被动语态课件

更新时间:2022-11-27 02:58:49 阅读: 评论:0


2022年11月27日发(作者:mba考前培训)

被动语态专题课件

篇一:初中被动语态

课件

教学过程

一、复习预习

被动语态是动词的一种特殊形式,表示

句子

中的主语是动作的承受者,汉语往往用“被”、“受”、“给”等

词来表示被动意义。今天我们复习被动语态,知识点小而多,希望

在学习中认真再认真。

二、知识讲解

知识点1.被动语态的用法

在被动语态中,主语是动作的承受者,主要用于下列几种情况:1、

不知道动作的执行者是谁。如:ThiswatchismadeinChina.

这块手表是中国制造的。

somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新电脑在昨

晚被盗了。

2、没有必要指出动作的执行者是谁。如:Moretreesmustbe

plantedeveryday.每年都应该种更多的树。

Eighthoursperdayforsleepmustbeguaranteed.每天8小

时睡眠必须得到保证。

3、需要强调或突出动作的承受者时。如:

Chineisspokenbymoreandmorepeopleintheworld.世

界上越来越多的人说汉语。4、句子的主语不是人。如:

Manyhouswerewashedawaybytheflood.许多房屋被洪水冲

走了。知识点2.被动语态的结构

(1)被动语态的基本结构为:be+动词的过去分词

【记忆窍门】宾变主,主变宾,by短语后面跟。谓语动词变被动,

be后―过分‖来使用。(2)被动语态结构与SVC(动词-ed形式作

表语)结构的区别

被动语态表示动作,句子主语为动作的对象,SVC结构表示主语的

特点或所处的状态,其中的过去分词相当于形容词,be只有一般时

态和完成时态。被动结构的时态一般要与相应的主动结构一致。下

面把这两种结构作一比较:

1、Thelibraryisusuallyclodat6.图书馆通常六点关门。

(被动语态)Thelibraryisnowclod.图书馆关门了。(SVC结

构)

2、Thebridgewascompletedin1968.桥是1968年建成的。(被

动语态)

Thebridgeiscompleted.桥已修好。(SVC结构)

3、Theglasswasbrokenbymysister.玻璃杯是我妹妹打破的。

(被动语态)Theglassisbroken.玻璃杯破了。(SVC结构)为

了便于考生们的理解,再举几个SVC结构的例句:

Thegunisloaded.枪装上子弹了。

Yourcompositioniswellwritten.你的

作文

写得很好。Thedoorislocked.门锁着。

Hewasinjuredintheleg.他腿部受了伤。知识点3.主动语态

变为被动语态

1、要将主动句中的宾语变为被动句中的主语,若主动句中的宾语是

人称代词,要将宾格变为主格。

2、把主动句中的主语变为被动句中的宾语,主格代词变成宾格代词,

并由by引导。3、谓语动词变成相应的被动形式。

主动语态:动作执行者+谓语动词主动形式+动作承受者

被动语态:动作承受者+谓语动词被动形式+动作执行者

他被我们要求唱一首英文歌。知识点4.时态与语态的结合

(1)带双宾语的谓语动词变为被动语态

谓语动词带双宾语时,既可以将间接宾语转化成主语,也可以将直

接宾语转化成主语。若将间接宾语转化成主语,则保留直接宾语;

若将直接宾语转化成主语则保留间接宾语,且在被保留的间接宾语

前加上介词to或for。如:

Abookwasgiventomebyher.

(2)动词短语变为被动语态

许多由不及物动词和介词、副词构成的动词短语相当于及物动词,

可以有宾语,也可以有被动语态。但是动词短语是一个不可分割的

整体,在变为被动语态的时候,不可丢掉构成动词短语的介词或者

副词。如:

Weshouldspeaktooldmenpolitely.(变为被动语态)

Oldmenshouldbespokentopolitely.(to不可省略)His

bestfriendoftenlooksafterhim.

Heisoftenlookedafterbyhisbestfriend.

