pets3口试

PETS二级口语复习指导

全国英语等级考试二级由两种独立的考试形式组成：笔试（120分钟，满分100分）和口试（10分钟，

满分5分）。

一、口试的内容与结构及分数权重口试由口试教师根据该级别的考试要求，通过提问和交谈的形式给

考生打分。口试包括了考生和口试教师对话、考生对话、考生和口试教师对话三部分。

PETS-2口试试卷结构及分数权重表

节时间考试形式考试内容考查要点考生应考内容

考试

分数

第一节2

口试教师

与考生对

话

口试教师

提出了解

考生个人

信息

考生用英语表达个人

信息

*表达个人信息

*谈论个人目前状况

*谈论个人过去经历

5

第二节5

两考生或

三考生相

互对话

抽取的口

试资料卡

片

*询问口试卡片上的具

体事情

*回答对方考生所提及

问题

*询问口试卡片上的具体事情

*回答对方考生所提及问题

第三节3

口试教师

与考生对

话

口试教师

针对口试

资料卡片

所提问题

*用英语表达信息

*阐述考生自我观点

*回答口试教师所提及问题

*阐述考生个人的观点

说明：每次口试考试采取两位口试教师和两位考生的形式。如果，最后剩余考生的数量为三名时，也

可将这三位考生列入共同口试。这种形式的口试材料会与两位考生的形式相同，而三人的考试时间则会相

应的延长，分别为：A节：3分钟，每人1分钟；B节：7.5分钟，每一对2.5分钟；C节：4.5分钟，每人1.5

分钟。

在口试中，一位口试教师不参与交谈，专门记录考生回答的内容。他专事考生实际口语情况和临场表

现给予评分。这位口试教师所给的口试分数会占考生口试成绩的三分之二。

另一位口试教师主持口试，引领口试考生回答问题以及口试考生间的合作交谈。这位教师所给的分数

站考生口试成绩的三分之一。两为口试教师的分数总和为考生的口试成绩。口试成绩满分为5分，一般合

格为3分。

PETS二级对口语是这样要求的：

PETS二级考生应能在熟悉的情景中进行简单的对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或

者要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。考生应能：

1.使用简单的单词、短语、句型组成句子：

2.恰当地运用已知的或固定的词组：

3.积极地交流，并能用简单的补救措施解决交流困难。

PETS-2口语考试哪一主题考得更多一些？本人觉得，PETS-2口语考试更多的是对个人的信息，这是常

规的问题。它涉及到考试内容，还有两个人交际性的对话，有两个考生。每年话题都是围绕着学生们常见

的生活情景，比如去图书馆借书、就餐、去看电影、去购物，还有运动等等。

其次希望考生通过图片来讲故事.这些图片都是简单日常生活的话题。希望考生多练国家教育部推荐

的一些教材，给出的相关内容话题，这些话题跟我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口

语的话基本上是在会话水平上。

常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，

只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。

另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问

你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张

图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考

官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。

PETS二级口语模拟训练

题目1：

口试教师：

CandidateB,youwanttogotoanexhibition,

yourpartner,askyourquestions

byusingthewordsonthiscard.(将Card1B递给考生B)

Card1B

请用英语提问以了解下列信息：展览会名称：地点：时间：入场券：

根据本卡片可以提出一系列可以接受的问题，如：

·Whatisthenameoftheexhibition?

·Wherewillitbeheld?

·Whenwillitbeheld?

·Howmuchistheticket?

CandidateA,CandidateB'squestionsbyusing

theinformationonthiscard.(将Card1A递给考生A)

Card1A

请根据下列信息回答问题：展览会名称：新技术展览会地点：国际展览中心时间：6月22日—27日

上午9时—下午4时入场券：5元

借助本卡片上的信息可以回答考生B提出的问题，如：

·TheexhibitioniscalledNewTechnologyExhibition.

·ItwillbeheldattheInternationalExhibitionCenter.

·Itwillbeheldfrom9:4:ne22ndto27th.

·Eachticketcosts5yuan.

注：考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。

如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力

提供该信息。

考生进行完四、五个来回的对话后，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对

话。

·继续性问答：

口试教师结合前面的内容向考生各提出下列几个问题。

Doyouoftengotoexhibitions?Why?

Whodoyouoftengotoexhibitionswith?

Whichexhibitiondoyoulikebest?Why

题目2：

口试教师：

CandidateA,youwanttogotoanmeeting,r

partner,hewordsonthiscardto

helpyou.(将Card2A递给考生A)

Card2A

请用英语提问以了解下列信息：业务会议时间：地点：参加人员：议题：

根据本卡片可以提出一系列可以接受的问题，如：

·Whenwillthemeetingstart?

·Wherewillitbeheld?

·Whowilltakepartinit?

·Whatwillbediscusdinthemeeting?

CandidateC,candidateA'squestionsbyusing

theinformationonyourcard.(将Card2C递给考生C)

Card2B

请根据下列信息回答问题：业务会议时间：下星期四上午9时地点：办公楼六层第二会议室参加人员：

各部门负责人议题：新年计划

借助本卡片上的信息可以回答考生A提出的问题，如：

·Themeetingwillstartat9:00onnextThursdaymorning.

·ItwillbeheldinNo.2meetingroomonthesixthflooroftheofficebuilding.

·Thepersonswhoareinchargeofthedepartmentswilltakepartinit.

·Itwilldiscussaboutthenewyearplan.

注：考生B需借助信息卡对考生A提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生

B可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。

考生进行完四、五个来回的对话后，口试教师将要求其停止。