作者:鞠海燕[1]
作者机构:[1]江苏省张家港市外国语学校
出版物刊名:英语广场:学术研究
页码:146-147页
年卷期:2019年第3期
主题词:国际理解教育;英语课程目标;英语教学
摘要:随着全球化时代的到来,需要重新思考和强调全球公民教育。这意味着将国际理解教
育融入学校教育势在必行。作为使用最广泛的国际交流语言,英语是增进国际理解的重要途径,英
语教学在推广国际理解教育方面起着举足轻重的作用,英语教师则是这一任务义不容辞的落实者
和推进者。因此,英语教师需更新教学理念,提升国际理解能力和自身教学水平,挖掘教材并适当拓
展,将国际理解教育融入初中英语教学,培养学生的全球意识。
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