高考英语口试

高考英语口语答题技巧

一、多问细听慢回答

英语口语考试(初级)对考生的基本要求是在生活、社交的场合能与外籍人士进

行沟通和交流。每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。初级考生最容易犯的

问题是紧张、考前最需要解决的是调节心理状态。

韩宝成谈到，好的应考状态应该是自然大方、叙述清楚。初级考生普遍存在听

力问题，往往听不明白考官的问题。口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没

关系，这时考生要立即礼貌地再问问清楚，可以要求老师重新提问，切忌不能冷

场。

二、学会用眼睛交流

英语口语考试(中级)的最基本要求是考生能在关键工作岗位上与外宾交流。参

加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。需要注意的是准确性和有力度的问

题。

中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需求，因此有了话题考查环节。

要通过考试，考生一般都会在考前进行话题准备。但要注意，考试期间不能完全死

记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样，交流是必须的。不但是语言的交

流，还应该有身体语言、眼神的交流。

用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己

是在作演讲。语气的转折、停顿配合适当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流

功能的本质、力度的一种把握能力。但这也不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体

动作要运用恰当。

三、言之有物显水平

英语口语考试(高级)考生更多要面对的场合是公务场合或做会谈的翻译。要求

比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词汇掌握量大。但在考试中，

经常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不足，甚至可以说没有理解考试的

真正目的。

高级考生应该在考试中注意自己的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展

示自己的才能。并非滔滔不绝就能取得好的效果，要清楚地表明自己对某一现象或

者事物的看法，要求有自己的见解，发言时注意不要偏离主题。一个很流利而又偏

离主题的发言，很容易误导考官以为考生是在背诵事先准备好的文章，将对考试

成绩产生负面影响。

高中英语口语怎么考

口试内容

考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，

并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就

日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头

作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语

流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分

以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。

考试流程

1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上

的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外

语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。一般程序为在工

作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、

口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场

口试。

6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口

试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。

高中生如何准备英语口试

1、考前准备

考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英

语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左

右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试

的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生

活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如

果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的

发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如

有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试

用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟

到，一定要事先问好乘车路线。

2、考中准备

第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注

意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提

问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一

部分。考生准备回答问题时，“五个W”是最常用的方法，即Who-人物?When-

时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个

W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。

第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些

词，如firstly,condly,thirdly,etc.或者是ononehand，ontheother

hand?或者是inthefirstplace，inthecondplace，etc.其次，要避免

频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要

不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可

以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用

长句或复杂句子。

3、注意礼节

英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。所以，考生要特别注意礼

节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表

示感谢或再见的话。

如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如

“Well”,“Okay”,“Howtosay”,“Letmethink.”“AsfarasI

remember/know”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜

出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。这时，

要用英语请老师重复时可说：“SorryIcannotcatchyou?MayIbegyour

pardon?”或“Ibegyourpardon?”或“Wouldyoupleatorepeat?”或

“Wouldyoupleatosayitagain?”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲

目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,Idon'tknowhowtopronounce

oupleatellmehowtoreadthisword?”or“Canyou

tellmehowtopronouncethisword?”否则，考生会因为单词发音错误，而被

扣分。

要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候，考生要注视着对方，用眼睛

与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时

借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万

不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。

口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽

量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧

张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩。