二年级数学试题

更新时间:2022-11-26 08:53:04 阅读: 评论:0


2022年11月26日发(作者:美国无声电影)

二年级数学试题答案及解析

1.钟面上,分针走一大格是1分。()

【答案】×

【解析】钟面上,分针走一大格是5分钟,走一小格是1分钟,故×。

2.五百一十写作:()一千零八十写作:()

【答案】5101080

【解析】略

3.回形针的长约是3()。

【答案】厘米

【解析】用食指和拇指比画一下,回形针的长大约是3厘米。

4.先写得数,再填口诀。

4×2=,2×4=,口诀:____________________________________

【答案】8,8,二四得八。

【解析】根据4的乘法口诀:二四得八,所以4×2=8,2×4=8.

5.画出下列对称图形的另一半。

【答案】

【解析】略

6.画一画,并把数字读出来。

(1)(2)

写作:412写作:1000

读作:_____________读作:______________

(3)(4)

写作:503写作:320

读作:_____________读作:_____________

【答案】

【解析】略

7.小兰住在小丽楼上,小丽住在小红楼上。住在最上面的是(),住在最下面的是()。

【答案】小兰小红

【解析】略

8.用5、0、3、9组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是().

【答案】95303059

【解析】略

9.用2,4,6,0四个数,组成最大的四位数是(),最小的四位数是()。

【答案】64202046

【解析】要组成最大的数就是把大的数依次写前面,组成最小的数就是把小的数依次写前面。

10.6个6相加是(),乘法算式是()。

【答案】366×6=36

【解析】略

11.看图填空。

()时()分()时()分()时()分

()时()分()时()分()时()分

【答案】3时45分6时55分10时20分

8时20分10时45分6时50分

【解析】略

12.爸爸每天工作约8()。王艳跑50米用了10()。

【答案】小时秒

【解析】略

13.秒针从“4”到“9”经过了()秒。

A5秒B25秒C13秒

【答案】A

【解析】略

14.天气预报。

天气小组把6月份的天气作了如下记录:

(1)请把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下表中。

天气名称晴天雨天阴天

天数

(2)从上表可以看出:这个月()天最多,()天最少。

(3)这个月阴天有()天。

(4)这个月晴天比雨天多()天。

(5)这个月阴天比雨天多()天。

【答案】(1)

天气名称晴天雨天阴天

天数

12810

(2)晴天雨天

(3)10

(4)4

(5)2

【解析】略

15.4+4+4+4+4改写成乘法算式是()。

A、4×4

B、5×4

C、6×4

【答案】B

【解析】四五二十,即5×4=20,故选B。分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际

问题,而且关键学生思维要灵活。

16.小红和爸爸、妈妈照相有()种方法。

【答案】6

【解析】略

17.8个3相加结果是()。

【答案】24

【解析】8个3相加的和是多少,它的加法算式是3+3+3+3+3+3+3+3,用乘法算式表示就是8×3,

据此解答即可

解答:8×3=24

18.3×5=15和15÷3=5,应用那个乘法口诀()。

【答案】三五十五

【解析】本题考查有关乘法口诀的应用。3×5=15和15÷3=5,这两道算式都是根据乘法口诀三

五十五进行计算。要求学生熟练掌握乘法口诀。

19.有35个苹果,一只小猴分得它的七分之三,分得了几个,正确列式是

A.35÷3×7

B.35÷7

C.35÷7×3

【答案】C

【解析】略

20.一根绳子长27米,剪8米做一根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳.可以做多少根短跳绳?

还剩多少?

【答案】(27-8)÷2

=19÷2

=9(根)…1(米)

答:可以做9根短跳绳,还剩1米。

【解析】先用绳子的总长度减去8米,求出剩下做短跳绳用的长度,再除以2米,求出商和余数

即可。

21.小军每晚()睡觉

①8小时②8时③80分

【答案】①

【解析】人的睡眠时间8小时。

22.11时50分—7时40分=7时50分—15分=

10时40分+60分=12时10分—11时40分=

11时30分—8时30分=7时15分+45分=

2时50分—2时5分=1时20分+40分=

【答案】4时10分7时35分

11时40分30分

3时8时

45分2时

【解析】计算带有时间单位的算式时要用同一单位加减秒,哪一位上相加满60分要向前一位进1,

前一位要加1小时,不够减的要向前面的单位借1当60分,前一位要减1小时。

23.苹果园里有287棵桃树,梨树比苹果树多56棵,桃树和梨树一共有多少颗?

【答案】287+56+287

=343+287

=630(棵)

答:桃树和梨树一共有630颗。

【解析】主要考查了三位数加减法的计算。根据题意,应该用加法计算。

24.下面各题怎样算得快?请你想一想,写出来。

(1)9+9+9+9+9+5+4

(2)9×5-9

【答案】(1)9×6(2)9×4

【解析】略

25.计算。

36÷6=21÷3=16÷8=

48÷6=63÷9=54÷6=

【答案】672879

【解析】略

26.26÷()=()……1

【答案】55

【解析】略

27.转化问题找方法。

□△☆○□△☆○……请你观察图形的排列顺序,并按顺序接着往下画,第38个是什么图形?第96

个是什么图形?

【答案】第38个是什△第96个是○

【解析】略

28.列竖式。

23÷8=32÷7=29÷4=73÷8=

66÷9=54÷8=36÷4=87÷9=

【答案】2……54……47……19……1

7……36……699……6

【解析】略

29.已知A+A+A=6AXB="16"那么B÷A=()?

【答案】B÷A=(4)6÷3="2"A="2"2XB="16"B="8"8÷2=4

【解析】略

30.16÷3=5……1,读作:(),在这道算式里,16是(),3是(),

5是(),1是()。

【答案】16除以3等于5余1被除数除数商余数

【解析】略

31.面包:每个3元,饼干:每包4元,饮料:每瓶6元;小刚:买4个面包和1瓶饮料,应付多

少元?

小强有50元,买5包饼干,找回多少元?

【答案】3×4="12"12+6="18"应付18元。4×5="20"50-20="30"找回30元。

【解析】略

32.是()

①长方形②正方形③平行四边形

【答案】③

【解析】略

33.把平行四边形的序号填在括号里。

平行四边形有()。

【答案】2,3,4,6,7,9,10

【解析】略

34.在“二百四十七”这个数的后面连续写出六个数。

________________________________________

【答案】248、249、250、251、252、253

【解析】略

35.用三张数字卡片,可以排出()个不同的三位数,把它们写出来是_________。

其中最大的数是_______,最小的数是______。

【答案】258、528、852;852;258、

【解析】略

36.3分=()秒1时=()分

2分=()秒2时30分=()分

90秒=()分()秒

50分+10分=()时

1分-35秒=()秒

【答案】3分=(180)秒1时=(60)分

2分=(120)秒2时30分=(150)分

90秒=(1)分(30)秒

50分+10分=(1)时

1分-35秒=(25)秒

【解析】略

37.在括号里填上合适的长度单位。

电话卡厚1()瓜子长约()

1拃大约是1()小华身高120()

钢笔长15()长颈鹿高4()

【答案】毫米;厘米;分米;厘米;厘米;米。

【解析】根据生活经验,利用数据的大小选用合适的长度单位。

38.填一填,根据表格回答问题。

(1)在数位顺序表中,从右边起第一位是(),第二位是(),第三位是(),第四位是

(),第五位是()。

(2)千位的左边是()位,右边是()位。

(3)一个四位数,它的最高位是()位。

【答案】(1)

(2)万,百;

(3)千。

【解析】利用数位顺序,理解数位的意义和作用,灵活运用数位顺序表求解,即数位表中从个位

起,即从右到左分别是个位、十位、百位、千位、万位…。

39.四边形都是有四个角。()

【答案】√

【解析】四边形由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形或立体图形叫四

边形,由凸四边形和凹四边形组成。

40.5.

(1)买一副跷跷板和一个摇椅一共需要多少钱?

(2)估一估,买一组滑梯和一组转椅一共需要多少钱?

(3)红星幼儿园带了800元,买了两种器材后,还剩一些钱,你知道他们买的是哪两种器材吗?

【答案】(1)293+398=691(元)

(2)605+503≈1110(元)

(3)转椅与蹊跷板503+293=796(元)

【解析】(1)293+398=691(元)

(2)605+503≈1110(元)

(3)转椅与蹊跷板503+293=796(元)

41.看图列算式。

【答案】23-3=20

【解析】本题主要考查了100以内整数的加减法,需要强调的是数数的时候要认真,然后做减法

即可。

42.小明有100元,买了一个篮球和一个足球,篮球59元,小明还剩多少钱?

【答案】100-59=41(元)

答:小明还剩41元。

【解析】考查了100以内整数的加减法。仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。100-59=101-

60=41。

43.连减。

72-33-12=

54-27-18=

【答案】27;9

【解析】考查了100以内整数的减法。计算时注意进位与借位。

44.19+11=

19+13=

19+15=

19+17=

19+19=

19+21=

奇数+奇数=()

【答案】30;32;34;36;38;40;偶数

【解析】考查奇数与偶数的概念,即能被2整除的数是偶数,反之是奇数。计算题中所给的算式,

然后总结规律得出:奇数+奇数=偶数。

45.按规律写数。

1、5、9、13、17、()、()、()、()

【答案】21;25;29;33

【解析】根据给出的数找规律,然后补充后边的空格即可。

46.一把小刀长7分米。()

【答案】×

【解析】本题考查长度单位在实际生活中的应用。一把小刀应该长7厘米,所以错误。

47.

一共有()个平均分成()份,每份()个。也可以说()里面有()个()。

列式:()÷()=()口诀:()

【答案】15;5;3;15;5;3;15÷3=5;三五十五

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细观察图片,根据图片填空。

48.用“四五二十”这句口诀写出2道乘法算式和2道除法算式。

_____________________________________________________________

【答案】4×5=20,5×4=20,20÷5="4",20÷4=5

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式

和两个除法算式。

49.

把12个球平均分成6份,每份()个。列式:12÷()=()

把12个球平均分成4份,每份()个。列式:12÷()=()

把12个球平均分成2份,每份()个。列式:12÷()=()

【答案】262343626

【解析】本题考查有关除法的应用,把12个球平均分成6份,每份几个,即12÷6=2根据乘法

口诀二六十二;把12个球平均分成4份,每份3个。即12÷4=3,根据乘法三四十二;把12个

球平均分成2份,每份6个,即12÷2=6,也是根据乘法口诀二六十二。

50.32÷4=(),口诀:(),被除数是(),除数是(),商是()。表示把()

平均分成()份,每份是()。

【答案】8;四八三十二;32;4;8;32;4;8

【解析】本题考查有关除法的意义。32÷4根据乘法口诀四八三十二,32是被除数,4是除数,

32÷4=8,商是8,表示把32平均分成4份,每份是8。

51.14个气球,每人分2个,可以分给几个人?

