初二物理电学题

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1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)

4、电流的方向:从电源正极流向负极.

5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机那么由机械能转化为电能.

7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；

10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,瓷,塑料,油,纯水等.原因：缺少自由移动的电荷

11、电流表的使用规那么:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流

不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电

流值是0.1安.

12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);

常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、电压表的使用规那么:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被

测电压不要超过电压表的量程;

实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏,每小格表示的电压值是

0.5伏.

14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④平安电

压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.

15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);

常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.

16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度

17、滑动变阻器:

A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.

B.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.

C.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.

18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

公式:I=U/R.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度〞符号kw.h

1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

20．电能表是测量一段时间消耗的电能多少的仪器。A、“220V〞是指这个电能表应该在220V的电路中使

用；B、“10〔20〕A〞指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间最大电流不超

过20安；C、“50Hz〞指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；D、“600revs/KWh〞指这个电能表

的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。

21．电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦〔KW〕公式:P=W/t=UI

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23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压.

额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.

实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.

实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.

当U>U0时,那么P>P0;灯很亮,易烧坏.

当U

当U=U0时,那么P=P0;正常发光.

24．焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达

式为.Q=I2Rt

25．家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.

26．所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.

27．保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温到达熔点而

熔断,自动切断电路,起到保险的作用.

28．引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.

29．平安用电的原那么是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体

30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.

31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.

32.磁极:磁体上磁性最强的局部叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南

极(S极)

33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.

34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.

35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.

36.磁场的根本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.

37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.

38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.

在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极

39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极那么在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏

角,我国学者括最早记述这一现象.

40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关

41.安培定那么:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,那么大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N

极).

42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数

43.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调

节;③磁极可由电流的方向来改变.

44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控

制高电压,强电流.还可实现自动控制.

45.根本原理:振动→强弱变化电流→振动.

46.电磁感应:闭合电路的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感

应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机

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47.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一局部导体做切割磁感线运动.

48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.

49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.

是由电能转化为机械能.应用:电动机.

50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.

电动机发电机

主要构造定子和转子定子和转子

工作原理通电线圈在磁场中受力而转动电磁感应现象

能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能

电学特点与原理公式

特点或原理串联电路并联电路

电流：II=I1=I2I=I1+I2

电压：UU=U1+U2U=U1=U2

电阻：RR=R1=R2

1/R=1/R1+1/R2

或R=R1R2/(R1+R2)

电功：WW=W1+W2W=W1+W2

电功率：PP=P1+P2P=P1+P2

分压原理U1：U2=R1：R2无

分流原理无I1：I2=R2：R1

分功原理W1：W2=R1：R2W1：W2=R2：R1

分功率原理P1：P2=R1：R2P1：P2=R2：R1

试题

阶段性检测〔一〕物理试题

一、选择题：〔每题3分，共30分。请把正确的选择项填写在下表相应题号处〕

题号

答案

1．以下物理量的单位不是“焦耳〞的是()

A．热量B．功

C．功率D．能量

2.两只灯泡串联在电路中，其中一只亮，另一只不亮，这原因可能是〔〕

A.不亮的灯泡灯丝断了或接触不良B.两灯相比，不亮的灯泡其电阻太小

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C.两灯相比，不亮的灯泡其电阻太大D.两灯相比，通过不亮灯泡的电流较小

