飓风桑迪

苏科版八年级物理上

1

声现象复习测试题

（满分：100分，考试时间：80分钟）

一、单项选择题（每小题2分，共24分）

1．手按住正在发声的鼓面，鼓声消失，原因是手（）

A．不能传播声音

B．吸收了声波

C．把声音反射回去了

D．使鼓面停止了振动

2．如图1所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声

的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正

确的是（）

A．说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大

B．说明发声体在振动

C．便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同

D．便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波

3．小明利用长钢尺（50cm）进行实验，他把钢尺的一端紧压在

桌边，用较大的力拨动钢尺，但没有听到钢尺发出的声音，分析其中原因可能是钢尺的

（）

A．振动太慢，音调太低

B．振幅太小，响度太小

C．振动太快，音调太低

D．振动太慢，响度太小

4．下列关于噪声是说法中，正确的是（）

A．乐音就是乐器发出的声音，它不可能是噪声

B．打开门窗加快空气的流动，可以减弱马路上的噪声

C．噪声可以影响人们的休息和学习，但不会影响健康

D．植树造林可以保护环境，减弱噪声

5．伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，如图2下面

事例中不是直接控制噪声措施的是（）

6．下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（）

A．“悦耳动听”说明声音的响度较大

B．“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音

C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁

D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失

图1

A．摩托车消声器B．道路的隔声板C．防噪声耳罩D．噪声监测仪

图2

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7．蝴蝶飞行时翅膀每秒钟振动5～6次，人凭听觉听不到蝴蝶飞行的声音，是因为

（）

A．声音的频率太低了B．声音的响度太小了

C．翅膀振动没有产生声音D．翅膀的振幅太小了

8．（2014年宁夏回族自治区）下列关于声音的表述，你认为正确的是（）

A．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率

B．街道两旁种花植树，可以减弱噪声的产生

C．公共场所要小声交谈，减小声音的响度

D．做“B超”检查，利用了声波传递能量的特性

9．《韩非子·外储说左下》中说：“夫瑟必以小弦为大声，以大弦为小声。”说明古

人已经认识到，对于用相同材质做成的弦（）

A．长度相同，则弦越细发出的声音的响度越大

B．粗细相同，则弦越短发出的声音的响度越大

C．粗细相同，则弦越长发出的声音的音调越高

D．长度相同，则弦越细发出的声音的音调越高

10．如图3所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，

则这两列声波（）

A．音调不同B．响度不同

C．音色不同D．音调、响度和音色均不同

11．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很

正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（）

A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行

B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标

C．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标

D．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行

12．一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。

具体方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发

射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间，

求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图4

中的（）

二

图3

A．B．C．D．

图4

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、填空题（每空1分，共24分）

13．有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发出鱼喜欢的声音把鱼吸引到网里，

诱鱼器发出的声音是以________作为传声介质的；声音在这种介质中传播的速度比在空

气中要________（选填“快”或“慢”）。

14．（2014年内江市）熟悉的歌手或同学，你一听便知是谁，你是根据他（她）的声

音的________来识别的。班里的一位男同学是个大嗓门，那是由于他声音的________大。

15．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，

这样做的目的是为了改变声音的________。琴声是通过________传播到现场观众耳中的。

观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在________减弱噪声。

16．夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一

层薄薄的发音膜________引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，

这是在声音________过程中减弱噪声。

17．如图5所示，用二胡和笛子同时演奏同一首曲谱，它

们发出声音的_______（选填“响度”、“音调”或“音色”）肯

定是不同的。若拉二胡时，胡弦1分钟振动6000次，则胡弦

振动的频率是_______Hz。

18．用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是

根据声音的________判断的，在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这

是增大了声音的________，若长此以往会使听力下降，有害健康。

19．2012年10月底，飓风桑迪袭击美国。飓风往往会产生次声波，次声波的频率小

于________Hz。现在，次声波还被研发成武器，受到这种武器攻击的人会东倒西歪，浑

身无力，这说明次声波可以传递________。其实，抵御这种新型武器也不难，只要在它

面前设置一条真空带即可，这是因为________。

20．图6甲展示的曾候乙编钟是我国古

代的一种打击乐器，青铜编钟依大小次序编

组悬挂，形成一定的音阶。演奏者按音谱敲

打，可以演奏出美妙的乐曲。编钟越大，音

调就越________（选填“高”或“低”）。形

如杏仁状柱体，扁如“盒瓦”的编钟，其截

面如图乙所示，分别敲击钟的A、B、C三

个部位，则编钟可发出________个固有频率

的音调。

21．2012年10月底，飓风桑迪袭击美国。飓风往往会产生次声波，次声波的频率小

于________Hz。现在，次声波还被研发成武器，受到这种武器攻击的人会东倒西歪，浑

身无力，这说明次声波可以传递________。其实，抵御这种新型武器也不难，只要在它

面前设置一条真空带即可，这是因为________。

22．在正值2015年冠军杯足球比赛期间，球迷主要是依据声音的________辨别出现

场解说员是谁。夜深人静时，电视机传出过大的比赛现场声音，对正在休息的人来说却

成为________。请提出一个合理的措施，以减弱电视机带来的噪声影响：____________。

三、实验探究题（共31分）

23．（5分）如图7所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳绕在

两手的食指上，进行了如下实验步骤：

步骤1．小明伸直手臂，让小军敲打衣架，小明通过_________传

播听到声音的。

步骤2．当小明用食指堵住双耳，小军继续用相同的力敲打衣架，

甲乙

图6

图5

图7

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此时小明________（选填“能”或“不能”）听到声音的，听到声音变________（选填“大”