【答案】14÷2=7(个)

答:可以分给7个人。

【解析】就是问14里面有几个2,考察了学生对除法意义的认识。

52.小明带着8元钱去买糖,一共买了4块,问一块糖多少钱?

【答案】8÷4=2(元)

答:一块糖2元。

【解析】根据整数除法的计算法则就可解答问题

53.小红4天看了32页故事书,小刚每天看24页,小刚每天看的页数是小红的几倍?

【答案】32÷4=8(页)

24÷8=3

答:小刚每天看的页数是小红的3倍。

【解析】小红4天看了32页故事书,那么小红每天就看32÷4=8页,小刚每天看24页,要求小

刚每天看的页数是小红的几倍,也就是求24是8的几倍,用除法计算。

54.5×4读作()乘(),表示()个()相加。

【答案】5;4;4;5(或5;4)

【解析】略

55.二五一十可以写出几个算式()?

A.1个B.2个C.3个

【答案】B

【解析】可以写成2×5和5×2两个算式。

56.一共有多少只小鸟?

【答案】3×2=6

【解析】略

57.看图写算式。

加法算式:_______________;乘法算式:_______________或_________________

【答案】5+5+5=15(人),5×3=15(人),3×5=15(人)

【解析】考查简单的乘法计算。在读图时要仔细看清题中所给图形的个数和份数,并进行计算。

58.小猴看到的是图(),小鹿看到的是图(),小兔看到的是图()。

【答案】③①②

【解析】略

59.写出商是8的三个除法算式。

()÷()=8()÷()=8()÷()=8

【答案】24÷3=8,16÷2=8,32÷4=8(答案不唯一)

【解析】考查了乘法口诀的记忆和应用。利用乘法口诀解决除法问题。当因数不相同时,一个乘

法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。

60.计算45÷9用的乘法口诀是()。

【答案】五九四十五

【解析】考查了乘法口诀的记忆和应用。利用乘法口诀解决除法问题。

61.列式计算。

8个3连加是多少?

列式:

【答案】3×8=24

【解析】主要考查了3的乘法计算,利用乘法口诀得出结果。

62.列式计算。

9个6连加是多少?

列式:

【答案】6×9=54

【解析】主要考查了6、9的乘法计算,利用乘法口诀得出结果。

63.逸夫小学的8组学生去植树,一组植树8棵,共植多少棵?

【答案】8×8=64(棵)

答:共植树64棵。

【解析】根据乘法口诀解答。

64.比一比,看谁算得又快又对。

4×7=6×7=7×4=

3×7=6×7-7=7×5=

4×7+7=7×7=7×3=

【答案】284228

213535

354921

【解析】七的乘法口诀

65.乘法口诀补充完整。

三六()四六()五五()

五六()三五()四五()

一二()二三()四四()

【答案】十八,二十四,二十五,三十,十五,二十,得二,得六,十六

【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。

66.5×()<41,括号里最大能填()

【答案】8

【解析】

点评:

67.在()里填数。

5×9+5×9=()×6=()

6×2+3×2=()×2=()

【答案】10;90;9;18

【解析】主要考查了乘法结合律,一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的(a+b)倍。根

据结合律将算式转化为这个数的(a+b)倍,然后利用乘法口诀得到结果。

68.从A、B、C、D四位同学中任选2人参加学校演讲比赛,一共有几种不同的可能性?并列举

各种可能的结果。

【答案】一共有6种不同的可能性,分别是:AB,AC,AD,BC,BD,CD。

【解析】用列举法分别列举出可能出现的情况即可。

69.我们班有6个小组,每个小组5人。再加上3个老师,一共多少人?

【答案】6×5+3

=30+3

=33(人)

答:一共33人

【解析】先计算出6个小组的总人数,即6×5=30人,再加上老师的人数3,即可得解。

70.在○>、<或=

(1)6×8○40(2)9×7○65(3)64÷8○8(4)2×7○10

(5)1×9○9(6)8×4○30(7)0×5○5(8)5×7○7×5

(9)4×7○4×9(10)8×2○6×2

【答案】(1)>(2)<(3)=(4)>(5)=

(6)>(7)<(8)=(9)<(10)>

【解析】做本题要先把左右两边的算式计算出得数再进行比较。

71.商店一共有578瓶饮料,上午卖出去124瓶,下午卖出去234瓶,还剩瓶。

【答案】220

【解析】根据整数加减法的计算方法进行解答即可。

72.计算63+(13-6)时,应先算()法,再算()法。

【答案】减,加

【解析】

点评:四则混合运算,有括号,先算括号里面的。

73.右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为。

【答案】810076

【解析】从镜子中看到的和现实中的物体是对称图形。

74.数的分拆。

989=()+()+()

800+90+8=()

【答案】900;80;9;898

【解析】主要考查对1000以内整数的认识。三位数可以拆成几百加几十加几,几百加几十加几

也可以得到一个三位数。然后填空。

75.210-60=420+50=630+40=

880-80=670+80=750-80=

【答案】150;470;670;800;750;670

【解析】主要考查了1000以内整十数的加减法运算。

76.600+200=700-200=800-100=

400+400=100+600=500-400=

【答案】800;500;700;800;700;100

【解析】主要考查了1000以内整百数的加减法运算。

77.32+78=9×2-9=26-54÷9=

76-47=45-2×9=33+35÷5=

【答案】110;9;20;29;27;40

【解析】计算题中要注意先乘除后加减的计算顺序,计算过程要认真,加减法注意进位借位。

78.水果店运来420千克苹果,390千克桃,水果店一共运来多少千克水果?

【答案】420+390=810(千克)

答:一共运来810千克水果。

【解析】主要考查了三位数加法,计算时注意进位。阅读题意,然后用加法解决问题。

79.连一连。

57-3989-20

44+1958-40

88-1943+20

【答案】

【解析】主要考查100以内整数的加减法计算,仔细寻找计算技巧,使计算更加方便。

80.被减数是900,减数是300,差是多少?

【答案】900-300=600

【解析】略

81.用41元买一副羽毛拍,剩下的钱最多还能买多少只羽毛球。

【答案】2只

【解析】用41元减去一副羽毛拍的钱,用剩下的钱除以每只羽毛球的钱数即可。

解:(41-37)÷2

=4÷2

=2(个)

答:剩下的钱最多还能买2只羽毛球。

82.小巧用300元钱去买书,她买了6本故事书,每本10元,小巧还剩多少钱?

【答案】300-6×10

=300-60

=240(元)

答:小巧还剩240元钱。

【解析】仔细阅读题意,小巧用300元钱去买书,她买了6本故事书,每本10元,求小巧还剩

多少钱,应该用减法计算得到结果。

83.小明、小红、小彬三人并排照相,有多少种排法?

【答案】假设小明、小红、小彬三个人分别是甲乙丙,可能的排列有:

甲、乙、丙;

甲、丙、乙;

乙、甲、丙;

乙,丙,甲;

丙、甲、乙;

丙、乙、甲;

答:一共有6种不同的排法。

【解析】给这三个人编号:甲乙丙,写出所有可能的排列,进而求解。

84.声音每秒钟在空气中行330千米,子弹每秒比声音快667千米,子弹每秒飞行()千米。

【答案】997

【解析】本题考察学生对时间的应用。330+667=997(千米)

85.钟面上又细又长走的最快的是秒针。()

【答案】对

【解析】秒针走的最快。

86.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。

A.1厘米B.2厘米C.4厘米

【答案】C

【解析】此题考查图形的基本认识,掌握基础的知识点便可以轻松地得出答案。

87.用3个一样的正方形可以拼成一个()。

A.长方形

B.正方形

C.长方形或正方形

【答案】A

【解析】考查了对长方形和正方形的认识。四个角都是直角的平行四边形叫做长方形,有一组邻

边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。根据长方形和正方形的定义做题。

88.图中有______个长方形。

【答案】10,十

【解析】基本长方形有4个,由2个基本长方形组成的长方形有3个,由3个长方形组成的长方

形有2个,由4个长方形组成的长方形1个,共有4+3+2+1=10(个)。

考查了对长方形和正方形的认识。四个角都是直角的平行四边形叫做长方形根据长方形的定义做

题。

89.一般人用6根火柴棒只能搭成2个三角形(如下图),你能用6根火柴棒搭成8个三角形吗?

【答案】;图中有8个三角形。

【解析】这类问题动手摆一摆,搭一搭,更容易找出答案。

90.看图列式:

列式()。

【答案】3×4=12或4×3=12.

【解析】据题意可知,一串樱桃有4个,共有3串,求一共有多少个樱桃,用乘法解答。

91.在四九三十六的乘法口诀中,只能用一个乘法算式的表示。()

【答案】错误。

【解析】四九三十六可以用来计算两个乘法算式:4×9=36,9×4=36。

92.31根,每5个摆成一个,可以摆()个,

还剩()个。

算式是:()÷()=()(个)……()(个)

【答案】见解析

【解析】可以摆(6)个,还剩(1)个。

算式是:(31)÷(5)=(6)(个)……(1)(个)

93.()÷4=9……2

【答案】38

【解析】略

94.在18、16、36、20、32、24、54中,被4除有余数的是();被6除有余数的是()。

【答案】被4除有余数的是(18、54)

被6除有余数的是(16、20、32)

【解析】略

95.填空。

(1)11÷2=_____(个)……______(个)

(2)11÷4=____(盘)……______(个)

【答案】(1)11÷2=__5___(个)……____1__(个)

(2)11÷4=__2__(盘)……___3___(个)

【解析】略

96.()÷4=9……2

【答案】被除数是38(商乘除数的积加上余数就等于被除数)。

【解析】略

97.填一填。

【答案】

【解析】根据乘法口诀我们知道三七二十一,所以21÷7=3。

98.小明家在学校的()面,学校在小明家的()面;小兰家在图书馆的()面,图书馆在小

兰家的()面。

【答案】西东东西

【解析】略

99.当你面对西面时,后面是(),左面是(),右面是()。

【答案】当你面对西面时,后面是(东),左面是(南),右面是(北)。

【解析】略

100.比比下面动物的高矮,最高的画“√”,最矮的画“○”。

【答案】小鹿√,小兔○

【解析】略

101.由3个千和3个十组成的数是()。

A.3003B.3030C.3300D.30003

【答案】B。

【解析】3个千和3个十,说明千位上和十位上都是3,而百位和个位均是0,据此解答。

102.小于1005的四位数有()个,分别是()。

【答案】5,1000,1001,1002,1003,1004

【解析】由整数大小比较可得5个。

103.填上合适的长度单位.

