2011湖北高考英语

更新时间:2022-11-23 00:51:16 阅读: 评论:0


2022年11月23日发(作者:双位开关)

word

1/9

大纲版〔湖北版〕2011高考一轮英语复习课下作业

复习板块三Unit11Thesoundsoftheworld

Ⅰ.多项选择

1.She________JapanewhenshewasinJapan,nowshecanspeakitfreely.

A.pickedoutB.madeout

C.madeupD.pickedup

解析:考查动词短语辨析。pickout“挑出〞;makeout“识别出,理解〞;make

up“编造,构成,化妆〞;pickup“学到,拾起,搭车,加速〞等。此题考查pickup“学

到〞之意。

答案:D

2.—Itemsthatheis________ourvillage.

—Hespent________ofhischildhoodhere.

A.newto;mostB.familiarwith;part

C.similarto;apartD.like;much

解析:befamiliarwith“对……熟悉〞。句意:“好似他对我们村子很熟悉。〞“他

在这里度过了他的局部童年时光。〞

答案:B

3.In________withmostyoungpeople,hehatesgettingupearlyinthemorning.

A.commonB.total

C.generalD.particular

解析:incommonwith同……一样。句意:同大多数年轻人一样,他讨厌早上早起。

答案:A

4.Thechildrenwereso________bythehumorousperformancethattheykept

laughing

allthetime.

A.movedB.shocked

C.frightenedD.entertained

解析:entertain意为“使……娱乐〞,符合题意。

答案:D

5.Duringthepastmonths,theWorldHealthOrganizationmadegreatefforts

tostop

word

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H1N1from________.

A.increasingB.spreading

C.happeningD.moving

解析:考查动词词义。spread指“(疾病)传播〞。

答案:B

6.Ifeltmyheart________wildlywhenIgottothetopofthemountain.

A.beatingB.striking

C.hittingD.fighting

解析:指心脏的“跳动〞,用beat。

答案:A

7.Ican'tpossiblytellit________.Iwouldliketowritethewholethingin

detail.

A.insilenceB.insurpri

C.inbriefD.inturn

解析:考查短语介词。根据句中indetail“详细的〞可知选inbrief“简略的〞。

答案:C

8.Herlifestorydeeplymovedtheaudienceandremindedthepeoplenottoforget

the

________pastandpreventthesametragedyhappeningagain.

A.romanticB.mirable

C.fantasticD.traditional

解析:考查形容词词义。语境:这个故事提醒人们不要忘记悲惨的过去并且不让同

样的悲剧重演。

答案:B

9.Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,

andthis

________createsfurtherproblems.

A.inshortB.inca

C.indoubtD.inturn

解析:句意:人们企图靠用私家车来避开公共交通所引起的堵车,但相反引起了更

大的问题。考查介词短语的用法。inturn“轮流,反过来〞,符合题意。A项意为

“简而言之〞;B项意为“以防万一,假设〞;C项意为“怀疑〞。

答案:D

10.Withtheprojectofanimalprotection,foxesarebecomingmore________

word

3/9

inurban

areas.

A.popularB.ordinary

C.universalD.widespread

解析:句意:有了动物保护工程,在乡村地区,狐狸越来越普遍。考查形容词词义。

widespread意为“分布广泛的,普遍的〞,符合题意。popular“流行的,受欢迎

的〞;ordinary“普通的〞;universal“全体的,万能的〞。

答案:D

Ⅱ.完形填空

(2010·沈阳市质检二),inBeichuancounty,

one

oftheworst__1__areasintheMay12earthquake,2008;wasquiet__2__thesound

of

snotanordinaryhou__3__acommunity

KTVtupbyXiangXinyonginlateSeptember.

Sinceopening,ithasbecomeaplaceforlocalpeopletohealtheir__4__.From

ntimentallovesongstohappypopsongs,singinghasbecomepartofthelongand

hard__5__ofeasingpeoplebacktonormallife.

XiangstillrememberstheKTV'mswere__6__onopeningday

andmanypeople__7__ollowingfour__8__,the

KTVhas__9__nearlyallthelocalsandthofromnearby__10__uldn't

help__11__astheysangtheirfavoritesongs.

Xiangmaynothaveknowntheirnamesbuthe__12__theirgrief(悲痛)

efirst

went,shesataloneinthecornerwithoutsayingaword,__13__

finallychoaheartbreakinglovesong,BeYourLover,andhercheekswere__14__in

tearsasshesang.

Xianglaterlearnedthatthewomanfelt__15__becauofherhusband'sdeath.

TheyoungwomanwouldregularlyvisittheKTVandsingthesamelovesong.__16__,

shecried.

