贝多芬传读后感

贝多芬传读后感500字

贝多芬传读后感（一）：

贝多芬一生备受疾病，贫困和失恋的折磨，但他不向命运低头，始终不懈地努

力，终于成为一代著名的钢琴家。

路德维希冯贝多芬于1770年12月16日出生于波恩的一个贫困家庭。在他四

岁时，父亲想把他塑造成音乐神童，就用暴力强迫他一连几个小时的弹琴，使他差

一点儿因此永远厌恶艺术。但他却当了管风琴手。他的耳朵几乎聋了，但是，他凭

着对音乐的深厚情感和超人的天赋，创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲。

当我读完这本书时，感到很惭愧：健康的我虽然也在学钢琴，但和贝多芬真是

天地之别。谱子稍微难一点，我就不想弹了；谱子稍微长一点，就心烦，甚至想放

弃学钢琴我要向贝多芬学习，学习他不轻易向命运屈服，刻苦拼搏、勇于进取、不

向困难妥协的精神，争取各方面都取得优异的成绩。

我曾经听过这样一个故事：在一次大型音乐会上，两个袖管空空的钢琴王子刘

伟坐到特制的琴凳上，把俩脚搁在琴键上，在众目睽睽下，他的十个脚趾在琴键上

灵活地弹奏着，优美动听的旋律在整个音乐厅回荡，人们都被这样一位不同凡响的

年轻人深深感动着。

贝多芬的故事让我明白：悲惨的命运和痛苦的考验不仅会降临在普通人的身

上，同样也会降临在伟人身上。当我们遭受挫折的时候，不怨天尤人，不向命运低

头，一直坚持不懈地努力，成功一定会青睐我们的!