(3)带复合宾语的动词变为被动语态

宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语。变被动语态时,只把宾语

变为被动句的主语,宾语补足语保留在原处,成为主语补足语。如:

(4)变为被动语态后动词形式的选择

主动句中在感官动词e,hear,watch,feel,notice等,及使役

动词let,make,have等后跟省略to的不定式,变为被动句时,应

加上不定式符号to。如:

lismadetostayat

homebyhim.(5)日积月累

Itissaidthat+从句及其他类似句型

一些表示―据说‖或―相信‖的动词如believe,consider,

expect,report,say,suppo,think等可以用于句型―It+be

+过去分词+that从句‖或―主语+be+过去分词+todosth.‖。

有:Itissaidthat…据说,Itisreportedthat…据报道,It

isbelievedthat…大家相信,Itishopedthat…大家希望,It

iswellknownthat…众所周知,Itisthoughtthat…大家认为,

Itissuggestedthat…据建议。

例:Itissaidthattheboyhaspasdthenationalexam.

(=Theboyissaidtohavepasdthenationalexam.)

易错点1及物动词(或动词短语)有被动语态;不及物动词(或动词短

语)无被动语态。

例如:(1)【误】Theaccidentwashappenedthismorning.

【正】Theaccidenthappenedthismorning.

(2)【误】Greatchangesweretakenplaceinthepastten

yearsinChina.

【正】Greatchangeshavetakenplaceinthepasttenyears

inChina.

易错点2主动句中带双宾语的动词,若将直接宾语改为被动句的主

语,动词后应加to或

for;如将间接宾语改为被动句的主语,不需加介词。例如:【误】

Aprentwasgiveneverybodyyesterday.【正】

Aprentwasgiventoeverybodyyesterday.【正】Everybody

wasgivenaprentyesterday.

常见的带双宾语的动词有:give,nd,pass,show,bring,

tell(以上单词通常用to),buy,get,read,make(以上单词通

常用for)。

易错点3―感使动词‖(feel,hear,listento,let,have,make,

e,watch,notice,lookat)真奇怪,主

动结构―to‖走开,被动结构又请来,十个动词要记牢,不会被它

再难倒。例如:(1)【误】Lilyisoftenheardsinginher

bedroom.

【正】Lilyisoftenheardtosinginherbedroom.

(2)【误】Whenfatherwasyoung,hewasmadeworkfrom

morningtillnight.

【正】Whenfatherwasyoung,hewasmadetoworkfrom

morningtillnight.

篇二:被动语态专题

被动语态专题

申青青

一英语动词有两种语态:即主动语态和被动语态。

二被动语态的构成:被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。

be有人称、数和时态的变化。

被动语态句型的基本结构:

主语(承受者)+be++by执行者

三主、被动语态的转换

主动语态:主语+及物动词+宾语(+其他)

被动语态:主语+be+及物动词过去分词+by+宾语

(+其他)

Hisbrotherwashesbowlveryday

Bowlsarewashedbthisbrothereveryday

四各种时态的被动语态结构

1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时

2)has/havebeendone现在完成时

3)am/is/arebeingdone现在进行时

4)was/weredone一般过去时

5)hadbeendone过去完成时

6)was/werebeingdone过去进行时

7)shall/willbedone一般将来时

8)should/wouldbedone过去将来时

五被动时态中的特殊形式

1)带情态动词的被动结构

其形式为:情态动词+be+过去分词。

2)一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,

expect,report,say,suppo,think等可以用于句型

“It+be+过去分词+that从句”或“主语+be+过去分词+to

dosth.”。

Itissaidthat…据说,

Itisreportedthat…据报道,

Itisbelievedthat…大家相信

Itishopedthat…大家希望,

Itiswellknownthat…众所周知,

Itisthoughtthat…大家认为,

Itissuggestedthat…据建议。

Itissaidthattheboyhaspasdthenationalexam

=Theboyissaidtohavepasdthenationalexam

六主动语态变被动语态应注意的问题

1.把主动语态变为被动语态时,应保留主动语态原来

的时态。如:Sheoftencleansthehou.

Thehouisoftencleanedbyher.

2.有些动词可以有双宾语,在用于被动结构时,通常变为主语的是

间接宾语(sb.)

Hismothergavehimaprentforhisbirthday

Hewasgivenaprentbyhismotherforhisbirthday.

3在使役动词have,make,get以及

感官动词e,watch,notice,hear,feel

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等后接动词原形的变为被动结构时,要加to

Someonesawastrangerwalkintothebuilding

=Astrangerwasentowalkintothebuilding.

