关于学习的演讲稿

关于学习的演讲稿(集合15篇)

关于学习的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

常言道，一分耕耘，一分收获。有了辛勤的劳动，我们才会

有成果，不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们，

能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动

会上，一刻东方的星划破了长空，在空中打下了一个硕大的惊叹

号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我

知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们

的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，

一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，

勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；

因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵

夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间

喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；

爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下

悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤

奋；卡来而更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那

样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现

自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我

们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。

若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，

掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，

在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有

满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。

人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓黑发不知

勤学早，百首方悔读书迟。就是这个道理。

同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这

样，你才会使出类拔萃的。

关于学习的演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我今天国旗下讲话的题目是《掌握科学的学习方法，养成良

好的学习习惯》。

在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人

徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯

的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英

国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，

它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功

的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

正所谓“没有理论的实践是原始的混乱，没有计划的学习是

一种低效率的混乱学习”所以，良好的学习习惯和科学的学习策

略对于学习都是具有非常重要意义的.

学生时代是各种习惯养成的最佳时期。我们要特别注意培养

培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。在传统的教学方式

中，学生是教育的对象，学生的发展是被动的，学生只是栓着绳

索的羊，教师牵到哪，学生就跟到哪。在这种情况下，教师的“教”

与学生的“学”无法拧成一股劲，削弱了教育力量。“自主学习”

是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的新型教学方式。

它强调学生是学习的主导者，学生可以自主安排学习内容、学习

方式、学习目标，学生对整个学习过程是心中有数的。学习是学

生自己的事，学生以极大的热情投身到整个学习过程中，有明确

的目的、方向，在自觉状态下主动学习，会收到事半功倍的效果。

关于学习的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

科学家爱因斯坦曾经说过：“我从来不欣赏一天到晚呆在实

验室里的科学家，正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点

点技巧，我们就能用最短的时间做出的成绩来！”中学时期的学

习是紧张的，面对学科的增加，作业的繁多，许多同学变得手足

无措，我也曾经历过这过程。可是一天到晚，都坐在教室里不停

地学习，每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事

倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到，学

习还要讲究技巧，学习更要讲究方法。

首先，要培养自己对学习的兴趣。知之者不如好之者，好之

者不如乐之者。这告诉我们，同样在学习，按照老师和家长的要

求去学，和自己喜欢去学，甚至把学习当做一种乐趣去学，学习

的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活，能从语文中体

悟和交流对人生的认识，能从历史中感悟历史等等，你就能去除

对学习的浮躁，能够静下心来带着兴趣去学习。

其次，要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大

海中找不到航行的方向。我们学习为了什么？我们学习的目的是

什么？我们学习要达到一个怎样的结果？和自己比，今天是不是

比昨天进步了，和同学比下次考试我能否超越别的同学，不断给

自己寻找可以超越的目标，你就会每天有不断的进步。

第三，要学会学习。学习是讲究方法的，学科的学习有许多

共同的特点，只要你认真总结就会找出规律，按着规律去学习，

就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习，找出每一课

的重难点，便于在课堂上重点学习，比如在课堂上要认真听讲，

跟着老师的思路走，让你的学习会少走弯路，比如要学会总结，

把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只

有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松，更有效果。

第四，要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的，更多的

从课本之外汲取营养，让自己的学习可以变得更优秀。

总之，学习还要讲究方法，掌握了学习的方法就像给自己的

学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习，天天进步！

谢谢大家！

关于学习的演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我结合自己的学习实际，和大家探讨一下有关自主学习