①骑自行车每小时行驶15().

②一个区别针的长度大约是34().

③一张桌子的高大约是90().

④一列火车每小时大约行驶120().

【答案】①骑自行车每小时行驶15(km).

②一个区别针的长度大约是34(mm).

③一张桌子的高大约是90(cm).

④一列火车每小时大约行驶120(km).

【解析】略

104.填上合适的单位

每小时行80()

课桌高80()

床长2()

【答案】每小时行80(千米)

课桌高80(厘米)

床长2(米)

【解析】略

105.两个数的和是500。

()+()=500

【答案】(200)+(300)=500

【解析】略

106.()角的边越长,角就越大。

【答案】×

【解析】略

107.少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间?

【答案】40分

【解析】略

108.数一数,填一填。

【答案】4;2;3;5;2;2

【解析】此题主要看出来了学生通过观察物体解决问题的能力。动手数一数即可。

109.调查。

比较一下全班最喜欢什么动物?

【答案】根据具体情况回答。

【解析】此题主要看出来了学生动手,解决问题的能力。动手调查即可。

110.调查一下你所在的班级有多少个男学生,有多少个女学生。

比较一下,男学生多还是女学生多?多多少?

【答案】根据具体情况回答。

【解析】此题主要看出来了学生动手,解决问题的能力。动手调查即可。

111.一个三角形中的两个内角的度数分别是30。和60。,这个三角形是()。

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

【答案】B

【解析】主要考查了对三角形的认识和分类。

112.看图填空。

把6只企鹅看成一份,企鹅的只数共有这样的()份,就是()个(),也可以说成是()

的()倍。

算式:_________________

【答案】3;3;6;6;3

3×6=18或者6×3=18

【解析】主要考查倍数的概念。通过图形进一步加深对倍数的理解。做题时仔细看清题目并填空。

113.小巧用300元钱去买书,她买了6本故事书,每本10元,小巧还剩多少钱?

【答案】300-6×10

=300-60

=240(元)

答:小巧还剩240元钱。

【解析】仔细阅读题意,小巧用300元钱去买书,她买了6本故事书,每本10元,求小巧还剩

多少钱,应该用减法计算得到结果。

114.起源于宋朝的古典智力玩具“七巧板”,是由七块基本图形组成.下列图形中,不属于七巧板

中的是()。

A.

B.

C.

【答案】C

【解析】由七巧板的组成:五块腰直角三角形(两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三

角形)、一块正方形和一块平行四边形.

A选项为正方形,属于七巧板;

B选项为平行四边形,属于七巧板;

C选项为等腰梯形,不属于七巧板;

D选项为等腰直角三角形,属于七巧板.

故正确答案为C。

115.三年级植了8棵树,四年级植的树比三年级多15棵,五年级植的树是三年级的3倍。

(1)四年级植了多少棵树?

(2)五年级植了多少棵树?

(3)三个年级一共植了多少棵树?

【答案】四年级植了23棵树,五年级植了24棵树,三个年级一共植了55棵树

【解析】第一问要求四年级植了多少棵树,已知四年级比三年级多植15棵树,三年级植了8棵,

也就是求比8多15的数是多少,列式:8+15=23(棵)。第二问是求五年级植了多少棵树,已

知五年级植的树是三年级的3倍,也就是求8的3倍是多少,列式为:8×3=24(棵)。第三问是

求三个年级一共植了多少棵树,把三年级和五年级和四年级植的棵树相加即可,列式为:

8+24+24=56(棵)

(1)8+15=23(棵)答:四年级植了23棵树。

(2)8×3=24(棵)答:五年级植了24棵树。

(3)8+23+24=55(棵)答:三个年级一共植了55棵树

116.椅子买138元,桌子215元,问桌子比椅子贵多少?

A.76B.77C.78

【答案】B

【解析】三位数的加减法就是整数的四则运算的其中一种,直接计算即可。

117.看图写数。

()×()=()

()×()=()

()×()=()

【答案】4×4=16;3×6=18;4×5=20。

【解析】4乘4等于16;3乘6等于18;4乘5等于20。

118.在横线上填上合适的数。

①________×5=35

②48÷________=8

③9+9+9+9=________×________

④________÷________=3

⑤________×6=3×8

⑥5×7+5=________×________

【答案】7;6;4;9;12;4;4;5;8

【解析】③④⑥答案不唯一

119.37÷6=()……()

()÷5=4……4

【答案】6124

【解析】由题意可知:()÷5=4……4,此题求被除数,根据在有余数的除法中,被除数=除数×

商+余数,故答案为24.

120.哥哥有43张生字卡片,比姐姐少18张,姐姐有生字卡片()。

A.51张B.61张C.71张

【答案】

B

【解析】

根据题意,姐姐的生字卡片数为43+18=61张.

121.商店里个果冻4元,一盒巧克力52元,小刚带了60元,买了一盒巧克力后还能买一个果冻

吗?

【答案】

60-52=8(元),8>4;

答:买了一盒巧克力后还能买一个果冻。

【解析】

买一盒巧克力后,小刚还有60-52=8元,而一盒牛奶4元,所以买了一盒巧克力后还能买一个果

冻。

122.下面算式中,得数的十位是7的算式是()。

A.91-15B.96-28C.87-19

【答案】

A

【解析】

计算各选项的得数,观察其十位数字是否为7。

123.括号里最大能填几?

