社交礼仪与口才

口才艺术与社交礼仪

超星学习通口才艺术与社交礼仪章节测验答案，尔雅课

后答案

1.1

礼仪的概念

1

【单选题】中国进入太空的第一人是（B)。

A、景海鹏

B、杨利伟

C、刘洋

D、聂海胜

2

【多选题】礼的基本概念包括哪几个层面?（ABC）

A、制度

B、规范

C、尊重别人

D、尊重自己

3

【判断题】一个人的成功，百分之八十五靠智商,百分之十靠情商.（×)

4

【判断题】礼貌即在人际交往中，通过言语、动作，向交往对象表示

谦虚与恭敬的态度。（√）

5

【判断题】部分行业人的大拇指具有指向作用，例如空军地勤人员.

（√）

1。2

礼仪的内涵

1

【单选题】在某种程度上，礼仪是对（C）的约束和克制。

A、公众

B、父母

C、自己

D、子女

2

【单选题】人最有价值的时候是(D)。

A、少年

B、青年

C、老年

D、中年

3

【判断题】礼节和仪式的统称是指在交往中由一系列的礼节组成的、

自始至终的、完整全面的敬人行为.（√）

4

【判断题】礼仪是有形的纪律。(ⅹ）

5

【判断题】人生真正的价值在于不断的奋斗.(√）

1。3

做人的层次

1

【单选题】人离动物越远，离（C）越近。

A、快乐

B、悲伤

C、礼仪

D、痛苦

2

【多选题】人的衣服的功能包括（ABCD)。

A、遮羞蔽体

B、防热御寒

C、扬长避短

D、穿出品味

3

【判断题】马克思认为人和动物的区别在于人能劳动，能够使用工具.

（√）

4

【判断题】当一个人忘记自己做人的高贵身份时,就是犯错误、倒霉的

开始。(√）

5

【判断题】礼仪无处不在，无时不有。（√）

1.4

礼仪无处不在无时不有

1

【单选题】吃的礼仪在整个礼仪中占到将近(C）。

A、二分之一

B、五分之四

C、三分之一

D、四分之一

2

【多选题】好男人的标准包括(ABCD)。

A、有血性

B、敢担当

C、宽广胸怀

D、自律

3

【判断题】吃相最能够反映一个人及其家族的文化。（√)

4

【判断题】用手指人,用脚开门是正常的行为动作,没有任何不妥。(ⅹ)

5

【判断题】经常洗头也是一种社交礼仪。(√)

1.5

礼仪的坚持

1

【单选题】西方贵族形成的条件不包括（B）.

A、良好生活习惯

B、传承财富

C、接触的人的层次

D、好的家庭教养

2

【判断题】新中国没有贵族。（√）

3

【判断题】礼仪是一个长期的、蹉跎的、艰苦的、甚至痛苦的、脱胎

换骨的做人过程。(√)

4

【判断题】在某种程度上,性格决定命运。（√)

5

【判断题】中国现在是小学讲礼貌,中学讲道德，大学讲理想。（ⅹ）

1。6

礼仪的真谛(一）

1

【单选题】双手交叉环抱是一个（B)动作。

A、积极

B、消极

C、中立

D、偏激

2

【多选题】礼仪的特点包括（AC).

A、长期的

B、短时的

C、艰难的

D、轻松的

3

【判断题】十分钟内并不能看出一个人有什么毛病.（ⅹ)

4

【判断题】现今社会礼仪成为企业考察员工的第一标准.（√）

5

【判断题】主流观点是官方倡导的，周围大多数人所认可并从事的。

（√)

1.7

礼仪的真谛（二)

1

【单选题】屈原是中国古代伟大的爱国诗人，也是(C）诗人之一。

A、田园主义

B、现实主义

C、浪漫主义

D、古典主义

2

【多选题】金元之际南方理学北传的倡导人物之一许衡是著名的(BC)。

A、政治家

B、理学家

C、教育家

D、经济学家

3

【判断题】举世皆醉，唯我独醒是王维的观点。（ⅹ)

