练习英文

怎么练好英语口语？

我推荐一个方法叫“影子练习法”（shadowing），对于在没有老外可以对练的情况下，可以

短期快速提高英语的听说水平。

具体方法可以参考Quora文章：HowdoIimprovemyEnglishspeakingskillsinavery

shorttime?，或者HowcanIimprovemylisteningskillsinEnglish?。也可以参考本人的文

章《影子练习法：提高听力速度、口语发音的一种“另类”方法》，链接：影子练习法：提高听

力速度、口语发音的一种“另类”方法。

为了方便，我把我的文章粘贴在此（其余两篇英文的就不贴了，怕版权问题）：

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在《我和英语的故事》一文种，我介绍了自己英语后起后学的经历，得到了一些朋友的回应和鼓

励。在此表示感谢。然而正如我文中所讲，我的英语并不完美。我学习英语的过程中，因为起点

低，需要克服许多困难，尤其是中国人英语的通病——听力速度和口语发音。

即便大学时期有机会幸运地在国外求学，我仍然经常碰到跟不上老外语速的情形，无论是谈话、

还是看电视、电影。常常刚听清楚一个单词，就把前后的内容统统忽略掉了。因而交流起来甚感

吃力。除此以外，我还有口语发音的问题。我开口就是中式英语发音，想改但一直没能够成功的

纠正过来，因为总觉得舌头转不过来。

后来有幸通过同声传译的学习，接触到了“影子练习法“（shadowing）。影子练习，顾名思

义，那是几乎同步跟读英语录音，形影不离的复述原话。影子练习法每天训练15分钟，给同传

学生锻炼口音、听力，并且提高语速、语感，以便在同声传译的时候，确保跟上并一字不漏地听

清楚原话。此乃同声传译的第一步。

虽然我没有能够最终成为同传，因为同声传译的第二步翻译还需要更多的积累，但影子练习法却

一直保留至今。五年多来的断续练习，它帮助了我突破听力速度、口语发音的瓶颈，同时增强了

我的阅读量和知识面。见缝插针般的长期练习帮助建立了口腔肌肉和听觉之间的条件反射联结。

那么，如何进行影子练习呢？大体分两个阶段。第一阶段练习为期六个月到一年，可以采用诸如

VOASpecialEnglish()那样句式简单、明晰、语速缓慢、有

字幕的素材进行练习。第二阶段再练习六个月到一年，不过需要换正常语速的英语音频，比如剑

桥雅思3－7真题听力，或者采用电影对白、新闻、演讲、访谈对话等，需要找到音频相关的文

字用作事后对照、学习。

初次练习的障碍可能不小，所以得控制节奏和练习量，以免打击积极性。把影子练习想象成马拉

松吧，一开始不能以百米冲刺的速度，那样会提前出局。刚开始，每次练习时间不超过五分钟，

因为两、三分钟左右会感觉头皮发紧、大脑缺氧，每天总计练习不超过十五分钟。克服了以上症

状，才可以逐渐加码，但仍然每次练习不超过十五分钟，每天不超过半小时。

练习其它注意事项，比较重要的有：一、首先不管音频在说什么，当前任务是说得快，跟得上，

理解以后再谈，事后再去清除生词、语法障碍；二、尝试自己扮演讲者的角色，密切关注并模仿

每个字的发音和腔调；三、每天坚持十五分钟，把它当成日常生活的一部分，花两年时间，积累

满200个小时，等待厚积薄发。

总之，“影子练习”可以帮助提高语速和语感，进而克服听力速度和口语发音的问题。需要做的

是，找到合适的资料，每天十五分钟，每天坚持，累积200个小时，等待厚积薄发。我个人受

益匪浅，因此不敢敝帚自珍，实乃《我和英语的故事》一文中蜻蜓点水般提到了该法，于是很多

朋友纷纷询问。我尝试过搜索影子练习法相关文章，但除了口译专业人士就专业考证的相关述评，

尚未有人将此方法转移到公众领域用于提高英语听力速度、口语发音。故撰此文，权当抛砖引玉。

另，附本人“影子练习”的主要资料来源，也是应众多朋友之请。因本人从事金融行业，故资料

都与经济、金融相关，专业性较强，请各位包涵。相信其它领域也有相当好的练习材料，请大家

慷慨补充！

TheEconomist,

EconTalk,

ChinaMoneyPodcast,

2016年6月12日编辑：

增加三个影子练习法练习资料：

1,Sinicapodcast(hostedbyKairKuofromPopupChinestudio):

