realized

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2013年普通高等学校招生全国统一考试【湖南卷】

SectionB(18marks)

Directions：ForeachblankinthefollowingpassagetherearefourwordsorphrasmarkedA,B,C,and

D．Fillineachblankwiththewordorphrathatbestfitsthecontext.

WhenIwas8yearsold,suitca__36__andsome

sandwichesinabag,IstartedforthefrontdoorandsaidtoMom,“I’mleaving.”

“ifyouwantto___37___,that’sallright.”shesaid.“Butyoucameintothishomewithoutanythingandyou

canleavethesameway.”I__38___mysuitcaandsandwichesonthefloorheavilyandstartedforthedoor

again.

“Waitaminute,”Momsaid.“Iwantyour___39___n’twearanythingwhenyouarrived.”

yclothesoff----shoes,socks,underwearandall---and___40___.“CanIgo

now?”“Yes,”Momanswered.“butonceyouclothatdoor,don’texpecttocomeback.”

Iwasso___41___thatIslammed(砰的关上)thedoorandsteppedoutonthefrontporch.___42___I

realizedthatIwasoutside,oticedthatdownthestreet,twoneighborgirlswere

__43__while,Iwas__44__

dtothefrontdoorandbangedonitloudly.

“Who’sthere?”Iheard.

“It’sBilly!Letmein!”

Thevoicebehindthe___45___answered,“Billydoesn’tlivehereanymore,heranawayfromhome.”

d“Aw,o’mon,Mom!I’m___46___yourson.

Letmein!”

ThedoorinchedopenandMom’ssmilingfaceappeared.“Didyouchangeyour__47__aboutrunning

away?”sheasked.

“What’sforsupper?”Ianswered.

returnedcleanedrepaired

tgobymovearoundrunaway

dshookthrewpulled

thessandwichessuitca

nedsuggestedcontinuedshouted

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orryfrightenedashamed

nlyNaturallySuddenlyPossibly

deretwave

oudeagercurious

reedooryard

illevenalready

sionpromiconcerndecision

[定文体抓主旨]：本文是一篇记叙文。作者主要讲述了自己8岁时候一次离家出走并很快就以失败而

告终的故事。文章的首句就交代了本篇记叙文的时间、地点、人物以及主要事件，概括了文章的主旨

大意。本篇难度：易。

[篇章结构]：

段落关键词大意推测

第一部分（para.1）8yearsold;decidedto;

leaving

Introduction交代故事的时间、地

点、任务、事件等要素

第二部分

（para.2--3）

that’sallright；thesameway；don’t

expectto；comeback；

reallyangered

妈妈有条件的同意我离家，我也接

受妈妈的条件。

第三部分（para.4-

尾）

realized；dashedto；

Glancingbehind；begged；

smilingface

作者以出门便意识到自己的愚蠢和

错误，并最终取得妈妈的原谅和允

许回到了家里。

[解析]：

。根据词汇的意义解题。packed“包装，打包”；returned“返回；报答”;cleaned“使干净”;

repaired“修理”.packsuitca意为“收拾好行李箱”。

y。利用原词复现解题。根据45空后面的heranawayfromhome可推知正确答案。

。利用上下文解题。根据本句后面的heavily一词，可以找到作者已经生气了，所以就把行李

箱重重的扔到地上。

s。利用原词复现解题。根据39空后面的Itoremyclothesoff----shoes,socks,underwearandall

可推知本空的正确选项。

d。根据句子间的逻辑关系解题。根据前一句的“Thisreallyangeredme.”可以知道作者已经很生

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气了，说话当然也就大喊大叫了

。利用原词复现解题。根据第三段的reallyangered以及shouted，可以很容易得出答案。

ly。利用逻辑手段解题。根据文章的41空的句子可以知道“作者因为过于生气，所以头脑根

本没作他想，就把衣服脱了并重重的关上门，所以直到关上门那一刻他才突然意识到自己是光着身子

的”。

。根据生活常识解题。根据文章的前一句话可以知道作者看到两个邻家女孩朝自己这边走来，

作为一个光着屁股的男孩，作者当然是立刻找藏身之地。

。利用上下文的逻辑关系解题。作者藏了起来后，当然要等到确信女孩们离开后才肯出来。

。利用原词复现解题。文章里多次提到“door”。作者等女孩离开后便去敲门，答应声当然是从

门后传来的。

。根据词汇的意义辨析解题。also“也”;still“仍然”；even“甚至”;already“已经”。根据句意可

知“我仍然是你的儿子”。

on。利用原词复现解题。根据文章第一段中的Ioncedecidedto可以知道答案。

2013年普通高等学校招生全国统一考试【浙江卷】

第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

阅读下面短文，掌握其大意，然后从21-40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳

选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。

Lastspring,plication

letter,Iwascarefulto21howmuchIwantedtoeFrance;evidently,myexcitementreallycame

22thatIwasgoing,allIcouldthinkaboutwasthefunofforeigntgravel

ravelingwasinspringandmeetingpeoplewas

24,nothingaboutmyterninFrancewaswhatI25.

ThemomentIarrivedinParis,Iwas26byanicefrencecouplewhowouldbecomemyhost

reexperiencewasjoyousandexciting27Ireceivedsomeshockingnewsfrommy

programcoordinator(协调人):therehadbeenadeathinmyhostparents’dtotravel

ternoon,Ihadto28outofonefamily’shouandintoanother.

TheexchangecoordinatortoldmeI’dhavea29thistimeandaskedwhetherIcouldshareabedroom

dthetemptation(诱惑)to30mynativelanguage,Iaskednottobe

ottomynewroom,I32mylftomynew

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roommatePaolo,aBrazilian(巴西人)thesameageasI,whoIwassurpridtofindplayingoneofmy

favouriteCD!Injustafewhours,weknewwe’dbegoodfriendsfortherestofthe33.

IleftFrancewithmany34,sowhenpeopleaskmewhatmyfavoritepartofthetripwas,theyare

always35tohearmetalkaboutmyBrazilianfriendPaoloandthescoresofweekdaysinclass,

weeknightsonthetown,owpeole37em

sodifferent,tvaluabelessonIgainfromstudyinginFrancewasn’tjust

torespecttheFrenchpeople39torespectallpeople,foryournextbestfriendcouldbejustacontinent

recommendanexchangeprogramtoanyonewhowantstoexperienceforeigncultureandgain

meaningful40.

sting

ing

ted

28.A,

gue

d

on

ned

igating

t

[定文体抓主旨]：

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本文是一篇记述文。作者很幸运地被选中参加了一个英法交换生项目，但到达法国的当天，他原定的

接待家庭中因有人去世要出国，所以他不得不搬到另一个家庭与人合住。在那里他遇到了来自巴西的

同龄人，两人很快成为了好朋友，一起度过了一个学期的美好时光。这段经历也给作者留下了难忘的

回忆。

本篇难度：较易。

[篇章结构]：

段落关键词大意推测

第一部分

（Para.1）

fortunatetobechon;excitementcame

throughwords;travelingwasinspiring

表达作者因有幸被选中去法国而表现除

了的兴奋与期盼

第二部分

（Para.2）

shockingnews;deathinmyhostparents’

extendedfamily;outofonefamily’shou

andintoanother;shareabedroom;my

newroommatePalol,aBrazilian;be

goodfriends

作者到达法国后因接待家庭发生意外而

调换住所的经历

第三部分

（Para.3）

ThemostvaluablelessonIgained;respect

allpeople;recommendanexchange

program;toexperienceforeigncultures

andgainmeaningful(friendship)

作者对一个学期法国交换生经历的感受

[解析]：

21.B。利用句间的逻辑关系。s讨论；s表达；ce通知；争论

根据Inmyapplicationletter（在我的申请信中），可知作者应该是‘表达’自己的愿望，故选项B正

确。

22.B。利用句间的逻辑关系。ed同意；知道；警告；否认

根据前句可知作者在申请参加这个项目，所以，I…thatIwasgoing应该是我‘知道’了我要去，故

选项B正确。

23.D。把握句内逻辑关系。rn固执的；s急切的；sal宇宙的；D.

interesting有趣的

根据makingallsortsofnewand…friends可知作者是在谈论交什么样的朋友，故选项D正确。

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24.C。利用句间的逻辑关系。无聊的；ing令人苦恼的；ng令人兴奋的；

ing有希望的。根据前句我们可知作者是盼着能交到新朋友，所以这里meetingpeople

（见到许多人），一定是‘令人兴奋的’，故选项C正确。

25.A。利用上下文的线索。ed预期的；喜欢的；d怀疑的；

害怕的。根据下文我们知道接待他的家庭发生变故，他不得不临时更换寄宿家庭，因此应该是与

‘预期’不符，故选项A正确。

26.C。把握句内逻辑关系。red赞助；d目睹；d迎接；D.支持。根

据句意可知他到达法国后，将成为他寄宿家庭的‘父母’自然应该是去‘迎接’他，故选项C正

确。

27.A。利用句间的逻辑关系。直到…；当……时候；自从……；

在……期间。根据句意可知他一直感觉很开心‘直到’令人震惊的消息传来，故选项A正确。

28.A。利用句间的逻辑关系。搬家；旅行；散步；冲进（出）。

根据前句可知原来的寄宿家庭要出国，那他一定是要‘搬出去’到另一家去，选项A正确。

29.C。利用句间的逻辑关系。eeper管家；领导；te室友；D.

colleague同事。根据后面的shareabedroom（共用一间卧室）可知应该是会有一个‘室友’，

故选项A正确。

30.C。利用上下文线索。学习；iate欣赏；说，讲；D.精通。根据上

文我们知道作者是到法国做交换生的，学习法语应该是此行的目的之一，所以他不想有一个讲英

语的室友，怕自己禁不住诱惑而‘讲’自己的母语--英语，故选项C正确。

31.D。把握句间内的逻辑关系。ed组合；配合；ed涉及；D.

placed安置。根据前面说了想要避免讲母语的诱惑，所以这里应该是要求不要与讲英语的室友‘安

排’在一起，故选项D正确。

32.B。短语语义。添加；uced介绍；d致力于……；d

适应。根据句意可知，作者是把自己‘介绍’给新的室友，故选项A正确。

33.A。利用上下文线索。学期；星期；月份；on假

期。根据第一段末句的myterminFrance可知作者在法国要待一个学期，故选项A正确。

34.C。利用上下文线索。ts礼物；s旅行箱；s故事；D.

dreams梦想。根据下文可知人们是在‘听’作者讲他的经历，所以他一定是带着很多‘有趣

的故事’离开的法国，故选项C正确。

35.A。利用句间的逻辑关系。d感到惊奇的；bed不安的；C.

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embarrasd尴尬的；ned关心的。根据句意我们知道当别人问起他的这次

旅行经历的时候，作者讲的却是他和巴西朋友之间的事情，所以人们一定会感到‘很奇怪’，故选

项A正确。

36.B。利用句内的逻辑关系。ing分析；ing探险；bing描述；D.

investigating调查。整句话都是在谈论作者和室友在法国期间所做的事情，当然也会包括‘探险

猎奇’，故选项B正确。

37.D。利用句间的逻辑关系。需要将，会；必须；可能。

根据句意，可知作者是说‘看似不同的人，结果却有可能变得非常相似’，这里表示的一种‘可能

性’，故选项D正确。

38.C。把握句内的逻辑关系。us慷慨的；ndent独立的；r

相似的；D.遥远的。句子的前半句用了different，后半句以but开头，明显与前面是转折

关系，故选项C正确。

39.B。固定句型表达。并且；但是；或者；。所以。‘not…

but…’（不是……而是……）是一个常用的句型，意思是，不能单单要尊重法国人，而是要尊重

所有的人，转折意思明显，故选项A正确。

40.B。利用上下文线索。ctions指令；ships友谊；事实；数据。

文中作者用了大量的笔墨来叙述他和巴西室友的友谊，这对他来说应该是最有意义的东西了，故选项B

正确。