七用主动形式表示被动含义的情况有

1、系动词taste,smell,feel,sound,prove

等可用主动形式表达被动意义。如:

这些花闻起来很香。

Theflowerssmellsweet

那听起来很有道理。

Thatsoundsveryreasonable

那食物尝起来很可口。

Thefoodtastesdelicious

2.某些可用来表示主语内在品质或性能

的不及物动词,如ll,write,wash,clean,

wear(耐穿),等可用主动形式表

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达被动意义.如:

Thiskindoffoodllswell.

这种食物畅销。

Thisclothwasheswellandlastslong.

这布料经洗、耐穿。

Thefloordoesn’tcleaneasily.

这地板不容易弄干净。

3.在动词require,need,want等动词之

后,可用动名词的主动形式表示被动意义。

树需要浇水。

Thetreesneedwatering

孩子需要照顾。

Childrenwantlookingafter.

电视机需要修理。

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TheTVneedsmending

4.动词不定式的主动形式表示被动意义:

a.不定式作定语与被修饰的名词或代词构成

动宾关系时,如:Ihavealotofthingstodo.

b.在“系动词+形容词+不定式”结构中,

常见句型有:

1)n.+be+too+adj.+todo…

Theplaneistoohightoe.

2)n.+be+adj.+enough+todo…

Thebookischeapenoughformetobuy.

3)n.+be+adj.+todo…

Thequestionisnoteasytoanswer.

课堂练习

(一)改写句子

ttreesinspringeveryyear.

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_________________byusinspringeveryyear.

tedtheletteryesterday.

____________________byheryesterday.

ergavemeabirthdayprent.

_______________abirthdayprentbyMrTurner.

awingapicture.

_______________________byhim.

handinyourhomeworktomorrow.

______________________________byyoutomorrow.

oingtowritealetter.

__________________________byher.

nois____fromincreasing,people____shout

tobeheardevenatdinner.

A.arenotkept;willhaveto

B.arenotkept;have

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C.donotkeep;willhaveto

D.donotkeep;haveto

thgenerationcomputers____and

perfectednow.

veloped

vebeendeveloped

3.---____thesportsmeetmightbeputoff.

---Yes,italldependsontheweather.

A.I'vebeentoldB.I'vetold

C.I'mtoldD.Itold

nemorestampbeforemycollection___.

tes

leted

rests___andburnedatsuchaspeed

thattheywilldisappearfromtheearthinthenearfuture.

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ncut

bridge___bytheendoflastmonth.

ndesigned

ndesigned

igned

edesigned

篇三:初中被动语态专题

初中被动语态专题

一、语态概述

我吃了一个苹果,那现在苹果怎样了?苹果被我吃了。正如汉语中

的被字句,英语中的“被字句”我们称之为被动语态。英语中有两

种语态:主动语态和被动语态。英语的语态是通过动词形式的变化

表现出来的。

主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。

例如:ManypeoplespeakEnglish.

谓语:speak的动作是由主语manypeople来执行的。

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被动语态表示主语是动作的承受者,即行为动作的对象。巧记为:

被动、被动、主被动。例如:Englishisspokenbymanypeople.

主语English是动词speak的承受者。

例如:Heopenedthedoor.他开了门。(主动句)Thedoorwas

opened.门被开了。(被动句)

二、被动语态的构成

被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。不及物动词本身没

有被动语态。及物动词---本身意义不完整,后必须带宾语,有些还

可以带双宾。

不及物动词---本身意义完整,不需要带宾语,如带宾语必须通过介

词。

人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。

三.被动语态的句型

肯定句:主语+be+动词过去分词

否定句:主语+be+not+动词过去分词

一般疑问句:Be+主语+动词过去分词

特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词过去分词

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四.各种时态的被动语态

一般现在时:am/is/are+动词过去分词

Carsaremadebythem.

一般过去时:was/were+动词过去分词

TheMP3wasboughtbymyfather.

一般将来时:will/shall/begoingtobe+动词过去分词

Thebridgewillbecompletedintendays.

现在进行时:am/is/arebeing+动词过去分词

Isthebikebeingmendednow?

过去进行时:was/werebeing+动词过去分词

Thedinnedwasbeingcooked.

