促织翻译

第一段原文对译I【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重

要实词；蓝框为重要虚词】

宣德世，宫中尚促织之戏，岁征人人民_间^。此物故非西产；有华

阴c令欲

（期间，时期）（崇尚）（每年，名作状）（省略

“之于”）仲间）（副词，本来）（地名）

明朝宣德年间，皇室里盛行斗蟋蟀显现游戏名作每年向民间征收

蟋蟀。这东西本来不是陕西出产的。有个华阴县的县官，想

媚上官，以一头回，试回斗而才，因责］人（之）常供。

令以人（之）

（讨好，巴结）（把，拿）（进献）（让）（于是，

就）（责令）（省略“县令”）（把）（省略“供应的差事”）巴结上司，

把一只蟋蟀献上去，上司试着让它斗了一下，显出了勇敢善斗的才能，上

级于是责令他经常供应。县官又把供应

13之里正。市中|游侠儿|得佳者笼养之，昂］其直,居C人（之）

（分派）（游手好闲、不务正业的年轻人）（用笼子，名作状）（抬高，

也作使动）（通“值”）（积，储存）（省略，好的蟋蟀）的差事分派给

各乡里正。市上那些游手好闲的年轻人，捉到好的就用竹笼装着喂养它，

抬高它的价格；储存它们（并把它们）

为］奇3货。里胥猾黠，假］此科敛丁口，

每责c一头，辄

（当作）（珍奇的）（猾，黠：均狡猾刁诈意）（借）（征税）（聚敛）（成年男子）

（指派）（常常）

当作珍奇的货物一样（等待高价出售）。乡里的差役们狡猾刁诈，借这个机会向老百姓

摊派费用，每摊派一只蟋蟀，常常倾|数q家之产。

（使……倾尽）（多）

使好几户人家破产。

【本段重点实词：10个，高中2个】

中；黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】

邑有成名者，操G童子业c，久不主售。人为人|迂讷,遂为猾胥报G充里

（县）（操：从事（行业）（卖，引

申为成功、到达。译考取）（表被动）（报告，告知）（充当）

县里有个叫成名的人，是个念书人，长期未考中秀才。为人拘谨，不善说话，就

被刁诈的小吏报到县里，叫他担任里正正役，百计］营谋］不能脱。不终岁，薄耳产累

尽c。会征促织，成不

（计策）（办法）（摆脱）（终了，结束）

（微薄的）（牵连妨碍）（完）（副词，适逢）

的差事。他想尽方法还是摆脱不掉（任里正这差事）。不到一年，

微薄的家产都受牵累赔光了。正好又碰上征收蟋蟀，成名不

敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：“死何G裨益

c?不如自行c搜觅，

（勒索）（无所：没有用来……的）

（代，什么）（弥补）（好处）（实施）

敢勒索老百姓，但又没有抵偿的钱，忧愁苦闷，想要寻死。他妻（草本植物总称）

子说：“死有什么益处呢？不如自已去寻找，

冀有万一之得I。”成然之。早出暮归，提竹筒丝笼，于

败G堵丛草G］处G，

（希望）（万分之一）（收获）（意动，认为……对的）（名作状，从

早上，到晚上）（毁坏的）（墙）（地方）

希望有万分之一的的收获。”成名认为这些话对。就从早上出去

晚上回家，提着竹筒丝笼，在毁坏的墙脚、荒草丛生的地方，

（动词，无。。相对于““有”）（成功，引申为找到）

探石发1穴，靡3计不施!，迄无济］。即捕得三

两头，又劣弱不中于

（探寻）（发掘，挖）（施展）（终究）

（即使）（又弱又小）（合乎）

挖石头，掏大洞,比：旧地方官各严种办法都用尽了受杖责）终究没有找到。

即使捕捉到二、三只，也是又弱又小不符合

款。宰严限追比c，旬余］，杖至百，两股间脓血流离，并虫亦不能

（规格，款式）（严定期限）（形，表整数后不定的零数）（挨打板子，名作状）（大