6×()<48()×6<55()×9<57

()×7<707×()<348×()<68

()×6<2034>5×()()×5<34

【答案】7,9,6,9,4,8,3,6,6

【解析】根据乘法口诀表,先比较,然后再口算出最大值,。

【考点】乘法口诀的应用。

总结:此题考查的目的是乘法口诀的运用,解题关键是考察队乘法口诀熟练掌握。

124.以下乘法口诀只能写出一个算式的是()?

A.三三得九B.一三得三C.二四得八

【答案】A

【解析】三三得九只能写出一个算式3×3。

125.以下乘法口诀只能写出一个算式的是()?

A.一四得四B.二五一十C.四四十六

【答案】C

【解析】四四十六只能写出一个算式4×4=16。

126.有一个数,减去1的2倍以后,还剩2,这个数字是多少?

【答案】1×2=2

2+2=4

答:这个数字是4。

【解析】利用加法和乘法的运算性质,1×2=2,2+2=4。

127.

算式3+3+2表示成算式为()

A.34B.33C.32+2D.31

【答案】C

【解析】这个算式表示2个3相加再加2,所以选C。

128.

将6的乘法口诀写在下面:

【答案】一六得六;二六十二;三六十八;

四六二十四;五六三十;六六三十六;

【解析】熟记6的乘法口诀即可写出答案。

129.填一填。

是()看到的;是()看到的;是()看到的。

【答案】

贝贝;欢欢;晶晶

【解析】

考察队物体的观察。仔细从不同的方向和位置观察物体,即可得到答案。

130.填空。

钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一

大格,分钟正好走一圈,是()分钟。

【答案】12,1,60

【解析】在钟面上,时针指向几是几点,分针的数值即是根据每一大格5分钟;据此进行解答。

【考点】认识时间。

总结:此题考查在钟面上时针、分针的运行规律.

131.摆一摆。

这三个数字能组成()个两位数,请写出来:____________________

最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。

【答案】4,30、90、39、93,93,30,63

【解析】用3,9,0这三个数字中的两个数字组成两位数,可以组成30、90、39、93共4个不

同的两位数,即可得解。

【考点】排列、组合。

总结:注意首位数字不能是0,按顺序列出,不要遗漏。

132.要分成6份,每份有面旗子。

【答案】4

【解析】求这些旗子,平均分成6份,每份有几面旗子,就是求24里面有几个6。

133.学校买来40盆菊花,要平均分给二年级的7个班。每班可分到几盆?还剩几盆?

【答案】40÷7=5(盆)…5(盆);

答:每班可以分到5盆,还剩5盆。

【解析】用总盆数除以平均分的班级数,就可以求得每班可以分得的盆数,以及还剩几盆。

134.填“>”、“<”或“=”。

990○10006000○5900

8700○78003280○3200+80

【答案】

<;>;>;=

【解析】

由整百和整千的加减法可以比较大小,因为1000-990=10,所以填<;因为6000-5900=100,所

以填>;因为8700-7800=900,所以填>;因为3200+80=3280,所以填=。

135.看图列式子,用加法和乘法分别算出共有几只小棒。

加法:

乘法:

【答案】加法:

乘法:3×4=12

【解析】回忆加法的计算,掌握乘法计算。左边4个小棒,中间4个小棒,右边4个小棒,列出

加法算式即可;左、中、右分别都有4个小棒,根据乘法的意义,列出乘法算式即可。

【考点】认识乘法、加法。

总结:观察、数数根据所学内容计算。

136.按要求填空。

算式:10÷2=(),这个算式有2种不同的含义。可以这样说:这个算式表示把()平均分

成()份,每份是()。也可以这样说:这个算式还表示()里面有()个()。

【答案】10,2,5,10,5,2

【解析】本题根据在计算除法算式时,可以先看除数是几,就想几的乘法口诀,可想到:二五一

十。可知商为5,根据10÷2=5,我们便可以快速的填空了。

【考点】用1-6的乘法口诀求商。

总结:观察、数数才能得出结果。

137.看图写一个乘法算式,两个除法算式。

【答案】3×5=15,15÷3=5,15÷5=3

【解析】根据图片我们很容易可以写出乘法算式,3个5,,3×5=15,之后根据乘除法之间,乘法

算式中的积就是除法算式中的被除数,乘法算式中的两个因数分别是除法算式中的除数和商。便

可以写出两个除法算式。

【考点】乘除法之间的联系。

总结:要理解除法含义。

138.把15个胡萝卜平均分给5只小兔,每只小兔有几个?

【答案】3个

【解析】为了使5只小兔子分得同样多,我们可以先拿出5个胡萝卜,每只小兔各分得1个:再

拿出5个桃子,每只再分的1个,,,,直至15个胡萝卜分完。从而得到每只分3个。

【考点】把一些东西按规定的份数平均分。

总结:考察了动手动脑能力。

139.按要求填空。

8×7+8=□×□2×5-□=2×4

5×4+□=25

【答案】8,8;2;5

【解析】先计算已给出的算式的结果,然后再让利用加减法的意义和乘法口诀解题。8×7+8=64,

64是哪句乘法口诀的得数呢?口诀:八八六十四,所以8×7+8=64=8×8;2×5-□=2×4=8,即

2×5-□=8,10-□=8,根据减数=被减数-差,□=10-8=2;因为5×4+□=25,5×4=20,所以

20+□=25,□=25-20=5。

【考点】乘加乘减。

总结:本题是开放型题目,考查学生的动脑能力和对知识点的掌握。

140.请把口诀和算式连起来。

【答案】

【解析】根据乘法口诀的读法,6×7=42可以读作“六七四十二”,3×7=21可以读作“三七二十

一”……。把数字与汉字一致的连起来。

【考点】7的乘法口诀。

总结:把每组的数字与汉字相照应连起来。

141.画一画。

【答案】⑴10;⑵14

【解析】略

142.果园里有苹果60筐。每次最多运9筐,至少要运多少次才能运完?

