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更新时间:2022-11-27 11:55:19 阅读: 评论:0


2022年11月27日发(作者:新里宏太)

InnovationandPracticeofForeignLanguageTalent

TrainingModeundertheDimensionof“Well-rounded

HumanBeings”--ACaStudyofChizhouUniversity

作者:方瑞芬[1];宋婷[1]

作者机构:[1]池州学院外国语学院,安徽池州247000

出版物刊名:昌吉学院学报

页码:60-64页

年卷期:2019年第1期

主题词:全人教育;课堂教学;人才培养模式;复合应用型

摘要:"全人教育"维度下的外语人才培养模式要求以"德"、"用"、"生"、"本"为核心,以人才培养方

案的制定、外语课程体系的重构、外语课堂教学的改革、教学评价体系的完善四个方面为抓手,培养思想

品德优秀、语言技能扎实,有素养、有创新、有合作、有才能的服务于社会的"外语全人"。然,"全人教育"

维度下的外语人才培养模式实践中受制于"复合型"人才培养观念以及师资队伍现状。为此,我们倡导"全

人教育"人才培养理念并积极打造"全人"师资队伍。

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