Unit4Sharing
一、课前基础自查
(一)分类记单词——省时高效
Ⅰ.阅读单词(知其意)
1.fortnightn.两星期
2.muddyadj.泥泞的;泥土般的
3.textbookn.教科书;课本
4.rectanglen.矩形;长方形
5.rectangularadj.长方形的;矩形的
6.broomn.扫帚
7.sniffvt.&vi.嗅;闻;用鼻子吸
8.interpretern.作口译的人
9.grilln.烤架;大平底锅
vt.烧烤;炙烤
10.eviln.邪恶;罪恶
adj.邪恶的
11.paperworkn.文书工作
12.toastvt.烤(面包等);敬酒
n.烤面包(片);吐司面包;干杯
13.astronautn.宇航员;太空人
14.financialadj.财务的;金融的;财政的
guen.目录
16.trunkn.树干;躯干;大衣箱
17.economicadj.经济的;经济学的
Ⅱ.重点单词(写其形)
1.platformn.台;平台;讲台;(火
车站的)月台
2.clickvi.&vt.(使)发出咔嗒声
n.咔嗒声
3.conceptn.观念;概念
4.relevantadj.有关的;切题的
5.otherwiconj.否则;不然
adv.用别的方法;其他方面
6.purchavt.&n.买;购买
7.privilegen.特权;特别优待
8.weeklyadj.&adv.每周(的)
9.remoteadj.遥远的;偏僻的
10.weedn.杂草;野草
vt.&vi.除杂草
Ⅲ.拓展单词(通其变)
1.adjustvi.&vt.调整;(使)适合→adjustable
adj.可调整的→adjustmentn.调整;调节;适应
2.participatevi.参与;参加→participationn.参
加;参与→participantn.参与者;参加者
3.arrangementn.安排;排列→arrangev.安排;
排列
4.donatevt.捐赠→donationn.捐赠;捐献
[语境活用]
1.Theoperatorisoperatingthebig
machineaccordingtotheoperation
guidance.(operate)
2.Wedonatefundtotheschool
ationisgivento
thowhostudybestin
exams.(donate)
→donatorn.捐赠者
5.voluntaryadj.自愿的;志愿的;无偿的
→volunteern.自(志)愿者vi.自愿做
6.politicaladj.政治的;政党的→politicsn.政
治
7.distributevt.分配;分发→distributionn.分
配;分发;分布状态
8.curityn.安全;保护;保障→curevt.使
安全adj.安全的
9.operatevi.工作;运转vt.操作→operationn.手
术;运转;操作→operatorn.操作人员
3.Thedesksandchairsare
adjustableandyoucanadjustthem
adjustmentisnotdifficultto
make.(adjust)
4.Thevolunteersaidthathewas
willingtoparticipateinthe
voluntaryactivity.(volunteer)
5.Theyencouragedtheparticipants
toparticipateinthesinging
performanceafterthecontestand
theirparticipationgavethe
studentsmuch
delight.(participate)
(二)练中记短语——记牢用活
写准记牢语境活用(选用左栏短语填空)
_up(指河流、井等)干涸
2.dry_out_(使浸水等之物)完全变干;
干透
3.stick_out突出;伸出
4.hear_from_接到……的信
5.(be)_dying_to极想;渴望
6.be_relevant_to与……有关
7.the_other_day不久前的一天
8.come_across偶然遇到
9.participate_in参与/参加……
10.in_need在困难中;在危急中
11.get_through完成;接通电话;顺利
通过
12.make_a_difference对……有影响;
起作用
nguphiswetshirtinorderto
dry_itout.
2.Thebigriverhasdried_upbecauof
droughtforveralmonths.
3.Facedwithchallenges,youshouldbelieve
yourcouragewillmake_a_difference.
4.Iam_dying_toknowwhenyouwillvisitour
city.
5.Don'tbelievethowholeavetheir
friendswhentheyareintroublebecau“A
friendin_need_isafriendindeed.”
6.Iheard_fromyoutheotherday,which
delightedmeverymuch.
7.Participating_in_thisclubhelpsusto
learnmoreaboutdrama,anddevelopour
lfconfidenceandculturalqualitiesas
well.
8.Thebeggarcan'thavebeendead,forIsaw
himbegginginthestreetthe_other_day.
(三)仿写明句式——以用为本
教材原句句式解读句式仿写
nest,IdoubtwhetherI'm
makinganydifferencetotheboys'
livesatall.
说实在的,我怀疑是否我教的课会让这
些孩子的生活有所改变。
doubt
whether...“怀
疑是否……”。
说实在的,我怀疑他们两天内
能否完成这项艰巨的任务。
Tobehonest,I
doubt_whether_they_will_f
inish_the_hard_taskintwo
days.
edfortwoandahalfhours
togetthere—firstupamountain
toaridgefromwherewehadfantastic
views...
我们步行了两个半小时才到达那里——
先是爬山,爬到山脊能看到奇妙的景
色……
“介词+关系副
词”引导的定语
从句。
那个男孩爬到了那栋建筑物
的三楼,从那个地方他可以看
得更远。
Theboyclimbedintothe
thirdstoreyofthe
building,
from_where_he_could_look_
farther_into_the_distance
.
tyougiveisnotsomething
yourlovedonekeepsbutavoluntary
contributiontowardsthelivesof
peoplewhoreallyneedit.
你送的礼物不是给你所爱的人留念的,
而是给那些的确有生活需要的人的一项
志愿性捐助。
not...but...
“不是……而
是……”。
(2018·全国卷Ⅱ书面表达)
不是这部电影,而是影片中播
放的内容才真正有价值。
It_is_not_the_movie_but
whatisshowninitthat
reallycounts.
二、课堂重点深化
1.adjustvi.&vt.调整;(使)适合;(使)适应
[自主体验]
单句语法填空
①Ittookhimquiteawhiletoadjusttoliving(live)aloneafterhisparents
pasdaway.
②Wehavemadeanadjustment(adjust)toourpriceandgiveyouaspecialdiscount
of3percent.
③Having_adjusted(adjust)themlvestoEarth'sgravityuponlandingforabout
50minutes,thethreeastronautscameoutofthereturncapsuleoneafteranother.
[系统归纳]
(1)adjust...to(doing)sth.调整……以适应(做)某事
adjustonelfto使自己适应于……
(2)adjustmentn.调整;调节;适应
makeanadjustmentto对……做出调整
[重点强化]
佳句时时写
④(2018·北京高考书面表达)你最好在来之前学习一些初级汉语,那样你就能很快地适
应北京这儿的生活。
You'y,
you_can_adjust_yourlf_to_the_life_here_in_Beijing_soon.
2.participatevi.参与;参加;分享
[自主体验]
单句语法填空
①Youshouldparticipatewithyourfriendinhissufferings.
②Ithasfoundthatonaverage,participants(participate)performedbetteron
cognitive(认知的)testsintheir40sand50sthantheyhaddoneintheir20s.
③IsincerelyhopethatthefestivalwillbeagreatsuccessandI'mlooking
forwardtoyourparticipation(participate).
[系统归纳]
(1)participatein参加;参与
.与某人一起分担某事
(2)participationn.参加;参与
participantn.参与者;参加者
[重点强化]
易错对对碰(participate/participatein)
④Inourschool,thereareallkindsofactivitiesforyoutoparticipate_in.
⑤Theonlychoiceyouhaveiswhetheryouwillparticipate.
佳句时时写
⑥(2018·全国卷Ⅲ书面表达)两队每天均要训练两小时,并定期参加比赛。
Bothteamstrainfortwohoursadayandparticipate_in_competitions_regularly.
3.donatevt.捐赠;赠送
[自主体验]
单句语法填空
①Luckily,manypeopleandorganizationsdonatedalotofmoneyto_help(help)
themreceivecollegeeducationsmoothly.
②(2017·天津高考)IntletterstoeveryoneIknew,tellingthemaboutmy
ons(donate)beganfloodinginfromhundreds
ofpeople.
[系统归纳]
(1)donate...tosb./sth.把……捐赠给某人或某物
donate...todosth.捐赠……做某事
(2)donationn.捐赠;捐献
makeadonationto向……捐赠
(3)donatedadj.捐赠的
[重点强化]
佳句时时写
③校长呼吁我们学生给这个贫穷的男孩提供捐赠。(donation)
Theheadmasterappealstousstudentsto_make_a_donation_to_the_poor_boy.
4.distributevt.分配;分发;使分布
[自主体验]
单句语法填空
①Thenwedistributedsomeprentssuchasbooksandschoolbagsto/amongthem.
②Whowilltakechargeofthedistribution(distribute)offoodandclothing
tothefloodvictims?
[系统归纳]
(1)distribute...to...把……分给……
distribute...among...在……中分发……
(2)distributionn.分配;分发;分布状态
[重点强化]
易错对对碰(distribute/contribute)
Theyhave③contributed_lotsoffoodandclothestothatruralareaandsome
volunteershelped④(to)_distributethemtothoinneed.
佳句时时写
⑤(2018·北京高考书面表达)我告诉那些国际学生,茶在中国广泛分布。
Itoldthointernationalstudentsthat
tea_is_widely_distributed_all_over_China.
5.operatevi.工作;运转;给……动手术;起作用vt.操作;经营
[自主体验]
写出下列句中operate的含义
①Thecarispoweredbyabatteryonitsback,whichcankeepitoperatingfor
anhour.运转
②Moreinterestingly,Itriedoperatingsomeaircraftbymylf.操作
③Ifthedoctorhadoperatedonhimearlier,hewouldn'thavedied.给……动
手术
④Myparentsudtooperateasmallrestaurantnearthetrainstation.经营
⑤Thiskindofmaterialoperatesasaveryeffectiveprotection.起作用
[系统归纳]
(1)operateon/uponsb.给某人动手术
(2)operationn.手术;运转
beinoperation经营;营业
come/gointooperation开始工作/运转;生效
put/bring...intooperation实施/施行……
[重点强化]
易错对对碰(operate/operateon)
⑥Heisbeingoperated_onbysomeexperienceddoctorsandnurs.
⑦Theymustmakeitclearforustoknowhowtooperatethemachine.
佳句时时写
⑧虽然我压力很大,但我在比赛中表现很好并最终取得了第一名。
ThoughIwasunderpressure,Ioperated_well_in_the_contestandfinallywon
firstprize.
1.(be)dyingto极想;渴望
[自主体验]
单句语法填空
①Bytheway,Iamdyingto_learn(learn)moredetailedinformationaboutthis
activity.
②Actually,mostofthestudentsareeagerto_take(take)partinsports,but
theyaresooccupiedwiththeirstudy.
③Hehasbeenlonging(long)
hisdreamhascometrue.
[系统归纳]
(1)bedying/eager/anxioustodosth.
=longtodosth.渴望做某事
(2)bedying/anxious/eager/thirstyforsth.
=longforsth.渴望得到某物
[重点强化]
佳句时时写
④首先,作为一名渴望学习知识的学生,你在学习中有必要形成一种有效的学习方法。
Firstly,asastudentwho_is_dying_to_learn_knowledge,_itisnecessarytobuild
aneffectivemethodinyourstudy.
2.inneed在困难中;在危急中
[自主体验]
单句语法填空
①Inourlifewemaymeetwithmanyfailures,aslongaswetryourbest,there's
noneedto_feel(feel)regretforthefailures.
②Theywon'tgobacktoworkunlesssomeonecanmeettheirneeds(need).
[系统归纳]
in(great)needof(非常)需要
satisfy/meetone'sneeds满足某人的需要
thereisnoneed(forsb.)todosth.(某人)没有必要做某事
[重点强化]
易错对对碰(inneed/inneedof)
Itincludeshelpingkidswiththeirlessonsandraisingmoneyforfamilies
③in_theyare④in_need_of_ourhelp.
佳句时时写
⑤(2016·江苏高考书面表达)我们社会中的每一个人都应该帮助那些需要帮助的人,但
更重要的是真诚。
Everyone_in_our_society_should_help_tho_in_need,_but_it_is_more_important
_to_be_sincere.
3.“介词+关系副词”引导的定语从句
[教材原句]Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere—firstupa
mountaintoaridgefrom_wherewehadfantasticviewsandthendownasteeppath
tothevalleybelow.
[自主体验]
①Thelittlegirlwasfinallyfoundhiddenbehindthedoor,from_whereshecould
hearwhatherparentssaid.
这个小女孩最终被发现藏在门后,从那里她能听到她父母说的话。
②Thebookwaswrittenin1946,since_whentheeducationsystemhaswitnesd
greatchanges.