“Butrecently,Inoticedshecame__17__andthelasttwooccasionsdidn'tsing

the__18__song,〞Xiangsays.“Ihopesheisrecoveringandsteppingoutof

the__19__.〞

Xianghimlflosthisparentsintheearthquake,sowhenpeopleexpresstheir

word

4/9

emotions,hesitsquietlyinacorner,listeningtothesongsandwatchingpeople

change__20__.

Itwasdeepinearthquake­hitSichuanthatgrief­strickentownsfolkdiscover

howthesimpleactofsingingcanhelphealtheirsouls.

1.dB.abandoned

C.damagedD.hurt

解析:考查动词辨析。damage主要指对于物的损害,强调对于价值、用途、外观等所

造成的损失,这种损失或因自然灾害所致,或因人为造成。由常识可知,北川县是这次地

震损害最严重的地区。所以要用damaged。injure和hurt通常指对人的伤害。

答案:C

2.B.exceptthat

C.nowthatD.asif

解析:考查连词辨析。exceptthat“除了……之外〞。句意为:除了一间小屋里传出

的音乐外,北川县一片安静。inca“以防〞;nowthat“既然〞;asif“好似〞。

答案:B

3..so

C.orD.but

解析:考查句式结构。很显然,这里构成not...but结构。

答案:D

4.esB.hearts

C.bodiesD.souls

解析:考查语境化选词。由常识可知,人们用歌声来治疗的是他们心灵(souls)的伤

痛。文章最后一段中“...canhelphealtheirsouls〞也给出了暗示。

答案:D

5.sB.task

C.problemD.result

解析:考查名词辨析。句意为:从低吟的悲伤情歌到欢快的流行曲,唱歌已成为人

们长期而困难的放松、走向正常生活过程(process)的一局部。task“任务〞;

problem“问题〞;result“结果〞。

答案:A

6.dB.packed

C.surroundedD.blocked

解析:考查语境化选词。packed挤满的,塞满的。开业的当天,房间里挤满了人。

cover“覆盖〞;surround“包围〞;block“阻塞〞。

word

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答案:B

7.B.calledon

C.tookupD.insistedon

解析:考查动词短语辨析。很多人坚持(insiston)继续唱到深夜。giveup“放弃〞;

callon“号召〞;takeup“开始从事〞。

答案:D

8.B.days

C.hoursD.minutes

解析:考查语境化选词。由前面的“singinghasbecomepartofthelongand

hard________ofeasingpeoplebacktonormallife.〞可以看出,这会是一个长期

的过

程,所以要选择months。

答案:A

9.tedB.impresd

C.satisfiedD.plead

解析:考查动词辨析。在接下来的几个月里,这家KTV吸引了(attracted)几乎所有

的当地居民以与临时活动板房里的人们。impress“使……有印象〞;

satisfy“使……满意〞;plea“使……高兴〞。

答案:A

10..permanent

C.steadyD.temporary

解析:考查形容词辨析。temporaryshelters“临时的避难所〞,这里指的是为那些

无家可归的幸存者搭建的临时帐篷。grand“豪华的〞;permanent“永久的〞;steady“稳

定的〞。

答案:D

11.gB.crying

C.movingD.shouting

解析:考查语境化选词。唱着最喜欢的歌曲,想起遇难的亲人,他们都忍不住流

泪(crying)。

答案:B

12.B.learned

C.sharedD.witnesd

解析:考查动词辨析。由下文的描述可以看出,向新勇分享(shared)了来KTV的

人们的悲痛与宽慰。spare“节约,腾出〞;learn“学会〞;witness“目击〞。

word

6/9

答案:C

13.gB.growing

C.stayingD.looking

解析:考查语境化选词。这里指的是长期的保持某个状态,所以要用stay。

答案:C

14..covered

C.sweatyD.bathed

解析:考查动词辨析。bathe给……洗澡。这里用来比喻其哭的伤心。

答案:D

15.bleB.indespair

C.invainD.inpain

解析:考查短语辨析。由上文的表述以与“becauofherhusband'sdeath〞可

以看出,她非常的绝望(indespair)。introuble“处于困境〞;invain“徒劳〞;

inpain“在痛苦中〞。

答案:B

16.meB.Therefore

C.EverytimeD.However

解析:考查语境化选词。她很有规律的来到KTV并且唱同一首歌,每一次(Every

time)都哭。

答案:C

17.yB.lessandless

C.littlebylittleD.moreorless

解析:考查短语辨析。由下文可知,该女士心灵的伤痛逐渐得到了抚慰,所以来

唱歌的次数越来越少了(lessandless)。并且也不再唱原来的那一首歌了。

答案:B

18.rB.favorite

C.differentD.same

解析:考查形容词辨析。same“同样的〞。

答案:D

19..life

C.shadowD.hou

解析:考查名词辨析。这里指的是她失去丈夫后心灵的阴影(shadow)。shade“影

子〞;life“生活〞;hou“房子〞。

答案:C

word

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20.aktostrongB.fromheadtofoot

C.frombadtoworD.fromtoptobottom

解析:考查语境化选词。这里指的是唱歌的过程中,人们都和那位女士一样逐渐

走向坚强(fromweaktostrong)。

答案:A

Ⅲ.阅读理解

EddieMcKay,aonce­forgottenpilotisasubjectofgreatinteresttoagroup

ofhistorystudentsinCanada.

ItallstartedwhenGrahamBroad,aprofessorattheUniversityofWestern

Ontario,foundMcKay'

wasincludedinalistofuniversityalumni(校友)whohadrvedduringtheFirst

WorldWar,buthisnamewasunfamiliartoBroad,

ofcuriosity,Broadspenthoursatthelocalarchives(档案馆)inafruitlessarch

nddiscouraged,ayout,

Broad'sglancehappenedtofallonanexhibitingcashowingsomeold

hereadthewordsbesidethepicture,heexperiencedathrillingrealization.“After

lookingforhimallday,therehewas,staringupatmeoutoftheexhibitingca,〞

dbythefind'

lly,apicturecameinto

view.

downedtenenemyplanes,outlivedhintiresquadron(中队)asaWWIflyer,spent

sometimeasaflyinginstructorinEngland,andthenreturnedtothefront,where

re's

moretohisstory.“Forabrieftimein1916hewasprobablythemostfamouspilot

intheworld,〞saysBroad.“HewascreditedwithdowningOswaldBoelcke,themost

famousGermanpilotatthetime.〞Yet,inaletterhome,McKayrefudtotakecredit,

sayingthatBoelckehadactuallycrashedintoanotherGermanplane.

McKay'swarrecordsweredestroyedduringaWorldWarⅡairbombingon

London—anexplanationforwhyhewasallbutforgotten.

Butnow,thankstotheeffortsofBroadandhisstudents,amarkerinMcKay's

memorywasplacedontheuniversitygroundsinNovember2007.“Ifoundmyeyes

fillingwithtearsasIreadtheword‘decead’(阵亡)nexttohisname,〞

word

8/9

saidCoreyEverrett,astudentwhofoundapictureofMckayinhisuniform.“This

wassuchasimpleexampleofthefactthathehadbeenastudentjustlikeus,

butinsteadoffinishinghistimeatWestern,hechotofightanddieforhis

country.〞

语篇解读:本文为一篇记叙文。全文讲述了一战时期加拿大一位著名的空军士兵

Mckay,在大学教授GrahamBroad的努力研究下,从销声匿迹到重新写入人们的记忆

的事情。

1.WhatmadeProfessorBroadcontinuehisarchformoreinformationonMcKay?

A.AuniformofMcKay.

B.AfootnoteaboutMcKay.

C.AbookonMcKay.

D.ApictureofMcKay.

解析:细节理解题。根据第二段中的“Hiyewasdrawntoanoldpictureofayoung

man...〞可知,答案选D。

答案:D

2.WhatdidthestudentsfindoutaboutMcKay?

A.Hetrainedpilotsforsometime.

B.Helivedlongerthanotherpilots.

C.HediedintheSecondWorldWar.

D.HewasdownedbythepilotBoelcke.

解析:细节判断题。根据第三段中的“...spentsometimeasaflying

instructor...〞可知答案选A,其他选项与文章内容不符。

答案:A

3.McKay'sflyingdocumentsweredestroyedin________.

A.BelgiumB.Germany

C.CanadaD.England

解析:细节判断题。根据第四段的内容可知答案选D。

答案:D

4.WecanlearnfromthelastparagraphthatMcKay________.

A.preferredfighttohisstudy

B.wenttowarbeforegraduation

C.leftapictureforCoreyEverrett

D.tanexampleforhisfellowstudents

解析:理解推测题。根据最后一段的最后一句话“...butinsteadoffinishinghis

word

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timeatWestern,hechotofightanddieforhiscountry.〞可知,答案选B。

答案:B

5.Whatisthetextmainlyabout?

A.Therearchintowarhistory.

B.Thefindingofaforgottenhero.

C.Thepilotsofthetwoworldwars.

D.Theimportanceofmilitarystudies.

解析:中心归纳题。文章讲述了大学教授GrahamBroad与其学生共同研究一位曾被遗

忘的英雄的过程。

答案:B

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