如何学英语

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如何学好英语(综合篇)

对于国人，却是不得不拿出很多很多的精力来面对的英语的学习的问

题。奇怪的是，这么多年来，平均智商93%的中国人却怎么也学不好

平均智商只有83%的美国人使用的英语。为什么我们的英语总是

学不好，而且越学越觉得自己非常的弱智?除了我们把学习英语的目

的搞错了以外，最重要的就是方法不对。这种错误的方法导致了中国

人拼命学英语，却总也学不好的恶性循环。看一下我们的英语教

育，初中的时候学了很多弱智的句子，除了初中的考试，到哪里也用

不到，你会跑到美国指着一个钢笔问老外，“What"sthis?”,"Isthis

apen?"老外会想，这么大一个人了，连钢笔都不认识，简直一个白

痴。根本不会理你。就算你是初中生，问这样的问题也是很弱智的。

这种情况一直延续到高中，大学。再看一下我们的听力和词汇量

为什么不好.初中的时候听的是最慢语速的磁带，高中的时候听的是

稍慢语速的磁带。大学四级考试听的是四级要求语速的磁带，六级考

试听得是六级要求语速的磁带。词汇量的掌握也是这样的分级。而且，

你在学初中英语的时候肯定不会去听四六级的磁带，你在学四级的时

候也不会去听六级或者TOEFL的磁带，因为你学习压力太大，作业太

多，完成老师留下的作业基本上都很艰难，根本不会有时间去学习更

高一级的东西。而四级听力中最难的是TOEFL中最简单的，六级

听力中最难的是TOEFL里的原题水平。所以，你的英语进步是在一个

台阶一个台阶的上，而且每上一个台阶你都要承受若干的打击。在每

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一个阶段你都要遇到N多新的单词，听到很多听不懂的英语。经过十

多年的英语学习苦海后，总应该有很高的英语造诣了吧?可是一看进

口大片，即看不懂字幕又听不懂人家在说什么。口语自己也说不出什

么来。而你花费了大量时间适应的四级语速，六级语速的听力能力，

除了在考试的时候会用到以外，在实际生活中根本用不到。就好象练

武的人，花费了大量的时间去学了一种功夫，以为是真正的屠龙特技。

但是一旦遇到了真龙，却发现你所学的根本无用武之地，你印象里的

龙和真实的龙根本不是一回事，而且相差很远。所以你根本杀不了龙。

于是你就认为自己笨笨，那些英语学习好的人是天才。于是你对学好

英语就完全失望而且麻木了。但是你看一下我们是怎么学习世界

上最难学的语言--汉语的，我们小的时候学汉语虽然大人教我们时语

速慢，但是绝对没有跟我们分什么四六级，我们身边的环境就时正常

语速，对于美国人来说，就是TOEFL的语速。这个语速天天刺激我们

的听力。我们学会一句话并且熟练后，就可以直接达到正常语速，而

不是先升级到四级语速，再升级到六级语速，再升级到正常语速。所

以我们学会N多句话以后，就能听懂正常语速的大人在说什么(除非

讨论的学术问题和一些你不懂的概念)，而且你也能以正常的语速在

说话。所以，你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法，

导致你学了十多年的英语，却听不懂欧美人在说什么，看欧美报刊总

是会遇到一大堆不认识的单词，想说英语却说不出口，说出来语速奇

慢，错误一堆，连欧美的小学生都不如。影响你语速和流利程度的，

一是想表达的意思不知道相关的单词是什么，二是知道单词却不知道

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怎么读，三是读出来却发错了音，导致别人听不懂，给你的自信心以

严重的打击。我们假设，我们从小只学最常用的单词，我们从小

一直就在TOEFL听力语速的环境里，即使那时候听不太懂，但是国家

教委应该有能力把TOEFL语速的磁带中小孩子能懂的部分挑选出来。

或者把中小学课本的录音都换成TOEFL的语速。这样10年坚持下来，

到大学四六级考试的时候，会是什么样子?你会觉得朗读四六级听力

磁带的那些人简直有病，一个个单词的念，活人都给急死了。这样你

根本不需要为四六级头疼，只需简单的复习一下，听一个考试方法的

讲座，避开考试中的陷阱就可以轻松搞定了。你可能会说这样四

六级就没有存在的必要了。但你仔细想想，实际上四六级本身本来就

没有存在的价值和意义。只不过被硬性的和学位挂钩了而已。所

以，只要方法得当，考试不是问题。学英语千万不要为了考试而苦恼。

中国的学生往往是陷入到一个为了考试而学英语的心态中，这绝对是

不可取的。面对英语学习中的苦恼，听说读写译，你最头疼的是

哪个?你可能会说，除了阅读，我都头疼。尤其是听说。这使我想起

一个故事：有一个硕士生到外企面试，人力资源总监问，你英语水平

怎样?硕士回答说，“我考过了六级，这是我的证书。。。。。。”人力资

源总监说，“不要给我看证书，你以为我不知道四六级证书是怎么考

出来的?咱们用英语随便聊聊。”硕士生一听，顿时脸色有如zombie，

“千万不要让我说英语哇，请给我出两道最难的选择题，我用排除法

瞎蒙法一定能作对!”实际上，这不仅仅是个别人的问题，也是

目前应试教育下普遍存在的问题，这也正是你对英语恐惧的所在，你

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对自己英语不自信的所在。实际上，每个人的听说读写译能力应该是

均衡发展的，并且相辅相成的。你可能会说你只有阅读很好，但你敢

说你所谓的很好，是真正的很好吗?恐怕要犹豫了吧，你知道自己仅

仅是做选择题的能力很好。而做对了选择题往往却并没有看懂文章!