这本书写于1946年,从那时起教育制度见证了巨大的变革。
[归纳点拨]
用法规则
在“介词+关系词”引导的定语从句中,关系代词常为which和whom,关
系副词where和when之前一般不加介词,比较特殊的有fromwhere,since
when和bywhen。
注意事项
需要注意的是同“介词+which”的区别,“介词+which”中的which一
般是指某个名词,而“介词+where/when”中的where和when指的是地点
状语和时间状语。
[佳句背诵]
①(增分要点句)Alicestoodatthewindow,fromwhereshecouldwatchher
classmatesplayingfootball.
②(增分要点句)Ittookusabout2hourstoreachthetop,fromwherewewere
rewardedwithbeautifulscenery.
4.not...but...“不是……而是……”
[教材原句]Thegiftyougiveisnot_somethingyourlovedonekeepsbut_a
voluntarycontributiontowardsthelivesofpeoplewhoreallyneedit.
[自主体验]
①Irealizethecrettosuccessisnotwhenorwhereyouwereborn,butwhat
youaredoingandhowyoudoitinyourlife.
我意识到成功的秘诀不是你出生于何时何地,而是你在生活中的所作所为。
②Nothowmuchmoneyyouwillgiveusbutthatyouareprentattheceremony
reallymatters_(matter).
[归纳点拨]
用法规则
not...but...“不是……而是……”,在句中连接两个并列
成分。当连接两个并列主语时,谓语应同靠近的主语保持一致。
符合“就近一致”原则的还有:
(1)notonly...butalso...
(2)neither...nor...
(3)either...or...
注意事项
“notonly...butalso...”连接两个从句且notonly位
于句首时,前一分句用倒装结构,后一分句不用倒装。
[佳句背诵]
①(增分要点句)Itisnotthetoolsascientistusbuthowheusthetools
thatmakeshimascientist.
②(增分要点句)(2018·全国卷Ⅲ书面表达)Notonlydowetakevolleyballand
basketballcours,butourschoolalsoholdsallkindsofsportscompetitions.
本单元语篇话题与新课程主题语境“人与社会”中的“公益事业与志愿服务”子话题
相对应
一、话题语素积累多一点
子话题——公益事业与志愿服务
(一)浅易词汇温一温
①volunteer②donate③access④allow
⑤permit⑥assist⑦aid⑧remind
⑨ignore⑩plan⑪arrange⑫teach
⑬activity⑭organize⑮experience
(二)生疏词汇记一记
①persuadevt.说服;劝说②benefitv.&n.受益;益处
③performancen.表演④appreciationn.欣赏;感激
⑤acquirev.取得;获得⑥accumulatev.积累;积聚;堆积
⑦recommendvt.推荐;介绍⑧remindvt.提醒
⑨promotevt.促进;提升⑩meaningfuladj.有意义的
⑪advantagen.优点⑫attainv.(经过努力)获得;得到
⑬expressionn.表达⑭associatev.交往;使……联合
(三)常用词块忆一忆
①carefor关心
②makeupwith与……和解
③helpeachother互助
④learnfrom向……学习
⑤share...with...与……分享……
⑥communicatewith与……交流
⑦bereadytohelpothers乐于助人
⑧depend/relyon依靠;相信;信赖
⑨helpthoinneed帮助需要帮助的人
⑩nursinghome敬老院
⑪avoluntaryactivity一次志愿活动
⑫p向某人求助
⑬beawareof意识到
⑭makeadifference有影响;起作用
⑮participatein/takepartin参加
(四)写作佳句背一背
①Weshouldhelponeanother,whichisntialtoenjoyingaharmoniouslife.
②Notonlycanvoluntaryorganizationhelpthoinneed,butalsogivesusa
goodopportunitytoexperienceanewkindoflife.
③Inordertoenrichourafterclassactivities,ourschoolplanedtogotoa
localcharitytoofferrvices.
二、“分步写作”表达准一点
话题应用文分步写作
假定你是红星中学的一名学生。3月5日是学雷锋日,你班组织了一次去敬老院陪老人
的志愿活动。请根据下面的活动内容和过程写一篇英文短文,向你校校刊英语专栏投稿。
1.帮忙打扫卫生;
2.给老人们表演;
3.发给老人们礼物。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:敬老院nursinghome
第一步:准确审题,理行文脉络,拟写作要点
1.审题:①文体:记叙文②人称:主要是第一人称
③时态:主要是一般过去时
2.本文可从三个要点来构思:
要点1:介绍这次活动的时间和地点(3月5日去敬老院做志愿活动)。
要点2:描写活动的行程和内容(打扫卫生、表演、发礼物等)。
要点3:总结活动的意义(学到了很多)。
要点1:我们班在3月5日组织了一次志愿活动,去附近一家敬老院为老人做些事情。
Our_class_organized_a_voluntary_activity_to_go_to_a_nearby_nursing_home_to_
do_something_for_the_elderly_on_March_5th.
要点2-①:在那天,我们一大早就出发了。(tout)
On_that_day,_we_t_out_early_in_the_morning.
要点2-②:一到那里,我们就开始打扫卫生。
As_soon_as_we_got_there,_we_began_to_do_some_cleaning.
要点2-③:我们在舞台上给老人做了精彩的表演,并给他们分发礼物。
We_gave_wonderful_performances_on_the_platform_for_the_elderly,_and_distrib
uted_our_gifts_to_them.
要点3:我们从这次经历中真的学到了很多。
We've_really_learned_a_lot_from_the_experience.
第二步:添加细节,文意更丰满,表达更亮眼
为了使表达更高级,提升文章档次,我们需要对部分句式进行升级。如:要点2-③可
用“notonly...butalso...”倒装句升级。
升级要点2-③:我们不仅在舞台上给老人做了精彩的表演,而且给他们分发礼物。(not
only...butalso...倒装句)
Not_only_did_we_give_wonderful_performances_on_the_platform_for_the_elderly
,_but_also_we_distributed_our_gifts_to_them.
第三步:连句成文,排语句顺序,重衔接过渡
本文可采用三段式结构来组织全文。连句成文时应注意各要点之间的逻辑关系。在讲述
完活动的细节后可用“Alltheelderlyhadagoodtimewithus.”总结此次活动带来的
影响。
Our_class_organized_a_voluntary_activity_to_go_to_a_nearby_nursing_home_to_
do_something_for_the_elderly_on_March_5th.
On_that_day,_we_t_out_early_in_the_morning._As_soon_as_we_got_there,_we_b
egan_to_do_some_cleaning._In_addition,_not_only_did_we_give_wonderful_performan
ces_on_the_platform_for_the_elderly,_but_also_we_distributed_our_gifts_to_them.
All_the_elderly_had_a_good_time_with_us.
We've_really_learned_a_lot_from_the_experience.
一、复现单元考点——增强备考信心
Ⅰ.高考中的语法填空
1.(2018·全国卷Ⅰ)Atprent,theworldhasabout6,
distribution(distribute)ofthelanguagesishugelyuneven.
2.(2018·全国卷Ⅰ)Intonight'sEasterspecialtheycometotheaidofafamily
inneedofsomedeliciousinspirationonabudget.
3.(2018·全国卷Ⅲ)Furthermore,withthestadiumtup,awidevarietyofsports
activitiesareabletobeheldweekly(week).
4.(2018·江苏高考)Theyshouldeithermonitortheirwebsitesbettersothat
childrendonotsignuptooearly,ortheyshouldadjusttheirwebsitesto_theneeds
ofyoungerurs.
5.(2017·天津高考)Whoisresponsiblefortheoperation(operate)ofsuch
vehiclesisnotclearamongcarmakers,consumersandlawyers.
6.(2016·天津高考)Snacksoutsideofmealtimesmaybe_purchad(purcha)by
thestudentindividually.
7.(2015·湖北高考)Idon'tthinkwhathesaidisrelevanttothetopicweare
isdthepoint.
8.(2015·天津高考)Ibelievethedonated(donate)bookswillnotonlymake
youmorefamiliarwithChinabutalsohelpimproveyourChine.
Ⅱ.高考中的完形填空
(选用adjust,donate,participatein填空)
1.(2015·重庆高考完形填空)Forexample,themomentyougetontheairplane,
start__32__yourbiologicalclocktothedestination''sdaytimein
yourdestination,garoundthecabin(客舱)canbeofhelp.
adjusting
2.(2012·山东高考完形填空)Today,overthirtycompaniesregularlydonatefood
andothergoodstothecauandvolunteershelptodeliverthemtothehomeless.