4

【判断题】唐朝浪漫主义诗人李白号青莲居士,被后人誉为“诗圣”.（ⅹ）

5

【判断题】礼仪需要慎独,即一个人时也要谨慎从事。（√）

1.8

礼仪的真谛(三）

1

【单选题】全国非军事院校唯一的军事学院硕士点是在(C）。

A、清华大学

B、北京大学

C、南开大学

D、广州大学

2

【单选题】礼仪倡导的是（A)。

A、宽容

B、计较

C、放纵

D、随缘

3

【判断题】自律和身份感不是因为事情会不会爆发，你才去做，而是

这事情对不对，应不应该做,人一定要有自己的是非观.(√）

4

【判断题】想要尊严，首先得自尊.（√）

5

【判断题】礼仪要求讲理的人用已知的礼仪去要求别人。(ⅹ)

1.9

礼仪的重要性（一）

1

【单选题】下列属于教师着装的是(C).

A、吊带裙

B、短裙

C、有袖衬衣

D、拖鞋

2

【单选题】中国属于(D)文化。

A、政治

B、历史

C、个人

D、家国

3

【判断题】作风在短期内可以得到很好的改善。（ⅹ)

4

【判断题】应试教育在某一方面培养出的是有教育没教养,有知识没文

化。（√）

5

【判断题】礼仪是高素质的表现。（√)

1.10

礼仪的重要性（二）

1

【单选题】形成或改变一个习惯大概是在（D)。

A、一个月

B、两个月

C、半年

D、三个月

2

【单选题】中国古代传统礼仪中的糟粕包括(A).

A、女子笑不露齿

B、女红

C、男人打猎

D、考取进士

3

【判断题】成功的人除了要努力外，还懂得坚持.（√)

4

【判断题】在与国际接轨的过程中,应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。

（√)

5

【判断题】在外男生主动帮女生拎东西是天经地义的事。（ⅹ)。

6

【判断题】核心价值理念是以中华风俗为主,结合西方和现代国际交往

中的惯例为基本载体，具有中国特色的文明体系。（√）

1。11

礼仪的缺失（一）

1

【单选题】下列是礼仪表现好的有（C）.

A、国骂

B、抽烟

C、礼让行人

D、吐痰

2

【多选题】下列是礼仪表现差的有（ABCD).

A、随地吐痰

B、乱扔垃圾

C、大声喧哗

D、不分场合打手机

3

【判断题】在国外任何地方都可以接电话.（×）

4

【判断题】男性吸烟前需要征求附近不吸烟女性的意见。(√）

5

【判断题】一个人的不良行为如果不受到惩治，还会再犯。(√)

1。12

礼仪的缺失(二）

1

【单选题】社会上提出“女士优先”是出于人类对（C）的尊重。

A、女人

B、男人

C、母亲

D、孩童

2

【单选题】认为右手是拿食物的干净的圣洁的手是哪个少数民族的传

统?（D)

A、汉族

B、彝族

C、壮族

D、回族

3

【多选题】有机会可能成功的人包含哪些特质?(ACD)

A、懂礼仪

B、有知识

C、有教养

D、会做人

4

【判断题】对妇女不尊重是礼仪差的一种表现。(√)

5

【判断题】男女在身份相同的情况下握手,主动权与决定权应该交给男

士。（ⅹ）

6

【判断题】独身主义和丁克主义是非主流理念。(√）

1．13

礼仪关乎成败

1

【单选题】德国人以(C)出名.

A、变通

B、豪放

C、严谨

D、绅士

2

【单选题】口才是(A）的才能.

A、话说

B、行动

C、态度

D、习惯

3

【多选题】成功的要素包括（ABC)。

A、专

B、恒

C、严

D、变

4

【判断题】礼仪关乎人的成功与失败。（√）

5

【判断题】公司在招聘时还可能考察独处时是否严谨。（√）

6

【判断题】德国车与日本车相比,日本车更舒适安全。(ⅹ)

2。1

口才艺术的释义、特点与要求

1

【单选题】人有没有独特的风格主要是受(C）的影响.