3.甲、乙两电炉并联在同一电源上，各有开关控制，甲炉电阻是乙炉的4倍，要两电炉产生同样多的热量

那么应：〔〕

A.甲通电时间是乙的4倍B.乙通电时间是甲的4倍

C.甲、乙通电时间一样长D.不知道额定电压无法比拟

4.分别标有“6V，2W〞和“12V，8W〞的两个灯泡，串联后接在电路中，为使其中一个恰能正常发光，加

在电路两端的电压应是〔〕

A、6VB、12VC、18VD、24V

5.有两个灯泡，L

1

标有“6V，3W〞的字样，L

2

没有标记测得L

2

电阻为

6

，把它们串联在电路中，两灯均

正常发光，那么该电路两端电压和L

2

的电功率分别是〔〕

A.12V，3WB.12V，1.5WC.9V，3WD.9V，1.5W

6.小红家的电表允许通过的最大电流是10A，她家有4个标有“220V，60W〞的灯泡，1个标“220V，1000W〞

的热水器1台，制冷时耗电140W的电冰箱和一台耗电80W的电视机，那么〔〕

A.所有用电器可以同时使用B.除热水器外其他用电器可以同时使用

C.关闭电视机后其他用电器可以同时使用D.电冰箱制冷时，其他用电器不能同时使用

7.有一个额定电压为220伏的电炉，想把它接在110伏的电路上，而不改变电炉的功率，方法是〔〕

A.把电炉的电阻丝截去一半B.把电炉的电阻丝截成相等的两段，再并联起来

C.用另一根和它一样的电阻丝串联D.用另一根和它一样的电阻丝并联

8.如图3所示的四个电路中，电压U都相等，并且电阻R

1

大于R

2

，电流表示数最小的是

9．

如图5所示的四个电路中，电源电压，电阻R的阻值，根据电压表或电流表的示数，不能间接求出灯泡电功

率的电路图是

()

10.将标有“220V200W〞和“220V40W〞的两灯泡串联后，接入380伏的电路中，将会烧坏的是()

A.“40W〞的灯泡B.“200W〞的灯泡

C.“40W〞和“200W〞的灯泡D.无法确定

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二.填空题：〔总分30分，每空1分〕

11.家庭电路中电流过大的原因是_____或__________。

12.用电器标有“220V40W〞的字样，“220V〞表示_____“40W〞表示________________。用电器的电阻是

____________欧姆

13.标有“12V9W〞字样的小灯泡，它的灯丝在正常工作时的电阻是欧，接到电路过它的电流是0.5安，

那么这盏灯的实际功率是瓦。

14.有两盏白炽灯，甲灯标有“220V40W〞，乙灯标有“220V60W〞的字样，灯丝假设用同样长度的钨丝制成，

灯丝电阻值较大的是____________灯，丝较粗的是____________灯的灯丝，两盏灯都在220伏特电路中工作

时________灯较亮，把两盏灯并联在照明电路中那么_______灯较暗，把盏灯串联在220伏特的电路中那么

____________灯较亮。

15.把一个标有“6V，3W〞的灯泡接在10伏的电源上，要使灯泡正常发光，需要联一个欧的电阻，此时电

阻消耗的电功率是瓦。

16.电灯的电阻为30欧，正常发光时通过它的电流为0.1安，现把它接在恒定电流为0.4安的电路中，要使

它正常发光，应把欧的电阻跟电灯联，此时电阻消耗的电功率是瓦。

17.一段粗细均匀的电热丝接入220伏的电路，消耗的电功率为P，假设把它分成两等分后并联接入110伏

的电路中，消耗的总功率是，假设把它分成三等分后并联接入220伏的电路中，消耗的总功率是。

18.如图8所示，假设变阻器的滑片P向a端移动时，电流表示数将，电压表的示数将。〔增大、减小或不

变〕

V

a

b

P

A

S

A

S

1

S

2

L

R

图8图9图10

19.如图9所示的电路中，电源电压恒定，电灯L标有“12V6W〞的字样，当开关S

1

闭合，S

2

断开时，电流

表的示数是0.4安，那么电源电压是伏，假设S

1

、S

2

都闭合，电流表的示数是1.1安，那么通过R的电流强

度是安，电阻R消耗的电功率是瓦。

20.在图10所示电路中，只闭合S

1

时，电灯亮；当S

1

、S

2

都断开时，电灯亮，它们是连接的；当S

1

、S

2

都闭

合时，电灯亮，它们是连接的．

三.实验探究题〔共20分〕

21.某同学依据图12甲所示的电路图，已局部完成了在图12乙中实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该

电路的连接。〔3分〕

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22.用电压表和电流表测小灯泡电阻的实验中

〔1〕实验原理是_______。〔1分〕〔2〕在方框画出实验的电路图。〔4分〕

〔3〕将图14中的电压表连入电路〔量程0～15v〕。〔1分〕

〔4〕电路连接无误后，闭合开关电压表和电流表的示数如图15所示，那么通过灯丝的电流为_______A，小

灯泡两端的电压为_______V，小灯泡的电阻为_______Ω。〔3分〕

〔5〕假设滑动变阻器的滑片向左移动，电压表的示数将_______〔填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。小灯