现在完成时:have/hasbeen+动词过去分词

Themeetinghasbeenputoff.

过去完成时:hadbeen+动词过去分词

Manyoldhoushadbeenpulleddownbytheendoflast

year.

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过去将来时:would/should/begoingtobe+动词过去分词

Treeswouldbecutdown.

注:被动语态没有完成进行时,也没有将来进行时,如果有这类时

态的主动结构,要变为被动结构,可用完成时态和一般时态。

如:Wehavebeendiscussingtheproblemfortwodays.→The

problemhasbeendiscusdfortwodays.

Wewillbediscussingittomorrow.→Itwillbediscusd

tomorrow.

五、含有情态动词的被动语态

含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分

词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。

歌诀是:情态动词变动,情态加be加“过分”。例如:

wecanrepairthiswatchintwodays.→Thiswatchcanbe

repairedintwodays.

Wemustfinishthisworksoon.→Thisworkmustbedone

soon.

Wehavetocleantheclassroom.→Theclassroomhastobe

cleanedbyus.

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六、被动语态的用法

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。

Somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新电脑在昨晚

被盗了。(不知道电脑是谁偷的)

Thisbookwaspublishedin1981.这本书出版于1981年。(没有

必要或说出出版者)

(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。

Thewindowwasbrokenbymike.窗户是迈克打破的。

ThisbookwaswrittenbyLunXun.这本书是他写的。

(3)为了更好地安排句子。

Thewell-knownpersongotonthebusandwasimmediately

recognizedbypeople.(一个主语就够了)

(4)被动语态还可以用于新闻报道中,为了体现新闻的客观性。

(5)在科技文献中,为了客观描述事情以及一些过程,常用被动语

态。

七、主动语态变被动语态的方法

1.把主动语态的宾语变为被动语态的主语。

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2.把主动语态的谓语变为被动语态的谓语。

3.把主动语态的主语变为被动语态的by短语。(①by短语可以省。

②by短语后跟代词的宾格。)

主变被解题步骤

1.找宾语----即动作的承受者

2.判断宾语的单复数----即be动词的单复数.

3.判断动词的时态----即be动词的时态.

4.修改谓语的形式----即原句动词改为过去分词

5.修改原句的主语----即by+宾语(原主语).They

makeshoesinthatfactory.

Shoesaremadebythem.(主变宾,宾变主,谓动bedone时不变,

人称、数、格随着变)

八、主动语态变被动语态需要注意的几个问题.

(1)时态保持一致。

Ihaverepairedmycomputer.---Mycomputerhasbeen

repaired.

(2)如果要说出动作的执行者,并且这个执行者可以作主动语态中

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主语时,就用by短语,如果后面的词表示地点,不是动作的执行者,

就用in短语。

deinWuhan.

(3)主动句的主语是代词的主格形式,变成被动句by的宾语时要用

其宾格形式。

Hecleanedthecar.→Thecarwascleanedbyhim.

(4)否定句的被动语态中,not放在第一个助动词或情态动词之后。

Youshouldnotblameme.→Ishouldnotbeblamedbyyou.

(5)疑问句的被动语态,用be动词的对应形式代替do

Doesshedrivethiscar?→Isthiscardrivenbyher?

(6)祈使句的被动语态形式为Let+宾语(承受词)+be+动词过去分

Openthedoorplea.→Letthedoorbeopenedplea.

(7)主动语态中有反身代词,变被动语态形式为“主动语态主语+be+

动词过去分词”Tomhurthimlf.→Tomwashurt.

(8)主语时noone,nobody,变为被动语态时,句子结构变为否定式,

by短语变为byanyone或byanybody

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Noonecansolvetheproblem.→Theproblemcan’tbe

solvedbyanyone.

(9)谓语为动词短语的被动语态不能丢掉动词短语的介词或副词。

Hisbestfriendoftenlooksafterhim.--Heisoften

lookedafterbyhisbestfriend.

(10)主动句中有一些动词如

buy,nd,give,show,offer,tell,lend,teach等,带有双宾语,一

个是直接宾语(指物),另一个是间接宾语(指人),主动语态变

为被动语态时,可以把间接宾语变成主语,保留直接宾语,也可以

把直接宾语变为主语,保留间接宾语,但此时一般在间接宾语前加

一个介词。

Myfathergavemeabook.