的一些体会。

记得在小学六年级升初中的那段时间，尽管很苦，我们还是

挺了过来。当时，我很烦躁，甚至也有想放弃的念头。可是，这

个毕业考试不得不让我重视。于是，我就每天强迫自己努力地学，

使劲地写。就这样子，日子一天天过去了，我渐渐明白了：与其

天天都这样子强迫我自己去学，还不如快快乐乐地接受，那不是

更好吗？于是，我微笑着面对着每一天，这样我渐渐地体会到了

自主学习的重要性，学习成绩提高了，我很有成就感，心情当然

就好了，学习效率就更高了。升入初中后，我们七年级某班是“某

某某实验班”，我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自

主学习能力，我明显地感觉到自己的学习能力提高了，成绩也越

来越好了，从某月到某月，我在年级进步了43名。当然还要感

谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

从我的亲身经历中，我觉得，自主学习就是“自我导向、自

我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入

理解学习内容并获得新知识实践活动，自主学习还包括自己在学

习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法，合理的掌控学

习时间，专心地投入学习中。其实，要做到自主学习并不难，最

重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一

位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀，就是因为他们能很

好地自主学习。

要做到自主学习，其实也不难。首先，你要对学习有很浓厚

的兴趣，把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的，

但是一分耕耘，一分收获，“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人

能随随便便成功”，老师经常教导我们：“如果你把学习当成一

种乐趣，你就像生活在天堂里；如果你把学习当成一种负担，你

就生活在地狱里。”

自主学习需要认真的学习态度，才能理解课本上的一些难懂

的知识，领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候，要谦虚

的请教老师或者同学们，甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地

听老师讲课，养成认真听课，勤做笔记的习惯，努力提高课堂效

率，专心致志地听课，胜过课下补习，能收到事半功倍的效果。

否则你就要用几倍于课堂的时间补习，那又何苦呢？我想不会有

哪位同学课堂不听课，寄希望课下找老师补课吧？

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”所以在学习后，要不

断地巩固、复习，才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不

懂的知识点，在复习巩固和老师的积极指导下，你或许就会恍然

大悟。

最后，想送给同学们一句话：学习着，是美丽的，充实、自

信、乐观、进取，这些生命中无法忽视的珍珠，对于我们而言都

是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和

见解，不当之处，敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多

听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解，多多向他们学习！

我的讲话完了，谢谢大家！

关于学习的演讲稿5

尊敬的老师们，同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成

长》！

我们常听到这样一句话，叫"学到老，活到老。"学习是伴随

一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是

学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族

悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如

果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同

样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也

就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕

的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈

不上快乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，

有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有

个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防

敌人发现；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学

到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡

卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦

的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地

而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校

学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作

业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们

学习是痛苦的呢？再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教

室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教

科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还

有什么不快乐的呢？语文与历史课可以让我们体会到祖国的深

远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌

喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自

然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习

中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在

逐渐成为社会的合格公民。当然，我们也只有认真地学习，细

心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习

看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正

的知识，才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周

说过的这句话："活到老，学到老。"同学们，让我们快乐的学习，

快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会

真正的快乐。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

关于学习的演讲稿6

同学们，大家好!

时间过得真快，我们已经投入紧张的学习生活一个星期了。

今日我要告诉大家的是：学习是欢乐的!

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有

传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电

话的发明;假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原

始社会中。能够说，没有学习，就没有我们今日的幸福生活。

或许有些同学会认为，学习是一件挺苦的事情，哪来的欢乐

呢可是，你可明白，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子

们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;为了能够安心地学习，

还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可明白，当年为了集中

营里可爱的小萝卜头能学到知识，难友们与敌人作了多少次斗争;