泡的亮度将_______〔填“变亮〞、“变暗〞或“不变〞〕。〔4分〕

23.生活中我们常常看到用久的电灯泡会发黑，亮度也较低，请你应用所学知识解释其中原因〔4分〕。原因

是

四．计算题：〔没小题10分，共20分〕

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24.如下图的电路中，电源电压保持不变，当S断开时，电流表的示数为2安，这时电阻R

1

消耗的电功率为

12瓦，当S闭合后，电流表的示数为3安，

问：〔1〕电阻R

1

、R

2

的阻值是多少？

〔2〕当开关S闭合后，电阻R

2

在5分钟产生的热量是多少？

25.如下图电路，当滑动变阻器滑片P滑至A点时，电流表的示数为0.5安培，当P滑至中点C时，电流表

的示数为0.4安培，假设此时电源消耗的总电功率为5瓦特。求：

〔1〕电源的电压是多少？

〔2〕电阻R

1

的阻值是多少？

〔3〕滑动变阻器的最大阻值是多少？

阶段性检测〔一〕物理试题答案

一、选择题〔每题3分，共30分〕

CBABDABDCA

二、填空题〔每空1分，共30分〕

11、短路、电路的总功率过大

12、该用电器的额定电压是200V、在额定电压下工作时的电功率是40W、1210

13、16、4

14、甲、乙、乙、甲、甲

15、串、8、2

16、10、并、0.9

17、P、9P

18、不变、减小

19、9.6、0.7、6.72

20、L3、L1L2L3、串联、L1L2L3并联

三、实验题：

S

R

1

R

2

A

A

A

B

C

P

R

1

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-.-

21

22、1〕R=U/I

2〕3〕

4〕0.9、4.5、5

5〕变小、变暗

23、答：因为电灯在工作时温度很高，由钨做成的灯丝会在高温中发生升华，当遇到较冷的玻璃时又会凝华，

所以电灯泡会发黑。由于灯丝升华后会变细，即灯丝的电阻会无前因增大，由P=U2/R可知，灯的电功率会

变小，所以亮度会变暗。

四、计算题：

24、1〕R

1

=3欧、R

2

=6欧2〕1800J

25、1〕12.5V2〕25欧3〕12.5欧

实验题充电篇

1、如图1所示，用尺子作乐器探究决定音调上下的因素，把钢尺紧按

在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时

注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢

尺每次的振动幅度大致一样。实验发现：○1尺子伸出桌面的长度

越长振动越，发出声音的音调越；尺子伸出

桌面的长度越短振动越，发出声音的音调越。

由此可得出结论：音调的上下与有关

2、为了验证“声音的传播需要介质〞，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶用

细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶的空气可由瓶口的玻

璃管抽出，如图2所示。

〔1〕在没有抽气时，小华用家里的拨打手机，他〔选填“能〞

或“不能〞〕听见手机铃声。

〔2〕当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声

的情况是：。

〔3〕通过以上两次实验的比照，小华得出的结论是。

图1

图2

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3、为了探究光反射时的规律，小明进展了如图3所示的实验。

