科比追悼会主题

人教版七年级上册道德与法治期末试卷及答案(1)

一、选择题

1．生命好像一场旅行，进入中学后，展现在我们面前的是不同的风景。面对新的学校、新

的班级、新的同学，你认为正确的做法是

①不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好成绩

②尽快了解新学校

③等着新同学来认识我

④尽快熟悉新老师，融入新的班集体

A

．①②

B

．②③

C

．①③

D

．②④

2．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，忽视别人的

存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。下列对这句话的理解正确的是（）

①在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做，不用考虑他人的感受

②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损

害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利

③互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意

④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识

A

．①②

B

．①③

C

．②③

D

．②④

3．“聊天有剧本、情节靠虚构”，在微信、QQ等网络社交平台上，以熟人关系为幌子的

诈骗变得更加隐蔽。打造安全社交平台，网民应（）

①增强防范意识，提高辨别能力②树立诚信意识，提升道德修养

③依法履行职责，严惩诈骗违法④增强法治观念，珍惜诚信记录

A

．①②④

B

．①③④

C

．②③④

D

．①②③

4．卡耐基说:“发现你自己，你就是你记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你

是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱，以自己的方式绘画你是你的经验，你的环

境、你的遗传造就的。”从这段话中，你得到的启示有()

①我们要发现自己，正确认识自己

②我们要积极接纳自我只接纳自己成功的部分

③我们要坦然地做自己灿烂地展现自己

④为自己的独特感到欣喜，对自己要肯定和珍惜

A

．①②③

B

．②③④

C

．①②④

D

．①③④

5．下列对于欣赏自己的认识，正确的是（）

①欣赏自己，不是骄傲自大

②欣赏自己，也不是目中无人

③欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽

④欣赏自己的人，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩

A

．①②③

B

．②③④

C

．①③④

D

．①②③④

6．网络空间很大，这里有鲜花，也有陷阱；这里有大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的

小白兔，也有凶狠的大灰狼。这启示我们（）

①网上交友要学会慎重选择

②对网络上陌生人的邀请，不轻易接受

③在网络交往中，遇到问题要学会求助

④网络交往完全不能触摸到生活的真实

A

．①②③

B

．①②④

C

．①③④

D

．②③④

7．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊

聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（）

①网络交往超越了时空限制②网络交往拓展了我们的交往圈

③网络交往有利无弊④网络交往关闭了与他人沟通的心灵之门

A

．①③

B

．①②

C

．②③

D

．②④

8．近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮

凶。对此，你的建议（）

①网上交友应理性辨别、慎重选择②远离互联网，避免沾染不良

③网络对青少年有害无益④提高防范意识、不随意答应网友的要求

A

．①③

B

．③④

C

．②④

D

．①④

9．从幼儿园到小学，从小学到初中，梳理一下自己的朋友圈，你会发现（）

①

伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分

②

交友的范围出现了变化

③

与朋友的活动内容出现了变化

④

朋友在我们生命中越来越不重要

A

．

②③④B

．

①②③C

．

①③④D

．

①②④

10．2020年2月24日，在美国著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上，“篮球之神”