2,TheChinaHistoryPodcasthostedbyLaszloMontgomery:

3，另外，美国亚马逊上买原版图书配Audiobook也是很好的练习材料。

以上。

在知乎上答了好几个关于学习英语的问题后，有很多朋友私信问我口语怎么提高。因为最近忙成

狗，没有回复请见谅。这边我借这个题目说一下口语的学习方法，并围绕口语做一个比较全面的

总结吧。

先说口语，因为这无疑是听说读写里面最难的一个部分。

要能说一口流利的英文，最重要的，大家别喷我，真的就是多说，多练，反复练习。你可能听到

某句话很多遍，但是经常要你说你就是说不出口。举个例子，比如以前复习考试的时候，我经常

喜欢偷懒，一边看模拟题目一边看参考答案，以为这样考试的时候就能凭靠记忆写出来。但是结

果你知道的，哪怕那个答案你看过5-6遍，叫你写出来却总是有哪里回忆不起来。这和英语是

一样的，你以为多听几遍就能说，但是到说的时候，就是感觉不怎么对。所以还在校园的同学们，

复习考试一定要把答案自己写几遍，才能在考试的时候万无一失。英语一定要说出来，别人在歪

果仁面前说的每句话，说不定都是在家练习了100遍。因为没有什么事情是那么容易的。

当然，大家会说，我们都知道要多练多说，可是关键是缺少渠道啊。要么我身边没有歪果仁也没

有口语好的国人，要么我就是天生很内向不喜欢跟（陌生）人说话，更别说说鸟语了。

其实我自己就是第二种。我性格内向，本来就话少；又要面子，怕说错了丢脸。基本上，之前如

果我没有90%的把握能把这句话说对，我根本不开口。所以我想可能大部分同学在这一点上都

比我好。那我用的什么方法呢？很简单。自己跟自己说话，自己演讲给自己听，自己讲故事给自

己听，自己分饰几角演戏给自己看，等等等等。其次呢，如果不知道该说什么，就看电视剧，跟

着电视说。选一个角色，他说一句你说一句，语气语调也一起模仿。总之通过先自己跟自己反复

练习，达到一定成果（能脱口而出几句话，或者一个小故事），然后慢慢去英语角和其他人类说

话，然后再慢慢可以和外国人聊一聊，最后可以和任何人谈笑风生。从每一个小步骤里获得自信，

成就感和满足感，然后慢慢得向下一个目标前进。但是大多数人都想从磕磕巴巴一句话说不清楚

的程度，直接跳到谈笑风生，然后发现自己完全不可能做到，于是灰心丧气的说：我试过了，但

我没这个语言天赋。。。

其实大多数人的天赋都差不多，我反正是通过这些自言自语的练习慢慢提高了英语口语。之后我

还自学广东话，也是用了类似的方式（基本上就是看TVB，跟着说学会的）。

然后我再说说具体怎么操作。

首先开始描述你身边的东西和发生的事情。走在路上可以做，坐在车上也可以做。不想被人当神

经病的话，就小声点说。一开始可以很简单的比如“aprettygirlisdrivingacar"看到啥都

可以描述，而且自言自语也不怕犯错，没压力。然后每天晚上睡前，你可以尝试说说你今天都干

了些啥啊，吃了啥啊。流水账也无所谓。又不是要给谁打分，对吧。我会说说自己今天对什么事

情比较感恩。比如"Iamthankfulthatmymomdidmylaundrytoday,andIamgrateful

thatmydadcookedusadeliciousdinner."如果你脑洞大的话，可以幻想你在某种场景，把

人物对话自己演出来。或者自己编故事，自己讲出来。跟着电视剧读的操作方法呢。。。很简单。。。

就是跟着读啊。。。

这个自言自语的过程，可以让你熟悉自己已知的单词，句型，和说话方式。这样在以后需要表达

这些意思的时候，你至少可以自如的运用自己本来有的东西。

当你做这个事情一段时间之后，你会发现你已经没有什么新鲜东西好说了。因为你已知的单词，

句式都反反复复用得差不多了，你也已经可以出口成章。为了进一步提高姿势水平，那就必须要

增加语言的输入。这个很容易理解，没有输入，怎么有更好的输出呢。而语言的输入无非是听和

读。听和读的内容稍微语言化一点，那么基本上能拿来就用。在我之前的回答里，我有提到过听

和读的方法。这里总结一下。先说听吧。

听的话分为两种，精听和泛听。精听就是一篇材料反复听，直到听到每一个字都听清楚。想提高

英语听力最好的练习方式就是精听听写啦。每天坚持英语学习为什么还是学不好？

我的这篇答案里有做听写的操作方法，给大家做参考。

所谓精听，就是把一篇文章听到极致。比如我之前用过四级听力题，托福听力题，和VOA做精

