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七年级上册单词巧记+句型语法剖析
Unit4Where’smybackpack
单词巧记+句型语法剖析
三点剖析
单词·巧记·典句·考点
【巧记提示】w+here(这里)
【经典例句】Whereareyou?
你在哪?
【考点聚焦】where是特殊疑问词,用来引导特殊疑问句。当我们不知道某东西在什么地
方时,常用Whereis/are...?来询问。
【活学活用】1.对画线部分提问
Theshopisnearourschool.
答案:Whereistheshop?
【巧记提示】t+able(能;能力)
【经典例句】Thereisadogunderthetable.
桌子下面有一条狗。
【考点聚焦】1)注意与desk的区别:
2)常用词组:attable在吃饭;atthetable在桌旁
【活学活用】2.翻译
爸爸叫我吃饭时不要说话。
答案:Fatherasksmenottotalkattable.
【经典例句】Therearemanystrangeplantsunderthea.
海底有很多奇怪的植物。
【考点聚焦】注意与其他几个方位词的区别:
【活学活用】3.根据字母完成单词
Mybookis(dreun)yourdesk.
答案:under
【经典例句】Heoftenhelpsmewithmymath.他经常帮我学数学。
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【考点聚焦】1)全拼为mathematics,通常用作单数。美语中简称math,英语中简称maths。
2)相关学科:Chine语文;English英语;P.E.体育;art艺术;music音乐【活
学活用】4.选词填空
(Math,Book)isakindofsubject.
答案:Math
【巧记提示】拿着(take)蛋糕(cake)到湖(lake)边去。
【经典例句】It’sgoingtorain,pleatakeanumbrellawithyou.
要下雨了,请随身带把伞。
【考点聚焦】1)看图体会注意与bring的区别:
2)take的常见词组:takephotos照相;takeaway拿走;takealook一看
【活学活用】5.选词填空
(take,bring)themtomyoffice.
答案:take
【巧记提示】家里(home)来(come)了一些(some)人。
【经典例句】Somestudentslikeplayingfootball,otherslikeplayingbasketball.
一些学生喜欢踢足球,另一些喜欢打篮球。
【考点聚焦】注意与any“一些”的区别:
some和any都有“一些”之意,它们既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名
词,但some常用在肯定句中,而any则常用在否定和疑问句中。
【活学活用】6.变为一般疑问句
Ihavesomeapples.
答案:Doyouhaveanyapples?
【巧记提示】need(需要)→feed(饲养)。
【经典例句】Afriendinneedisafriendindeed.
1)need作为情态动词表示“需要;必须”,通常用于否定句和疑问句。
2)need作为实义动词时,通常用法是:
①人+need+todo;②物+need+doing;③物+need+tobedone。
另外,need后还可以直接跟名词。如:
Ineedawatch.我需要一块手表。
【活学活用】7.变为否定句
Ineedsomehelp.
答案:Idon’tneedanyhelp.
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短语·典句·考点
onthesofa在沙发上
【经典例句】Hisbookisonthesofa.
他的书在沙发上。
【考点聚焦】1)英语中有一些表示方位的介词,用于名词或代词前,这时名词或代词称为
介词宾语。介词后的人称代词要用宾格形式。介词与后面的名词或代词构成
介词短语。如:
①in表示“在……中;在……内”。如:
intheroom在这个房间里;inthebackpack在背包里
②on表示“在……上”。如:
onthefloor在地板上;onthedesk在课桌上
③under表示“在……下”。如:
underthebed在床下;underthetree在树下
④behind表示“在……后面”。如:
behindthedoor在门后;behindthetree在树后
⑤near表示“在……附近”。如:
neartheschool在学校附近;nearmyhome在我家附近
2)当介词短语充当表语时,千万不要忘了be动词(is,am,are)。
【活学活用】8.选择
Thedooristhewall,butthepicturesarethewall.
;;;;on
答案:D
take...tosb.把……带给某人
【经典例句】Pleataketheumbrellatoyourfather.
请把雨伞带给你爸爸。
【考点聚焦】.意为“把某物带给某人”;takesb./+地点意为“带某人/物去
某地”;+地点意为“把某物带到某地来”。
【活学活用】9.翻译下列句子
(1)把椅子拿到教室里去。
(2)我爸爸将于这周日带我去北京动物园。
(3)明天把作业带到学校来。
答案:(1)Takethechairtotheclassroom.