你可明白，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少

次;……

应对这一切，应对他们，再看看我们此刻，有这么优美的、

祥和的学习环境，有这么为你们健康成长而沤心沥血的教师们，

还有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不欢乐呢不是吗

语文课上你能够体会到祖国的深远文化，数学课中你能够锻炼自

我的思维，音乐课能够尽展自我的歌喉，体育课能够健康我们的

体魄，科学课上我们能够去认识大自然的奥秘，品德与社会课上

我们能够尽览世界风情民俗……在不断的学习中，我们的知识越

来越丰富，我们的素养在不断地提高。

当然，我们也仅有经过认真地学习，用心的学习，才能让自

我在学习中不断地成长，这样你就会体会到学习是欢乐的。

要想真正体会到它的欢乐。我们还要注意掌握正确的学习方

法，养成良好的学习习惯。首先，我们在上课的时候应当专心致

志地听课，教师所说的每一个细节，每一个难点都应牢牢地记住，

要学会做课堂笔记。第二，要进取地以主人翁的姿态参与课堂学

习活动。要善于发现问题，善于思考并解决问题，大胆发言。第

三，不仅仅要听好课，还要养成课前预习，课后复习的好习惯。

俗话说：“一分耕耘，一分收获”，要有好收获，就必须耕耘得

好。放学回家后不要只顾玩耍和看电视，应尽快做完作业，还要

学会复习和预习。要把在课堂上学的复习几遍，把把新知识牢记

在脑里;还要在复习后预习好第二天要学的功课，这样学习时就

会轻简便松。当然还应当抽空多看一些课外书，周末能够看一些

时事、科学教育性的节目，增长见识，丰富阅历。

同学们，知识是日积月累、一点一滴积攒下来的，只要我们

认真听课、刻苦学习、认真复习，知识就会给予我们报答。在此

祝愿每位同学，在新学期里，都能在学习中体会真正的欢乐、获

得成功，成为最棒的自我!

我的演讲完了，多谢大家!

关于学习的演讲稿7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻，作为“进

步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表

在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师，以

及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢!

在以前的学习中，我表现得很不好：课上听讲不认真，脑子

老走神儿;课下贪玩，经常与同学打闹，作业总是寥寥草草……

学习成绩很不理想。进入四年级以来，面对老师一次又次的批评，

一次又次的鼓励，我突然觉得自己应该懂事了，应该努力了，应

该进步了。我试着按老师的要求去做：上好每一堂课，写好每一

个字，完成好每一次作业。渐渐地，我真的进步了，得到了老师

的赞许，赢得了同学的信任，学习成绩也逐渐提高了。前段时间，

我还有幸成为了学校大队委的成员之一，我暗暗下决心：一定要

好好学习，绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力，

我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。

我将继续努力：利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……

利用好上课时间认真听讲，积极思考……利用好课下时间及时巩

固，勤学好问……利用好在家时间，认真完成作业，做到“温故

而知新”，并且要养成看课外书的习惯，做到多读、多思、多记……

我想，如果我们能够真正利用好这几个时间段，就一定会有更多

的收获。老师们、同学们，“说到不如做到”，请你们继续监督

我、帮助我吧!最后祝老师盲作顺利，祝同学们每天都有新的进

步!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

这天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。

知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就

应抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。为理想而努力，

为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。

__以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋；

卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。

然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当

下。__曾说过：我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的

也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。是啊，

昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握这天。

同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从此

刻做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，

攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学

走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最

易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起

步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，

明天还能够继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，

享受着历一流的学习环境，享用着历一流的教学设施，我们没有

任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不

前。

努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学习，

只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学习，只争朝夕，胜利

的凯歌，威武雄壮！

我们的演讲完毕，谢谢大家！

关于学习的演讲稿9

亲爱的同学们：

你们好！

在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先

要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给

各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣

就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越

好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融

会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子

里必须有三个字——“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，

他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，

壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，

所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的.人懂得问。

最后就是一定要勤奋，这是最重要的，

连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注

意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真

细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔

记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课

能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，

打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不

也是这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用

的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看

看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但

我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也

会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，

你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人

强。”

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于学习的演讲稿10

各位领导、老师、同学们：

大家早上好！我是__x。今天我在国旗下讲话的主题是：快

乐学习。

荀子曾说：不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之

厚也。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门

立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

人们常说：“学生时期是人生最苦的阶段，确实在理。清晨，

闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是学生。晚上，更

深夜静，挑灯苦战的也是学生，真可谓是衣带渐宽终不悔，为题

莫得人憔悴，苦不堪言呐。”

