student的音标

一、元音辅音字母

元音字母有a、e、i、o、u,其余都是辅音字母

元音字母：a,e,i,o,u

半元音字母：y,w

辅音字母：b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,x,z

二、元音音标对应26个字母（共7类

1[ei]：AHGK4个

2[i:]:BCDEGPTVZ9个

3[e]：FLMNSX6个

4[ai]：IY2个

5[eu]:O1个

6[a]:R1个

7[ju:]：QUW3个

三、英语共有48个音标

辅音音标28个，元音音标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开始，英

语中的音标就充当了汉字中的拼音角色，辅音相当于声母，元音相当于韵母。

先来看元音音标，里面包括12个单元音和8个双元音。

单元音：

[i:][i]

[e][ae]

[a:][?]

[?:][?]

[u:][u]

[?][:?]

双元音：[ai][ei][i?][?u][u?][au][e?][?i]

辅音音标：分为清辅音和浊辅音，清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带

振动。

清辅音：[p][t][k][f][s][θ][∫][ts][t∫][tr][h][l]

浊辅音：[b][d][g][v][z][δ][з][dz][dз][dr][r][m][n][?][w][j]

四、学好的秘诀就是先分清辅音和元音然后多读，遇到每个单词都像汉字那样拼

着读。

学习方法：

英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。英

语字母共有26个，其中有五个元音字母和21个辅音字母。

对一个初学英语者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音的确

不容易。分离教学字母，不把音标考虑在内，学生完全读准字母也很难。因此，

音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初

学英语者学习音标的问题。

音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中

的相对集中教学方法，我们知道这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。

一、音素教学，即48个音素的教学

首先，20个元音音素的教学。

1、先教12个单元音，并按发音部位把单元单分为前元音：｜i:｜、∣i∣、∣e

∣、∣∣,中元音∣：∣、∣∣、∣∣。后元音：后元音可以根据口腔的张

口大小程度依次教学生读。如∣u:∣、∣u∣、∣∣、∣∣、∣a:∣,口腔的张

口程度由小变大，让学生拿一面镜子对照发音图和自己口腔的变化而发音，这种

教元音的方式，学生可以把音、形结合在一起记，便于学生提高记忆效率。

2、双元音的教学。｜ei｜、∣ai∣、∣u∣、∣au∣合口双元音，｜i｜、∣∣、

∣u∣、∣i∣集中双元音。

双元音的教学和单元音的教学是相互联系的，先让学生观察其特点，由哪几个音

组成，然后教学生合二为一的读法。学生这样记和读就容易多了。教学生读熟后，

再教学生写音标，这样学生就能很熟悉地记住20个元音音素。

其次教28个辅音音素。

在教28个辅音音素的过程中，要先抓主干，然后再带学其他的元音。即先教学

生学习十对清、浊辅音。

清辅音：｜p∣、∣t∣、∣k∣、∣f∣、∣s｜、∣∣、∣∣、∣∣、∣tr

∣、∣ts∣

浊辅音：｜b∣、∣d∣、∣g∣、∣v∣、∣z｜、∣∣、∣∣、∣∣、∣dr∣、

∣dz∣

教学生掌握十对清、浊辅音的发音方法和发音部位。

然后教剩下的几个音标：｜h∣、∣r∣、∣w∣、∣j∣、｜l∣、∣m∣、∣n∣、

∣∣

最后将辅音音素与元音音素结合起来拼读，让学生掌握两个合在一起的拼读方

法。使学生尝到学习英语音标的成功喜悦。

如：∣pi:∣、∣bi:∣、∣ti:∣、∣di:∣…∣pi∣∣bi∣∣ki∣、∣gi∣…

∣k∣、∣f∣、∣s∣、∣∣…

二、字母教学

1、先教学生学会26个字母的书写格式，大、小与，笔顺、笔划。

2、然后教学生读字母，并联系英语音标一起读，这样教字母不仅可以教学生读

准字母，还可以让学生拼读音标。如：Aa∣ei∣Bb∣bi:∣Cc∣si:∣Dd∣di:

