if you want me

If引导条件状语从句。

在含有条件状语从句的主从复合句中，当主句谓语动词以某种形式表示将来

时间概念时，条件状语从句中的谓语动词通常要用一般现在时代替一般将来时。

此句中主句为用祈使句表将来，if引导的状语从句用一般现在时。

Ifyouehim,givehimthisletter.

如果你见到他的话，把这封信给他。

引导条件状语从句最常用的连词是if，由if引导的条件状语从句表示在某种条件

下某事很可能发生。如：

Ifyouaskhim，hewillhelpyou.

如果你请他帮忙，他会帮你的。

Ifyoufailintheexam,youwilllethimdown.

如果你考试不及格，你会让他失望的。

另外，if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟

的条件或假设，从句多用一般过去时或过去完成时。如：

IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.

如果我是你，我会邀请他参加聚会。

IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic.

如果没有堵车，我会到的早一点儿。

四.课文知识点详解

mehisCDrecorder.

他把他的CD机借给了我。

lend将某物借给某人

（1）主语+lend+人+物

Ilentafriendapen.

（2）主语+lend+物+to+人

Ilentmoneytoafriend.

borrow向某人借某物主语+borrow+物+from+人

Iborrowedabookfrommyteacher.

anttondyourrecordingbyemail,connecttherecordertoyour

computer.

如果你想通过电子邮件的方式发送你的录音，你要把录音连接到电脑上。

want的用法；

want表示“想要”

①want+名词“想要某物”

②wanttodosth…“想要干某事”

③h.“想要某人干某事”

例如：

Iwantabottleofjuice.

Shewantstogotoamovie.

Iwantyoutogowithme.

anttochooanotherprogram,pressthekey.

如果你想选择另一个节目，按这个键。

another表示泛指，又一，再一，另一，强调的是单数，跟单数名词连用。

例如：Canyougivemeanotherone?

（一）知识拓展：

other，another，others的辨析：

other其它的，泛指，other+复数名词，指其他的人或物

others表示泛指，相当于other+复数名词，指其他的人或物／其他的，另外

的人或者事，它一般跟some连用。

theother表示特指，有限定的范围，与单数名词连用，指两者中的另一个。

例如：Holdthebottleandpullthecorkoutwiththeotherhand（握住瓶子，另

一只手把瓶塞拔开）；

theothers表示特指，相当于theother+名词复数，指其余的，剩下的（人或者事）

例如：

TheotherstudentsinmyclassarefromItaly.=TheothersinmyclassarefromItaly.

我们班其余的同学都是意大利人。

one…theother一共两个，一个……另一个……

some…others一些……其余……

one…another不只是两个，一般指两个事物以上的一个……另一个……

itacrossthekitchen,anditlandedinthefridge.

我沿着厨房向外扔，它落进了冰箱里。

across、over、through

在英语考题中，经常出现单词“across”，“over”和“through”，它们都有“穿过”

的意思，但其用法有如下区别：

“across”介词，意为“横过”，常指从这边到另一边，即：“fromthissidetothe

other”，图形好像“十”字。

例如：

Theyoftengotoschoolacrossthestreet.

“over”既可用作介词又可用作副词，意为“越过、翻越过去”。

例如：

Aftertheyclimbedoverthehill,theyfoundmanyflowersinthefields.

“through”介词，意为“从中间穿过”。

例如：Thedeerisgoingthroughtheforest.

scouldn’tsaywhatwaswrongbecautheydidn’tknowwhatkindof

snakeitwas.

医生们因为不知道那是哪一种类的蛇而不能说出他到底有什么病。

Whatwaswrong与Whatkindofsnakeitwas均为what引导的宾语从句。宾

语从句中，语序为陈述语序。

nakedoesn’tsmileforitsphoto,don’tworry!

不要担心给蛇拍照时它没有笑。

if引导的条件句，当主句谓语动词以某种形式表示将来时间概念时，条件状

语从句中的谓语动词通常要用一般现在时代替一般将来时。否定情况亦符合。

ndoffooddoyouadvipeopletoeatbecauit’sgoodforthem?

你建议人们吃哪些对人体有益的食品?

h建议某人做某事，不定式作补语。advi等一些动词后面

接不定式作补语。

othome,Ifoundoutthattheplantwasverydangerous.

我到家时才发现这株植物非常危险。

findout表示“找出原因、查明真相”等意思，常接宾语或宾语从句。

例如：

Ihavefoundoutthattheyhadttledtheproblem.

知识拓展：

find，findout，lookfor

find强调“找”的结果，即“找”到还是没“找”到。如：

Ilookformybookeverywhere，butIcan’tfindit.我到处找我的书，但没找到。

findout表示“查出，努力查找”。往往是指通过努力去查明事情的真相或查

找答案等。

如：Theteachertriestofindoutwhoisnotintheclassroom.老师试着查出谁

没在教室。

lookfor强调“找”的动作和过程。如：

I’mlookingformybook.我正在找我的书。

if引导的条件状语从句

用法例句

①主句为一般将来时态，if从句用

一般

现在时态（即主将从现）。

Wewillstayathomeifitrainstomorrow.

如果明天下雨，我将要呆在家。

②主句中含有情态动词，if从句用

一般现在时态。

Ifyoufinishyourhomework,youcango

homenow.如果你做完了作业，你现在可以

回家了。

③主句为祈使句，if从句用一般现

在时态。

Don’tjumpintotheriverifyoufeelvery

hot.如果你感到很热，不要跳入河里。

④主句为过去将来时，if从句用一

般过去时态（如果涉及到be动

词，一律都用were）。此时，

表达的是和现实相反的推测，用

虚拟语气。

IfIwereyou,Iwouldn’tdoitlikethat.

如果我是你，我就不会那么做的。

Ifyougavemesomemoney,Iwouldbevery

happy.如果你给我一些钱，我就会很高兴

的。