→(1)Iwasgivenabookbymyfather.→(2)Abookwas

wedmesomephotos.

→(1)Iwasshownsomephotosbyher.→(2)Somephotos

wereshowntomebyher.注意:有些双宾语动词,如

do,pass,ll,nd,sing,bring,write等,变为被动语态时,通

常以直接宾语作主语,保留间接宾语,其前面根据情况用介词to或

for

Shewrotemealetter.→Aletterwaswrittentomebyher.

有些双宾语动词如answer,save,envy(羡慕)等,通常以间接宾语作

被动语态主语,保留直接宾语。Heansweredmethatquestion.

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→Iwasansweredthatquestionbyhim.

(11)主动语态若有复合宾语,(即句子结构为主语+谓语+宾语

+宾补),将主动句的宾语变为被动句的主语,宾补不变。They

callhimLouis.--HeiscalledLouis.

Someonecaughttheboysmokingacigarette.可改为Theboy

wascaughtsmokingacigarette.

(12)主动语态句中使役动词和感官动词的宾语补足语为不带to的

不定式,但变为被动语态时要加上to,这类的动词有make,have,

let,notice,e,watch,lookat,hear,listento,feel

help等。

ehimwashthedishes.→Hewasmadetowash

oycrossthestreet.→Aboywas

entocrossthestreet.

(13)非谓语动词的被动语态v.+ing形式及不定式todo也有被

动语态(一般时态和完成时态)。

例Idon'tlikebeinglaughedatinthepublic.

(14)Itissaidthat+从句及其他类似句型

一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,

expect,report,say,suppo,think等可以用于句型“It+be

+过去分词+that从句”或“主语+be+过去分词+todosth.”。

有:

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Itissaidthat?据说,Itisreportedthat?据报道,Itis

believedthat?大家相信,Itishopedthat?大家希望,Itis

wellknownthat?众所周知,Itisthoughtthat?大家认为,It

issuggestedthat?据建议。

例Itissaidthattheboyhaspasdthenationalexam.

(=Theboyissaidtohavepasdthenationalexam.)

九、谓语动词的主动形式表示被动意义

1、(1)英语中有很多动词如break,catch,clean,drive,lock,

open,ll,read,write,wash,cut,wear等,当它们被用作不及

物动词来描述主语特征时,常用其主动形式表达被动意义,主语通

常是物。

例tsllwell.

Theknifecutswell.这刀好使。Theshoeswearlong.这鞋耐穿。

注意:主动语态表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外

界作用造成的影响。试比较:Thedoorwon'tlock.(指门本身

有毛病)

Thedoorwon'tbelocked.(指不会有人来锁门,指“门没有锁”

是人的原因)

(2)表示“发生、进行”的不及物动词和短语,如:happen,

last,takeplace,breakout,comeout(出现),comeabout

(发生),cometrue,runout(用尽),giveout(产生,散

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发),turnout(产生,证明是)等以主动形式表示被动意义。

Howdothenewspaperscomeout?这些报纸是如何引出来的呢?

(3)系动词没有被动形式,但有些表示感受、感官的连系动词

feel,sound,taste,book,feel等在主系表结构中常以主动形式

表示被动意义。

Yourreasonsoundsreasonable.

2、在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。

(1)在need,want,require,bear等词的后面,动名词用主动

形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。

Thehouneedsrepairing(toberepaired).这房子需要修理。

(2)形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义,即be

worthdoing,但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的

被动形式。

Thepicture-bookiswellworthreading.(=Thepicture-

bookisveryworthytoberead.)

(3)动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关

系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式

表示被动含义。

Ihavealotofthingstodothisafternoon.(todo与

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things是动宾关系,与I是主谓关系。)

试比较:I’avealetter

tobeposted?(此处用不定式的被动语态作定语表明you不是

post动作的执行者。)

(4)在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中,

句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式

的主动形式表达被动意义。这些形容词有nice,easy,fit,hard,

difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。

Thisproblemisdifficulttoworkout.(可看作toworkout

省略了forme).

(5)在too?to?结构中,不定式前面可加逻辑主语,所以应用主

动形式表示被动意义。

Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.

被动语态专题课件

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