尊重他人

尊重他人主题演讲稿

尊重他人主题演讲稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

尊重即尊敬，敬重。作为一个具有良好素质的中学生，首先应当学会自尊自

爱，然而尊重他人也是我们成人的必修之课。

我曾经听说过这样一个故事，萧伯纳有一次在苏联访问，他在莫斯科街头散

步时见到一个非常可爱的小女孩儿，萧伯纳和这个女孩玩了很久，在分手时，他

对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，你今天和伟大的萧伯纳一起玩儿了。”小女

孩也学着大人的口气说：“回去告诉你妈妈，你今天和苏联女孩儿安妮娜一起玩

儿了。”萧伯纳很吃惊，他立刻意识到自己的傲慢，并向小女孩儿道歉。后来，

萧伯纳每回想起这件事，都感慨万千。是啊!尊重他人就像照一面镜子，你微笑

时，镜子里的人也会对你微笑，你指手画脚，镜子里的人也会对你指手画脚，只

有尊重他人，才能收获他人真诚的目光。

记忆又游走到那个寒冷的夜晚，纽约繁华的街头，纽约商人约翰看到一个与

周围夜色格格不入的衣衫褴褛的人，神情疲惫，手中抓着一大把铅笔，看得出，

这是一个落魄的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一美元，随即便没入茫茫夜

色中，但不一会儿，他返回来，从推销员那里取出几支铅笔，接着说道：“你跟

我都是商人。”几年后，他们再次相遇，已是在一个高级产品展销会上，一个西

装革履、神采奕奕的中年人朝商人走来，“我就是当年的铅笔推销员，是你的一

番话重新给了我自尊，告诉了我，我是一个商人。”可见，尊重对一个人的一生

来说是多么的重要啊!一句尊重的话语可以改变一个人的一生。既然尊重他人如

此重要，为何在我们身边还时常放映着这样一些片段?

当上课铃声响起，老师精神饱满地踏上讲台，而同学们却懒懒散散，参差不

齐的站起向老师问好;当课堂进入倒计时，老师争分夺秒地传授知识，可同学们

却早已按捺不住即将飞出教室的心，不停地瞧着手表;经过一天的苦战，同学们

都拖着疲惫的身影回到宿舍休息，可有些同学总将安静的寝室变成热闹的集

市……我不禁想问，你、你、还有你们是否尊重了他人，你们是否想过他人的感

受?

其实，人与人之间的交流，都建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人，

才能尊重自己，才能赢得他人的尊重。这不仅是一种态度，也是一种能力和美德。

请从今天做起，从现在做起，学会尊重他人吧。

谢谢大家!

全文约：1006字，阅读时间：126秒。

尊重他人主题演讲稿2

惠特曼说过：“藐视别人，就是藐视自己。”只有尊重他人，才能得到别人

对自己的尊重。尊重他人，是我们需要。尊重他人，也是自尊需要，是自我完善

的需要。尊重他人，使我们更加快乐!

相信大家都听过燕子出使楚国的故事吧，晏子个子很矮，楚国想要乘机侮辱

他。但最终晏子通过自己的智慧，成功的摆脱了侮辱。孟子说过：“人必自侮，

然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不

能屈，说的就是这个道理。

司马懿保住了池城，他“临辱不惊，遇侮不怒”，是有自尊的表现。对待别

人的议论与批评，不要过意的在乎，但应该要做到“有则则改之，无则加勉”。

在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，

尊重他人的人格;尊重他人，就要站在对方角度，感同身受，推己及人;尊重他人，

首先要善于欣赏接纳他人;尊重他人，不要做有损他人人格的事情。

进入通中学，同学们都开始重视自己的朋友，有些同学认为，交朋友就应该

跟和自己一样学习成绩好，相貌好的人做朋友，这样才有面子。跟长相一般，成

绩一般，和自己档次不一样的同学交往，没有面子。

以上这种想法是不可取的，因为只跟学习成绩好、样貌好的人交朋友，是虚

荣的表现，也是不尊重他人的表现。这是一种追求表面上荣耀的表现，不是自尊

的表现。尊重他人，就应该对别人与自己不同的地方，要能接纳、不排斥，不藐

视。

我们要善于尊重他人，做个有自尊的人。首先，要养成一种豁达、开朗的性

格，这样能欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。其次，尊重他人，要做到善

于欣赏和接纳他人，与人相处时，能由衷欣赏和赞美他人优点，对别人与自己不

同的地方，要善意的接纳别人的意见，这样，你会发现，有时候，事情发生了，

站在别人的角度是这样子的，原来自己做错了，那么，你的感悟就越多，好像突

然之间自己懂得了好多，也长大了。最后，还要做到不做有损他人人格的事，不

能取笑、歧视他人。

尊重他人，对自己和他人成长的帮助，每个人都需要他人的尊重，尊重的力

量是非常强大的。尊重自己，从尊重别人开始。让我们一起尊重别人吧!

