldn'

nowme?

介绍自己英语作文篇2

写一篇介绍自己家乡的短文。内容要点如下：

1.位置：山东东南部，靠海。

2.概况：约600人的小村。大部分务农，有的捕鱼；近十年来变化很大，家

家有新房、电视、冰箱、空调等家用电器。

3.主要作物：小麦、玉米、棉花。

4.教育状况：村内有小学，农家子弟多数人上了大学。

注意：

1.要有标题；

2.介绍须包括所给要点，但不要逐条译成英语；

3.词数：100~120.

MyHomeTown

MyhometownisinthesoutheastofShandong，aasidevillage.

themare

inlyplantwheat，themoften

gofishinginthea.

newbuildingshave

miliesownfridgesandsomeevenhaveair-conditioners.

IntheeveningtheywatchTVasthepeopleincitiesdo.

thepeasants

childrenarestudyingincollegenow.

介绍自己英语作文篇3

Igrowisnothighalsonotshort,but,ourclasswangtocallme

"littleman",infact,sheevenshorterthanme!Iapairofdouble-fold

eyelideyes,otherseIsaidmyeyesareverybeautiful.

Iamatimidperson,becauIwasbornandtheywereafraidthat

growhairy,looksverydirty,idafewdaysago,

afewheavyrain,Icametoschoolinthemorning,sawthecampushasa

lotofearthwormsinclimbahclimb,Iwasscaredscream,Istoodon

tiptoeabouncingrantowardstheclassroom,however,thedoorofthe

classroomisnotopen,suddenly,I'mdumbfounded,lookingatthe

earthwormclimbinfrontofme,Ican'thelptremblingbody,whenI

standinsitulikeacatonhotbricksdon'tknowwhattodo?Atthis

time,openthedoorofthestudentscome,Iwasthefirsttorushin,at

mydesk,Igoinforalongtime,myheartfinallycalmdown.

eronce,momanddaddidn'tgooffwork,

homeisverydirty,Itookthebroomtosweepthefloorclean,andmop

thefloortodragearnestlyagain,alsoputtherubbishintothetrash

can,dadcomebacktodigthekuaIgrow

up.

Look,Iamsuchalittlegirl,wouldyouliketomakefriendswith

me?

我长得不高也不矮，可是，我们班的王琴非要叫我“小矮子”，其实，她比我

还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛，别人见到我都说我的眼睛很漂亮。

我是一个胆小的人，因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古

怪的虫。就说前几天吧，下了几场大雨，早上我来到学校，看见校园里有好多的蚯

蚓都在爬啊爬的，我被吓得大喊大叫，我踮起脚尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，

教室的门还没有开，顿时，我傻眼啦，看着蚯蚓在我的面前爬动，我的身子不禁颤

动了一下，我站在原地像热锅上的蚂蚁不知道该怎么办?这时，开门的同学来啦，

我是第一个冲进去的，我一进去就趴在桌子上，过了好一会儿，我的心终于平静了

下来。

我还很勤劳。记得有一次，爸爸妈妈没有下班，家里很脏，我就拿扫把把地上

扫得干干净净的，又用拖把把地上认认真真地拖了一遍，还把垃圾都送进了垃圾桶

里去了，又把拖把洗得干干净净的。爸爸妈妈回来一个劲的夸我长大了。

瞧，我就是这样一个小女孩，你愿意和我交朋友吗?

介绍自己英语作文篇4

MynameisHanYishuo.I’meight.I’minClasstwo,GradeThree

fromWulianExperimentalSchool.I’malovelyboy.

rawing,playingtheviolin,anddancing.

Look,

sisme.I’mapupil.

veIcanfly.

Iwon’ememberme?I’mHanYishuo.

That’ou.

我的名字叫韩寒Yishuo。我八岁。我在二班,三年级从五莲实验学校。我是一

个可爱的小男孩。

我有很多爱好。拉小提琴,我喜欢画画和跳舞。看,这是我的画。这是我的学

校。这是教室。这是我的英语老师。这是我。我是一个学生。

我非常喜欢英语。我相信我能飞。

我不会让你失望的。你还记得我吗?我是汉族Yishuo。

这是所有。谢谢你!

介绍自己英语作文篇5

helloeveryone,ittlegirlandstilla

salotofmyhobby,ienjoyplayingballorsomething

likethat,12yearsold,thisyear

alltolarge,mybiggest

dreamwasalloveraroundtheworld,butidonotknow,thereisno

heessayiwouldliketostatemyown

writingandtoexpresstheirownfeelings,butalsowouldliketolearn

lesupportme,pleavoteforme,thankyou！

介绍自己英语作文篇6

对试卷的评价与建议

英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取

得教学工作的信息反馈，另一方面，可以调动学生的学习积极性，使学生在今后的

测试中不断发扬成绩，克服缺点，取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的，对

试卷的评讲就显得尤为重要。介绍自己的基本情况

高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲，能让老师更成功地总结教

学经验，分析学生学习情况以改进教学，提高教学效率和教学效果。有效的评讲，

能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。

有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则：

一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体，教师只是

引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞，学生有他

们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进

行。对于学生普遍存在的难点，应该仔细分析，详细评讲。对于个别学生存在的难

题，可以个别辅导，个别评讲。

二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试，但不同阶段，不同时间的测

试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷，

切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的

难度来定，当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式，

对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。

三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很

强，即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏，其间必须穿

插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时，有必要先让学生自述答题思路，然

后由老师根据学生的错误根源进行讲解，最后让学生再读题目和正确的解答依据。

学生始终是受教育的主体，教师切勿包办一切。

简而言之，评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况，切不可草率行

事。怎样才能有效的评讲英语试卷呢?

