怎么劝架

更新时间:2022-11-26 22:13:59 阅读: 评论:0


2022年11月26日发(作者:思维导图模板)

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打架保证书(15篇)

打架保证书1

尊敬的保卫处领导:

您好!对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西,反省了很多的事

情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的校纪校律,也深刻认识到自己所

犯错误的严重性。

首先我不应该在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒服的玩

笑,造成了第一次的打架,第二,在被打时,不应该喊朋友和同学帮助我打回

来,从而造成现在这个局面。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且

害了帮助过我的同学和朋友。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,

破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的

犯错误,有可能造成别的同学的效仿,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对

自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种

不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,

也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的

学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是

一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯

了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学都这样犯

错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该

的。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

我保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深

刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干

好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

综上所述:我保证,在未来一年的大学生活中,安安稳稳做人,不再给老

师和自己增添麻烦,不再违反校纪校规,受到暴力侵害时,第一个想到不是打

回来,而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助,遇到这类情况都会尽量避

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之。

此致

敬礼!

保证人:

日期:20某某年x月x日

打架保证书2

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对逃课这种

不良行为,深刻认识以及再也不逃课的决心。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。而

我对错误的认识缺乏,导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时,我真正

意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次,我这种行为

还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该

听从老师教导,服从老师的安排,尊师重教。而我这种表现,给同学们带了一

个坏头,不利于学校学风建设老师是多么关心我们。保护我们!而我却给老师

找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老

师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改正自新的时

机。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心

理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故矿工,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,

并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相

信我能够记取教训、改正错误!

此致

敬礼!

检讨人:

20某某年某某月某某日

打架保证书3

敬爱的老师

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我不对,我知道错了,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

首先作为一名学生,我不应该有这种行为,但是我真的知道我错了,真是

让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的

缺点,错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了

学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们

带了一个坏头,不利于学校老师是非常的关心我们,保护我们,所以我今后要

听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发

生.望老师给我改正自新的时机。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件

事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的

愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总

结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教

训、改正错误。

此致

敬礼

保证人:某某

20某某年某某月某某日

打架保证书4

上午节课预备铃刚响起,我正上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来

向我汇报:"老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!"

一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许

庆波和谈雄,不准接近,许庆波和谈雄站着,停止了打架,但两个人火气都,

握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到跟前,不敢看我,看样子刚动手就被

同学拉开了,都受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回的座位。

大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。

不上课,我决定下课再这件事,我对全班同学说:"我对刚刚同学打架的事

感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学出手

劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望

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大家向这几位同学学习,有不良能够制止,也希望打架的同学能够检讨、反思

的。下面,先上课。"

下课后,我把这两个同学请到办公室,让说说是怎么一回事。,说了五分

钟,都无法说清楚是怎么回事,表达不清楚,而是都一味说对方的,指责对方

的错。节我还有课,是体育课,我就让回去分别写说明书。

中午放学,拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄

不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,都成认做错

了。我问怎么该处分,都愿意让我处分。我提了两个处分要求:要求回去想一

想,当许庆波说谈雄的坏话之后,用样的,两人才不会打架,以《假设

我......》为题目把的想法写,明天交给我;在星期内两人要合作做三件好

事,再跟我谈感受。个要求,很快表示,可是个,怕写作文的同学,想用说代

替写。我说不行,刚刚让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力

了。

两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚刚真不应该打架,现

在该怎么写不会打架的法子呢?我看着的背影笑了,就让一起去切磋不会打架

的法子吧。

天一早,拿来文章给我看,许庆波写的是《假设我不动手》,谈雄写的是

《假设我对许庆波笑一笑》,写得简单,真的像"假设"的那样,当时不会打架。

我让以后在与同学闹矛盾之前要想一想的"假设",连连说好,并对我说要去事

了。

我看着的背影笑了!

反思:

同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常的事。许庆波和谈雄在上课

前打架,当时我即时对批评教育,不但了全班同学的学习,而且也还冷静下

来,不容易教育。我对此作了冷,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打

架是可恶的,制止不良是值得称赞的。

对的处分,我了以往批评教育的`做法,让写检讨书,而是要求换思路,想

想用样的当时的事情,两人才不会打架,以《假设我......》为题目写。目的

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是让对此次打架事件反思,我相信也不愿意打架,只不过自制力较弱打架,这

时让换角度想想不会打架的,以后再遇到类似的事,肯定会联想到而打架。,我

让合作事,是希望在合作的过程中增进友谊,在事的过程中品质和自制力。

打架保证书5

敬爱的老师:

您好!

我是你的学生。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示

我对打架这种不良行为的深刻认识,以及再也不打架的决心。

保证人:

日期:20某某年某某月某某日

打架保证书6

上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急

忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!〞

一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许

庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两

个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不

敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响

了,劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹

祸的孩子作判决。

为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚

刚发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、

林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同

学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制

止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,我们先上课。〞

下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,

说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们

都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就

让他们回去分别写说明书。

第6页共13页

中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,

谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都成

认自己做错了。我问他们怎么该处分,他们都愿意让我处分。我提了两个处分

要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样

的方式处理,两人才不会打架,以《假设我……》为题目把自己的想法写出

来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感

受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作

文的同学,想用说代替写。我说不行,刚刚让你们说还说不清楚,现在我倒要

看看你们写作的能力了。

两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚刚真不应该打架,现

在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不

会打架的法子吧。

第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假设我不动手》,谈雄

写的是《假设我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们

“假设〞的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前

要想一想自己的“假设〞,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。

打架保证书7

尊敬的单位领导:

您好!

在递交这篇“公司打架的保证书〞的同时,我羞愧万分,作为一个步入社

会的成年人,居然这么无知,公然在公司打架。现在我深刻反省我自身存在的

错误,向您与当事人作出抱歉,并且上报最新的思想状况,提出改正方法,争

取您与当事人最大程度的宽容。

此致

敬礼!

保证人:

日期:年某某月某某日

打架保证书8

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尊敬的领导:

20某某年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其某某吵

架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这

种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得

自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管

做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚

蠢的一种行为。

可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,

这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个

人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我

们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良

情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时

时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去

经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、

宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一

件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需

要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉

到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他

人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;

学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是

挖苦挖苦;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪

静,退一步海阔天空。〞理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个

团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有

个人无法比较的无穷智慧。

友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在

一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就

是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的根底,个人和集体只

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有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局

限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个

人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不

顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:

立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输〞,如果整个棋

局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家

庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品

质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的根底是尊

重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚

力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚决,树杆的力度和树

枝的飘摇自如,三者和谐统一。

通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及

时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我

在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教

育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期

望。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,

我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。

保证人:

日期:某某年某某月某某日

打架保证书9

由于本人以前脾气有点坏,经常惹老婆生气,还不止一次的动手打她,我

知道这是不道德的行为,我决定改正自新,特此保证以下几点:

1、不和老婆吵架,遇争执时以冷静的态度和平解决,以大化小,以小化

无、和睦相处。

2、做任何事情以家庭的利益为重。

3、尊长爱幼,孝敬父母。

4、知道老婆的身份背景(包括外人不知道的),只要老婆不出轨,没有原那

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么性的问题,不提婚前老婆的背景。

5、在空闲无事的情况下打牌,,且每星期不超过1次。既然有缘能聚到一

起成为夫妻,我会珍惜这个缘分,考虑了这几次打架的原因,我一定做到以上

几点,这是第三次,也是最后一次,假设有第四次,我无条件给付贰拾万元作

保证金,虽然我没有这么多钱,但我愿用一辈子来弥补我的过错。

保证人:

20某某年某某月某某日

打架保证书10

尊敬的某某:

这次老师教育了我,我明白了打架的严重性。

作为一名高中生,我应该以理服人,而不是动用拳头,并且学生就应该讲

礼貌,守纪律。面对一些同学的行为,我如果不赞成,应该好好和他说,如果

他不听再向老师反映,而不是运用暴力手段。

我下次一定注意自己的行为,保证不让这种错误再犯。

致此

敬礼!

某某

年某某月某某日

打架保证书11

尊敬的保卫处领导:

您好!

对于九月二十八号下午的事情自己想了很多东西,反省了很多的事情,自

己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的校纪校律,也深刻认识到自己所犯错误

的严重性。首先我不应该在纳新的时候去他们社团去开一些可能他们听着不舒

服的玩笑,造成了第一次的打架,第二,在被打时,不应该喊朋友和同学帮助

我打回来,从而造成现在这个局面。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且

害了帮助过我的同学和朋友。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,

第10页共13页

破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的

犯错误,有可能造成别的同学的效仿,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对

自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种

不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好

形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个

良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环

境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己

这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学

都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚

也是应该的。

这件事也已经发生快一个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重

错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也

愿意要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作为一个成年人一个大学生,在此

错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道,老师对于

我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,

做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的

都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一

面镜子时时检点自己。

我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深

刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是

自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有

第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我

能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老

师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

综上所述:我保证,在未来一年的大学生活中,安安稳稳做人,不再给老

师和自己增添麻烦,不再违反校纪校规,受到暴力侵害时,第一个想到不是打

第11页共13页

回来,而是寻求保卫处的老师和公安机关的帮助,遇到这类情况都会尽量避

之。

保证人:

20某某年某某月某某日

打架保证书12

尊敬的学校领导、各位老师:

我叫__________,是__________班的学生。_______年_____月曾因原因

跟同学打架,对此我感到非常的懊悔。之前的我,完全是一个懵懵懂懂的小

孩,没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,

理解到没有规矩不成方圆。

但是这次打架给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,

我重起反省自己,潜心从自己身上找错误,查缺乏坚持从认识上,从观念上转

变,要求上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!

在纪律上,以后我较之以前会有很大改变,以后的我对自己的言行,会始

终如一的保持着严格的约束,一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定.

我会深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以以后,我处处严

格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,会较之以前有很大改变,以

后的我,一定会有较强的纪律观念,也会懂得了身为一名学生哪些事是可以做

的,哪些是不可以做的;但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在

有一定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同

时请老师们、同学们批评我、监督我。

此致

敬礼!

保证人:__________

_____年_____月_____日

打架保证书13

尊敬的领导:

20某某年某某月某某日,我因某某原因,在公司上与某某打架,不但阻碍

第12页共13页

正常的工作秩序,也给公司造成了不良影响。

事情发生后,公司对我进行了处理,我也深深地反思了自己的行为。

首先,我认识到无论什么原因,我在公司内打架造成的既定事实是无法改

变的,这种行为也是非常错误的,产生的不良影响是客观存在的,由于自己的

不冷静,不但影响了公司的声誉,也害了个人。

第二,我感谢公司对我的帮助,虽然发生这种事情,但是公司没有放弃

我,而是对我进行不懈的教育,使我真正的认识个人存在的在思想深处的问

题。

对于领导的关心、公司同事的帮助,我表示深深的感谢。

在此,我向公司领导和同事保证,今后一定遵守公司的各项规章制度,严

格按照公司要求处理工作上的事情,坚决不再发生类似的事情。

请大家监督我、帮助我。

最后再次感谢大家对我的关心和帮助。

20某某年X月某某日

打架保证书14

尊敬的老师:

我犯了校规,我开始认识到这种错误的严重性。

深深体会到这不但是种违规性质。而且还是种道德性质,给予同学身体上

伤害的同时,还给我们的友谊带来了伤痕,所以我决定用以后的行动来弥补这

些过失。绝对不会再次犯下这样的错误。

请老师和同学们给予监督和提醒。我会认真对待的。

年月日

打架保证书15

尊敬的领导:

您好!

20某某年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其吵架,

到最后出手打人。通过这件事,我认识到自己错了。我保证下次绝不再犯!

保证人:

第13页共13页

日期:20某某年某某月某某日

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