⑴请在图中标出反射角的度数。

⑵小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面，他应如何操

作？

⑶如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE

方向射出，这说明：

4、小红同学在做“探究平面镜成像〞的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再

取两段完全一样的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进展观察，如图4所示，

在此实验中：

(1)小红选择玻璃板代替镜子进展实验的目的是__________．

(2)所用刻度尺的作用是便于比拟像与物________关系．

(3)选取两段完全一样的蜡烛是为了比拟像与物的__________关系．

(4)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，那

么光屏上__________接收到蜡烛烛焰的像(填“能〞或

“不能〞)．所以平面镜所成的像是__________像(填

“虚〞或“实〞)．

(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像__________

(填“变大〞、“变小〞或“不变〞)．

5、某实验小组在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如下表：

分析表格中的数据，你肯定能得出一些规律。请写出一条：。

6、在“探究凸透镜成像的规律〞的实验中。

(1)实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。

(2)所用凸透镜的焦距为10cm。某同学的实验数据如下表。

次数物体到凸透镜的距离/cm像到凸透镜的距离/cm像的大小(放大或缩小)像的正倒

13015缩小倒

22020等大倒

31435放大倒

410/不成像/

58/放大正

①分析1、2、3次实验的数据可知_______、______、_____。

②在第5次实验中，从_______一侧透过透镜看到在_______一侧放大的像。

7、某同学在做“研究海波熔化〞的实验。

(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要

步骤有〔〕

A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容

器底或容器壁

空气中的入射角i0°30°45°60°

水中的折射角r0°22°32°40°

玻璃中的折射角

0°17°24°30°

图3

图4

图4

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B.了解海波熔化时的温度，选择一支量程适宜的温度计

C.读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触

D.观察温度计的量程和分度值

上述步骤合理的顺序是______________(只填写序号)。

(2)图5甲是海波温度随时间变化的图象，当t

时

=10min时海波处于__________状态，图5乙所示温度计

显示的是海波某时刻的温度，它的示数是__________℃。

8、为了研究水的沸腾，怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下

表：

⑴请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间

变化的图象。

⑵由实验结果可以年出水的沸点不到100℃，你认为原因是：________。

⑶由实验结果可以年出水沸腾进的规律是：_______________。

⑷水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气〞，此现象产生的原因是：

________________。

9、在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，

重新连接．其实，有时只要思考一下，撤除或改接某些导线就能解

决问题。现在考考你，如图6是某同学连接的电路：

〔1〕如果合上开关，将出现_______现象〔选填“断路〞或“短路〞〕．除

了两只灯都不亮以外，还会造成_______的不良后果

〔2〕对于这个电路，只须撤除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要撤除的那根线上打上“×〞

号

10、物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后

请你和他合作进展了以下探究：

〔1〕提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？

〔2〕你的猜测是：；理由是：.

〔3〕设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L

1

、L

2

以及电源两端的电压.请在图

上添加测电压的电压表.所需的实验器材有：.

〔4〕进展实验：按照电路图连接电路，进展实验测量，记录实验数据.

〔5〕分析论证：〔只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的〕.

〔6〕实验结论：两个灯泡L

1

、L

2

的电压和电源电压相等.

〔7〕实验评估：上述实验中，小明只进展了一次测量，得出的结论偶然性的时机很大.为了使实验结论具有

普遍性，你将建议小明怎样做？.

〔8〕实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L

1

的电压为V，灯L

2

的电压为V.结合

实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。

11、我们已进展过“探究欧姆定律〞的实验，请答复以下问题．

时间/min

温度/℃99999999

图5

图6

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(1)请在图7甲中把余下局部的电路用笔划线代替导线连接好．

(2)在某次测量中，电流表的示数如图7乙，值为__________A．

(3)丙、丁两图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电阻不变，电流随电压变化

的图象是__________(填“丙〞或“丁〞)．

(4)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是

____________________和______________________________．

(5)有同学想利用图甲的实验原理测“220V40W〞的白炽灯的额定功率，如果要使实验可行，请对原理图中

实验器材的规格提出一条合理的要求．

[答题例如]：电压表的量程至少要220V．

答：．

〔6〕如果在家里做测白炽灯功率的实验，因家里一般没有电压表和电流表，所以可以利用家庭中都有的

__________和__________测量更方便．

12、以下图8是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是10欧左右,请按要求连好电路,

并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱.

(1)要求滑片P向B移动时灯泡变亮.

(2)闭合开关之前,滑片P应移至___________(填A或B端)

(3)实验中电压表和电流表指针指向如图9中的甲和乙所示,被测灯泡的电阻是_____________.

(4)某同学在做该实验时,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是

_______________________________.

(5)本实验中滑动变阻器的作用是______________________.