迈克尔乔丹致辞时说道，“我因为科比的激情而感到钦佩，他每天都在激励自己做得更

好，让我深受启发。当科比去世了，我身体的一部分也随他去了。”这体现了（）

①友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

②因为朋友，我们能感受到自身的价值

③朋友之间需要坦诚相待，毫无保留

④朋友是我们生命成长中最重要的部分

A

．②③

B

．①②

C

．③④

D

．②④

11．真正的友谊不是一株瓜蔓，会在一夜之间蹿起来，一天之内枯萎下去。让友谊长久的

做法有（）

①相互理解，相互尊重②亲密无间，忘记原则

③把握尺度，不过分依赖④不掺杂庸俗想法

A

．①②③

B

．①②④

C

．①③④

D

．②③④

12．以下是七年级（2）班同学统计的“微行为”，对于下列各项“微行为”评价准确的有

（）

序号微行为点评

①

小彤和小娟是好朋友，小娟总爱翻看小彤的

日记本，认为好友之间没有秘密

小娟的做法不对，真正的友谊应该彼此尊重，保留

各自的私人空间

②

小明是班里学习委员，他认为同学交往浪费

时间，所以总是喜欢独来独往

小明的想法是片面的，学习是我们的重要任务，但

同学之间的交往也是必不可少的

③

小涛与小江经常在一起探讨学习上的疑惑，

既相互鼓励又相互竞争

他们这样做是不正确的，竞争必然会伤害两人之间

的友谊

④

小敏是个热心肠，经常主动帮助同学，在一

次考试中，他给同桌传答案

小敏的做法是错误的，在考试中帮同学作弊是不诚

信的行为，也不利于同学的成长

A

．①②③

B

．①②④

C

．②③④

D

．①③④

13．“因为一个人错过了一站，导致一车人错过了一生。”2018年10月28日上午，重庆

市万州区公交车上，乘客刘某因错过目的地站要求停车，遭到拒绝。刘某对司机大加指

责，且用手机砸向司机头部，司机放开方向盘进行回击。最终导致车辆失控，公交车与迎

面的小轿车碰撞后冲出二桥护栏坠江，造成车上15个鲜活的生命瞬间消逝。对此，下列说

法正确的有（）

①正确面对人生挫折，乘客刘某需控制情绪遵守规则

②生命之间休戚与共，其他乘客应及时制止化解矛盾

③珍爱生命敬畏生命，公交司机应顾全大局合理处置

④关切他人拒绝冷漠，人人都需要重视生命传递温暖

A

．①②③

B

．②③④

C

．①③④

D

．①②③④

14．江西铜鼓县

10

岁男孩莫双熠，为了让患白血病的父亲能安心接受治疗，他边上学边独

自照顾

3

岁的弟弟和

80

多岁的奶奶，并利用双休日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费。

“拾荒男孩”的事迹告诉我们()