(2)MyfatherwilltakemetoBeijingzoothisSunday.
(3)Bringyourhomeworktoschooltomorrow.
句子·剖析·拓展
Where’smybackpack?
我的背包在哪里?
【剖析】这是由where引导的特殊疑问句。句中动词用is还是用are,要根据句中主语的
单复数(或不可数名词)来确定。主语是单数(或不可数名词)用is,主语是复
数用are。
【拓展】1)当知道某物在哪里时,回答用Itis...或Theyare...。
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2)如果不知道某物在什么地方,回答用Idon’tknow.
Canyoubringsomethingstoschool?
你可以把一些物品带到学校来吗?
【剖析】Canyou...?是一般疑问句。这一句型常用于朋友、熟人之间请求对方帮忙做某
事。
【拓展】1)如果是表示有礼貌的请求或委婉地提出问题,则常用Couldyou...?
2)对Canyou...?作肯定回答常用Certainly或Sure;作否定回答用Sorry,Ican’t或
Sorry,然后说出理由。
Hereismyroom.
这是我的房间。
【剖析】此句是一个倒装句,here放在句首,经常使用倒装结构,其结构为Here+is/are+
名词。通常翻译成“这是……”。由于此句的主语是myroom,所以本句应用全部
倒装结构。
【拓展】如果主语是人称代词,则常用部分倒装。
语法·聚焦
快来认识“我”——where
Hi!我叫where,汉语名字是“哪里、哪儿”。我与who,what等兄弟一样,也喜欢提问。
不过,我是疑问副词,我的职责是用来对“地点”进行提问。这样跟你说吧,我总喜欢问“某
人在哪里”或“某物在哪里”。大家喜欢与我交朋友吗?那就快来了解一下我的特点吧。
【特点一】我常用来提问表示地点的副词或介词短语。带where的句中不能再有表示地点
的副词或in,at,on,under等构成的介词短语。如:
—Wheredoyoulive?
你住在哪里?(这里不用livein)
—IliveinBeijing.
我住在北京。
【特点二】我爱问“哪里”,如果问句中出现表示来源或方向的介词时,此时where具有代
词的性质,介词就不能省掉。如:
Whereareyoufrom?你从哪里来?
Whereareyoudrivingto?你开车到哪里去?
【特点三】当我询问的物品数量为单数时,be动词要使用is,因为该物品在问句中提到过,
所以回答时用代词it代替该物品就可以了。如:
—Whereismybaball?我的棒球在哪儿?
—It’sinthebackpack.在背包里。
当所询问的物品数量为复数时,be动词使用are,因为该物品在问句中提到过,所以回
答时用代词they代替该物品。如:
—Wherearemybooks?我的书在哪儿?
—They’reonthesofa.在沙发上。
【特别提醒】Whereis可以缩写成Where’s,但Whereare不能缩写。
经典题型
例1Pleathechairawayandadeskhere.
;;bring
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;;take
思路解析:本题句意为:请把椅子拿走,带张课桌来。“拿走、带走”要用动词take,“带来,
拿来”要用动词bring,故本题正确答案为C。
黑色陷阱:take...away是固定搭配,但不要只根据第一空而误选A,要瞻前顾后,
才能正确无误。
例2(2010金华模拟模拟)Couldyoupleapassthebook?
思路解析:动词pass后面跟两个宾语,构成词组.,所以这里需要人称代词的宾格
作宾语。me为代词宾格。答案为C。
黑色陷阱:有些同学可能误选B。I意为“我”,但I为人称代词主格,在句中作主语,另外,
名词book前面有冠词the,所以这里也不能用my。
巧学法园地
锦囊妙计
房间的地面(floor)真美丽,sofa,TV和CD;
table,chair放整齐,录像带(videotape)要放抽屉(drawer)里。
no与know是同音兄弟,bring(带来),take(拿走)是反义;这里那里放哪里(where)?
左掌右掌,需要(need)换位置,随我来记一些(some)介词:
下面under,上面是on,后面(behind)的植物(plant)在帽子里面(inthehat)藏。
小新的东西(thing)还很多,一定用心记住了。
本文发布于:2022-11-26 13:53:36,感谢您对本站的认可!
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