秋天服装

幼儿园秋天的衣服活动由来大班

活动目标：

1、通过观察操作等活动，引导幼儿初步认识秋季穿着的服装如

毛衣，毛裤，外套，并说出它们的名称。

2、引导幼儿学习穿，脱毛衣和外套，培养幼儿的自我服务意

识。

活动过程：

活动流程观察服饰，装饰衣服，欣赏评价师，小朋友穿的衣服

都一样吗？我看到小朋友穿的毛衣很好看。他的毛衣上面有很多小

点点。我的毛衣上面是一条一条的。我看到小朋友的毛衣有红的，

绿的，黄的。我们用小手指来装饰毛衣！颜料时要小心不要把袖子

弄脏了！我们用漂亮的小纸片来装饰毛衣！我们给毛衣涂上漂亮的

颜色！

脱衣服，开襟式，解开衣扣，向身体两侧打开衣服向下滑至肩

下，脱下两只衣袖。套头式将衣服的下摆向上提至腋下，先将两条

手臂脱出，再使头部脱出

穿衣服，开襟式把衣服披在肩上，分别将两条手臂伸入衣袖，

再扣上纽扣或拉上拉链。套头式先分出衣服的前后，衣服的前面面

对自己朝下，把头套入中间的大洞洞，再分别将两条手臂伸入衣

袖，最后将衣服拉整齐。

在指导中，教师的评价也应该贯穿其中，如幼儿穿，脱得好，

教师要及时夸赞，幼儿倘若出现问题，最好也要以适合幼儿的语言

巧妙地提出不伤害幼儿的学习积极性，这样才能引导幼儿学习自己

提裤子的方法，提高幼儿的生活自理能力。