教师爱与责任师德演讲稿范文五篇
教师爱与责任师德演讲稿范文五篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前开展
的今天,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加
简单方便,下面是精心的教师爱与责任师德演讲稿5篇,希望对大
家有所帮助。
在人生的辞典里,“爱”一词最为广博而深奥,但在每个人爱
与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与详细。教育学生最好的方
法是爱,因此有人说,教师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能
用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思
想和灵魂。做了教师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒
来,梦境中全是围绕着欢声笑语的孩子们。
教育孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面
对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他
的成长环境,你要操心的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照
亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧
着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静
静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有
钻石的光芒。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦
而宽阔的道路上奔向远方,触摸幸福。
幸福是什么?也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一
种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你因为爱别人而幸福过
吗?
当然,我首先应该选择将爱献给家庭,但当我成了一名教师的
时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从此拥有了
一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人
的小脾气,和原谅你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点
吧。
我在师范的老师曾经告诉我,选择了教师,就是选择了清贫;选
择了教师,就是选择了奉献;选择了教师,就是选择了责任。从教
13来我深深地体会到了老师的话的分量,但我不懊悔。因为爱与责
任的信念在支撑着我无比睿智的人生;让我一直在践行着我的毕业留
言簿上的那句话——做一个永远的大海的儿子!
做一个永远的大海的儿子就意味着奉献,奉献青春,奉献爱
心,奉献自己所能奉献的一切。
作为教师,我把父母般的爱奉献给我的学生。我深深懂得,教
师对学生的爱是面向全体学生的,教师所肩负的是对一代人的教育
任务。这种责任与爱能超越一切,会聚成一股不可阻挡的力量。我
永远也忘不了07年寒假,一个初三刚毕业的学生家长遇到我,心情
冲动地说:“钱老师,我的儿子多亏了你呀,要不然变成什么样了
呢?”一席话让我倍受感动。作为一个教师,还有什么能比得到家长
的认可更值得感动和珍藏呢?小飞是家中的独生子,从小娇惯,性格
有些孤僻,但是很正直,有正义感,但自我控制能力较差,在双休
日经常和一些社会上的混混在一起,家长很是担忧。为此,我和家
长联系,沟通家教方法,经常和他谈心,利用他的正义感,循循善
诱,在我和家长的共同努力下,他变成了一个令老师满意喜欢,家
长放心的好学生、好孩子。现在,只要遇到我总是很亲热地和我打
招呼;每每我提到红砖头的事,他总是一脸的羞愧。
老师,不是父母,但是,比父母和孩子在一起的时间多,因
此,我总是像学生的父母一样关爱着每个学生。记得在06年4月份
的一个下雨的夜晚,学生们在上晚自修,突然听到有学生在宿舍前
喊我。原来小东的肚子疼的厉害,已经脸色发白。我连忙披上雨
衣,安排好儿子,骑上自行车,带上小东直奔医院。经过医生的诊
断,确诊为阑尾炎,得先输液消炎,等到拿好药,开始输液时,我
连忙通知了家长,输完液已经到了夜里11点多,小东的家长也来
了,心急如焚的家长看到孩子安然无恙,对我说了一连串的谢谢。
小东和家长回去了,我也骑着自行车拖着疲惫的身子冒雨回到了宿
舍,这时,我儿子和衣而卧,已经进入了梦乡。虽然累,但我很满
足,因为我付出了作为一个老师能付出的对学生的爱。
如果老师的爱能成为每个学生安康成长中心灵永恒的支点和动
力,那么我愿意永远成为学生的支点和动力。
作为教师,我我要用无限的责任来诠释对事业的执著。20xx年
下半年,我教初三的历史,面对全新的学科,面对学校领导的信
任,面对初三的全体学生,我别无选择,只有用我的青春来担负起
这份责任。于是,我一遍又一遍地阅读着教材,一次又一次地翻阅
着资料,不厌其繁地批阅着作业;因为我知道我肩上担子的分量,我
不敢有丝毫的懈怠,也不甘落在别人的后面。功夫不负有心人,辛
勤的耕耘换来了丰硕的果实,我很欣慰,又感压力倍增。于是我在
不断学习,不断专研,以期取得更好的成绩。
十几年的教学里,既有我成长的足迹、拼搏的`汗水,更有我成
功的喜悦。每当节日,一份份贺卡飞到我的身边,一个个学生来到
学校看望我的时候——我觉得这不就是我的价值吗?这不就是我最大
的人生快乐吗?也许,我的稍显浅薄的人生经历还不能完全诠释一个
教师的真正价值,但是,我会用我对学生永远的爱和责任来继续诠
释下去,直到哪一天我真正成为一个永远的大海的儿子!