13、某实验小组使用以下器材来测定小灯泡的功率：

待测小灯泡〔额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W〕、电压表〔3V、15V双量程〕、电流表〔0.6A、

3A双量程〕、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图10所示。

〔1〕请你在实物图中把电压表连入电路。

〔2〕开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到端，这样做能对电路

起作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是。

图7

图8

图9

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〔3〕假设开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，那么可能的原因是。

〔4〕假设开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，那么可能的原因是或。

14、小萍用如图11所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。

(1)请你用笔画线帮她把电路连接完整。

(2)闭合开关，滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电磁铁吸引大头针

的数量将变________。

(3)实验中如图12所示的电流表示数为______A。

(4)请你根据如图13所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕

线。

15、莹莹在实验室测量金属块A的密度。莹莹先用调节好的天平测量金属

块A的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图

14甲所示，那么金属块A的质量为g。然后，莹莹将金属块A放入盛有

50ml水的量筒中，量筒中的水升高到如图14乙所示的位置，那么金属块A的体积为cm3。由此可计算出金

属块A的密度为kg/m3。

16、在“探究液体的密度〞实验中：

〔1〕使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的刻度线上；假设指针偏向分度标

尺的左边，应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡〔选填“左〞或“右〞〕；

〔2〕用调好的天平测量液体的质量，一位同学的测量情况如图15所示，那么烧杯和液体的总质量是g；

假设烧杯的质量是20g，那么液体的质量是g。

〔3〕甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体，并测量出液体的质量，教师将他们的测量

结果列在黑板上，如下表所示。经分析，发现四组同学的测量数据中，有一组同学的测量数据存在错误，

你认为错误的选项是组，你的判断方法是：。

17、小强在学习力的相关知识中，对“力的作用效果与什么因素有关？〞的问题提出了如下一些猜测：

①力的作用效果与力的大小有关；②力的作用效果与力的方向有关；

③力的作用效果与力的作用点有关；④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。

上述猜测是否正确，请你选择其中的一个来进展探究。要求写出实验探究的步骤和分析与结论。

组别甲乙丙丁

液体的质量m/g8.016.219.831.8

液体的体积V/cm310.020.030.040.0

图11

图10

图12图13

图14

图15

-

-

-.-

〔1〕你选择的猜测是。〔填写序号〕

〔2〕实验探究步骤：.

〔3〕分析与结论：.

18、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车

作直线运动的路程和时间，并依据数据

作出了相应的路程—时间图像，如图

16〔a〕、〔b〕所示。

(1)观察图16〔a〕可知，甲车在作____直线

运动。甲车通过0．6m的路程所用时间为____s。

(2)观察图16〔b〕可知，在AB对应的时间段，乙车通过的路程为___m。

(3)比拟图16〔a〕、〔b〕可知，甲车的速度___乙车的速度(选填“大于〞、“等于〞

或“小于〞)．

19、如图17所示的是研究牛顿第一定律的实验。

〔1〕实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下，目的是为了使小车在三种不同外表上运动的初始速

度。

〔2〕在一样的实验条件下，小车在__________外表上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因为力改

变了它的运动状态。

〔3〕牛顿第一定律是在实验的根底上，通过而抽象概括出来的。

20、在“探究二力平衡条件〞的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如下图是

可供选择的两种探究方案。

〔1〕图18a的探究方案中研究对象是小卡片，图18b的探究方案中研究对象

是；

〔2〕小明选择了图18a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨

过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力

的和对物体平衡的影响；

〔3〕探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的

是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。

〔4〕两个探究方案相比拟，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一

些？为什么？

21、如图19所示，左图中弹簧秤所测量的物块重力为牛,右图中体温计所示

温度为℃。

22、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系〞的实验记录如下表：

图16

图17

图18

图19

-

-

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实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G／m(N／kg)

物体10.10.989.8

物体20.21.969.8

物体30.32.949.8

(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是：

(2)分析表中数据，能得出的结论是：

23、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图20所示．

(1)实验操作的关键是什么?