Thepublicalsogiveclothesandmoneyandashoeproducer__51__s
3.(2010·天津高考完形填空)“Talkingaboutdrugshelpedpreparemeforthepeer
(同龄人)pressuresinhighschool,”saysMichelle,17,who__32__thefirst
program.“AndIwasabletohelpmylittlebrotheravoiddrugs.”participated_in
二、复现话题词汇——提高阅读准度
新高考下的命题新视角:志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为等良好社会风
气,是中国社会活动中一项十分高尚的事业,也是高考中极有可能出现的话题。该活动体现
了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。做好志愿者活动,不仅给他人带去了幸福快乐,
更是自己的一种历练和成长。
[话题感悟]
学习目标
1
——语篇复现词汇,活学活用记忆更深
(加蓝词汇为本单元话题词汇,读文时请揣摩其用法)
[1]Whenitcomestothebenefitofvolunteering,alotofpeoplethinkit'sall
aboutthewarmfeelingafterhelpingsomeone.__1__Asisknown,charityworkrequires
sthat
therearesomesurprisingbenefitsforvolunteers.
◆Teachesyounewskills
[2]Fromhelpingmakingwebsitestoteachingimmigrantkidsyournativelanguage,
ortoarrangingeventsforcharity,
meansthatwhenyougetinvolvedincharitywork,alotofthetimeyouwillface
challenges.__2__
◆Canteachyouwhattrulymatters
[3]It'u'vebeenatitfor
awhile,youjustmightfindyourlfreevaluatingyouradvantages.__3__Oneofmy
friendswentfromwantingtobealawyertodiscoveringatruepassionforteaching.
◆__4__
[4]Maybeit'snotsosurprising,butwhatmightsurpriyouishowgenuinethe
mylongtermfriendsarepeopleI'vemetthrough
volunteering.I'mnotthekindofguythatmakesfriendspurelyforconnections,but
sometimesit'sveryconvenienttohaveabroadnetwork.
[5]Summedupinoneline:volunteeringhelpsyougrow.__5__Soifyou'veever
consideredvolunteering,whatareyouwaitingfor?
A.Helpsyoumakenewfriends.
B.Canhelpimprovesocialskills.
C.Asitturnsout,that'sfarfromtheonlybenefit.
D.Volunteeringhelpsyoulookoutsideyourlfandyourproblems.
E.Notonlyasaperson,butithelpsyoudevelopyourskilltaswell.
F.Youmightevendecideonacompletelynewpathtotakeinlife.
G.Throughovercomingthechallenges,youlearncompletelynewskills.
语篇解读:本文是一篇说明文,文章主要告诉我们做志愿者有哪些好处。
1.选C上文提到当谈起志愿者的好处时,很多人认为做志愿者的好处就是帮助别人
过后的那种说不出来的温暖感,而文章下文的几段都在告诉我们做志愿者的其他好处,由此
可见,远远不止这一个好处,C项符合题意。
2.选G上文提到当你参与慈善活动时,很多时候你会面临挑战,G项指出“通过克服
挑战,你学着开始全面掌握新的技能”符合题意。
3.选F该段的首句“It'sagreatwaytofindnewperspectivesonlife.”指
出了这是寻找新的生活角度的好办法,由此可知,通过参加志愿者活动,你可能会选一条完
全不同的新路,故选F项。
4.选A下文提到了交朋友,以及所交的朋友有多么真诚,由此可知,这一段的小标
题是与朋友有关,故选A项。
5.选E总之志愿服务能帮你成长,E项指出它不仅能让你在人格方面成长,也能让你
在技能方面进步,符合题意。
学习目标
2
——题后把脉规律,练后得法理解更透
阅读七选五技法(3)——抓五类特殊词,寻找解题线索
在考场上,考生用大量的时间完全读懂文章不现实,也没有必要。读文时先快速阅读五
个空的前后句,标出相同词、相近词、顺序词、代词、介词等线索词,然后在选项中查找相
关的线索词。利用这些线索词寻找答案是很有效的解题方法。如上文第4题及其下文中所包
含的同义词为friend。
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