人都说:"爱是一种奉献,"它如一股甘泉,一股热流,穿透人
的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也
只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也
许只是非一段美好的回忆,
每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我
们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的
行为有所约束。社会学家戴维斯说:"放弃了自己对社会的责任,就
意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存时机。"
做为一名教师,师德,是教师工作的精华。可以用"师爱为魂,
学高为师,身正为范"概括其内涵。"师爱"是教师对学生无私的爱,
它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益
友。俗话说:"教学是一个良心活儿?"这句话简单明了地道出了何谓
师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教
师在生死面前展示出了师德的光芒:汶川县张米亚老师,在地震发
生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉
他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选
择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的
真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师
用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的
团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学
生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,
诠释了爱与责任的师德师魂。
那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?
首先,老师要爱自己的学生
记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最根本的要求。老
师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使教师的影响长久地
保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生,
不管在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还
抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生间隔。爱
学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学
生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现
在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的
人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,
又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采
取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每
一个学生都学有所得,不让一个学生落伍,把每一个学生都培养成
社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利
进展,使学生能安康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。
其次,爱自己的职业
经常会听到这句话:"为教育事业奋斗终身的献身精神",这是
我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一
行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认
真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律
己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找缺乏,及时纠正,
对别人的缺点,那么尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形
象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的气氛,才能不愧为人
民教师的称号。
另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识
学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还
应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长
补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活
多样的教学方法进展教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。
在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的
课改专题培训,参加学历提高,络知识等。使自己能适应当今教育
的开展,跟上课改的步伐。
平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让
我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们
一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂
工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!
尊敬的各位评委、各位同事:
大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那
就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所
有,我们拥有同一颗炽热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在
同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。每当吟起这首诗,我
的心中就充满了一种无法言喻的爱,我的肩头又多了一份义不容辞
的责任。古语有云:德高为师,身正为范。人们也曾歌颂:教师是
太阳底下最光芒的职业。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓
言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。汶川灾区的教师们,在灾
难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死,用他们的行动最好地诠释
了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。
教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水
浇灌、用心血滋润。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责
任,是教育成功与否的关键。因此,我们要爱一切学生,爱学生的
一切。
我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照
料,一声声的殷切关心。我们的爱应该是无求的,全力地付出,无
私地奉献,只为学生的安康成长。我们的责任要在爱中表达,以我
们的爱心换取学生的真心。
当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候,当和学生在办公
室里敞开心扉促膝谈心的时候,当在节日里收到学生一声声深情的
祝福的时候,当看到学生的成绩有明显进步的时候,我和许多老师
一样,体会到了付出爱与责任后的快乐,这不就是最大的特有的人
生快乐吗?
冰心老人说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时
撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘
莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了
教师的爱与责任,而我们——教师,就是一个个执著的践行者!
既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然选择了教师这个职
业,就要用爱去关心每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。
责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之
中,他们是如影随行的。就让我们同舟共济,以爱为舟,以责任为
桨,乘风破浪,直挂云帆济沧海。共同去创造无比灿烂美好的未来
吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我演讲的题目是——她用爱与责任坚守三尺讲台!一
棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气
势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠
什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!是的,
就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责
任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上!她就是——滨海县第二
实验小学工会主席于红英老师。
每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母
亲,于主席就开始了忙碌的一天:5点半,为儿子匆匆准备好早
餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单房间,迅速冲
向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入
了校园,为当天上课做精心的准备。9点多,上完课作业还没改
完,作为学校的工会主席的她接了个,又匆匆的夹起包向教育局
走去?下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈
心。5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来?
当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅
浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改
正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平
和心态,在平和中超越自我。
她经常说:“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里
最清楚。只要当看到学生成绩进步时,我就觉得我的付出是值得
的。”于主席是这么说的,更是这么做的。
上学期的后半学期,班上一名男生病了,近两个月没有好好上
课,课程拉下了一大截,她硬是挤出时间帮他补了起来,使得这名
男生不仅没有落伍,而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校
里一旦哪
个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助;班级里一旦哪个
学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底的障碍,将快乐
送还?这许许多多关心和保护学生的行为和举止,叩响了学生心灵
深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂得和承受教导,这样
的教育怎么会没有效呢?付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却
是艰辛的。为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。多
少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;多少个
业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;多少个节
假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切
可以利用的时间来“自我充电”。
在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去翻开每
个学生的心门,因为她坚信:没有教学生,只有教老师。尽管她
忙,甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了,但她始终没有放弃她
的学生,认真上好每一节课,坚决不打无准备的仗成了她对学生最
好的承诺,所以,她的教学实绩一直名列前茅,而且遥遥领先。
从教二十几年来,她有过欢笑,也有过眼泪,但什么时候都没
有退缩,她要用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师
的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。。长路奉献给
远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给教师这一光芒的
职业,她一定会毫不犹豫地答复:为了一切的学生,为了学生的一
切,我愿奉献我全部的爱!我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神
圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命保卫爱
与责任的光芒誓言。
本文发布于:2022-11-27 17:58:20,感谢您对本站的认可!
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