高二英语独立主格结构with的复合结构试题答案及解析
dentslefttheroom_______allthelightson.
A.withB.andC.butD.when
【答案】A
【解析】考查with的复合结构。with的复合结构“with+名词(lights)+副词(on)”作状语。句意:学
生们在灯光通明的情形下离开了教室。故A正确。
【考点】考查with的复合结构
ceivedaninvitationtodinner,andwithhiswork___,hegladlyacceptedit.
A.finishedB.finishingC.havingfinishedD.wasfinished
【答案】A
【解析】考查with的复合结构。“with宾语宾补”在句中作状语表示原因,宾语hiswork与finish
之间是逻辑上的被动关系,要用过去分词作宾补。句意:约翰收到了一张宴会的请柬,由于作业
做完了,他很乐地接受了。故A正确。
【考点】with的复合结构
oubookstoday,therest________inafewdays.
A.followsB.followingC.willfollowD.tofollow
【答案】D
【解析】本句的意思是:我今天先寄给你这些书,剩下的几天后再寄。因为没有连词,所以后面的
部分不能看作从句。只能看作独立主格结构。therest和tofollow构成独立主格结构。动词不定
式表示将来的动作。A.和B都是谓语动词,不用于独立主格结构。following在独立主格结构中只
能看成现在分词。强调主动,不能表示将来。选D。
【考点】考查独立主格结构
lthings_______,weshouldfollowhisadvice.
A.consideredB.havingconsidered
C.beingconsideredD.Considering
【答案】A
【解析】试题解析:考查的with的复合结构。宾语allthings与宾补consider构成动宾关系表被
动和完成,所以选为主动形式,C为进行时的被动语态。句意:考虑了所有问题之后,我们
应该听从他的建议。
【考点】考查的with的复合结构。
illagers______thedoctorswiththepeople______inthebuscrash.
A.assisted;woundedB.aided;wounding
C.help;woundingD.saved;wounded
【答案】A
【解析】考查词组和with复合结构:第一空考查...的用法,意为“帮助某人做某事”第
二空是with的复合结构,withsb+动词过去分词people和wound是被动关系,句意为:当地的
村民帮助医生救治那些在公共汽车事故中受伤的人。选A。
【考点】考查词组和with复合结构
slyingonthegrass,_______theskythickwithstars.
A.hiyesfixingonB.fixedhiyeson
C.hiyeswerefixedonD.hiyesfixedon
【答案】D
【解析】考查独立主格结构,分析句子成分,前面的是个简单句,两句话之间没有连词,所以逗
号后面不是简单句,而是独立主格结构,逻辑主语+非谓语动词,hiyes和fix是被动关系,用
过去分词,句意:Will正躺在草地上,眼睛注视着星星密布的天空。选D。
【考点】考查独立主格结构
点评:当分词做状语的时候,如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系,就在分词的前面直接加
上逻辑主语,形成独立主格结构,该结构在作用上久相当于一个状语从句。
time_______rearchonChinehistory,hehasnotimeforoutdooractivities.
A.devotedtodo
B.devotedtodoing
C.devotingtodoing
D.isdevotedto
doing
【答案】B
【解析】
考查独立主格结构。本句在两个部分之间缺少连词,说明逗号前面不是一个完整的句子,只是一
个短语。Allhistimedevotedtodoing…相当于一个原因状语从句BBecauallhistimeisdevoted
todoing…;句意:因为他所有的时间都花在了研究中国历史上,所以他没有时间参加户外活动。
故B正确。
【考点】考查独立主格结构
点评:当分词做状语的时候,如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系,就在分词的前面直接加
上逻辑主语,形成独立主格结构,该结构在作用上久相当于一个状语从句。
manydifferentformsofpoetry______,studentsmayeventuallywanttowritepoems
oftheirown.