腿）（淋漓）（连）

规格。县官严定期限，严厉追逼，成名在十几天中被打了上百板子，两条腿脓血淋漓，

连蟋蟀也不能行C捉矣。转侧床头，惟思自尽C0

（行走。引申为前往）（只）（死）

【本段重点实词：20个，高中9个】

去捉了。在床上翻来覆去只想自杀。

第三段原文对【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；蓝框为

重要虚词】

时村中来一驼回巫，能］|以神卜。成妻具］资诣

C问。见C红女|白G婆，

（这时）（脊背）（能够）（凭借，动词）（占

卜）（准备）（财礼）（到……去）（看见）（白发）

这时，村里来了个驼背巫婆，（她）能借鬼神预卜凶桌子,用成名放东西或依靠休息）妻子准

备了礼钱去求神。只见红妆的少女和白发的老婆婆，填冋门户。入］其舍，则密室垂3

帘，帘外设香几。问宾倒装）者爇香于鼎，再拜io

相当于“而”）

介宾结构后置

（古今异

义）

（充满）（进入）（挂下）（陈

列，设置）（点燃）（副，重复）（行礼）

挤满门口。成名的妻子走进巫婆的屋里，只看见暗室挂着帘子，（

J以:帘外摆

着香案。求神的人在香炉上上香，拜了又拜。

巫从旁望3空代祝，唇吻翕辟，不知］何词。各各竦立以听。少间，帘

（在一旁）（向远处看）（嘴唇）（合、闭）（开）（知道）

（个个）（肃敬，恭敬）（连词，表修饰）（一会儿）巫婆在旁边望着空

中替他们褥告，嘴唇一张一合，（省略不知在说些什么。大家都肃敬地站着听。

一会儿，室

内^掷一纸…丽，即道q人意中事，无毫发爽。成妻纳钱人案G上，焚拜如G前

人

（里面）（出来）（写）（意愿，意图）（丝毫）

（过失，差错）（长方形的桌子）（像）

内丢一张纸条出来，上面写着求神的人心中想问的事，没有丝毫差错。成名的妻子把钱

放在案上，象前边的人一样烧香跪拜。

食c顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，类c兰若；后小山下，

约一顿饭的工夫，帘子掀动，一片纸抛落下来。拾起看，不是字而是一幅画：当中绘着

殿阁，像寺院；（殿阁）后面的山脚下，怪石乱卧，针针丛荆，青麻头伏］|焉；旁一

蟆，|若］将跃

舞。展玩不可晓。

（横）（针刺密布的样子）（趴；埋伏）（兼词，于

的排列着,

之，在那里）（像）（即将）（展开玩味）

奇形怪状的石头到处横卧，在丛丛荆棘中，一只蟋蟀藏在那里；

旁边一只哈蟆，像要跳起来的样子。她展开琢磨，不能理解。

然睹促织，隐中胸怀义折藏之，归以A（之）示成。

（但是）（看见）（说中，合乎）

（给……看）【本段重点实词：22个，高中13个】但是看到上面画着蟋蟀，暗合自

己的心事，就把纸片折叠好装起

来，回家后交给成名看。

第四段原文对译］【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；蓝

框为重要虚词】

自念，得无教我猎虫所耶？细瞻景状，与恐怕……吧

-----------------------------------—

村东大佛阁逼G似。乃----难道……吗

（形，重复）（形，重复）（思考）（得无……耶:莫非……么）（视,望）

（接近，迫近）

成名反复思索，莫非是指给我捉蟋蟀的地方吗？细看图上面的景物，和村东的大佛阁很

相象。于是

强起扶杖，执冋诣］寺后，有古陵蔚起。A循陵而起，见蹲石鳞鳞，

（副词，勉强）（拿）（示意图）（到……去）（草木茂

未已，一癞头蟆猝然I跃去。成

然）

（惊奇）（赶）

掭以尖草，不出；

（悄悄追随）（拨开）（寻找）「了石洞。他用细立撩拨，蟋蟀不出来;