甚至连ABCD选项中的单词都认识不全。但是很多人仍然对做选

择题乐此不彼，这真是一件本末倒置的事情!学英语是为了去做选择

题吗?作选择题可以有效的提高英语水平吗?想都不用想，答案当然是

‘AbsolutelyNOT!’。你想学好英语首先要认识到这个误区，并

且尽量少作选择题。做英语习题实际上是英语学习的Killer，因为

你把大量的时间花费在做选择题上，得到的结果是自尊心严重受挫，

而且英语水平提高有限，甚至本来明白的做题以后也可能迷糊了。以

至于一谈到英语，大多数人都会惶惶的说，“Sorry，myEnglishis

verypoor!”为什么会这样呢?因为做选择题本身就是在浪费时

间。当你在做题的时候，不会选择你全都会做的试题集来作，因

为那样明摆着是浪费时间。你总会选择比你实际水平稍微高一些的试

题来作。这些题目中，你会作的题当然会作对，这样还是在浪费时间。

那些你不会做的题你可能做错，也可能会猜对。人性本惰，猜对的题

大多数人很少会去仔细研究，做错的题在知道了正确的答案后也会放

置一边，因为后面还有大量的试题集要去做。个别勤奋好学的同学仔

细研究了做错的题目，搞清楚了为么不能选ABC，只能选D，结果时

间久了因为不常见到类似的题目又忘记了。而ABC的正确用法又没有

记住。有谁会把自己选择题的错误分类整理呢?太累而且未必有用。

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我们背正确的答案只因为将来考试中要用到，而不是将来生活的需要。

实际上，将来的生活中也不需要使用这种变态的英语。既然我们

可以通过学好英语来解决掉考试，作对考试中的选择题，但是却不能

通过准备考试来解决英语，所以我们做不会的选择题还是在浪费时间。

因此通过做选择题这种方式来学习英语，不但英语水平提高不快，而

且考试成绩提高也不快。这样学习最直接的效果就是越学对英语越恐

惧，自信心丧失殆尽不说，一提到英语就头疼。还不如去看一些英文

原版的报刊书籍在娱乐中直接学习来的效果好。考试成绩不好不

能怪你，因为这样的考试本身就是变态。在这样的环境下，你总有一

种压力，不知道自己的单词量到底多少才够用，因为考试总允许题目

中有一定的超纲词。于是背单词就成了中国学生在学习英语的过程中，

心中永远的痛。那么怎样背单词才会变成一种享受呢?错!背单词

永远不会有享受，单词不是用来背的，只有在分析中理解记忆单词才

有乐趣。背是一种低效率的机械的，弱智的而且容易遗忘的重复

性劳动，而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法，这就是两者

的差别，所以，从今天开始，纠正一个心态，不要说背单词，而是说

记忆单词。下面我们开始一种全新的英语学习方法，这是根据几

十场英语学习报告总结出来的精华。无论你是一点英语基础也没有的

初学者，还是迷迷糊糊受了很多年失败英语教育的落魄者，相信都会

在这里找回你的自信和乐趣!首先要注意的是在不应付考试的日

子里，尽量不要去做选择题和模拟题。否则的话会让你自己疲惫并厌

倦英语的学习。至今为止你做的选择题已经比欧美人一辈子做的都多

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了，不要再做考试的奴隶，不要再虐待自己了。建议你按照提及

的方法来按部就班的学习。有的同学在这里肯定还是会有疑问，那么

我的考试怎么办?我的四六级怎么办?我的T，G怎么办?那我告诉你，

只要按照这种学习方法学下去，考试对你来说只是小菜一碟，考前适

当的做一两套模拟题热热身，研究一下考试方法就可以了，考试对你

就好像打兔子搂草一样--当捎。为什么我敢这样肯定?举例来说，

当你学NCE1(新概念第一册)的时候，每节课后的选择题能作对50%

左右就很不错了。但是很多人能作对65%以上。为什么?因为你以前

学的英语在起作用。如果你学完了NCE3，那么一册的选择题一般能

作对90%以上，但是三册的选择题你可能还是在50%的正确率。当你

学完NCE4后，做NCE1的课后选择题就很有可能全对，做NCE3的选

择题正确率就会在85%左右。既然你现在会做对以前做错的题，

那么现在不会做的题在将来英语水平提高以后也会做对。所以，你只

管往前学，而不要把时间浪费在做题上，不要自欺欺人的说什么需要

做几道题巩固一下，英语才会才学的扎实。撕破那个无耻的谎言吧!

你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊，网站，或是看英文肥皂剧，

电影。当你GRE课程都学完的时候，我相信你可能GRE考不出高分，

但我不相信你会头疼四级考试!

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