名词性从句
概念:在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(NounClaus)。名词性从句的功能相
当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语,因此根据它在句中不同
的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
主语从句的连接词
(1)从属连词3个:that,whether,和if它们在从句中不做任何句子成份。
bedecidedif/whetherwewillleave.
Whetherwewillgoshoppingwilldependontheweather.
(2)连接代词:连接代词在句子中起代词作用,可以做主语,宾语,定语,表语等。常见
的代词有,who,whom,who,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever等。
Whatmakesmehappyistohavetwodaysoff.
alletitiscanbefoundoutsoon.
(2)连接副词:连接副词在句子中起副词的作用,作状语。常用的连接副词有when,where,
why,how,whenever,wherever,however等。
eshallhavethepartyisnotdecided.
Whyhedidthatwasnotquiteclear.
主语从句中的几种常见类型
(1)that置于句首引导的主语从句
That引导主语从句,that在主语从句中不作任何成份没有实际意义,只起连接作用。
Thatyouwillcometomybirthdaypartyisgoodnewsforme.
Thatheudtobeinprisonisknowntous.
(2)形式主语it代替that的主语从句
有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语
从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:
A:Itbe+名词+that从句
Itispitythatyoudidnotcometoschoolyesterday.
Itisnowonderthatyouhavemadesuchgreatprogress.
B:Itbe+形容词+that从句
Itisclearthathewillfailinthedrivingtest.
Itislikelythattherewillbeasnowstormtomorrow.
C:Itbe+动词的过去分词+主语从句
Itisbelievedthatourbasketballteamwillwin.
Itissaidthatnochildwasinjuredintheaccident.
D:It+特殊动词+that从句(常用的特殊动词有em,appear,happen,matter)
enedthatiwasattheschoolgate.
(3)whether和if引导的主语从句
Whether引导的主语从句可置于句首或句末,但if引导的主语从句只能置于句末。
Whethertheywillcomeisaproblem.=Itisaproblemwhether/iftheywillcome.
(4)wh-类连接词引导的主语从句,连接词包括连接代词和连接副词。这类主语从句可以
放在句首,也可以放在句末而用it作形式主语。
Whatweshoulddonextisn’tclearwhenthenewroadisopen.
练习:--------------caudtheaccidentisonthewaynow.
Itislikely-----------therewillbearaintomorrow.
-------------weshoulddonexthasn’tbeendecided.
宾语从句
在句子中用作宾语的从句叫宾语从句,可以分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和
形容词的宾语从句
一、陈述句充当宾语从句,用that引导,that无意义可以省略。
Iremember(that)(that)hecouldn’tcomeheretonight.
二、一般疑问句充当宾语从句,用if或whether引导,并改为陈述句语序。Whether、if不
可省略。
knowswhether/ifhelovessports.
三、特殊疑问句当宾语从句,保留原来的疑问词,改为陈述语序,不能省略。
Doyouknowwhocaritis?Sheaskedmehowtheaccidenthappened.
四、介词的宾语从句。
A:一般情况下介词后面只能接wh-类连接词引导宾语从句。
Wearetalkingaboutwhetherwewillgoforatrip.
Dadispleadwithwhatidoatschool.
B:that一般不引导介词后面的宾语从句,但是except,but,besides除外。
Iknownothingaboutherexceptthatsheisanur.
五、形容词的宾语从句
happy,sure,certain,plead,glad,afraid,surprid,satisfied,sorry等表示情感的形容词
后面也可以跟宾语从句。
I’appythatspringiscoming.
六、it作形式宾语代替宾语从句
find,feel,think,consider,make,believe等动词后面有宾语补语时,常用it作形式宾语,而
将从句后置。
kitimportantthatwelearnEnglish.
七、宾语从句中应该注意的问题。
1、宾语从句否定前移:当主句为第一人称时,动词为think,believe,suppo,guess
等时,若从句是否定句,应该把否定转移到主句上来。
Idon’’tsuppothatistrue,isit?
2、主句与从句的时态应该一致:如果主句的时态为一般现在时,从句时态任意;如果
主句的时态为一般过去时,则从句必须使用与过去有关的一种时态。
ShesaysthatshehasneverbeentoMountTai.
HeknewYaoMinghadgonetoAmerican.