全文约：943字，阅读时间：118秒。

尊重他人主题演讲稿3

一个不尊重他人的人，也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大

山大声呼喊，你对它友好，它友好回应。在同学之间的交往中，自己待人、处事

的态度往往决定了别人对你的态度，在我的记忆深处有一件事深深地教育了我，

让我明白：只有学会尊重别人，才会赢得别人的尊重。事情是这样的：

一天中午吃完饭，我完成了作业，一向爱取乐的我闲着没事，就盯上了坐在

我前面正在做作业的钱思傲。我眼睛一转，想出了一个好办法。我拿出纸和笔，

我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟，下面附上一句话：“我是一只奇丑无比的

千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶，然后一手拿着一枝铅笔，一手拿着那

张纸假装拍拍钱思傲的背，瞄准目标把纸往她背上贴。耶，那张纸不偏不倚，正

好贴在钱思傲的背上!钱思傲转过头来问：“干什么，有事吗?”我故作镇定地说：

“你的削笔机借我用一下好吗?”“把笔拿来，我帮你削得了!”她放下手中的作

业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看钱思傲的背，瞬间，全

班都轰动了。

邻组的黄丽娜还在低着头写作业，我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说：

“看，钱思傲背上，那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑，没想到她见了，

眉头拧成了一个疙瘩，轻蔑地瞥了我一眼，说：“吴颖恬，你觉得把自己的快乐

建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说：“切，我开个玩笑罢了，有

什么了不起的!”可黄丽娜竟然对我大吼：“吴颖恬，尊重是人类共处的金钥匙，

这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

我脸上火辣辣的。是呀，钱思傲这么善良，乐于助人，帮我削铅笔，而我却

以这下三赖的手段“报答”她，真是不识好人心。于是，我撕下钱思傲背上的纸，

并向她赔礼道歉：“对不起，钱思傲，我不该把纸贴在你背上，让你难堪，请你

原谅!”钱思傲摇摇头说：“同学之间开开玩笑，没什么。”她的宽容，她的大

度更使我脸红耳赤，让我无地自容。

是呀，生活中时时刻刻都需要我们学会尊重，尊重别人要从小事做起。对自

己的同窗不取笑、不打闹、不揭短，以诚相待，是对同学最起码的尊重，是纯真

友谊的基础;回到家时与父母长辈打声招呼是一种对长辈亲人的尊重，是对亲人

辛勤养育最珍贵的抚慰;上课专心听讲是对老师辛勤劳动的尊重;在食堂就餐后，

把椅子、餐具放好是对食堂师傅的尊重……

全文约：1010字，阅读时间：125秒。

尊重他人主题演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他

人的尊重。

尊重别人，是一种美德。有一位外籍教师到学校的图书馆参观，他刚进去，

就红着脸出来了——原来他的皮鞋走路声音太大，干扰了同学们学习，接着，他

做出了一个不合常理的举动——把鞋脱掉，光着脚进去。校长被眼前的一切惊呆

了：校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边走，每到之处的学生都得抬

头看看发生了什么事，他从不觉得这样会扰乱学生学习，这给校长深深的上了一

课。这举动看似不合常理，其实是一种发自内心的对他人的尊重。

尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强

心剂。

有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，做出来的大饼又香又甜，生意很是

兴隆。有一个衣衫褴褛的乞丐也来买大饼，长老亲自挑选了一张大饼，送给乞丐

品尝。乞丐很是感动，吃完后掏出身上仅有的三文钱交给长老，长老居然收下了。

徒弟们很奇怪：既然是施舍，为何还要收钱呢?长老说：“难得他这么有上进心，

所以要收下这三文钱。有了这份自信心的激励，他将来必定能成大器。”徒弟们

都不以为然。时隔多年，有一个商人特地来感谢那位长老，而他就是当年那个买

大饼的乞丐。这就是尊重的力量。

“对别人不尊重，首先就是对自己不尊重。”爱加上宽容加上理解，就汇成

了一个博大的海洋，这个海洋就叫做“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生

活，享受着身心的愉悦，创造着一个又一个奇迹。人门生活在这里，可以没有心

灵的隔阂，可以没有交往的障碍，大家互相尊重着彼此。

谢谢大家!

全文约：733字，阅读时间：92秒。