A、身边人

B、教师

C、自己

D、父母

2

【单选题】口语表达的特点不包括（B）。

A、口语表达是一个大系统

B、口语表达是有天赋性的

C、边想边说,边说边想

D、用于简略，懂了就行

3

【多选题】艺术的特点包括（BC）。

A、给人带来愉悦

B、给人带来美感

C、艺术不可复制

D、艺术可以复制

4

【判断题】做人与口才没有联系.（ⅹ）

5

【判断题】纳粹党宣传部部长保罗被认为是“创造希特勒的人”。（√）

2.2

口语表达的标准

1

【单选题】对于任何一句话，无论好坏，最多停留(A)。

A、11秒

B、30秒

C、40秒

D、60秒

2

【单选题】口语表达的特点归纳起来不包括(C）.

A、综合性

B、变化性

C、单一性

D、整体性

3

【多选题】口语表达的标准包括（ABCD)。

A、正确

B、目的明确

C、语势连贯

D、合适得体

4

【判断题】注重整体效果，而不拘泥于某句话的得失是口语表达的特

点之一。(√）

5

【判断题】上台讲话如果出现错误,一定要及时纠正弥补。（ⅹ)

6

【判断题】口语表达上不需要考虑政治正确。(ⅹ）

2.3

口语表达的误区

1

【单选题】《反杜林论》的作者是(C).

A、列宁

B、斯大林

C、恩格斯

D、马克思

2

【单选题】隋唐开始的科举，特点是(A）。

A、重写轻说

B、重说轻写

C、二者都是

D、二者都不是

3

【判断题】恩格斯的《反杜林论》是马克思主义发展史上的一座丰碑。

(√)

4

【判断题】中国民族同西方民族相比同样开放。（×)

5

【判断题】朗诵、讲故事、背稿子不等于演讲.（√）

2.4

口才的理念

1

【单选题】哪项不属于主体意识范畴?(D）

A、目的

B、导向

C、氛围

D、方式

2

【单选题】口才表达者应具备的素质包括(A）.

A、主体意识

B、客观意识

C、系统意识

D、理性意识

3

【多选题】口才的八大理念包括(ABCD)。

A、少说会说

B、说有目的的话

C、说自己的话

D、说别人能听懂的话

4

【判断题】说有目的的话最主要是要多准备。(√)

5

【判断题】演讲中的主体是演讲者而非观众。(ⅹ）

6

【判断题】创造性不属于主体意识范畴。（ⅹ）

3.1

口语表达者应具备的素质（一）

1

【单选题】文化底蕴中包括专业知识和（D）.

A、文化知识

B、政治知识

C、经济知识

D、一般知识

2

【多选题】政治品质中包含哪些要素？(AC）

A、道德操守

B、职业操守

C、政治灵敏性和高度

D、政治文化性

3

【判断题】政治品质是口才表达者应具备的素质之一。(√）

4

【判断题】人要活得有意义就是为他人服务。（√)

3。2

口语表达者应具备的素质(二）

1

【单选题】英国2007年前连续七年被评为千年最伟大的思想家的是

(D）。

A、恩格斯

B、列宁

C、黑格尔

D、马克思

2

【多选题】哲学史一般包括（ABC）。

A、中国哲学史

B、西方哲学史

C、马克思主义哲学史

D、黑格尔哲学史

3

【判断题】马克思哲学简单易学容易入门.(×)

4

【判断题】美国被评为千年最伟大的思想家的是爱因斯坦。（ⅹ)

5

【判断题】应变技能是口才表达者应具备的素质之一。(√）

4。1

讲说对象的构成

1

【单选题】听众要素的组成部分中第一位的是（C)。

A、语言

B、行为

C、心理

D、性格

2

【单选题】讲说对象的构成要素中不包括(A)。

A、健康与否

B、心理

C、年龄

D、知识文化水平

3

【判断题】个人风格可以借鉴书中的12种从而形成自己的风格。(√）

4

【判断题】年龄段要求我们用小孩儿的方式对话小孩子.(×)