(2)由甲、乙两图得到的结论是_______________________。

(3)图乙和图丙探究的问题是________________________。

(4)在此实验的根底上，小明又猜测：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关．请你利用图中已有的器

材，设计探究方案验证小明的猜测．

24、在“研究杠杆平衡条件〞的实验中:

〔1〕把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端

螺母向_____边旋转，使杠杆在水平位置平衡〔填“左〞或“右〞〕。

〔2〕实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边

离支点2格的A处挂了3个钩码，如图21所示，为使杠杆在水平位置平衡，

请你在杠杆右边挂上钩码〔用一种方法〕．你的方法是_________。

〔3〕实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得

到三组数据并进展分析.这样做的目的是________。

25、物理实验要遵循实事的原那么。小雯同学在“研究定滑轮和动

滑轮特点〞的实验中，完成了如以下图22所示的实验并记录了

数据。

通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这

样的实验，回想你的实验经历，答复以下问题：

(1)该实验中出现这样结果的主要原因各是什么?分别表达。

(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改良意见。两种情况分别提出

实验次数物重

G／N

使用定滑轮时测力计的示数F

1

／N使用动滑轮时测力计的示数F

2

／N

图20

图21

图22

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11.000.600.65

21.501.100.90

32.001.601.15

26、在“研究液体压强〞的实验中，进展了如图23中各图所示的操作。

〔1〕为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到＿＿＿；

〔2〕比拟图中代号为＿＿＿、＿＿、＿＿的三个图，可得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压

强相等；

〔3〕比拟＿＿、＿＿两图，可以知道：在深度一样的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的

密度越大，压强＿＿＿＿＿＿＿＿；

〔4〕、比拟A、D、E三个图，可以看出：＿＿＿＿＿＿＿。

27、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵〔如沙发垫〕、一个方凳、一个

铁锤〔或其他重物〕，进展如下实验：

①将凳腿朝下放在海绵上，如图24A；

②在凳上加一铁锤，如图24B；

③将凳面改为朝下放在海绵上，并加

上铁锤，如图24C。

根据小明的作法及图中实验现象，答

复以下问题。

〔1〕实验中为什么选用海绵而不是其

它像木板之类的材料？

〔2〕实验中“压力的作用效果〞如何表达？

〔3〕由图A和B可得结论：

〔4〕由图B和C可得结论：

28、两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如25〔a〕所示的情景.出

现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕；

调节的方法是：

A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装

图23

图24

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-

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(2)小明再作图25〔b〕所示的检查.当用手指按压〔不管轻压还是重压〕橡皮膜时，发现U形管两边液柱的

高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：_____.

(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图25〔c〕和25〔d〕所示.他发现图25〔d〕

中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图25〔d〕杯子中盛的是盐水.①你认为，小明的结论是〔填

“可靠的〞或“不可靠的〞〕；②简要说明理由：.

29、小明同学利用标有“4.5mL〞注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下：

〔1〕把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿。

〔2〕如图26所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉

动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为8.2N。

〔3〕用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为cm2。

〔4〕测得大气压强的数值为＿Pa。〔保存二位小数〕

30、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个一样的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体

中的物体所受的浮力进展了探究。以下图27表示探究过程及有关数据。

(1).分析②、③、④，说明浮力大小跟有关。

(2).分析，说明浮力大小跟液体的密度有关。

(3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N。

图25

图26

图27

-

-

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(4).根据图中的实验数据，该金属块的密度是kg／m3。(g取10N／kg)

31、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关〞时，同学们提出了如下的猜测：

①可能跟物体浸入液体的深度有关；

②可能跟物体的重力有关；

③可能跟物体的体积有关；

④可能跟物体浸入液体的体积有关；

⑤可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜测，明做了如图28所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依

次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

〔1〕铁块从位置1－2－3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；

从位置3－4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力。〔填“变大〞、“变小〞或“不

变〞〕

〔2〕通过这一实验可以验证上述猜测是正确的，猜测是不正确的〔填上面猜测的序号〕。

〔3〕给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐〔如图29〕，请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。

简要写出你的实验验证的方法

32、图30是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时，被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是

小亮设计的记录数据的表格.