【答案】:7次.

【解析】:苹果的总筐数给了,每次运的筐数也给了,要求至少要运多少次才能运完,用除法,

列式为60÷9=6(次)......6(筐)6+1=7(次)

143.数一数,各有几个角。

【答案】3,4,0,3,6;

【解析】略

144.一个因数是9,另一个因数是8,积是多少?

【答案】9×8=72

【解析】略

145.老师有一些作业本要奖励给8个小朋友,如果每个小朋友奖励3个本子,就还差2个,老师

一共有多少个本子?

【答案】3×8-2=22(个)

【解析】略

146.下面这些书包的图片是谁看到的,用线连起来。

【答案】上1—下3,上2—下1,上3—下2.

【解析】略

147.它们各看到什么,用线连一连。

【答案】左1—右3,左2—右2,左3—右1;

【解析】略

148.按要求写算式。8、9、72;

()×()=()()÷()=()

()×()=()()÷()=()

【答案】8×9="72",9×8=72,72÷8=9,72÷9=8;

【解析】略

149.7÷6=()……()

()÷5=4……4

【答案】6124

【解析】由题意可知:()÷5=4……4,此题求被除数,根据在有余数的除法中,被除数=除数×

商+余数,故答案为24.

150.一块橡皮厚12()

A.米

B.分米

C.毫米

【答案】C

【解析】略

151.秒针在钟面上走一圈就是100秒。()

【答案】×

【解析】秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟,故×。

152.看图填一填。

【答案】5

【解析】把尺子的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几,这个纸条就是几厘米。

153.写乘法算式。

【答案】2×6=12或6×2=12

3×6=18或6×3=18,

6×5=30或5×6=30.

【解析】一个六边形有6条边,两个六边形就是2个6,用乘法表示就是:2×6=12或6×2=12,

三个六边形就是3个6,用乘法表示就是:3×6=18或6×3=18,

五个六边形就是5个6,用乘法表示就是:6×5=30或5×6=30.

154.解决问题。

王琪买5个冰激凌和3支雪糕,20元钱够吗?

【答案】3×5+1×3=18,18<20,答:20元钱够。

【解析】先计算出5个冰激凌多少钱,再计算出3支雪糕多少钱,然后把5个冰激凌和3支雪糕

的钱加在一起,如果大于20,那么20元钱就不够,如果小于或等于20,那么20元就够。

5个冰激凌,每个3元:3×5=15元;

3支雪糕,每支1元:1×3=3元。

5个冰激凌+3支雪糕:15+3=18元,18<20,所以20元钱够。

155.列式计算。

5和1相乘的积是多少?

【答案】1×5=5

【解析】根据乘法的意义和5的乘法口诀:一五得五,列式计算即可。

1×5=5

156.列出乘法算式。

1.6乘3的积是多少?

2.一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?

3.一个因数是5,另一个因数是3,积是多少?

4.一个因数是2,另一个因数是6,积是多少?

【答案】6×3或3×6,4×5或5×4,5×3或3×5,2×6或6×2。

【解析】根据在乘法算式中,乘号左右两边的两个数叫做乘数。

1.6乘3,也就是两个乘数分别是6和3,所以列出乘法算式为:6×3或3×6。

2.一个因数是4,另一个因数是5,所以列出乘法算式为:4×5或5×4。

3.一个因数是5,另一个因数是3,所以列出乘法算式为:5×3或3×5。

4.一个因数是2,另一个因数是6,所以列出乘法算式为:2×6或6×2。

157.口算。

5×8-23=18+14÷7=81÷9÷3=79-32-17=

7×(5+4)=54+29-44=56÷(50-42)=8+16÷4=

【答案】17、20、3、30;63、39、7、12

【解析】略

158.脱式计算。

38+48-6543+54÷648÷6×36×(61-56)

(74-18)÷8100-45-2594-(25+18)63÷(36-29)

【答案】21522430;

730519

【解析】略

159.50-30÷5=20÷5=4()

【答案】×

【解析】略

160.二(2)班有学生40人,如果分成5个组,平均每组多少人?如果分成8组,平均每组多少

人?

【答案】8人;5人

【解析】40÷5=8(人)答:平均每组8人。

40÷8=5(人)答:平均每组5人。

161.○○○○○○○○○○○○○○○

把15个○,每份有4个,可以分成()份,还剩()个○。

15÷4=□……□

【答案】3;3;15÷4=3……3

【解析】略

162.在括号里填上合适的数。

6千克=()克2000克=()千克6000克=()千克

5千克=()克2千克=()克5000克=()千克

【答案】6千克=(6000)克2000克=(2)千克6000克=(6)千克

5千克=(5000)克2千克=(2000)克5000克=(5)千克

【解析】略

163.快来帮我找朋友。

5克5千克60千克800克30千克

【答案】

【解析】略

164.一台空调3650元,一辆摩托车4120元,买这两件商品,7000元够吗?

