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剑桥少儿英语预备级A教课设计+试题-剑桥少儿预备级A教课设计Unit_13

Unit13Whichandwhere

Teachingaimsanddemands:

★经过学习本单元，使学生能正确的指认东西的方向和地址。

★使学生掌握几个常用的公共场所的名称。

★使学生能回答本单元中由两个疑问代词所构成的问句。

Themainanddifficultpoints:

★社交用语：※Whichisschool?

※Thisisaschool.

※Whereisthebookshop?

※It'shere.

※Whereareyougoing?

※I'mgoingtothepark.

※Let'sgotogether.

※Thatisgreat.

★Keywordsandexpressions:

which,where,classroom,school,kindergarten,beach,a,swimming

pool,bookshop,garden,park,street,farm,busstation,zoo,shop

Teachingmaterials:

有关的教课图片，及课件

Teachingprocess:

Stepone:Warmup

1

st

:Riddles

Givepupilssomeriddlestoleadinthewordswe’velearnedbefore.(zoo

剑桥少儿英语预备级A教课设计+试题-剑桥少儿预备级A教课设计Unit_13

schoolkindergarenparka)（自制课件第二页）单击目录five

words跳转到页面，点击页面上的按钮，展现单词并陪伴单词发音。在练习读完

单词后，点击右下角的箭头返回到目录。

2

nd

:Watchthecartoon

Praipupilsandletthemwatchthecartoonandfindtheplaces.

（自制课件第三页）单击目录中的stheclassroom跳转到卡通页面，

放映结束后，让学生来说出方才在动画中看到的单词。点击右下角的箭头，动

画跳转到下一页面（自制课件第四页）

Steptwo:Topic

1

st

:Wordsofplace

※Whenthepictureofgardenappears,Tcansay‘Look,somany

utiful!Whatisit?’点击花园图片，展现单词‘garden’及

单词发音

※Teacherteachpupilstosaythewordandcorrecttheirpronunciation.

点击花园图片输入单词发音，而后挨个给学生正音。但学生能很好掌握garden

时，教师将光标放在单词上会出现下一幅图片

※Uthesamewaytolearnanotherthreewords‘classroombookshop

farm

’点击图片会出现相应的单词及单词发音，将光标进入单词会出现下一幅

图片

※Play‘Hitthemonster’ayingthisgame,

teacherwillask‘Whichisaschool?’,thepupilwhogetthe

correspondingcardshouldraihiscardandsay‘Thisisaschool.’单击

右下角箭头跳转到下一页(自制课件第五页)

2

nd

:----Whichisaschool?

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----Thisisaschool.

※Lookatthemainpictureandlearntosay‘Whichisaschool?’and

eYesorNo.当单击问题中的图片刻，会出现整句的发音，单击后

面的选项不要开释，会出现选项的发音，开释时会有正确或错误的发音。

※npsandpsmakea

dialogue.单击页面右下方的箭头，跳转到目录,点击sthe

shop?,出现此页（自制课件第六页）

Stepone:Topic

1

st

:Thewordsofplace.

※samewayabove.点击游泳池的图

片输入单词发音，而后挨个给学生正音。当学生能很好掌握garden时，教

师将光标放在单词上会出现下一幅图片.点击右下角箭头会跳转到下一页

（自制课件第七页）。

※Reviewallthewordsofplace.点击单词框，会有相应单词的发音，教师

点击单词学生跟读，能够将学生疏组分，让学生和电脑竞赛读单词，读的

快的学生可获得相应单词的图片。点击箭头可跳转到下一页（自制课件第

八页）。

※Teacherasks‘Where’sthebookshop?’andpupilwhogetthe

correspondingcardshouldanswer‘It’shere.’andgivethecardback

toteacher.

2

nd

:----Where’sthebookshop?

----It’shere.

※Lookatthepictureandlearntosay‘Where’sthebookshop?’单

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击对话框中的句子会有整个句子的发音

※Makeadialoguetopractiusingthentence.点击页面右下角

箭头会跳转到目录。

3

rd

:.Chantandsing.点击目录中的Part4Chantandsing会跳转到(自

制课件第九页)页面中句子下方的锤子，会出现chant的录音。点击

音符的标记会出现歌曲的声音。点击句子旁边的小锤会出现单句的发

音。点击页面右下方的箭头会跳转到目录。

Stepone：Warmup

1

st

:Wachthecartoon.单击目录5Whereareyougoing会出现视频页

面(自制课件第十页)，视频播映结束点击右下角箭头跳转到下一页面

（自制课件第十一页）。

Letpupilsfindthequestionstheyasked.

Steptwo：Topic

2

nd

:----Whereareyougoing?

----I’mgoingtothepark.

※Letpupilssaythewordtheyheardfromthecartoonandteacher

willshowthemthewordthey’vesaid.

※ttheirpronunciation.自制课件第十

一页页面会出现一排鱼和一排螃蟹。每条鱼下边隐蔽的是问句的单词，

而螃蟹下隐蔽的是答句的单词。点击每句最后一次会有整句的发音。

点击页面右下方的箭头会跳转到下一页（自制课件第十二页）。

※upilstosay‘I’mgoging

toschool.’点击页面中的对话框会出现整句的发音，点击下边的儿童

子会出现某个地址单词的发音，让学生将单词放在句子“I’mgoingto

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______.’中练习。点击页面下方的箭头能够跳转到下一页（自制课件

第十三页）。

3rd:Dialogue

※Listenandlearn.点击页面中的对话框会有相应句子的发音。

※andpupils.

面右下方的箭头会返回目录。

Stepthree:Followup使用新知堂课件和自制课件第五页。

点击页

1

st

：看新知堂课件中的单元要点复习本单元所学内容。

2

nd

：做练习册上第一题、第五题和触摸新课标。点击目录中的

Workbook跳转到相应页面，点击相应部分听录音。

Stepthree:Homework

1

st

：听第十三单元磁带。

2

nd

：做练习册上第二题，第三题，第四题。

备注：（课件说明）

出现自制课件第一页（大标题）→点击右下角的按钮→进入自制课件第

二页（目录）→点击相应的小标题→进入相应的学习部分→学习任务结束

后点击右下角的按钮→返回自制课件第二页。（若想回到自制课件第一页，

点击自制课件第二页的左下角按钮即可返回。）

播放Readaloud部分：直接点击自制课件第二页的Readaloud即可。

声音是循环播放。可在孩子们下课时间，播放。若想停止，点击其余的小

标题即可停止播放。