在场的各位，宽泛地说，“我们都是读书人，读书是我们生

活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求幸福的一

条康庄大道。

诚然，读书学习，从古至今有许多世俗功利。古代就有“书

中自有千钟栗，书中自有黄金屋”的动人广告。但，如果我们仅

仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益

和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的

一部分，看成是自信，积极和幸福同行的欣悦终身之旅，那么读

书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有

生机，也必然没有趣味，当然也不会有理想的成效。

同学们，真的学习，从根本上说必然是自觉的快乐的，因为

自己主动的自觉求知的人，他的眼里才会焕发快乐的光芒。

至此我给同学们几点读书小建议：

第一：培养读书学习的兴趣，养成习惯；

第二：学会选择自己喜欢的作家作品；

第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟；

最后，祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

谢谢大家，我的演讲完毕。

关于学习的演讲稿11

尊敬的老师，同学们：

你们好！我这天演讲的主题是：”好好领悟，天天向上！”。

能够说咱们从咱们的第一个生日以来的整个人生都在领悟，

领悟就应说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候领悟并不意

味着只局限在看书，所谓：“读万卷书不如行万里路”，咱们此

刻是大学生，因此咱们做事，领悟都要讲究方法，要有想象力，

和创造力，同时最重要的咱们要对自我有十足的信心！

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾

驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科

学法则无法分析的玄妙神迹的发源地

但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有

真才实学，之后才会有真正好处上的自信，并把它作为一种极其

有用的动力。

因此说，咱们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满

自信的人。正因自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自

信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应

有的力。

咱们领悟也要讲究方法。

从前有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子

们，怎样能够除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法，拔、铲、

挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法。正因“野火烧不尽，春

风吹又生”。

什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。

到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，

再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地

上种粮食。

这告诉咱们，咱们领悟要讲究方法，要有思维，有创新。

同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远

不会再来。正因来的时候已是这天，只有这天才是性命中最重要

的一天；只有这天才是咱们性命中唯一能够把握得一天；只有这

天才是咱们唯一用来超越对手，超越自我的机会，不好把期望寄

托在明天，期望永远就在这天，就此刻！

君子以自强不息，让咱们用认真得态度，从小事做起，从我

做起，好好领悟，天天向上！创造一片属于咱们自我的蓝天。

演讲完毕，多谢大家！

关于学习的演讲稿12

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！我是……

别让生命去等待

现在有一句很时髦的话，叫做“让生命去等待”。据说它出

自于一首很时髦的流行歌曲，所以，追赶时髦的现代人，纷纷效

仿，自认为这是时代哲理。

“让生命去等待”，等待什么呢？等待财富、金钱、好运、

机遇？还是等待别人的帮助，等待命运的恩赐，等待异想天开的

收获？

“让生命去等待”，为什么要去等待呢？是守株待兔，还是

孤注一掷？很显然，所谓的时代哲理，它只是一个莫名其妙的词

语的组合，尽管人们可以用丰富的想象力去填补它，但它的中心

意义无非落在等待二字上。因此，我想问：我们有什么理由去等

待？

有什么理由去等待呢？尤其是对于在当今信息大爆炸时代

成长起来的青少年们，当今的社会，每一分钟都是十分可贵的，

等待了一分钟就意味着失去了那些财富，而再去追偿，却亦不易。

我们正处在汲取知识的时期，如果放松思想要求，让“生命”多

休息多娱乐多悠闲一会儿，那流过的光阴怕永远也等不回来！所

谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问

题吗？

曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力

无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没

有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生

活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必

定无获！

“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想

取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学

而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，

我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。

每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时

制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为

一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将

“下一个”进球踢得更精彩。

我们有什么理由去等待呢？是犹豫吗？如果是犹豫，就应该

在最短的时间里做出抉择，为你的目标而奋斗。切莫等待，那样，

会使你失去斗志，使你失去能力，甚至失去机遇。有了去等待的

时间，不如在这时间里努力创造，很可能找出比等待更完美的结

果。一个真正有事业心的人应该把全部精力倾注于工作上，而不

是甘心于守株待兔舟的等待。同样，想达到目的的惟一途径不是

等待，而是付诸实施。

别让生命去等待，正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠

我们的双手去创造。等待时，日子从凝视的双眼前流过，塑造的

只是一个失去活力的你。生命是美好的，热爱生命，去奋斗，去

进取，切莫等待！

关于学习的演讲稿13

尊敬的各位领导、教师、同学们：

午时好!我叫李畅，来自初一二班，今日我跟大家交流的题