3、主句与从句的引导词:陈述句用that;一般疑问句用if或whether;特殊疑问句用
原来的疑问词。
Shesaid(that)oideaifsheisbetternow.
Doyouknowwhyshewasill.
4、从句的语序:宾语从句的语序必须是陈述句语序。
nowwhichatishers?
练习题:sheisverypleadwith---------------wedidyesterday.
Iwilltrytofind----------------mycomputerisworkingwell
-------------theywillcomedoesn’tmatteralot
I’mworryabout----------------shewillcome
表语从句
概念:在复合句中,位于系动词之后作表语的从句叫表语从句,常跟在be,look,em,sound,
feel,remain等系动词之后。
一、that和whether引导的表语从句只起连接作用,不作任何句子成份;that无实际意义,
whether意为“是否”
stioniswhetherwecanfindajob.
二、wh-连接词(包括连接代词和连接副词,此类词大多表示疑问)和becau引导的表语
从句。
’swhyhewaslateforwork.
showtheylearnedhistory.
三、as,asif,asthough引导的表语从句,常跟在em,look,sound,feel等特定动词之后。
kjustasyoudidtenyearsago.
Ifeelasif/asthoughsheiscrying.
四、reason作主语时的表语从句,其表语从句需要用that引导,不能用why或becau。
Thereasonfortheaccidentisthatthefogwastoothick.
Thereasonwhyhewaslatewasthathegotuplate.
练习题:Theplaceisn’t--------------itudtobe.
Thequestionis------------hastakenawaymydictionary.
Thisis------------shelearnedEnglishsowell.
同位语从句
vethenewsthathewasinjured.
Thequestionwhyhesleepslittleisclear.
概念:同位语从句是用以解释说明某一名词类容的从句,在主句中的作用等同于它所修饰的
名词。同位语从句中的引导词均不可省略。
同位语从句和定语从句的区别
(1)所表达的类容不同。
定语从句和同位语从句都是用来修饰名词的,但定语从句用来说明名称的性质、特征、来源
等;同位语从句则用以说明名词所表示的具体类容。
Wearegladeatthenewsthathebroughtus.
Wearegladeatthenewsthathehaswon.
(2)that在句子中所起的句法作用不同。
引导定语从句时that既起引导词的作用,又在句子中担任成份。引导同位语从句时,that
在句子中不充当任何句子成份。
Thenewsthathewasillmadeussurprid.
Theinformationthathegavemeisquiteimportant.
练习题:Ihavenoidea------------shewillbebackhome.
Ihavegotthenews-----------LiuXiangwillcomehere.
Herwish-------------shewillbuyanicecarwillcometrue.
Theproblem---------oilismoreexpensiveworriesthedrivers.
lieved---------theschoolsportsmeetingwillbeagreatsuccess.
AifBthatCwhatDwhy
’now-----------?
n’tshecomehomeBwhathappened
uldshearriveDwhereshehasbeen
tellme------------afterthixam?
AwhatyoudidBwhatdidyoudoCwhatwillyoudoDwhatyouwilldo
4.---Doyouknow------------tomorrow?
---At8o’clock
AwhendidshecomeBwhenshecameCwhenwillshecameDwhenshewillcome
5.---Mayicomein?I’msorryIamlate.
----Comein,ldpleatellme-----------?
AhowdoyoucometoschoolBwhatwhereyoudoingthen
CwhoyoutalkedwithDwhyyouarelateagain
6.---Jack,couldyoutellme-----------?
---ostofficeonGreenRoad.
AwhereyouboughtthestampsBwheredidyoubuythestamps
CwhenyouboughtthestampsDwhendidyoubuythestamps
’tunderstand------------Apple’siPad2.
AwhyaretheysomadeaboutBwhytheyaresomadeabout
ChowaretheysomadeaboutDhowtheyaresomadeabout
intoldthemall---------tobeinBritainagain.
AhewashowhappyBhowhappyhewas
ChowwashehappyDhewashappyhow
9.---Canijoinyou?
---Suer,wearetalkingabout------------.
AwhenshallwegotothemovieBhowcanwegothere
CwhoshouldwegowithDwhywelikethemovie
10.---Linda,couldyoutellme-----------?
----Heisanactor
AwhathedoesBwhatdoeshedoCwhereheworksDwheredoeshework
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