(1)“较陡〞时，做的有用功为_____；总功为____；机械效率为_____；

(2)分析表格中的实验数据，你能得到哪些结论？〔要求写两条〕

a．_________________；b．_________________．

33、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关〞的实验中，设计了如图31所示的实验方案，并进展了如下

的实验：

步骤l：让钢球从斜面A点由静止开场下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移

动的距离S1；

步骤2：让钢球从斜面B点由静止开场下滑，到达水平面时速度为v2，：撞击木块并使木块移动，记下木

块移动的距离S2：．

步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开场下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离S3。

图28

图29

图30

图31

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(1)比拟v1、v2，可知vl_______V2(选填“>〞、“<〞、“=〞)这是因为_______________。

(2)设计步骤l和步骤2的目的是________________。

(3)比拟步骤和步骤3可以探究动能大小和物体______的关系。

34、在“探究重力势能与哪些因素有关〞的实验中，小华猜测：A．物体重力势能的大小可能与物体被举高

的高度有关B.物体重力势能的大小可能与物体的质量有关。他选取了水性笔、橡皮、纸和透明胶作

为实验器材，想利用物体下落时的破坏力来验证他的猜测。请你在A、B两个猜测中任选其一，帮助他

设计实验步骤并写出实验现象。

猜测：(填“A〞或“B〞)

步骤：

现象：

35、如图32所示，请说出可能发生的现象和说明的物理问题：

甲图：看到的现象是，

说明。

乙图：看到的现象是，

说明。

36、如图33所示，单摆在竖直平面左右摆动，滚摆在竖直平面上下往复运动．

〔1〕这两个实验可以说明的同一个物理问题是：．

〔2〕在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐

渐降低．产生此现象的原因是：。

37、为了比拟水和沙子容热本领的大小，小明在2个一样的烧杯中分别装入水和沙

子。用两个一样的酒精灯对其加热。

(1)在实验前要控制水和沙子的_________和__________一样。

(2)比拟水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：

方法一：加热时间一样比拟它们各自升高的温度。

方法二：_________________________________。

(3)用两个一样的酒精灯对其加热的目的是________________。

(4)如果加热一样的时间，质量一样的水和沙子，_________(沙子／水)升高的温度更高．

(5)实验中有些同学发现：刚开场加热时，情况与(4)结论不符，你认为可能的原因

是.

38、小丽家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住她家，这激发了她探究城乡温差原因的兴趣。她利用双休

日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图34所示的“区域—

温度〞坐标图。

(1)从图中你发现_______________的温度比拟高，这种现象我们称为“城市热岛效应〞。

(2)请结合图中数据以及你的经历，找出一个造成热岛效应的原因：______________________。

图32

图33

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(3)如何减少城市环境的热污染，请你提出一条合理化建议：__________________________。

39、2008年5月1日，市率先在西湖景区推行公共自行车交通效劳。许多市

民也开场不使用汽车而骑自行车上班。

〔1〕从环保角度看，这主要有利于减少城市的污染。

A．大气污染;B．水污染;C．土壤污染;D．白色污染.

〔2〕骑车上班还有利于身体安康。体重80千克的金教师每天骑车〔车的质

量约20千克〕上班“减肥〞。假设他以5米／秒的

速度匀速前行，受到的阻力约为人与车总重的0.04倍，那么他消耗的功率约为瓦。〔g=10牛／千克〕

〔3〕不同的运动方式，人体消耗的能量是不同的。由表中数据可知，金教师运动减肥的最正确方式是.

〔4〕5月份，国际油价突破每桶130美元。国许多加油站前汽车排起了长长的车队，结合我国近年石油生产

与消费量比拟图，谈谈自行车公交化对我国能源开展的意义.

40、学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子

做功的功率.

【实验器材】________、________、________；

【实验步骤】

⑴小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是:

A.测出箱子的质量ｍB.测出楼梯的总长度L

C.测出一楼到三楼的竖直高度hD.测出小云上楼所用的时间t

E.算出小云搬运箱子的功率P

⑵请你在虚线框帮小彬设计一个记录实验数据的表格.