刻）

盛的样子，引申为高大）（顺着，沿着）（像鱼鳞排列的样子）

他就忍痛爬起来扶着拐杖，拿着图来到寺庙的后面，（看到）有一（J副词，全）

座古坟高高隆起。成名沿着古坟前行，见块块石头象鱼鳞似

俨然类］画。遂于蒿莱中侧听徐］I行］，似寻1针芥。

而心目耳力俱穷I，

（逼真的样子）（类似，像）（于是）（慢慢地）（走）

（寻找）（连词，表转折）（形作动，用尽）真象画中的一样。他于是在野草中

一面侧耳细听一面慢走,，好豢示动作行为的趋势）

在找一根针和一粒小芥菜子似的。然而心力视力耳力都用尽,绝无踪响。冥搜

II卜卅-H■

益愕，急逐趁之,

（副,全然）（深）（冥搜，用尽心思搜索）（停止）（突

结果还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有。他正用心探索着，突然一（介宾结构后置）

只癞哈蟆跳过去了。成名更加惊奇了，急忙去追它,

蟆入草间。蹑迹披求］,见有虫伏棘根。遽扑之，人入石穴中

（撩拨）

癞蛤蟆（已经）跳入草中。他便跟着蛤蟆的踪迹，分开丛草寻找,见一只蟋蟀趴在棘根

下面。他急忙扑过去捉它，蟋蟀跳进以筒水灌之，女打出，状极俊健。逐而得］之。

审视，巨身修c尾，青项金翅。

（用）（才）（俊美健壮）（追赶厂巴，青色抓脖项，金黄色的翅膀。

住）（副词，仔细）（长）（头颈）

又用竹筒取水灌进石洞里，蟋蟀才被逼赶出来，形状极其俊美健壮。他便追赶着抓住了

它。仔细一看，大个身体，长长的尾大喜，笼归，举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。

上于

盆而养之，蟹白栗黄,

（特别）（用笼子装，名作动）（全）（即使）

（止）（名作动，放置）（名作动，用蟹肉栗子粉喂养）

成名特别高兴，用笼子装上提回家，全家庆贺，即使是价值连城

的宝玉也比不上。装在盆子里养着，用蟹肉栗子粉喂它，

备G|极C护爱G，留待限期，以人|塞C官责C0

（形，周全）（名，极点）（动，爱护）（动，吝啬）（应

付，抵塞）（责任，引申为差使）

周全到极点、爱护到吝啬（的程度），只等到了期限，拿它

去应付县里的差使。【本段重点实词：18个，高中6个】

第五段原文对译］【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；蓝

框为重要虚词】

成有子九岁，窥父不在，窃|发G盆。虫跃掷径出，迅不

可捉。及扑入手，

（定语后置）（窥伺）（偷偷地）（打开）

（快）（介词，等到，乘着）

成名有个九岁的儿子，看到爸爸不在，偷偷打开盆子来看。

蟋蟀一下子跳出来了，快得来不及捕捉。等抓到手后，

已股落腹裂，斯须就毙。儿惧，啼告母。母闻之，面I色3灰

（腿）（一会儿）（脸色）

（罪恶）大惊曰：“业c根，

（蟋蟀）的腿已掉了，肚子也破了，一会儿就死了。孩子害怕，就哭着告诉妈妈，妈妈听了，面色灰

白，大惊说：“祸根，

死期目至矣!而翁归］，自与汝复算耳！”儿丽而去

c。

（期限）（通“尔”，你的）（回家）（再算账，追究）（流着眼泪，名作动）

（离开）

你的死期到了！你爸爸回来，自然会跟你算帐！”孩子哭着跑了。

【本段重点实词：5个，高中3个】

第六段原文对译|【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；

（PS外在的多为“覆盖”）

黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】

未几,成归，闻妻言，如G被1冰雪。怒索儿，儿I渺然I不知所往。既而|

（不久）（像）（遭受，多指心灵）

（找）（遥远的样子）（所字结构，所去的地方）（不久）不多时介宾成构名回来了，

听了妻子的话，全身好象盖上冰雪一样。怒气冲冲地去找儿子，儿子无影无踪不知到哪

里去了。后来

得］其尸于井，因而化怒为悲］I，抢呼欲绝目。夫妻［向］隅,茅舍c无烟，相对

（发现）（悲恸）（碰撞）（绝

命）（面对）（角落）（房屋，住所）（相互）

在井里找到他的尸体，于是怒气立刻化为悲痛，呼天喊地，悲痛欲绝。夫妻二人对着墙

角哭泣，茅屋里没有炊烟，面对面坐默然，不复聊赖。日将暮，取1儿藁葬。近抚之,

气息惙然。喜置G

（精神寄托）（傍晚）（拿，引申为抬）（用草

席，名作状）（形作动，走近）（气息微弱的样子）（放）

着不说话，不再有一点生趣。到傍晚时，将孩子用草席裹着去埋葬。走近一摸，还有一

丝微弱的气息。他们高兴地把他放在榻上,半夜复苏。夫妻心稍慰，但儿神气痴木，

I奄奄I思睡。成顾c蟋蟀笼

（床）（又）（副词，稍微）（只）

（气息微弱的样子）（回头看）

床上，半夜里孩子又苏醒过来容极夫妻二人心里稍稍宽慰些，只是

孩子神气呆呆的，气息微弱只想睡觉。成名回头看到蟋蟀笼虚，则气0声吞，亦不复

以儿为念。自昏达1曙，人目不交睫。东曦既驾，

（空）（断绝）（

到

达）（闭上眼睛要睡）（日光）（升）

空着，就急得气也吐不出，话也说不上来，也不再把儿子放在心上了。从

晚上到天明，眼睛没合一下。东方的太阳已经升起，僵卧AA长目愁。忽

闻门外虫鸣，惊起觇视虫宛然尚

在。喜而捕之，

（直挺挺地躺在床上）（久久地）（吃惊地）

（窥视）（好像）

他还直挺挺地躺在床上发愁。他忽然听到门外有蟋蟀的叫声，吃惊地起来

细看时，那只蟋蟀仿佛还在。他高兴得动手捉它，

一鸣辄跃去，行且速。覆之以掌，虚若无物；手裁|举3，则又超G忽而跃。

（就）（介宾结构后置）

（通“才”）（抬）（远，遥远）

那蟋蟀一跳就走了，跳得非常快。他用手掌去罩住它，手心空荡荡地好象

没有什么东西；手刚举起，却又远远地跳开了。

急趋之，折过墙隅，迷其所在。徘徊四|顾C|，见虫伏A壁上。审谛之，

短小，黑赤色，

（小步跑）（看）

（副词，仔细）（详审，细视）

成名急忙追它，转过墙角，又不知它的去向了。他四下寻找，才看见蟋蟀

趴在墙上。成名仔细看它，个儿短小，黑红色，

然跳到他的衣袖上

顿非］前物。成以其小，劣之。惟彷徨瞻顾，寻所逐者。壁上小虫忽跃落襟袖

间。

（立刻）（动词，不是）（因为）（意动，以为差）（往前

往后看）（所想捕捉的）

立刻觉得它不象先前那只。成名因它个儿小，看不上。（成名）只

是不住地来回寻找，找他所追捕的那只。墙上那只小蟋蟀忽

视之，形q若土狗，梅花翅，方日首，长胫，意似良。喜而收之。将献公堂，惴惴|

（名，形状）（四方形的）（腿）（神

情）（打算）（心里不踏实）

再仔细看它，形状象土狗子，梅花翅膀，方头长腿，觉得好象还不错。高兴地收养了

它，准备献给官府，但心里还很不踏实，恐不当c意，思试之斗以觇之。

（符合）（chm，观察）

怕不合县官的心意，他想先试着让它斗一下来观察它（怎么样）。

【本段重点实词：16个，高中10个】

第七段原文对后|］【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；

蓝框为重要虚词】

村中少年-好H事者，驯养一虫，自名］“蟹壳青”，日与子弟角无不胜］。

（爱好，喜爱）（名作动，取名）

（年轻人，古今异义）（斗）（取胜）

村里一个喜欢多事的少年，养着一只蟋蟀，自已给它取巒叫匕为村房或小屋）

“蟹壳青”，（他）每日跟其他少年斗（蟋蟀）没有一次不胜的。

欲居之以|为］利，而高其直，亦无售者。径造3庐访成，视成所蓄，掩口

（获取）（使动，使……高）（通“值”）（此处为买主）

（直接）（到）（养）

他想留着它居为奇货来牟取暴利，便抬高价格，但是也没有人买。

（有一天）少年直接上门来找成名，看到成名所养的蟋蟀，

胡卢声而笑。因出G己虫，纳（比笼笃放簫黑成视之，庞然修

伟，自增惭怍，不敢与

（形容笑的样子）（于是）（取出）（放）（较量）

（惭愧）

只是掩着口笑。接着取出自己的蟋蟀，放进比试蟋蟀的笼子里。

成名一看对方那只蟋蟀又长又大，自己越发羞愧，不敢拿自

较。I少cI年I固G［强1之。顾念蓄劣物终无所用，不如拼博

G一笑，因合纳斗盆。

（年轻）（坚持，一定）（动词，博强一迫事。于是扌但个蟋蟀放在一个斗盆里

（使动，使..拼）（换取，讨取）

己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量。少年坚持要斗，成名心想

小虫跃起，张尾伸须，

（多次）（突然）

（冲

跑）

（振

作）

张开尾，竖起须，

（知

道）

（咫：八寸）

（正在）

（突然出现）

蟀一跳有一尺多远。

（通

“又”）

养着这样低劣的东西，终究没有什么用处，不如让它斗一斗，小虫伏不动，蠢若木鸡。

少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。

（形容神貌呆笨）

小蟋蟀趴着不动，呆呆地象个木鸡，少年又大笑。（接着）试着用猪鬃撩拨小

蟋蟀的触须，小蟋蟀仍然不动，少年又大笑了。

屡撩之，虫暴怒，直奔G，遂相腾击，振目奋I作］声。俄见

（发出）（一会儿）撩拨了它几次，蟋蟀突然大怒，直往前冲，于是互相

斗起来，腾

身举足，彼此相扑，振翅叫唤。一会儿，只见小蟋蟀跳起来，

直龁敌领。少年大骇，急解G令休止c。虫翘然矜G鸣，

（咬）（脖颈）（惊讶）（分开）（停止）（举）（夸耀）（报告）

似报G主知c。

一口直咬着对方的脖颈。少年大惊，急忙分开，使它们停止扑斗。

蟋蟀抬着头振起翅膀得意地鸣叫着，好象给主人报捷一样。

成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，径进以啄。成骇立愕呼，幸啄不中，虫跃

去尺有咫。

（副，幸亏）

（形作名，奇斗,

（副，全）（溃败）

所有的都被斗败了

成名大喜，（两人）正在一起观赏，突然来了一只鸡，直向蟋蟀啄去。成

名吓得（站在那里）惊叫起来，幸喜没有啄中，小蟋鸡健

进，逐I逼G|之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救，顿足^失

（追逼）

（不）（救它的办法）（脚）（脸色）（随即）

鸡又大步地追逼过去，小蟋蟀已被压在鸡爪下了。成名吓得惊慌失措，不知怎么救它，

急得直跺脚，脸色都变了。忽然又见鸡伸颈摆扑,□视，则虫集冠上，力叮不释］。

成益惊喜，掇置q人（于）笼中。

（靠近）（止）（用力，名作状）

（放开）（du6拾取）（放）

鸡伸长脖子扭摆着头，到跟前仔细一看，原来小蟋蟀已蹲在鸡冠

上用力叮着不放。成名越发惊喜，捉下放在笼中。

【本段重点实词：19个，高中9个】第八段原文对

译］【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】

翼日进宰，宰见其小，怒呵成。成述其|异c|，宰不|信c|。试与他虫斗，虫尽靡G。

（通“翌”，翌日：第二天）

异的本领）（相信）

第二天成名把蟋蟀献给县官，县官见它小，

怒斥成名。成名

讲述了这只蟋蟀的奇特本领，县官不信。试着和别的蟋蟀搏

又试之鸡，果如成言。乃赏成，献诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏目其能。

（副,果真，果然）（兼词，之于上了奏本名地叙述了它的本领

作动，臣下向君王陈述事情的一种公文，这里为陈述）又试着和鸡斗，果然和成名所

说的一样。于是就奖赏了成名，把蟋蟀献给了巡抚。巡抚特别喜欢，用金笼装着献给