A.choosingfromB.chonfromC.tochoofromD.tobechonfrom
【答案】C
【解析】考查with复合结构。句意:因为有很多不同的诗歌形式可供选择,学生最后也许想写他
们自己风格的诗歌。根据句意说明是将来的意思,故使用不定式表示未来,另外要特别注意,本
题中的动词选择是由句子的主语students所做,故使用不定式的主动形式表示被动含义。故C正
确。
【考点】考查with复合结构
点评:with的复合结构为:with+宾语+宾语补足语;宾语补足语可以是名词,代词,形容词,副
词,现在分词,过去分词,也可以是不定式。对宾语的情况进行补充说明。当做宾语补足语的动
词与宾语构成被动关系的时候,使用过去分词的形式;当二者构成主动关系的时候,使用现在分
词的形式。要注意With的复合结构经常与独立主格结构转换使用。
manypeople______aroundher,thegirlfeltverynervousandgraspedhermother’s
handtightly.
A.standingB.havingstoodC.stoodD.stand
【答案】A
【解析】考查with复合结构。本句中的with的宾语somanypeople与动词stand之间构成主动
的关系,故使用现在分词的形式做宾语补足语。句意:因为有很多人围着她,这个女孩感觉很紧
张,紧紧地抓住妈妈的手。故A正确。
【考点】考查with复合结构
点评:with的复合结构为:with+宾语+宾语补足语;宾语补足语可以是名词,代词,形容词,副
词,现在分词,过去分词,也可以是不定式。对宾语的情况进行补充说明。当做宾语补足语的动
词与宾语构成被动关系的时候,使用过去分词的形式;当二者构成主动关系的时候,使用现在分
词的形式。要注意With的复合结构经常与独立主格结构转换使用。
10.______,we’llgocamping.
A.weatherpermitsB.Ifweatherwillpermit
C.weatherpermittingD.weatherpermitted
【答案】C
【解析】考查独立主格结构。当分词做状语的时候,分词的逻辑主语要是句子的主语。如果句子
的主语不是分词的逻辑主语的时候,就在分词的前面直接加上逻辑主语,形成独立主格结构。独
立主格结构相当于状语从句。本题现在分词permitting的逻辑主语是天气weather,而不是句子的
主语we.故使用独立主格结构。句意:如果天气允许,我们就去野营。故C正确。
【考点】考查独立主格结构
点评:这两年独立主格结构的考查较多。当分词做状语的时候,分词的逻辑主语要是句子的主语。
如果句子的主语不是分词的逻辑主语的时候,就在分词的前面直接加上逻辑主语,形成独立主格
结构。独立主格结构相当于状语从句。
11.______,wehadtoputoffthetennismatch.
A.Itbeingrainy
B.Therebeing
raining
C.Havingbeen
raining
D.Beingrainy
【答案】A
【解析】由于“下雨”这个动作的主语与句子的主语不同,所以可以判断出这是一个独立主格结构。
“名词/代词+非谓语动词”构成独立主格结构,故选A。
【考点】独立主格用法的考查
点评:独立主格结构是一种特殊的结构,可以理解为一个在句中作状语的短语,主要有两部分构
成:逻辑主语和逻辑谓语。独立主格结构用于修饰整个句子。其位置相当灵活,可置于句前、句
末或句中,常由逗号将其与句子分开。需要特别注意的是,独立主格结构与句子之间不能使用任
何连接词。
pitythatthegreatscientistdiedhisrearchunfinished.
A.forB.withC.fromD.of
【答案】B
【解析】考查with复合结构。With的复合结构为:with+宾语+宾语补足语;在考查中介词考查宾
语补足语的用法,如果宾语补足语与宾语构成主动关系,使用现在分词的形式;如果构成被动的
关系,就使用过去分词的形式。在句中做状语。句意:他的研究工作没有完成就去世了,这真是
一件遗憾的事情啊。故B正确。
【考点】考查with复合结构
点评:with的复合结构:with+宾语+宾语补足语;在考查中介词考查宾语补足语的用法,如果宾
语补足语与宾语构成主动关系,使用现在分词的形式;如果构成被动的关系,就使用过去分词的
形式。常常在句中做状语。
ingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready______foramealtobecooked.
