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游戏策划上岗培训方案
1内容概述1
2指导思想(培训目的)2
3培训程序2
3.1入职上岗培训整体通用流程2
3.2上岗培训具体流程2
4部门岗位知识培训内容,安排及方式4
4.1游戏策划职位定义4
4.2游戏策划职能分类4
4.3各类游戏策划培训具体方案4
5培训反馈及评估考核5
5.1培训质量评估表5
5.2新晋策划人员成果检测10
6入职培训教材10
7上岗培训中相关部门/人员的职责10
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1内容概述
为确保公司战略目标的顺利实施,通过利用培训手段到达激
发新员工工作激情,最终实现企业及员工双赢的目的,特制
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定本方案。
2指导思想(培训目的)
降低新进人员流失率,增强公司人员稳定程度,降低人力
成本;
展现正确和清晰的岗位职责,及公司对新晋人员个人的期
望;
减少员工的焦虑和诉怨,塑造良好的雇主品牌,使其更愉
快地专心投入工作;
培育新人解决问题的能力,向其提供寻求帮助的方法,使
其更快地适应工作,以减少失误,节省时间;
加强内部知识,尤其是特殊知识及技能的传承及管理;
增强企业文化感染力,进一步将企业文化精神落到实处,
使新入职者自然融入其中,产生强烈的归属感。
3培训程序
3.1入职上岗培训整体通用流程
3.2上岗培训具体流程
1.到岗前准备(人力资源部提前两天通知部门主管和负责经
理)
让用人部门和其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所,以及办公用品
准备好新员工培训的部门内内训资料
明确为新员工指定一位资深员工作为新员工辅导员
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准备好布置新员工的第一项工作任务
2.部门上岗培训(部门经理主管负责)
到职后第一天
新员工到部门报到,部门经理主管代表全体部门员工欢迎
新员工的到来
介绍新员工认识本部门相关员工,介绍及相关部门的同事
认识,介绍辅导员及新员认识,参观本部门,相关部门
部门组织结构及功能,部门内的特殊规定介绍
新员工工作描述,职责要求
讨论新员工的第一项工作任务
到职后第10-15天
新晋人员入职培训受训结果检验,并确定一些短期的绩效
目标
及新晋员工进行非正式谈话,了解新晋员工心态和感受,
听取新晋员工的意见,解答新员工提出的疑问
明确设定下次考核评估的时间
临时雇佣期开始后第三十天
及新员工面谈,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,
讨论临时雇佣期一个月来的表现,对新员工重申公司和部
门考核要求及体系,填写受训检测表(二)
临时雇佣期开始后第三个月中旬
部门经理及辅导员一起讨论新员工表现,是否适合当前职
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位,并及新员工就临时雇佣期考核表现弹回啊,填写临时
雇佣考核评定表
4部门岗位知识培训内容,安排及方式
4.1游戏策划职位定义
游戏策划是游戏开发公司中的一种职称,是电子游戏开发团
队中负责设计策划的人员,是游戏开发的核心。主要工作是
编写游戏背景故事,制定游戏规则,设计游戏交互环节,计
算游戏公式,以及整个游戏世界的一切细节等。
4.2游戏策划职能分类
以“版本”为推进单位的策划模式,在这个单位中,每类策
划均为版本中的一个构件。
每个策划只完成自己相关的工作内容,而无论其是在哪个系
统中,最终,由主策划或策划经理整合所有策划资源。
4.3各类游戏策划培训具体方案
1.主策划培训方案如下:
2.系统策划培训方案如下:
3.数值策划培训方案如下:
4.文案策划培训方案如下:
5.脚本策划培训方案如下:
6.活动策划培训方案如下
7.运营活动策划培训方案如下:
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5培训反馈及评估考核
5.1培训质量评估表
上岗培训质量评估表(一)
培训效果评估表
课程内容:
培训日期:培训地点:
受培训者姓名:培训师姓名:
请就下面每一项进行评价,并请在相对应的分数上打“√”:
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课程内容很差一般
良好很好
课程适合我的工作和个人发展需要567
8910
课程内容深度适中、、易于理解567
8910
课程内容切合实际、便于应用567
8910
培训师
培训师有充分的准备567
8910
培训师表达清楚、态度友善567
8910
培训师对培训内容有独特精辟见解567
8910
培训师对进度及现场气氛把握很好567
8910
培训方式生动多样、鼓励参及567
8910
参加此次培训的收获有(可多选):
获得了适用的新知识。
获得了新的管理观念。
理顺了过去工作中的一些模糊概念。
获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进
行总结及思考。
其它(请填写):
对本人工作上的帮助程度:A.较小B.普通C.
有效D.非常有效
整体上,您对这次课程的满意程度是:A.不满B.普
通C.满意D.非常满意
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您给予这次培训的总评分是(以10分计):
其他建议或培训需求:
说明:
1)请如实填写,并请在填妥后及时交培训主管。
2)请给予你真实的评估意见,以帮助我们对培训课程、形式
等进行改进。
上岗培训质量评估表(二)
说明:本表的目的,在于了解您对本次培训效果的总体满
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意程度,为我们培训工作的持续提供支持,请您完整如实
地回答,感谢您的支持及合作。
培训质量评估表
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培训公司开课时间参训人培训项目名称
108531~
完美/优秀良好满意/不错勉强/可接受不满意不好说
1、讲义(包括现场资料)的价值
2、培训内容实用性和可操作性
3、培训时间长度与安排合理程度
4、培训内容新颖程度
108531~
完美/优秀良好满意/不错勉强/可接受不满意不好说
5、专业水平与表达
6、培训的侧重点/条理/深度
7、培训中的各种活动/练习/案例等的有效性
8、适应反应及提问题的水平
9、态度友善与热心
10、时间把握与现场气氛控制
11.让学员参与的机会
108531~
完美/优秀良好满意/不错勉强/可接受不满意不好说
12、态度积极主动参与
13、培训纪律
五、关于参训学员请打“√”
四、服务与支持请打
14、您在本次培训中的收获:很多较多多一点无不好说
二、关于培训内容/请打“√”
一、培训内容信息/请填写
培训者(主讲)职位姓名
三、关于培训讲师/请打“√”
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5.2新晋策划人员成果检测
6入职培训教材
7上岗培训中相关部门/人员的职责
资深人员/专业人员
负责新晋员工的实践操作指导,向他们提供技术、技能、方法。
他们是新成员在本部门成长的保姆,也是新晋员工及其他人员、
岗位沟通的重要桥梁和信息渠道,用全程关注新晋员工的工作。
本文发布于:2022-11-27 00:07:11,感谢您对本站的认可!
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