贝多芬传读后感（二）：

最近，我读了《贝多芬传》，它讲述了著名音乐大师贝多芬传奇而又悲惨的一

生。

路德维希范贝多芬于一七七零年十二月十六日生于科隆附近蓬恩的一所破旧小

屋的阁楼上。四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴前，或者用暴力迫使贝多芬学

习；十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队；十三岁时，他当上了大风琴手他总算不

厌恶音乐了。但是就在一七八七年，也就是贝多芬刚刚十七岁时，贝多芬的母亲因

为肺病而去世了。这对贝多芬来说，是一个沉重的打击，并且他还以为自己和母亲

得了同样的病，因此一种对人生莫名的忧郁开始折磨贝多芬的精神和肉体。

法国大革命爆发后，命运的魔掌也渐渐的伸向了他。一七八六年至一八零零年

间他的耳朵日夜鸣响，听觉渐渐衰退，但是，他没有向命运低头反而更加努力的创

作。

一八二六年十一月末，死神已经走近了伟大的的艺术家，贝多芬病倒了贝多芬

传读后感500字（5篇）贝多芬传读后感500字（5篇）。贝多芬让他的侄儿去找

医生，可是这个麻木不仁的家伙竟然忘记了这件事，过了两天他才想起来，可是已

经晚了，医生来得太晚了，耽误了病情，一八二六年十二月二十日、一八二七年一

月八日、二月二日、二月二十七日贝多芬连续动了四次手术。

一八二七年三月二十六日，在一场大风雪中，贝多芬咽下了最后一口气，一个

陌生人为他合上了眼。

读完这本书后我感到：贝多芬在人生忧患的征途上，他为了寻求真理和正义，

为创造真、善、美的不朽杰作，而献出了毕生精力。他坚信：只要自己的灵魂能够

坚忍果断，不因悲苦于与劫难一味的沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生

的崇高境界。

贝多芬传读后感（三）：

贝多芬，一个一点儿也不陌生的人名，但事实上，我是前阵子才真正地接触到

他。罗曼罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。

《贝多芬传》是法国文学家罗曼罗兰着名的人物传记之一。这是一颗受伤后近

乎窒息的心灵勃发而出的一曲激昂的交响乐，是对音乐艺术大师贝多芬一生的真实

素描。贝多芬所处的年代，正值旧的毁灭与新的勃发交加，他的成功掩隐着无可言

说的苦痛，他的一生就是一个天才的艺术家与多难的命运斗争的过程，那是“苦难

铸成的.欢乐”。

这本书主要讲贝多芬，米开朗基罗，托尔斯泰，屠格涅夫的赞歌。从诞生之日

起，它就以其独特有的旋律震撼着世界，使一代又一代的读者的心里中掀起了狂

澜。

在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹，罗曼。罗兰以极其丰厚而卓越的创

作，发展了传记文学的体裁，成为了20世纪的一道风景线。

我十分佩服罗曼罗兰，把书中的人物详细的写了出来，活灵活现的展现了人物

的特点，以及值得我们引以为荣地方，如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠

的高昂的斗争精神，巨大的创造力和高尚的道德标准，有一个伟大的人格对讨厌的

人也会忍耐，他虽是不幸的人，但他却创造幸福给予世界，

他的一生告诉了我们一个道理：只要你愿意付出，成功一定会来到你的身边。

贝多芬传读后感（四）：

今年暑假，爸爸让我看了一本书，是插图版的《贝多芬传》，书中贝多芬无论

遇到什么困难，都始终坚持不懈地创作音乐的精神让我记忆深刻。

贝多芬出生在德国波恩的一个破旧屋子里，童年时，他经常填不饱肚子，却如

饥似渴地学习音乐。经过努力，他25岁时终于开始崭露头角，不幸的是，从26岁

开始，他的耳朵渐渐的聋了。这对于音乐家来说是一个致命的打击。没有听力音乐

家连音符都听不到，他怎么创作音乐呢？但贝多芬没有灰心，没有退缩，耳朵听不

见了，他就用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端用牙齿咬着，靠牙齿感觉木杆

传来的震动来“听”音。正是凭着对音乐的热爱，凭着坚强的决心和坚韧的毅力，

贝多芬创作出了《英雄交响曲》等许多著名的作品，贝多芬也和他的音乐一样传遍

了世界各地。

贝多芬真是了不起啊!和他相比，我要幸福的多，不会经常饿肚子，能够坐在

宽敞的教室里学习，更重要的是有一个健康的身体，我还有什么理由不好好学习，

不把学习成绩提高呢？

我要从现在开始，以贝多芬为榜样，热爱知识，刻苦学习，不怕困难，不懂就

问，努力把自己锻炼成一个德智体全面发展的“八好少年”，长大了做一个对社

会、对国家有用的人。

贝多芬传读后感（五）：

用痛苦换来快乐!”，这扣人心弦的余音荡漾在《贝多芬传》的结尾。

我们从音乐、语文等方面都曾了解过贝多芬--那耳聋而坚持创作的音乐家。事

实上，他的一生不是课文中几百字能表述的。

贝多芬的童年在醉汉父亲的挥霍下逝去了，并失去了挚爱的母亲贝多芬传读后

感500字（5篇）作文。19岁挑起养家大梁的他，生活异常艰苦，但命运，不罢手!

夺去了他的物质生活--壮年耳聋是原本不富裕的一家更加拮据；夺去了他的精神生

活--他从没有真正的、风雨共患的知音；甚至用爱情折磨他--两次失败的恋爱是他

心力交瘁。

那他如何走过人生将近60个年头？他超凡的乐观和顽强。在一次次被现实打

击后，他总能以自己的“傲气”与乐观爬起

如暴风雨中的帆船，渡过一个又一个的浪，顶住狂后般的大风但乌云始终会被

赶走，贝多芬却长眠了，把黎明留给后人。

我合上书本，漫步在小路上。看到一位孩童为那十个中一个气球没了二哇哇大

哭。我心中突然荡起了涟漪--我们曾经为小失意而懊恼不已，为失败自暴自弃，为

低谷一蹶不振若是真来大风大浪，我们只能作乌云的囊中之物，被任意蹂躏。

我们可能永远不会遇到贝多芬的境遇，但我们需要让自己坚强，不被暴风吹

飞，不被厉雨击垮，在汹涌中成风破浪。