皇帝，并既入3宫中，举］天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异c状遍试之，

无

（至V）（动词，把，拿）

（稀有的，与众不同的）（都）（斗，比试）

到了宫里后。古拿全国贡献的蝴蝶位，螳螂、油利挞、青丝额及各种

稀有的蟋蟀，都与（小蟋蟀）斗过了，没有

出G其右者。每闻|琴瑟之声，则应节］而舞。益奇|之。上大嘉悦，

（超过，胜出）（听到）（应和）（节

拍）（惊异，作意动，认为……奇特）（非常）（赞美，奖赏）

一只能占它的上风。它每逢听到琴瑟的声音，都能按照节拍与众舞，的）

（大家）越发觉得出奇。皇帝十分赞美喜欢，

诏赐抚臣名马衣缎。抚臣不忘所自，无何，宰以卓异勺闻了0

（从哪里得来）（没多久）

县官也以才能卓越而闻名了。

又嘱学使俾人（之）入邑庠

县官高兴，免了成名的差役,

后岁余，成子精神复旧，自言身

化促织，轻捷善c斗,

（嘱咐）（动词，

（学校）

（善

于）

抚军又嘱咐主考官，让成名中了秀才。过了一年多，成名的儿子

精神复原了。他说他变成一只蟋蟀，轻快而善于搏斗。今

始苏耳。抚军亦厚q赉椽，牛羊蹄躈各千计;

（定语后置），下同

成。不数G年，田百顷，楼阁万

（才

）

（形，深，重）（Ici，赏赐）（几，表不确

宰悦，免成役。

（名作动，下诏书）

（名卓越的才能）（出名，闻名）

下诏赏给巡抚好马和教缎和考巡抚不忘记好处是从哪来的，不久,

定的数目）（不是实数，是说很多）

现在才苏醒过来。巡抚也重赏了成名。不到几年，成

名就有一百多顷田地，很多高楼大厦，还有成百上千的牛羊；一出门，裘马0世家

焉。

（副，一旦）（名作动，穿着皮衣、坐着马）（超过）

一旦出门，穿的皮衣和驾车的马都超过时代做官的人家

【本段重点实词：12个，高中7个】

（外带，外加）

（停止）（所以）

（典当，抵押）

（半步。引申为一举一动）（性

命）

第九段原文对译I【红色粗框为重点实词，C为初中，G为高中；

黑框为重要实词；蓝框为重要虚词】

异史氏|曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉］行

C者即为定］例。

（作者自称）（副，偶尔）

（遵奉）（执行）（就）（形，固定的）

异史氏说文，实皇帝偶尔使用一件东西古未必不是在两步过它就忘记现在的一步称“跬"）

了；然而下面执行的人就把它作为一成不变的惯例

加上官吏贪婪暴虐，老百姓天天赔上妻子卖掉孩子耗财还是没完没了。所以皇帝的一

举一动，都关系着老百姓的性命，

不可忽也。独口成氏子以蠹贫，以促织富,裘马|扬扬。

（忽视）（唯独）（这个）（因为）（形作动，陷入

贫穷；“富”，法相同，致富）（名作动，穿着皮衣、坐着马）不可忽视啊！只有这

个成名因为官吏的侵害而贫穷，又因为进贡蟋蟀而致富，穿上名贵的皮衣，坐上豪华

的车马，得意扬扬。当其0里正，受扑责1时，岂意其至此哉！天将以A

（之）酬长GI厚G者，

（充当）（鞭打）（责罚）（难道，哪里）（料想）

（要）（用）（酬报）（年龄大）（形，厚道）

以官贪吏虐，民日

故天子一

f（再举足为步）

跬步G，皆关民

当他充当里正，受到责打的时候，哪里想到他会无有这种境遇呢！

老天要用这些酬报那些年纪大又老实忠厚的人，

遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻目之：一人飞升，机及

C鸡犬。信A（是之）夫！”

（副，一起）（得到）（恩惠荫庇）（听说）（名

作动，成仙）（推及，涉及，遍及）（确实）

就连抚臣、县官都受到蟋蟀的恩惠了。听说’一人得道成仙，连

鸡狗都可以上天。’确实是这样的啊！”

【

本段重点实词：10个，高中5个】