medicine可数吗

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countableanduncountablenouns(2.2.2P.17)

1)blenouns

arethowhichcanhaveanindefinitearticlebeforethemorbeudintheplural.

Uncountablenounsarenotudwithanindefinitearticleorintheplural.

UncountableCountable

workjob

sceneryview

weatherday

luggagesuitca,box,bag,briefca

furniturechair,bed,table,couch

advice,informationsuggestion,recommendation,

opinion

machinerymachine

poetrypoem

literaturenovel,fiction,article

grammarstructure,rule

vocabularyword,phra

hardwarenail,screw,bolt,washer

jewelryring,necklace,earring

equipmentfacility,telephone,computer,printer

mailletter,postcard,package

progressgrade,score,achievement

traveljourney,tour,trip

2)个体名词表示抽象概念。

个体名词如book,car,teacher等，表示某类人或物中的个体，一般是可数的，这点中

国学生很容易理解;但是，有些个体名词可以表示抽象意义，这时它的单数形式之前可以用

零冠词或没有任何限定词。例如：

Theycameherebybike.他们骑自行车来这里。

“bybike”指“通过骑自行车”这一手段而，不指骑某辆自行车；所以，即使他们骑了多辆自

行车来，我们也不说bybikes。类似的还有：byboat（乘船），bybus（乘公共汽车），by

car（乘小汽车），bycoach（乘长途汽车），bya（由海路），byship（乘船），bytrain

（乘火车），bytube（乘地铁），onfoot（步行）等。试将此类固定说法与下面一句作比较，

我们可以看出二者的区别。

Theycameherebythelocalbus/bus.他们乘当地公共汽车来。

表示场所的个体名词可以表示与这场所有关的活动。例如：

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Childrenheregotoschoolattheageofsix.这里的孩子六岁上学。

Isawtheminchurchjustnow.我刚才看见他们做礼拜。

Whichpartywillbeinofficeafterthegeneralelection?大选后哪个政党会执政？

WhenIarrivedmyfriendswerealreadyattable.我到达时我的朋友已经在吃饭。

WhenIwasaboyIdreamedtogotoa.我小时候梦想过当一名海员。

试比较下面句子中school表示“学校，”作可数名词的情形：

Theyarebuildinganewschool/manynewschools.他们正在修建一所（多所）新学校。

表示个体和物质的名词

有些名词含有两种意思：表示“个体“和“物质。”当我们把它看作“个体”时，它是可数的；

当我们把它看作“物质”时，它是不可数的。

有些表示动物的名词，表示动物的“个体”时可数，转义为表示这些动物的肉时不可数。

如：

Peasantsraichickensandpigs.农民养鸡养猪。

ChinepeoplelikechickenbetterthanAmericans.中国人比美国人更喜欢吃鸡肉。

Somegeeandducksareswimmingonthelake.湖上有几只鹅和鸭在戏水。

Peoplehereprefergootoduck..鹅肉和鸭肉比起来，这里的人更喜欢吃鹅肉。

有些名词既表示物体又表示材料。当它指材料时不可数，指这种材料做成的东西时可数。

例如：

Ironrustsinthemoistair.铁在潮湿的空气会生锈。

Mymotherboughtanelectricironyesterday.我母亲昨天买了一只电云斗。

Thisoldboilerismadeofcopper.这只古老的茶壶是铜做的。

Hegavethebeggarafewcoppers.他给乞丐几个铜币。

Wecaninsulatealivewirewithrubber.我们可用橡胶使带电的电线绝缘。

Thereisarubberinthepencil-box.铅笔盒里有一块胶擦。

物质名词一般不可数，它表示种类时可数。试比较：

Silkfeelssoftwhileironfeelshard.丝绸摸起来柔软而铁摸起来硬。

Manysilksareondisplayatthefair.交易会上展出了各种丝绸。

Oilandwaterwillnotmix.油和水不相溶。

Mineraloilsareudforfuel;animalandvegetableoilsareudincookingand

medicine,andinmanyotherways.各种矿物油作燃料，动物油和植物油用于烹调、医药及

许多其他方面。

很多表示饮料的词如beer,coffee,tea等，被看作“物质”时不可数；但我们常把它们作可

数名词用，表示aglassof,twoglassof那样的意思。如：abeer,twobeers.

3)抽象名词的数

表示诸如品质、事物的概念如：anger(愤怒)，equality(平等)，honesty(诚实)，abnce(缺

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席)，industry(工业)等，是不可数名词。有些抽象名词，指一般概念时不可数，指特定的实例

时可数。试比较：

Hervoicewassoft,fullofkindnessandaffection.她的声音温柔、和蔼、充满感情。

Hehasdonememanykindness.他为我做了许多好事。

Hewatchedmewithinterest,smilingallthetime.他饶有兴趣地看着我，一直憨笑着。

Hewaagertoknowwhathisgirl-friend’sinterestswere.他很想知道女朋友的兴趣

爱好。

Thepapersareinneedofcorrection.这些文件需要修改。

Iwroteverycarefully,withmanycorrections.我写作很小心，在很多地方进行了修改。

Iwillventuretondyouasuggestedcorrectionofit.我将冒昧向你提出建议，对那事

提出一点改正意见。

一些这样用的抽象名词用于可数时，既有单数形式也有复数形式（见以上例句）；而另一

些则很少用复数形式，但它含有别的修饰词时常常与不定冠词连用。试比较：

Educationisgiventochildrenbythegovernment.政府提供对儿童的教育。

Hereceivedagoodeducation.他受过良好教育。

Knowledgeispower.知识就是力量。

Hehasawideknowledgeofhistory.他有渊博的历史知识。

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