听材料，每篇文章都要反复的听直到完全听清楚每一句话，每一个词。而检验是否做到这一点最

好的办法，就是听写。首先根据自己水平程度选择材料的难易，网上有很多网站提供这些资源（最

好选3-5分钟左右的文章）。选择的标准是，大概第一遍能听懂60-70%就差不多。然后开始听

写，不管要听多少遍（一般15遍-30遍），我会把每一篇材料听得再也写不出一个字来。然后

开始对答案，这时会发现大概10%-15%的内容听错了或者没有听写出来。把这些内容找出来，

然后花大量时间去研究和复习。问自己这些问题：为什么听错呢？是因为这个词不认识？那就赶

紧背单词去。。。是因为读音不熟悉？那就跟着正确的读音多读几遍。。。还是自己本来这个音

就读错了？赶快自我纠正，防止以后有类似音的词搞错。总之，听写只是找出自己的弱点，而

之后的修正才是最最重要的地方。基本上做30-40篇听写，就能基本听出95%的内容。然后提

高一个难度等级，继续做30-40篇听写。提高的同时，词汇量一定也要同时提高。毕竟如果单

词不认识，那就不可能听得出来的啊。

再补充几句，有的人问，是听一句暂停写一句，还是让他一直反复放，不按暂停呢。我个人是先

放个5-10遍，我把大概的写出来，留出空余的位置。然后到听不出来了，再一句一句反复听，

把空余填满。

泛听的话，其实目的就在于使自己接触更多类型和风格的英语环境。这个也是语言输入的最好的

方法。听的东西多了，用词和和固定搭配就会越丰富，自己经常不知不觉就能说出口一些很酷炫

很地道的英语。看真人秀学英语和看美剧学英语哪个更好？-尼克六六的回答

这篇回答里也有写我是怎样听老友记的。

最起码每一集刷10遍吧，基础不好的需要刷更多次。第一遍可以看剧情和中文字幕，第二遍看

英文字幕，不会的词和表达赶快查查。第三遍之后用听的就可以了。听到什么程度？基本上人家

说上一句你能接下一句就差不多了。如果方便的话，自己跟着剧中角色读也挺好。就是容易累。。。

比如走在路上就可以跟着读啊，我曾经就是这样做的，缺点是会被不少人骂煞笔。如果嫌总是听

一集乏味，那也可以一集听2-3遍换下一集，听个3-4遍然后再换回来听之前那一集。不要一

季一季的听，不然又在关注剧情了。如果发现听了几遍还是没怎么懂，那就再跟着中英字幕看几

次。如果你最后需要听30次才能达到效果，那就听30次甚至更多。关键是，宁愿你听100遍

然后把这一集完完全全背下来，也不要去听100集然后发现自己就知道谁睡了谁，谁又和谁出

轨了，最后超人拯救了地球却救不了你。

其实这种泛听就是和跟着电视剧读是一个意思。我也是建议能读出声就尽量读出来，因为这样效

果会好很多。。。但是久了也确实很累。大家可以结合一下。听二集，读一集。还有很多人问我，

听生活大爆炸或者福尔摩斯行不行。。。这个呢，第一是实在语速太快，不看字幕根本跟不上节

奏。。。再就是，就算你听到可以倒背如流了，又有多少场合可以用到这些用法呢？我觉得吧，

还是老友记，摩登家庭，老爸老妈这种偏向生活化的最好。

然后再说说读。其实阅读的话，主要帮助的是“写”这个输出方式。因为一般来说，正儿八经的

读物的用词和文法都不太适合说出来，除非你是那种逼格忒高的文艺青年。但是如果你的阅读量

大了，对说肯定是有帮助的，不过这个边际效应应该没有听老友记那么高。我推荐儿童或者青少

年文学，比如哈利波特这种的。一个是比较容易懂，特别是看过中文版的故事之后，这样比较容

易读下来。二是里面对话还是很多的，读多了对口语的帮助比较大。这个答案有写关于不同词汇

量人群的阅读技巧，供大家参考。你是如何将词汇量提升到2万，甚至3万的？

这些差不多就是我在技巧和方法上的一些经验。希望对大家有价值。最后说说我的体会吧。我觉

得要学好英语就一定要沉浸到这个语言环境里。没有环境就要想尽办法创造环境。比如我当时高

中的时候，只要不上课，就听mp3里放托福听力。不管是走在路上还是自己吃饭的时候，哪怕

我不在仔细听，我也要让他放着老友记。周末在家的时候，从我睡醒那一刻，电脑就开始循环放

某一部英文电影。再比如我整个房间都用便签贴满了我记不住的单词和短语，还有一些激励我的

话（鸡血）。。。有时候某一刻突然听到一句对白，会让你立马学会。有时候在某一刻突然瞥到

一个难词，就能永远记住。然后一个词，一个短语，一个固定搭配，一句话，慢慢的理解，慢慢

的日积月累。

当你开始认真的做这件事了，你会发现从量变到质变其实也没有那么久，那么难。