①要有与父母同甘苦的家庭责任感

②要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸

③要学习莫双熠的自强不息的精神

④未成年子女必须履行赡养父母的法定义务

A

．①③④

B

．①②④

C

．①②③

D

．②③④

15．“要给学生一杯水，教师要有一桶水”如今已变成了“要给学生一滴水，教师要有长

流水”这启示教师必须具有（）

A

．理想信念

B

．道德情操

C

．仁爱之心

D

．扎实学识

16．中共中央，国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家

之所以高度重视教师队伍建设，是因为（）

①教师是人类文明的传递者②教师是学生成长最关键的因素

③教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任④时代的发展需要更高素质的教师

A

．①②③

B

．②③④

C

．①③④

D

．①②④

17．作家罗曼·罗兰说“人生不出售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这启示我们

（）

①在人生的长河中，个人的生命很短暂

②生命一旦失去就不会再来

③我们要珍惜生命的每一寸时光，珍惜美好的青春年华

④生命对于我们每个人只有一次，我们应该好好享受生活

A

．①②③

B

．①③④

C

．②③④

D

．①②③④

18．对下图漫画中这位熊孩子的行为，正确的认识是（）

A

．她的行为是正确的，我们与父母有了矛盾，就要大吵大闹

B

．她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾

C

．她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾

D

．她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母

19．让黄瓜终于从“细菜”发展到老百姓一年四季都吃得起的“大路菜”的侯峰，中国第

一个提出心肌梗死的医学名词的医生，“当代心脏病学”主要奠基人之一的陈撷珠，第一

个把稀土应用到农业领域的李东英……2020年，我国35位院士相继离世，网友纷纷发文

缅怀这些“国之脊梁”。这启示我们（）

①生命有时尽，但精神信念上的生命可以永恒

②生命是短暂的，切不可浪费光阴、虚度年华

③生命是平凡的，杰出人物的生命才有其价值

④生命是独特的，每个人的人生道路各不相同

A

．①②③

B

．①②④

C

．①③④

D

．②③④

20．学习了《守护生命》的内容后，小张意识到，守护生命需要关注并养护我们的精神。

下列做法中，对养护生命起到积极作用的是（）

①阅读中国经典名著②学习中国传统文化

③观赏优秀的中国电影④参加博物馆科技馆

A

．①②③

B

．②③④

C

．①③④

D

．①②③④

二、非选择题

21．材料一：告别炎热的暑假，迎着凉爽的秋风。合肥市第四十五中于9月1日迎来新学

年开学典礼。1100多名新同学加入了四十五中，成为七年级学生……开学典礼在热烈的掌

声中圆满落幕。

（1）请你根据上述材料，谈谈如何面对即将到来的中学生活。

材料二：“虽然没有血缘关系，但我们是最要好的朋友。不是亲人胜似亲人。在他生命中

最后一段时光，我陪他走到最后，也算是尽到朋友的责任了。”安徽阜阳的王某说。据了

解，在孤寡老人姜某因病住院的7个多月时间里，王某作为朋友一直照顾着他。姜某去世

后，王某还将他的骨灰存放在付费殡馆内。

（2）请你根据上述材料，谈谈你对友谊的认识。

材料三：安徽法制报社第17场“公益普法故事会”，在肥西县某中学火热开讲。肥西县法

援中心的邓律师担任主讲人。邓律师在会中介绍了一个案例：一个16岁的初中生辍学后，

因交友不慎，到一农户家偷东西，因第一次被发现，没偷到；几天后，这位学生又伙同他

人再次到该农户家盗窃，并带人将该农户家人打成重伤，经法院审判后，数罪并罚被判刑

4年。同学们都表示：要慎重交友。

（3）请你根据以上材料，运用所学知识，谈谈如何正确交友。

22．成长的节拍

（中学序曲）“什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求

知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代……智慧的花儿在这里盛开,希

望的苗儿在这里威材。”这是在中学校园里传唱的一首歌曲,歌唱美好的中学时代,让我们

珍惜中学时代过好中学生活。

（1）结合材料及所学,分析中学时代赠予我们的礼物。

（梦想实现）2020年5月28日10时,宁夏女子蔡艳娟成功登顶珠峰,成为宁夏第一位成功

登顶珠峰的女性。梦想登上世界最高峰珠穆朗玛峰,事先不经过无数的准备,没有一顆坚忍

不拔的雄心,没有一份永不放弃的执念,光有一腔热血是不可能实现的。

（2）蔡艳娟成功登顶珠峰对我们青少年实现梦想有什么启示?

（学会学习）某校团委对本校七年级200名学生的学习情况进行了抽样问卷调查统计结果

如下

（3）从上述调查数据中,你能发现什么问题?

（4）针对你发现的问题,请你为该校七年级学生提两点合理化建议。

（做好自己）“追逐生命里光临身边的每道光,让世界因为你的存在变亮……成长的路上必

然经历很多风雨,相信自己终有属于你的盛举;别因为磨难停住你的脚步,坚持住,就会拥有

属于你的蓝图。”这是歌曲《少年》里的一段歌词,表达了对少年的期待和祝福,希望少年

能飞得更高、更远,做更好的自己。

（5）我们如何才能飞得更高、更远,做更好的自己?