A.laidB.layingC.tolayD.beinglaid
【答案】A
【解析】考查是固定搭配。空格前面table为名词,此时只需要分析table与放置
lay之间主被动关系。桌子应该是被放置,选择laid。句意:客厅又干净又整洁餐桌上已经放好了,
准备放做好的的饭菜。选A。
【考点】考查with复合结构
点评:with符合结构在句子做状语或定语,要注意宾语补足语和宾语的逻辑关系,判断是过去分
词还是现在分词,或不定式。
14.–Comeon,pleagivemesomeideasabouttheproject.
---muchwork_________mymind,Ialmostbreakdown.
A.filledB.fillingC.tofillD.beingfilled
【答案】B
【解析】考查with复合结构的用法,with+宾语+宾语补足语,表示将要做宾语补足语用不定式,
表示正在做或是主动关系宾语补足语用现在分词,表示被动关系宾语补足语用过去分词,这道题
里面工作充满了我的头脑是主动关系,用现在分词。选B。
考点;考查with复合结构
点评:with复合结构可以做定语或状语,结构是with+宾语+宾语补足语,根据宾语补足语和宾语
的关系选择宾语补足语的形式。
ochildren_____middleschool,theparentsareworkinghard.
A.attendedB.beingattendedC.havingattendedD.attending
【答案】D
【解析】考查with复合结构。考查with复合结构:with+宾语+宾语补足语。本题children与
attend之间构成主动关系,故使用现在分词。排除AB。C项表示已经完成,而本题并没有已经
完成的意思。故D正确。
【考点】考查with复合结构
点评:with复合结构中要注意宾语和宾语补足语的关系。如果是主动关系,用现在分词的形式;
如果是被动关系,就使用过去分词的形式。
stoodsilentlywithherarms________.
A.foldingB.tofoldC.beingfoldedD.folded
【答案】D
【解析】考查with复合结构。With复合结构为:with+宾语+宾语补足语。当宾语与宾语补足语之
间构成被动关系时,使用过去分词,构成主动关系时,使用现在分词。本题的arm与fold(合拢)
构成被动关系,故使用过去分词。本题并不强调正在进行,故排除C。句意:李萍站在那里,双
手合拢。故D正确。
【考点】考查with符合结构
点评:With复合结构为:with+宾语+宾语补足语。其中最重要的就是宾语补足语的形式:当宾语
与宾语补足语之间构成被动关系时,使用过去分词,构成主动关系时,使用现在分词。
erything,shewentoutoftheshop,withherhandsfullofshoppingbags.
A.boughtB.tobuyC.buyingD.buy
【答案】A
【解析】考查with复合结构。With复合结构:with+宾语+宾语补足语。本题中everything与buy
之间构成被动关系,故使用过去分词表示被动和已经完成。句意:因为所有东西都已经被买好了,
她走出了商店,手里都是购物袋。故A正确。
enoideahowshefinishedtherelayrace____herfootsomuch.
A.for;woundB.when;wounded
C.with;woundedD.while;wound
【答案】C
【解析】考察with复合结构。With宾语+宾语补足语,herfoot与wound构成被动关系,使用过
去分词来表示被动。句意:因为她的脚受伤如此严重,你正的不知道她是如何完成接力赛的。故
C正确。
ef,theywerehappytoshoutloudly.
A.wascaughtB.catchingC.havingcaughtD.caught
【答案】D
【解析】考查独立主格结构。因为本题两部分之间没有连词,所以使用独立主格结构。独立主格
结构由:名词+形容词/副词/分词构成。如果名词与动词构成被动关系,就是过去分词的形式。本
题的thief与catch构成被动关系,故使用过去分词。句意:当贼被抓住的时候,他们开心地大喊
大叫。故D正确。
manyforms_______,manystudentsfeelatalossbeforethe2010college
entranceexam.
A.tofillinB.filledinC.fillinginD.tobefilledin
【答案】A
【解析】这题考查with复合结构的用法:with+宾语+不定式,表示因为某事将要做,所以用A,
句意是:有这么多的表格要填,很多学生在2010年高考时感到困惑。选A。
rntechnology,theEgyptianshadtomoveeachstonebyhand.
A.ItbeingB.TherebeingC.TherewasD.Being
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。句意“由于没有现代科技,埃及人不得不用手搬每块石头。”therebe
结构表示原因,动词ing表原因,故填therebeing。故选B。
22.______withgreatpressureinthejobmarket,universitygraduatesstarttomakeuof
blogstoattractpublicity.
A.TofaceB.FacingC.TohavefacedD.Faced
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。短语:befacedwith面临,句意:大学毕业生在人才市场上面临着很
大的压力,他们开始充分利用博客来吸引公众的注意。所以选D。
23.______thepricesofcolorTVtsdownby50%,thecompanyhadaveryhardtime.
A.AsB.WithC.BecauofD.For
【答案】B
【解析】连词辨析。As和with都表示随着,as是连接词,后面要加句子。而with是介词,后面
加名词短语。Becauof和For都表示原因,becauof用于表示引起事情发生的直接原因。
for除了能表示“由于”这一含义外,还常常用于表示心理原因。句意:随着彩色电视价格降了50%,
这家公司度过了一段非常艰难的时刻。thepricesofcolorTV为名词性短语,故选B。
eTurandotisdrunk____power,she______tryand_____herfather,whohas
promidtoallowhertochooherownhusband.
A.with;dareto;exercicontrolover
B.with;daresto;exerciscontrolover
C.by;dare;exerciscontrolover
D.in;daresto;exercicontrolover
【答案】A
【解析】第一空考查词组;bedrunkwith醉心于,第二空考查dare的用法,实意动词的时候,有
人称和数的变化,而且后面接不定式,第三空的动词和try并列,用原形,句意;因为图兰朵醉心
于权利。她敢试图并控制父亲,父亲答应让她选择自己的丈夫。选A。
dreamedof______suchabigcrowdhere.
A.therebeingB.theretobeC.therehavingD.theretohave
【答案】A
【解析】略
eguide_______theway,wefinallygottothevillagewhichwewerelookingfor.
A.ledB.leadingC.toleadD.hadled
【答案】B
【解析】考查独立主格结构。句意:由于有想到领路,……现在分词表示正在进行的伴随性动作,
故选B。
coveryofnewevidenceledto_______.
A.thethiefbeingcaughtB.catchthethief
C.thethiefhavingcaughtD.thethieftobecaught
【答案】A
【解析】略
28.29.Doyouexpect_____apossibility_____weshallbeabletoaffordtheparticular
furnitureweneed?
A.itbeing;thatB.thatbeing;whichC.onetobe;whatD.theretobe;that
【答案】D
【解析】略
chwork________unttled,thenewly-lectedpresidentwillhaveahardtime.
A.remainingB.remainedC.remainsD.toremain
【答案】A
【解析】句意:有很多工作还未解决,新当选的总统将有一段艰难的时期度过。A.remaining现
在分词表示主动正在进行B.remained过去分词表示被动完成C.remains动词的单数第三
人称D.toremain不定式表示将来目的,介词with+宾语+宾语补足语(非谓语动词),remain
是系动词没有被动形式,工作和剩余是主动关系,故选A。
【考点】考查非谓语动词的用法。
resomanytalltreesintheforest,______.
A.someofthemmeasures50metres
B.someofwhichmeasuring50metres
C.someofthemmeasuring50metres
D.someofwhichmeasures50metres
【答案】C
【解析】句意:森林里有许多高树,其中一些树高达50米。这里若使用someofwhich表示非限
制性定语从句,从句谓语动词应该是measure,因为主语是复数,而使用someofthem属于独
立主格结构,在句中作状语,且someofthem是measure的逻辑主语,应使用现在分词
measuring,即C项。
【考点】考查独立主格结构
本文发布于:2022-11-26 08:10:43,感谢您对本站的认可!
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