英语知识

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英语的基本知识点

学习知识的最终目的是将知识灵活运用到现实生活、学习中,

学中用、用中学是学习知识的一个重要原则,英语词汇学习亦如

此。那英语的基础知识都有哪些呢?下面WTT给你分享英语的基本

知识点，欢迎阅读。

英语的基本知识点【1】

名词的变化规律

1.一般情况下加s

(如cats,dogs,friends,books,papers等)

2.以s,

x,ch,sh结尾的加es(如bus,boxes,matches,

flashes等)

3.以辅音字母+y

结尾的名词，把y改为i再加es(如ladies,stories,

candies等)但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式

只加s，如：boy-boys,day-days。

4.部分以o

结尾的名词，有生命的加es,没生命的加s(如potatoes,

tomatoes,photos,pianos等)，以oo结尾一般情况下加s(如

zoo,kangaroo等)

5.以f

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或fe结尾的名词，多把f或fe改为v再加es(如knives,

shelves,leaves等)

(7)少数名词有不规则的复数形式，例如：man-men，woman-

women，tooth-teeth，foot-feet，child-children，mou-

mice。

【注意】与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-

men和-women。例如：anEnglishman，twoEnglishmen。但

German不是合成词，故复数形式为Germans;man,woman等作定

语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定，如：men

workers，womenteachers。

有个别名词单复数一样，例如：Chine，Japane，

sheep，deer，fish等。但当fish表示不同种类的鱼时，可以加

复数词尾。

复数词尾s(或es)的读音方法

1、在[p][t][k][f]等清辅音后读[s]

，如cups,

hats,cakes。

2、在[s][z][t][

][f]等音后读[iz]，如glass,

pages,oranges,bus,watches,faces。

3、在[b][d][

g][v]等浊辅音后读[z]，如beds,

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dogs,cities,knives。

英语的基本知识点【2】

动词各种时态的变化

一、动词三单形式的变化规律

1.

直接在动词后加s

，如wantwants，workworks，knowknows，help

helps，getgets。

2.以s,

x,ch,sh结尾的动词在后面加es，如watchwatches，

catchcatches。

3.以辅音字母加o

结尾加es，如gogoes，dodoes。

4.以辅音字母加y

结尾，把y改为i再加es，如studystudies，carry

carries，flyflies，worryworries

5.以元音字母加y

结尾，直接加s，如playplays.

6.不规则变化

二、动词ing

的变化规律：

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1.英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：

coughcoughing，climbclimbing，standstanding，fight

fighting

2.以-e结尾的动词

(1)如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉

e再加ing：

writewriting，hopehoping，carecaring，stare

staring，planeplan-ing，havehaving，savesaving，

produceproducing，breathebreathing(2)以-ie结尾的动词

应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：diedying，tie

tying，vievying，lielying

(3)以-ee，-oe，-ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：

eeing，fleefleeing，freefreeing，agree

agreeing，hoehoeing，dyedyeing，eyeeyeing

(4)以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：

suesuing，imbueimbuing，construeconstruing，pursue

pursuing，rueruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue

gluing或glueing，cuecuing或cueing，blueblueing或

bluing，truetruing或trueing，clueclueing或cluing

3.以一元音加一辅音结尾的动词

(1)如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重

复：

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runrunning，stopstopping，hophopping，plan

planning，starstarring，controlcontrolling但辅音x是个

例外，无需重复(x其实起着两个辅音的作用)：taxtaxing，

relaxrelaxing

(2)如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时

也重复：kidnapkadnapping或kidnaping，program

programming或programing

(3)如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多

无需重复：

openopening，offeroffering，auditauditing但在有些

动词中，重复或不重复均可：worshipworshiping或

worshipping，focusfocusing或focussing，cancelcanceling

或cancelling，traveltraveling或travelling

以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复

词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

4.若动词以一元音加一半元音(y或w)结尾，可直接加-ing：

paypaying，throwthrowing，followfollowing，draw

drawing，em-ployemploying

5.以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：

frolicfrolicking，panicpanicking，mimicmimicking，

picnicpicnicking，traffictrafficking

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三、动词过去式的变化规律：1.一般在动词末尾加-ed，

如：pull-pulled,cook-cooked

2.结尾是e加d，如：taste-tasted

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应

双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied

5.不规则动词过去式：

am,is-wasare-weredo-dide-sawsay-said

give-gaveget-gotgo-wente-camehave-had

eat-atetake-tookrun-ransing-sangput-put

make-maderead-readwrite-wrotedraw-drew

drink-drankfly-flewride-rodespeak-spoke

sweep-sweptswim-swamsit-sat

形容词比较级

1、一般在词尾加er

如long变为longer

2、以不发音的字母e结尾的加r

如late变为leter

3、以重读闭音节结尾的词，而词尾只有一个辅音字母时，先

双写这一辅音字母，再加er

如hot变为hotter

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4、以辅音字母加y结尾的双音节词先变y为i再加er如

happy变为happier多音节词在词前加more如quickly变为

morequickly

另外还有一些不规则变化如good变为bettermany变为

more这类问题要注意积累一般在词尾加er如long变为

longer。