23．“有钱没钱，回家过年。”中国的春运可谓是世界上独一无二的景观，被称为春运中

国“结”。无论路途多么遥远，归程多么煎熬，什么都挡不住家的诱惑。

（1）“家的诱惑”为什么如此之大？

处于青春期的我们，经常会因与父母意见相左而倍感烦恼。中国教育科学研究院对北京、

黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名初中生进行的调查显示，超八成家长和学生均认

为亲子之间不同程度的存在冲突。

（2）请你说说亲子冲突产生的原因有哪些？

在学习“家的意味”的时候，老师在课堂上引用了几句话，“和谐家庭我出力”，“沟通

让家更美好”……

（3）通过学习，作为家庭的一员我们应如何让家更美好，更和谐？

【参考答案】

一、选择题

1．D

解析：

D

【详解】

此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，进入初中生活，面对新学校、新班级、

新同学，我们要尽快熟悉学校环境，积极与老师同学交往，尽快融入新的班集体，①③不

利于适应初中生活，做法错误；②④观点正确，所以正确答案选

D

。

2．D

【详解】

本题考查对合理利用网络的认识和理解。

①：这是缺乏合理利用网络的认识，故说法错误；

③：我们在网络中要遵守道德和法律，故③说法错误；

②④：互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时

解析：

D

【详解】

本题考查对合理利用网络的认识和理解。

①

：这是缺乏合理利用网络的认识，故说法错误；

③

：我们在网络中要遵守道德和法律，故

③

说法错误；

②④

：互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，

不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利；网络跟帖发表意见时，应具

有严格的法治观念和向善的道德意识，

②④

说法正确；

故本题选

D

。

3

．

A

【详解】

本题考查合理使用网络。

①②④

：根据题文、结合所学可知，打造安全社交平台，网民应提高网络媒

介素养，增强防范意识，提高辨别能力，学会辨析网络信息，要恪守道德、遵

守法律，不断提升道德修养，

解析：

A

【详解】

本题考查合理使用网络。

①②④

：根据题文、结合所学可知，打造安全社交平台，网民应提高网络媒介素养，增

强防范意识，提高辨别能力，学会辨析网络信息，要恪守道德、遵守法律，不断提升道德

修养，增强法治观念，做到树立诚信意识，珍惜诚信记录，所以

①②④

说法正确；

③

：不是对网民的要求，

③

不符合题意；

故本题选

A

。

4

．

D

【详解】

本题考查正确认识自己。

①③④

：题干描述说明了每个人都是独特的，都有自己的优点和不足，启示我们要全面

认识自己，欣赏自己的独特，悦纳自己的全部。

①③④

说法正确；

②

：悦纳自我要悦纳自己的全部，不仅是成功，也包括失败，

②

错误；

故本题选

D

。

5

．

D

【详解】

本题考查欣赏自己。

①②

：依据教材知识，欣赏自己，不是骄傲自大，欣赏自己，也不是目中无人，而是成

长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。

①②

正确；

③④

：欣赏自己的同时，要善于向他人学习。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也

能看到他人的美丽，欣赏自己的人，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。

③④

正确；

故本题选

D

。

6

．

A

【详解】

本题考查对网络交往的认识。

①②③

：由教材内容可知，网络具有虚拟性，我们在网上交友要学会理性辨别、慎重选

择，对陌生人的邀请，不轻易接受，遇到问题要学会求助，所以

①②③

正确；

④

：

“

完全

”