目是“在欢乐中努力学习”。

书山有路勤为径，学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连

写字都很困难。可是因为我的努力，我代表学校参加的才艺比赛

获得了一等奖，为学校也为自我获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索

出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，

有无数顿的午饭忘了吃，最终，皇天不负有心人，在奥数比赛中，

我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法，而改善学习方法的本质目的，就是为了

提高学习效率。学习效率的高低，是一个学生综合学习本事的体

现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当

一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，

这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，

继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习

惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存。

以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会，期望能

给同学们一些借鉴价值，最终预祝各位同学学习欢乐，能取得更

好的成绩和更大的提高。多谢大家!

关于学习的演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

望着鲜艳的五星红旗，我感慨万分！

中国共____创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的

是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失，所以

更觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所

能做的就是把握今天。

“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，许多

学生走向了生活的误区：抛开学习，追求时髦，沉迷旧梦，徘徊

不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍

贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类

做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志，毫

无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续做。由

于这种错误想法，许多同学把今天应做完的事一拖再拖，不知失

去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗：“少年易学

老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦，阶前梧叶以秋声。”

告诫我们应该把握今天，努力学习。

同学们，我们在市一中这个知识王国里，沐浴这新世纪的阳

光雨露，享受着全市一流的学习环境，利用着全市一流的教学设

施，接受着全市一流园丁的栽培，我们没有任何理由抛开学习而

追求时髦，没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化，几代人的目光落

在了我们身上。要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫繁荣

东方红日，就需要我们把握今天，努力学习。我们应在旭日升起

时就投入到紧张的学习中去，而不是在夕阳下山时去幻想明天会

出现什么奇迹。只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今天，美

好的明天一定会属于我们。

关于学习的演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

有一句名言是说：“天才来自勤奋。”今天，我想说的是聪

明来自勤奋。在我们当中，我相信每一个人都希望自己比别人聪

明，希望自己读书能比别人厉害，其实每一个人天生的聪明是差

不多的，但是为什么有的人考试可以拿满分，而有的却不及格

呢？有的人长大后成了科学家、发明家，而有的人却只注定一生

碌碌无为。

此时此刻，我想先给大家讲个故事，故事的主人翁是一名的

国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人，家境也非常的

贫寒，他曾经潦倒得连电话费都交不起，电话公司因此而掐断了

他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方，他不像一般人一

样，一般的作家没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己

硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下，都坚持每天要写五千

字，他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源

泉，勤奋也让他成为一个大富翁，如今，他已经成为了世界上的

恐怖小说大师，整天稿约不断，但是他始终坚持原则，每天都在

勤奋的创作当中，从未间断。

从这个故事当中，我们可以看到一个道理，那就是只要勤奋，

没有什么克服不了的事情，勤奋可以让人变得聪明。同学们，我

们其实也可以变得聪明起来，只要我们勤奋。如果你想学习英语，

那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词，晚上睡觉前页要背

诵，久而久之，日积月累，英语成绩自然会提升。如果你想当名

体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一

名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，

无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的，勤奋才能实现一切。

同学们，你知道吗？离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到

春荣，夏华，秋实，冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃

土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的

危墙！此时此刻，你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗？让我们

一起行动起来，迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出

一条属于我们自己的金光大道！让我们在时间老人的催促下，在

勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌！

同学们，当今社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努

力，刻苦学习，我们会更聪明，我们才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了，谢谢。