5

【判断题】职位越高,政策水平就越高。（√）

4。2

如何研究听者的反应和诉求

1

【单选题】（C）是一个民族和国家最基本的文化载体。

A、文化

B、政治

C、语言

D、经济

2

【单选题】男生走路应该坚持走哪种方式?（A)

A、直线

B、内八字

C、外八字

D、猫步

3

【判断题】双语教学是在没有异族侵占的情况下，自动放弃语言的主

权。（√)

4

【判断题】艾森豪威尔是美国唯一的一个当上总统的五星上将。(√)

5

【判断题】站姿训练中，无论男女生,都需记住将大腿肌肉绷直,整个身

体往上拔.(√）

5.1

内容的六个方面

1

【单选题】下面哪个是论述形式的因素？（C)

A、政治因素

B、经济因素

C、表述技巧

D、文化技巧

2

【多选题】口才艺术的真谛是内容与形式的统一，其中内容包括

(ABCD）。

A、有目的

B、有东西

C、有道理

D、有感情

3

【判断题】在正式的公众场合可以想脱衣服就脱衣服，不必在意他人

目光.(ⅹ)

4

【判断题】有目的的说话是十分重要的。(√）

5

【判断题】做个高尚的人,要摆脱低级趣味。（√）

5。2

讲说的形式

1

【单选题】讲说中不包括的修辞技巧有(C）。

A、比喻

B、设问

C、暗喻

D、引证

2

【多选题】

论述形式的方法包括（AB）。

A、

表述技巧

B、

修辞技巧

C、

语言技巧

D、

描述技巧

3

【判断题】讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。(√)

4

【判断题】《葛底斯堡演讲》是亚伯拉罕▪林肯的演讲.(√)

6。1

明礼诚信

1

【单选题】中国古代知天命是多少岁?（C）

A、30

B、40

C、50

D、60

2

【单选题】做人在日常中表现为礼仪和（A)。

A、说话

B、行为

C、性格

D、气质

3

【多选题】学生是多重身份的人，包括（ABCD）。

A、公民

B、人子

C、学子

D、学友

4

【判断题】中国中央对地方领导干部的退休年龄有规定。（√)

5

【判断题】人的本质是一切社会关系的总和。（√）

6

【判断题】中国文化是世界上唯一没有断根的文化.（）

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6.2

团结友爱

1

【单选题】当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点，

我们应该（)。

A、看心情

B、顺而不从

C、完全听从

D、置之不理

2

【单选题】对于学生来说，敬业奉献中的“业”指的是（）。

A、职业

B、学业

C、事业

D、家业

3

【判断题】处理好与家长的关系是人子之礼中最重要的。()

4

【判断题】孝顺的表现包括在父母抚养自己时不顶撞父母.（）

6。3

体贴父母

1

【单选题】日常生活中,没有做到对父母讲礼仪的是（D）.

A、在外尊重父母

B、吃饭时长辈先动筷子

C、出门前给父母打招呼

D、只尊重父母,不用尊重父母的父母

2

【多选题】体贴父母包括下列哪项?（ACD）

A、己所不欲，勿施于人

B、对父母不讲礼仪

C、认真听从父母的教诲

D、主动承担家务

3

【判断题】身为人子,表达对父母的爱要用适当的方法。（√)

6.4

学子之礼

1

【单选题】现在学校里的教书，指的是（D）。

A、传道

B、传教

C、解惑

D、授业

2

【单选题】下列哪项不属于尊重老师的劳动？（A）

A、考试作弊

B、认真独立完成考试

C、上课认真记笔记

D、上课认真听讲

3

【判断题】解惑包括了教做人与学业解惑两种意思。（√)

4

【判断题】老师批评的次数过多也要虚心接受.（√)

5

【判断题】“一日为师,终身为父”体现了对老师的尊重，并无糟粕的一

面。（ⅹ）