或“小”）一些。

由此可归纳出的结论是：固体________（选填“能够”或“不能”）传播声音，且传

声性能比气体________（选填“好”或“差”）。

24．（6分）如图8所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨

动刻度尺使之振动，听刻度尺振动时发出的声音。

（1）实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺，否则会既听

到刻度尺振动发出的声音，又听到刻度尺敲击________发出

的声音。

（2）实验通过改变________来改变声音的响度，通过

改变________来改变声音的音调。

（3）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动

幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是________（选填“响度”、“音调”

或“音色”）。

（4）刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵，引起鼓膜________，人便听到

声音。

25．（10分）如图9所示，微风吹过，金属管风铃发出悦耳的

声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选

取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三个直管，将它

们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

编号长度/cm直径/cm频率/Hz

120.501.502131

231.002.001284

348.502.50656

（1）敲击直管发出声音是通过________传播到人耳的。三根管

中音调最低的是编号为________号。

（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、

直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。

答：________（选填“能”或“不能”）；理由：______________________________。

（3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出声音是

由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断

方法。

实验方案：______________________________________________________________；

判断方法：_____________________________________________。

26．（10分）在比较材料的隔声性能实验中：

（1）小明和小强在家中应用手机（如图10）、一张报纸、

一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板等材料开展

了探究。经过一番讨论，他们提出了下列两个方案：

方案一：人站在离声源的一定距离处，用不同的材料将手

机盖住，然后比较所听到的声音响度的大小。

方案二：用不同的材料将手机盖住，然后不断地远离声源，

一直到刚好听不到声音为止，并测出此地离声源的距离，然后比较距离的大小。

你认为方案________（选填“一”或“二”）更好，理由是____________________。

（2）他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机的

铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度________（选填“调大”或“调小”），

图9

图10

图8

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因为手机铃声响度越________（选填“大”或“小”），人要听不到声音时与声源的距离

将越________（选填“大”或“小”），实验在家中难以进行。同时在比较不同材料时手

机铃声响度应________（选填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改

变”）。

（3）小明从家中找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料

袋、一些包装家电泡沫板，小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有

效地说明这些材料的隔声性能。请指出这个明显的问题：_________________。

（4）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：

材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板

人听不到声音的距离/m

8475

分析数据可知：这些材料中隔声性能最好的是________。

四、简答题（共21分）

27．（8分）液体中的声速与温度有关，经过研究，得到液体中的声速与温度的关系

式为v

1

=v

0

+a（t-t

0

），其中：v

1

表示温度为t时的声速，t

0

为表格中的温度，v

0

表示温度为

t

0

时的声速，a为温度系数。

（1）根据以上资料和下表可知，水中的声速随温度升高而________，酒精中的声速

随温度升高而________。

（2）根据以上资料计算，温度为5℃时，声音在水中的传播速度为________m/s。

（3）如图11所示，是甘油、水和水银中的声速随温度变化的图象，其中________

表示水银中声速的规律。

液体t

0

/℃v

0

/（m/s）

a/[m/（s·℃）]

丙酮

201192-5.5

水

2515002.5

甘油

201923-1.8

水银

201451-0.46

酒精

201180-3.6

28．（13分）阅读短文，回答问题：

潜艇的“耳目”——声呐

如图12所示，潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时

间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依

靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜

艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子

设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之

间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性。声波在水

中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，

反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就

会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回

声的音调变低，说明目标远离声呐。

a

b

c

图11

图12

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6

请回答以下问题：

（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是________kHz到________kHz。

（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来

的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s

1

是________。（设声波在海水中传

播速度为1500m/s）

②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变

低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇

B与潜艇A的距离s

2

为________。

（3）宇航员在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

参考答案：

一、单项选择题

1．D2．B3．A4．D5．D6．B7．A8．C9．D10．C11．D12．B

二、填空题

13．水快14．音色响度15．音调空气声源16．振动传播17．音

色10018．音色响度19．20能量真空不能传声20．低221．20能量真

空不能传声22．音色噪声调低电视机的音量（或用耳机来收听电视机的声音）

三、实验探究题

23．空气能大能好

24．（1）桌面（2）刻度尺的振幅刻度尺的振动频率（3）音色（4）空气振

动

25．（1）空气3（2）不能分析表中数据，无法应用控制变量来比较管子发出

声音的频率与长度或直径的关系（3）用秒表测量金属管摆动的频率将测出的频率与

发出声音频率比较，看是否相等

26．（1）二距离的大小比响度的大小更容易确定，方案二的可操作性强，更简单

（2）调小大大保持不变（3）不同材料的厚度不同（4）羽绒服

四、简答题

27．（1）增大减小（2）1450（3）b

28．（1）1020（2）7500m8700m（3）不能，因为超声波不能在真空传播