的说法过于绝对，所以

④

错误；

故本题选

A

。

7

．

B

【详解】

本题考查网络交往相关知识。

①②

：随着时代的发展，我们需要正确利用网络。网络交往超越了时空限制；网络交往

拓展了我们的交往圈，故

①②

正确；

③

：网络交往有利也有弊，故排除

③

；

④

：错误，网络交往是打开了与他人沟通的心灵之门，故排除

④

；

故本题选

B

。

8

．

D

【详解】

本题考查对网络交往的认识。

①④

：依据题文描述，作为青少年在网络交往时要理性辨别，慎重选择，要提高防范意

识，不随意答应网友的要求，故

①④

符合题意；

②

：远离网络的观点没有认识到网络的积极作用，故

②

说法错误；

③

：网络对青少年有利也有弊，故

③

说法错误；

故本题选

D

。

9

．

B

【详解】

本题考查认识朋友圈的知识点，旨在培养学生健康生活的核心素养。

①②③

：根据课本知识，伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分；随着年

龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，交往的内容更丰富了。故

①②③

正

确；

④

：朋友在我们生命中越来越不重要，说法错误，故

④

不正确；

故本题选

B

。

10

．

B

【详解】

本题考查对友谊的力量的认识和理解。

①②

：材料通过美国著名篮球运动员科比布莱恩特与迈克尔乔丹的友谊，向我们说明了

友谊让我们更深刻地体悟生命的美好；因为朋友，我们能感受到自身的价值，故

①②

说

法正确；

‘

③

：朋友之间应该相互尊重，而不应该毫无保留，故

③

说法错误；

④

：最重要的部分的说法过于绝对，夸大了友谊的作用，故

④

说法错误；

故本题选

B

。

11

．

C

【详解】

本题考查对呵护友谊的理解。

①③④

：要让友谊长久，需要我们相互理解，相互尊重；要把握尺度，不过分依赖，不

掺杂庸俗想法，故

①③④

说法正确；

②

：交友讲究原则，故

②

说法错误；

故本题选

C

。

12

．

B

【详解】

本题考查对友谊的正确认识。

①

：小娟翻看小彤的日记本的行为是错误的，真正的友谊应该彼此尊重，保留各自的私人

空间。

①

说法正确；

②

：小明认为同学间交往浪费时间的作答是错误的，因为同学间的交往可以让我们获得友

谊，是必不可少的，

②

说法错误；

③

：小涛与小江经常在一起探讨学习上的疑惑，既相互鼓励又相互竞争的做法是正确的，

因为竞争并不必然伤害友谊，

③

说法错误；

④

：小敏在一次考试中给同桌传答案的行为是错误的，没有认识到交友要讲原则，在考试

中帮同学作弊是不诚信的行为，也不利于同学的成长。

④

说法正确；

故本题选

B

。

13

．

D

【详解】

本题考查的知识点是珍惜生命。

①②③④

：重庆公交车坠江事件警示我们，要正确面对人生挫折，乘客刘某需控制情绪

遵守规则；珍爱生命敬畏生命，公交司机应顾全大局合理处置；珍爱生命敬畏生命，公交

司机应顾全大局合理处置；生命之间休戚与共，其他乘客应及时制止化解矛盾，公民应该

珍爱生命、关切他人拒绝冷漠，了解社会，培养亲社会的行为。故

①②③④

正确；

故本题选

D

。

14

．

C

【详解】

本题考查孝敬父母。

①②③

：

10

岁男孩莫双熠边上学边独自照顾

3

岁的弟弟和

80

多岁的奶奶，并利用双休

日去街头捡废品，帮父亲积攒医药费，

“

拾荒男孩

”

的事迹告诉我们要有与父母同甘苦的家

庭责任感，要敢于直面挫折，坦然面对生活中的不幸，培养自强不息的精神，故

①②③

说法符合题意；

④

：履行赡养父母的法定义务是对成年人的要求，故

④

说法错误；

故本题选

C

。

15

．

D

【详解】

本题考查教师的素质。

D

：理想信念、道德情操、仁爱之心、扎实学识都是教师必须具有的素质，而

“

要给学生

一杯水，教师要有一桶水

”

如今已变成了

“

要给学生一滴水，教师要有长流水

”

则是指扎实学

识，所以

D

正确；

ABC

：不符合题意，所以

ABC

错误；

故本题选

D

。

16

．

C

【详解】

本题考查对教师工作的认识和理解。

①③④

：教师是人类文明的传递者，肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任，时代的发展

需要更高素质的教师，故

①③④

说法正确；

②

：这一说法过于绝对，夸大了老师工作的作用，故

②

说法错误；

故本题选

C

。

17

．

C

【详解】

本题考查对生命的认识和理解。

①②③④

：题文中，作家罗曼

·

罗兰的这句话是在告诉我们，生命是不可逆的，生命一

旦失去就不会再来；我们要珍惜生命的每一寸时光，珍惜美好的青春年华；生命对于我们

每个人只有一次，我们应该好好享受生活，故

②③④

说法正确；

①

与题意不符；

故本题选

C

。

18

．

C

【详解】

本题考查对与父母交往的认识和理解。

CD

：仔细观察漫画内容，当我们与父母之间出现矛盾；产生分歧时，我们应该多与父母进

行沟通，亲近父母，努力化解矛盾；而不能简单地绝对服从父母，故

C

说法正确，

D

说法

错误；

AB

：这一判断是错误的，故排除；

故本题选

C

。

19

．

B

【详解】

本题考查对生命的认识和把握。

①②④

：题文通过

35

位院士相继离世的事例告诉我们生命有时尽；网友纷纷发文缅怀这

些

“

国之脊梁

”