最后，还是用那句话作为英语学习篇的总结和结束吧。不疯魔，不成活。其实又有哪件事不是如

此呢？

怎样练好英语口语？听语音

一个人练英语口语怎么练最有效？没有陪练，更没有外国人，也没有英语语言环境，也没很多时

间的，白天要上班，没有时间去参加什么培训班，英语角等等，更不用说出国了，那怎样利用现

有的资源练好口语呢?

步骤阅读

工具/原料

MP3英语口语书笔

步骤/方法

1提高听力和口语的一个可行方法:

多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停

顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗

读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比

较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看

国际频道的外国人主持的节目,多听听优秀演讲辞或总统演说磁带,会对你有帮助.

在任何可以讲英语的场合一定要大胆开口.

2有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。如果

你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语

言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最

后，还是不会说英语。

语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。

我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。

同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。

我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认

为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就可

以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。

3如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什

么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说

Whereisthebook（这本书在哪儿）？很少有人说Whatisabook（书是什么）？而美国的

小学生就开始问：Whatisthebook？这种Whereisthebook只是思维的描述阶段。但是我

想连大学生也很难回答Whatisabook？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的

技巧。

4如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练Howtoexplainthingsindifferentways

（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方

明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方

法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，

Iloveyou（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，mymother等，这种替换

和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的

基本结构没变，我听不懂Iloveyou，肯定也听不懂Iloveher。如果替换为Iwanttokissyou，

Iwanttohugyou，Iwillshowmyhearttoyou等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉

对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表

达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

5我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。

我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，

由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一

个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东

西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中

国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

6要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人

说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，

他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们

组合在一起，你就不知道是什么意思了。

7学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，

我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

8要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为

他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交

流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补

这个缺口，否则交流就会中断。

9中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开

始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现

这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的

时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的

发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：

模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，

这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发

音洪亮圆润。

10另外一些有用方法：练英语口语一般需要有人陪练。如果没人陪我练咋办？那我就自己跟

自己练。

第一步：照镜子法。

好多人问我口语应该怎么练，是不是应该去外面抓个老外一通侃？我觉得这不是一个

好方法。首先老外会觉得你很rude.然后就算遇到一个耐心的老外你也会发现你们除了weather

以外就没什么可聊的。那我们该怎么练呢，这里推荐一个我曾使用的方法。自己对着镜子跟自己

练。首先你最好找个话题然后对着镜子自己跟自己聊。聊着聊着就会遇到不会说的单词，拿笔

记下，继续和镜子聊。聊什么话题都可以，可以是你工作上的事儿，可以是你读到的一篇文章，

也可以是你不愿意告诉别人的秘密。一个话题可以反复练习，直到自己说顺为止。然后用文曲

星或者上网查自己刚刚不会说的单词，和不知道如何表达的句子。久而久之你的英语口语就会变

得特别流利而且常用的会话累的词汇就会掌握很多。当然现在网上有一些找人陪练口语的网站，

如开口网，就可以找到搭档免费或有偿练习。至少当你真的要和外国人聊天时你不会出现表达

上的障碍。不知道我什么时候发明的这个奇怪的方法只记得有一段镜子成我了最好的朋友。

第二部：晨读

这点我是从刚开始学英语的时候就开始做的一件事儿，晨读。每天早上坚持放声读半个

小时英语。越大声越好，因为越大声你就越自信。一开始的时候我不愿意读，没有一个小孩子

会甘愿比别的小孩子早起半个小时读英语。不过相对别的小孩子，我有一个比较严厉的父亲。我

赖床的时候只要他大喝一声我便睡意全无。乖乖起来洗漱读英语。还记得我上初中的时候有几

次因为当值周生（值周生一般要做一个星期，要比别的学生早到校半个小时。不知道现在的小孩

子还有没有）要早去学校没有读英语，父亲狠狠地训了我半天，硬是让我读完半个小时的英语

才可以吃晚饭，自那以后我一直坚持早上读英语。虽然那时对父亲的坚持很不理解，但是现在回

想起来标准发音的练就均要感谢父亲的严厉。

第三步：听新闻

这点是我现在开始做的，天天早晨上班的时候听esayFM的新闻系列。因为毕竟是

国内的不像BBC挑战那么大很容听懂。我一般都是早上一边坐公车的时候一边听。这一点或许

家长比较适用。我记得我小时候假期早上起来也会听广播，但是是少儿类的像空中英语每天早

上6：30播出，不知道现在还有没有。小孩子可以多看看英文的动画片，比如迪士尼系类的，

家长不要太在意因为有中文字幕就觉得孩子没在学习，只要听的是纯正的英语听多了久而久之

都会对发音有帮助。

暂时只想到了这么多。都是我认为在我学习过程中对我很有帮助的几点。随笔记下来，

似乎不无借鉴之处。希望能对您和您孩子的英语口语的提高均有所帮助。

注意事项

语言学习不是速成的，英语的学习也是一样。熟练的掌握一门语言关键在于平时的运用。也一般

英语考试成绩好的人并不一定是英语好，但英语口语好的人英语成绩一般差不了。这其中的奥妙

就是：语言的学习是整体的。我们平时学习英语都把听说读写分开来说，其实是不恰当的。所以

第一点就是不要把英语分开学。

具体的做法（个人经验）：每天20分钟听力（就考试那种就行）15分钟阅读（大概两篇吧）

做完后对答案。听力部分力争到最后每个词都听清楚（确实挺难的）把阅读的两篇文章复述下来。

（不要纯背，理解了复述）。每三天写一篇作文。

英语学习贵在坚持并不是说有什么资料。资料满街都是对吗？每天少看会儿电影看会儿中央九国

际频道。我们学英语困难的地方就是环境不是英语的环境。那么我们就自己尽量创造这个环境。

您说要半年搞定英语这个我感干保证，这得看你自己啦。但如果每天持之以恒三个月你就能感觉

到英语成绩的提高。另外，不要死扣语法但该背的句型，该知道的语法句法都必须清楚，您书上

的课文就是最好的例子。模仿,

记忆背诵

多听,多说

口语是说出来的

学英语要有一种勇气

怎样学习英语口语原创听语音

随着人民的眼界越来越宽，出了国门，不会说英语。听着别人讲的那么有意思，是否在想，怎么

提高自己的口语水平呢？

步骤阅读

方法/步骤

1

最基本的就是英标，一定要从开始就认真学习，读准每一个发音，每一个单词，每一个句子。不

然你说的就太像中式英语，这也就好比是花儿在绽放的前提条件就是已经准备好了，去接受这个

世界的美好。

2

接着就是单词，当你把前提条件做好，你才有可能去跟别人争辩，你才能跟上别人的脚步，更快

的接不，切不可越级，不然会越学越吃力，这样的效果就毫无意义，下面的基础没有打好就想飞

天，那是会摔下来的。

3

你做好了这两步，就要开始到的地方去学习，不要仅限于你的课本。学习别人是怎么说的，要听

仔细，一遍不行，就再来一遍，在来一遍。直到你明白了。其次就是说出来，一遍接着一遍，一

遍的一遍的录下来听，一遍遍地反复。

4

现在你可以看英语的电影，听美国之音等等，这个时候如果有跟你一起学口语的人那是最好了，

这样可以一起进步，最好的就是有一个共同的目标。

5

最后去旅行吧，去接触外国人，到外面去展示，这也是最重要的一步，因为这样才能真正见证自

己的能力。让他们听听，然后让他们去教你，这样的效果就是跃上一个台阶。

学习口语还有一个办法？

1

一个好的环境，尽量给自己找个好的环境，身处于你阅读的情景中，融入进去，你应该怎么说，

想象你就是他，把你会的，都说出来。

2

进行自我阅读法，找到一个你很喜欢的东西，或人，或物，重复每天遇到的事情，感觉就跟你的

朋友说话一样。

3

大道至简，贵在坚持。学习口语，不是一两天感觉好，就可以的。而是一个长久的过程，每天到

要张嘴的说，张嘴去说，不要怕别人说的心理。

注意事项

最基础的就是最重要的。

不能忘记根本。