∣Ee∣i:∣

ei∣??i:∣Hh∣ei∣Ii∣ai∣Jj∣??Ff∣ef∣Gg∣

Kk∣kei∣Ll∣el∣Mm∣em∣Nn∣en∣Oo∣u∣

Pp∣pi:∣Qq∣kju:∣Rr∣a:∣Ss∣es∣Tt∣ti:∣

Uu∣ju:∣Vv∣vi:∣Ww∣′dblju:∣Xx∣eks∣Yy∣wai∣Zz∣zed∣或∣

zi:∣

3、将字母分类

首先，将字母分为元音字母、半元音字母和辅音字母。如：五个元音字母Aa、

Ee、Ii、Oo、Uu，两个斗元音字母Ww、Yy，其余的为辅音字母。

其次，根据读音归类，即含有相同读音的字母归类。

所含音素字母

∣ei∣Aa、Hh、Jj、Kk

∣i:∣Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Uu、Zz

∣e∣Ff、Ll、Mm、Nn、Ss、Xx、Zz

∣ai∣Ii、Yy

∣ju:∣Qq、Uu、Ww

∣u∣Oo

∣a:∣Rr

最后，让学生按字母表顺序背诵和默写字母，再按读音背读字母。

三、音素、字母和音标合为一体教学

1、首先是辅音音素与元音音素合为一体的教学，让喾天将绝大部分辅音与元音

音素进行拼读训练。熟悉拼读方法，然后，写一些音标词让学生拼读，这样使学

生从浅入深，从易到难，学生循序渐渐地拼读音标，学生容易接受，并且容易学

会。最后，教学生学会读单词的重音和次重音。

2、教学生的读音规则

首先，教辅音音素的读音规则，因为辅音音素的读音规则比较简单，学生容易记

住，这样做还能使学生保持学习英语的兴趣，学生可以记住一些较简单的读音规

则，如：sh读∣∣、tch和ch读∣∣、tr读∣tr∣、dr读∣dr∣、ts和tes

读∣ts∣、ds和des读∣dz∣等。

其次，教五个元音字母的读音规则。如：

在开音节词中一般读字母音∣ei∣：gate、kate、date、face

在闭音节词中一般读∣∣：bad、map、cat、bag

在以e结尾的开音节词中读∣ai∣：kite、bike、fine、mine

在闭音节词中一般的读音∣i∣：big、pig、fit、did

在以e结尾的开音节词中读∣u∣：home、no、go

在闭音节词中一般读∣∣：not、pot、doctor、mom

在重读开音节词中般读∣i:∣：he、me、we、she

在闭音节词中一般读∣e∣：pen、bet、fed、bed、t

可以读字母音∣ju:∣：you

可以读字母音∣u:∣：blue、ruler

可以读字母音∣u∣：put

可以读字母音∣∣：but、cut、truck、etc

让学生掌握五个元音字母的基本读音规划，同时，还要学会变通，有时读音只是

相对，不是绝对的，有时会有一些变化。

3、元音音素的读音规则

元音音素的读音规则要联系元音字母，元音字母组合，元音字母和辅音字母的组

合与元音音标一起记和教，并进行分组教学，这样可以减小学生的思想压力，便

于学生记忆，同时，还要与音标词和单词联合在一起进行教学。这样，可以使学

生由会拼读单词，慢慢学会怎样记单词。并能根据单词的读音记住和写出单词。

也能根据单词中字母组合的特点读出单词。

这样，把音素、字母、音标三者合为一体来教学，才能使学生真正掌握字母和音

标，才能学会独立地拼读单词，并由此过渡到记单词。

英语48个国际音标

元音音素：

/i:/【衣发长点】/I/【衣急促地发声】

/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然

地读】

/?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】

/?:/【额发长音】/?/【额发短音】

/∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/【啊嘴巴长到最大】/?/【哦急促】

/?:/【哦声音拖长】/u/【乌急促】

/u:/【乌声音拖长】/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/

【唉】

/?I/【哦－喂连着读】/?u/【呕】/au/【傲】

/I?/【衣－饿连着读】/ε?/【哎－饿连着读】

/u?/【乌－饿连着读】

辅音音素：

/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】/b/【不不要把ù给发出来，浊音】

/t/【特不要把è给发出来，轻音】

/d/【得不要把é给发出来，浊音】

/k/【克不要把è给发出来，轻音】

/g/【各不要把è给发出来，浊音】

/f/【福不要把ú给发出来，轻音】

/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”

一样，不要把ú给发出来，浊音】

/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】

/z/【就是/s/的浊音】

/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】

/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】

/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】

/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】

/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】

/r/【若不要把uò给发出来，浊音】

/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】

/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】

/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】

/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】

/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】

/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】

/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】

/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/?/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】

/l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊

音】

/w/【我不要把ǒ给发出来，浊音】

/j/【呀不要把ǎ给发出来，浊音】