。这启示我们精神信念上的生命可以永恒；说明了生命是短暂的，切不可浪

费光阴、虚度年华；体现了生命是独特的，每个人的人生道路各不相同，故

①②④

说法

正确；

③

：生命的意义在于劳动和创造，并不是只有杰出人物的生命才有其价值，故

③

说法错

误；

故本题选

B

。

20

．

D

【详解】

本题考查守护生命。

①

：阅读中国经典名著，有利于感受中国优秀传统文化魅力，丰富自己的精神世界，有利

于养护我们的精神，故

①

说法符合题意；

②

：学习中国传统文化，有利于增强对中华文化认同感和归属感，有利于养护我们的精

神，故

②

说法符合题意；

③

：观赏优秀的中国电影能够丰富精神世界，增强精神力量，更好地养护我们的精神，

故

③

说法符合题意；

④

：参加博物馆科技馆，有利于感受文化的博大精深，提升对科学知识的兴趣，有助于养

护我们的精神，故

④

说法符合题意；

故本题选

D

。

二、非选择题

21

．（

1

）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和

挑战。面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美

好明天付出不懈的努力。

（

2

）

①

友谊是一种亲密的关系。

②

友谊是平

解析：（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。面

对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努

力。

（2）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；

感受关怀，也学习关怀对方。③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物

质条件、家庭背景、学习成绩等。

（3）正确交友首先要有原则。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加

分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋

友，伤害友谊。

【详解】

（1）本题考查如何面对中学生活。依据教材知识，从认识和对待两方面来回答。认识上，

从中学生活意味着新的机会和可能，意味着新的目标和挑战方面回答。做法上从珍视当

下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力等方面来回答。（2）本题考查对

友谊的认识。从王某无私照顾朋友这件事情上，我们可以看出友谊的特质。依据所学知

识，从友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇等方面来回答。

（3）本题考查交友讲原则。从材料中的“一个16岁的初中生辍学后，因交友不慎走上违

法犯罪道路”可以看出交友要讲原则。依据教材知识，从友谊不能没有原则，友谊不等于

不加分辨地为朋友做任何事，当朋友误入歧途应予规劝等方面来回答。

22．（1）中学生活,对我们来说意袜着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑

战。

（2）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想现现实之间的桥

梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后

解析：（

1

）中学生活

,

对我们来说意袜着新的机会和可能

,

也意味着新的目标和挑战。

（

2

）

①

少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想现现实之间的桥梁。

②

努

力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信

念和对美好的不懈追求。

③

努力，需要立志。从小学习立志，把自己最重要的人生志向同

祖国和人民联系在一起。

④

努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。

⑤

努

力，需要方法。分清轻重缓急，合理规划。

（

3

）统计数据表明部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性，缺乏

合作学习的精神，不能及时反思自己的学习。

（

4

）

①

学习需要自觉主动的态度；

②

学会学习，需要明确学习目的，发现并保持对学习

的兴趣。

③

学会学习，需要掌握科学的学习方法。如

:

制定计划

,

勤做笔记

,

定期对自己的学

习状况进行反思。

④

学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。如

:

将自主学习与

合作学习，理论学习与探究学习相结合等。

（

5

）做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己

,

需要主动改正缺点。做更好的自己，

需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是

在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

【详解】

本题借助几则材料，考查学生对中学时代，努力追梦、学习、做更好的自己等知识的理解

与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。

（

1

）本题考查中学时代赠予我们的礼物，考查知识运用能力。依据教材知识，答出中学生

活

,

对我们来说意袜着新的机会和可能

,

也意味着新的目标和挑战即可。

（

2

）本题考查青少年如何努力实现梦想。考查知识运用能力。依据教材知识，从少年有梦

在于行动、努力，需要立志、努力，需要坚持、努力，需要方法等角度作答即可。

（

3

）本题考查学生对图表的分析总结能力。依照图表的内容和百分比总结出，部分同学没

有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性和积极性，缺乏合作学习的精神，不能及时反

思自己的学习。

（

4

）本题考查学生对学习的理解。依据上面第（

3

）题总结，结合教材，可从学习需要自

觉主动的态度和如何学会学习两个方面对学生进行合理化的建议。

（

5

）本题考查如何做更好的自己，属于基础知识识记题。依据教材知识，回答出做更好的

自己，就要扬长避短；做更好的自己

,

需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自

己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社

会带来福祉的过程中实现的即可。

23

．（

1

）

①

家是我们身心的寄居之所；

②

我们的生命是父母给予的，我们的

成长也离不开家庭的哺育和支持；

③

家是我们心灵的港湾；

④

在中国人的心

目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港

解析：（1）①家是我们身心的寄居之所；②我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不

开家庭的哺育和支持；③家是我们心灵的港湾；④在中国人的心目中，家是代代传承、血

脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

（2）①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面，

我们希望父母像对待成人一样尊重我们，另一方面，期望得到更多的关注和呵护。②我们

开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰

撞增多了。③我们与父母的心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方

面必然存在差异，冲突难以避免。

（3）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突；②

我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，

为建设和谐家庭作贡献；③以良好的心态面对家庭发生的变化。

【详解】

（

1

）本问考查对家对我们成长的重要性的认识和把握。根据所学知识，我们主要应该从家

是我们身心的寄居之所；生命是父母给予的，成长离不开家庭的哺育和支持；是我们心灵

的港湾；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港等角度分

析说明。

（

2

）本问考查对产生亲子冲突的原因的认识和理解。根据所学知识，从随着年龄的长大、

我们独立意识的增强、期望得到更多的关注和呵护、我们质疑父母的关爱、挑战父母的权

威、与父母之间存在代际差异等父母分析回答。

（

3

）本问考查对如何让家更和谐的认识和把握。根据所学知识，从家庭成员之间相互理

解、信任、体谅和包容；积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增

强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献；以良好的心态面对家庭发生的变化等父母分析

说明。