第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前，教师有必要用自己教给学生的方

法亲自把试卷做一遍，以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程

中可以预测学生的难点，也可以根据学生所学内容，看看哪些题目超出了学生的`

学习范围。当然，也可以检阅试卷的不足，以便今后选择并合理利用英语试卷。

第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后，认真统计学生的成绩是很有

必要的。统计的项目主要有：求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后，可以

参照其他班的情况分析，确定该班的成绩位置。平均分较低，就说明该班的成绩较

差。如果平均分较高，那该班的整体情况就较好。另外，还要排列出全班考生中的

最高分和最低分，找出二者之间的差距。差距越大，两级分化就越严重，教学的难

度就越大。在排列学生成绩时，最好由高分到低分排列，找出中间位置考生的分

数，并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时，要特别注意中位段的学生

的反映和效果。

第三、根据学生的成绩和分析情况，再次分析试卷，并做好学生的错误统计。

在分析学生成绩后，及时的看学生答题的错误率，从中找出学生的典型错题。错误

率较高的题目，就是要评讲的重点部位。这部分题目，既是学生应该关注的，也是

教师应该详细评讲的。在统计错误率后，教师应该耐心的查阅典型错题，分析学生

答错的原因，反思自己教学上的不足。对于，教师很难作分析的题目，要及时与学

生进行交流，然后再确定学生做错的根源。第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷

发给学生之后，教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提

示学生如何讨论和分析。例如，要求学生发现自己的错题，并尽力分析出错题的知

识类别：是宾语从句还是动词不定式，还是动名词或是其他的。

在学生分析错误类别后，可让学生互相讨论解答的方法或依据等，让学生达到

初步了解解答出错的根源，并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目，也要要

求学生诚实地标出来，一并作为错题对待，设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生

讨论分析试卷后，教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题，教师

必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据，还要多举相关的例子，最终要让

学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题，蜻蜓点水般的评讲

就可以了。当然，这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发

挥优生的能力，又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后，就要解答学生的疑问了。

在评讲试题时，教师最好不要全部评讲，而是留一些小的疑问给学生。这样便

于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后，可以让学生之间互相讨

论，让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中，激发学生学习的激

情，启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答，并随

时肯定学生的质疑能力和探讨精神。

第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后，教师和学生都

有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节，并写好

错题集。在学生收集错题时，教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有

自己的总结。要总结学生的薄弱环节，要总结自己评讲时出现的不足(范围过大，

语言不清楚，讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插

入以往的错题，让学生巩固和弥补以前的不足。

总而言之，坚持实事求是的原则，坚持师生互动的方式，让英语试卷的评讲体

现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系，让英语试卷的评讲更有效，才

能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用，才能真正地增强英语教学的实际

效果。

介绍自己英语作文篇7

Hello!Iamagirl,MynameisZhengjingyi,I’m12yearsold,Icome

fromZhangzhou,I’minClass2,phonenumberis

onghair,bigeyes,!Who

isshe?Sheismygoodfriend,hernameisChenhan,sheis12,

fromZhangzhou,14yearsold,sheisinClass3,Grade7,She

shorthair,bigeyes,smallnoand

nthesameschool,butindifferentClass.

介绍自己英语作文篇8

Ladiesandgentlemen,

WelcometoGuTian,nowletmeintroduceourcity―GuTiantoyou.

thesoutheastofFujian

populationof30,000.

TherearemanyplacesofinterestinGuTian,suchas

Linshuigong,?gLakeisabeautifulplace.

reallkindsoffishinit.

Youcangoboating,allya

goodplacetospendyourholiday.

IhopeyoucanenjoyyourlvesinGuTian.

Thankyou.

介绍自己英语作文篇9

Goodafternoon,teachers!MynameisXuLulu.I`rom

re4peopleinmy

erhasalonghair.

AndI`r,myhomeisneartheschool,Ioftenget

school,Ilikeplayingcomputergamesandreadingbooks.I`dliketo

English,music,teacherisMiss

likeChineandEnglish,

ouverymuch!

介绍自己英语作文篇10

Name:ZhangHongSex:femaleDateofbirth:4/07/1980Birthplace:

QingdaoOccupation:TeacherHeight:1.72Education:GraduatedfromQing

Teachers’Collegein1999Interests:Singingand

dancingmanagementAspiration:BusinessMasteryofEnglish:Having

atlisteningandreading

ZhangHong，female，isatwenty-year-oldteacherofamiddle

borninJuly4，1980inQingdao，andgraduatedfrom

QingdaoTeachers’learnedEnglishfor

interestedinsinginganddancing，andshewantsverymuchtodevote

herlifetobusinessmanagement.

张宏，女，是一所中学的一二零岁教师。她于1980年7月4日出生于青岛，

七月毕业于青岛师范学院1999。她学了八年英语了。张宏擅长听和说英语。她和

别人相处得很好。她身高1.72米。她对唱歌和跳舞很感兴趣，她很想把自己的生

命奉献给企业管理。