【答案】把3650看成3000,4120看成4000,因为3000+4000=7000(元)所以3650+4120>

7000,买这两件商品,7000元不够。

【解析】讲解时重点让学生理解应根据实际问题的需要选择合适的估算方法。

165.写出下面算盘上的数。

()()

【答案】325640

【解析】在算盘上,一个上珠表示5个,一个下珠表示1个。

166.想一想,算一算。

1、32+57=2、26+49=3、14+56=

4、23+36=5、25+62=6、26+42=

7、57-30=8、76-60=9、40-20=

【答案】1、892、753、70

4、595、976、68

7、278、169、20

【解析】略

167.王老师从家到学校走了40分钟,在7:30到学校,王老师在什么时间从家出发?

【答案】6:50

【解析】略

168.一双拖鞋25元,一双袜子12元。小明付了50元钱买一双拖鞋和一双袜子,应找回()元。

A、11

B、12

C、13

【答案】C

【解析】50-25-12=13元,故选C。分析:本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问

题,而且关键学生思维要灵活。

169.三五十五可以写出几个算式()?

A、1个

B、2个

C、3个

【答案】B

【解析】解:根据口诀三五十五可以写出算式:35="15,5"3=15,分析:根据口诀列算式可

以解答。

故选:B

170.________张和________张可以换一张。

【答案】3;4

【解析】答案不唯一

171.14÷2=________,读作:________,想口诀________求出商。

【答案】7;14除以2等于7;二七十四

【解析】2的乘法口诀

172.它们一共捉了多少只老鼠?

【答案】35+8=43(只)

【解析】略

173.()里最大能填几?

()×4<2934>5×()

7×()<3083>9×()

()×8<5560>()×9

()×6<383×()<28

【答案】76496669

【解析】略

174.计算。

92-(44+38)=45+18+19=32+(86-69)=

46+38=27+39=91-36=75-48=

【答案】17

【解析】略

175.两个乘数都是最大的一位数,积是()。

①18②11③81

【答案】③

【解析】略

176.5×3=15读作(),计算时用的口诀()。

【答案】5乘3等于15三五十五

【解析】略

177.8个9比80少(),是()。

【答案】872

【解析】略

178.把口诀补充完整。

四五()三三()五六()

三()十八四六()三()十五

一()得五五()三十二()十二

【答案】二十得九三十六二十四五五六六

【解析】略

179.列式计算。

4个5相加的和是多少?

【答案】4×5=20或5×4=20

【解析】略

180.根据口诀写算式。

口诀:二五一十

×=×=

÷=÷=

【答案】2×5=105×2=10

10÷2=510÷5=2

【解析】略

181.30里面有()个5,()里面有4个3。

【答案】612

【解析】略

182.被除数是14,除数是7,商是多少?

【答案】14÷7=2

【解析】略

183.计算3×6和6×3用的同一句口诀是(),用口诀六六三十六计算的乘法算式是()。

【答案】三六十八6×6=36

【解析】略

184.摆4个,需要()个△。

①4②9③20

【答案】③

【解析】略

185.填空。

(1)哥哥比弟弟多6元钱,哥哥给弟弟()元钱后,两人的钱同样多。

(2)哥哥给弟弟6元钱,两人的钱同样多,哥哥比弟弟多()元钱。

【答案】(1)3

(2)12

【解析】“哥哥给弟弟6元钱,两人的钱同样多”,意思是哥哥把比弟弟多的钱的一半给了弟弟,

即6元钱是哥哥比弟弟多的钱的一半,所以哥哥比弟弟多12元钱。

186.

三辆车一共可以坐多少人?

【答案】50+24+18=92(人)

【解析】略

187.购物。

小芳买4条毛巾需要多少元?如果用这些钱去买茶杯,可以买多少个?

【答案】9×4=36(元)36÷6=6(个)

【解析】略

188.水果店里原来有96个西瓜。

现在有多少个西瓜?

【答案】96-58+29=67(个)

【解析】略

189.分针从12走到6,走了()分。

【答案】30

【解析】略

190.玩积木。

用上面的积木搭成下面的图形,它们各有多高?

()厘米()厘米()厘米

【答案】91114

【解析】略

191.小松沿着操场跑2圈,一共跑了800厘米。()

【答案】×

【解析】略

192.量一量,小猫要跑()厘米才能吃到鱼。

你能再提出一个数学问题并解答吗?

【答案】6小兔要跑多少厘米才能吃到胡萝卜?7厘米

【解析】略

193.下面()是线段。

①②③

【答案】②

【解析】略

194.一张1元可以换()张2角和()张1角。

一张1元可以换()张2角和()张1角。

一张1元可以换()张2角和()张1角。

一张1元可以换()张2角和()张1角。

【答案】42322618

【解析】略

195.早晨,当你面向太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面。

【答案】西北

【解析】由题意可知:当早晨面向太阳,即是东面,与东面相对的方向是西面,左面是北面。

196.下图中有()个角,其中()个直角。

【答案】4,2.

【解析】按顺序数一数:共有4个角,其中2个是直角。

197.一个角有()个顶点,()条边。

【答案】一两

【解析】略

198.画一条线,使它有一个直角和一个锐角。

【答案】(画法不唯一)

【解析】略

199.在右面的方格中,每行每列都有1-4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。△

是几?☆呢?

23

△4☆

2

【答案】△是3,☆是1

【解析】略

200.在下面的方格中,每行每列都有1——4这四个数,并且每个数在每行每列都只出现一次。

将下列表格补充完整。

【答案】

【解析】略

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