A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC

第一次测量0.100.120.22

第二次测量0.200.240.44

第三次测量0.250.300.55

图34

图35

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41、小明家有一电热毯，铭牌上标有“220V，**W〞的字样，其中额定功率值不清，40W～60W之间。现在

实验室有以下实验器材：

一个蓄电池〔电压为6V〕，一个开关，导线假设干。另外，还有可供选择的以下器材：

A．电流表A(量程：0～0.6A，0～3A)。B．电压表V1(量程：0～3V，0～15V)。C．电压表V2(量程：0～3V，

0～15V)。D．定值电阻R1(阻值：20Ω)。E．定值电阻R2(阻值：500Ω)。F．滑动变阻器(阻值：0～10Ω)。

G．滑动变阻器〔阻值：0～1kΩ)。

请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。

(1)根据你学过的物理知识，只要测量出电热毯的一个物理量，即可计算出它的额定功率值。

(2)为进展较准确的测量，选择的实验器材是(填写器材前面字母序号)。

(3)在右边空白处画出实验电路图。

(4)根据实验电路，写出测量这个物理量的公式。

(5)设计出实验纪录表格。

初中物理实验专题复习练习参考答案：

1、慢；低；快；高；频率；2、〔1〕能〔2〕声音变小〔或听不到声音〕〔3〕

声音的传播需要介质〔或声音在真空中不能传播〕

3、⑴如下图;

⑵将纸板B向后〔前〕折，观察在纸板B上是否有反射光线;

⑶在反射现象中，光路是可逆的.

4、(1)能准确找到像的位置(透光、成像);(2)到平面镜的距离;

(3)大小;(4)不能，虚;(5)不变.

5、〔1〕入射角为00，折射角也为00。〔2〕入射角增大，折射角也随着增大。

〔3〕光从空气斜射入不同介质中的折射角不同。

6、答案：(1)同一高度:

(2)物距大于焦距时像是倒立的物距越大，像距越小，物距越小，像距

越大物距大于2倍焦距时成缩小的像光屏蜡烛

7、答案：(1)B、D、A、C(2)固液共存36

8、⑴如图;⑵气压过低;⑶继续加热，温度不变;⑷水蒸气遇冷液化成小水滴

9、短路损坏电流表或损坏电源或损坏电流表和电源

10、(2)串联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在一样的两点间；

〔3〕电源、开关、导线、电灯、电压表；

〔5〕用电压表分别测量出电灯两端的电压U

1

和U

2

，并进展比拟，假设两者相等，即可得出猜测是正确的；

〔7〕改变电源电压小或小灯泡的规格，重做上述实验。〔8〕3、

3。

11、(1)(2)0.3;(3)丁;(4).a．保护电路;b．改变电路中的电流(改变

定值电阻两端的电压)(5)电源电压至少220V(电流表的量

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程、滑动变阻器、导线应选规格匹配的);(6)电能表表(秒表，停表).

12、(2)A;(3)8.3Ώ;(4)电压表与变阻器并联;(5)保护电路和改变电路中的电流.

13、〔1〕电压表与小灯泡并联〔2〕右保护调节小灯泡两端电压〔调节电路中的电流〕

〔3〕灯泡局部断路〔4〕灯泡局部短路电压表局部断路

14、

15、27；10；2.7×10816、〔1〕0右〔2〕66.646.6

〔3〕丙丙组的质量与体积的比值与其它组相比偏差太大.

17、〔1〕任选其中一个均可；〔2〕〔3〕见下表〔其它符合题意的答案均可得分〕

探究问题探究步骤分析与结论〕

①力的作用效果与力的

大小有关；

①拉弹簧：将弹簧的一端固定，用较小

的力拉弹簧；用较大的力拉弹簧

②扔石块：将一石块用较小的力扔出；

再用较大的力扔出

①拉弹簧：拉力越大弹簧的形变越大，说明力

的作用效果与力的大小有关

②扔石块：石块飞行的远、近不同，说明力的

作用效果与力的大小有关

②力的作用效果与力的

方向有关；

①拉弹簧：将弹簧一端固定，用力拉弹

簧；再用一样的力压弹簧

②扔石块：将一石块用力向东扔出；再

将同一石块用一样的力向西扔出

①拉弹簧：弹簧的伸长与缩短，说明力的作用

效果与力的方向有关

②扔石块：石块飞行的方向不同，说明力的作

用效果与力的方向有关

③力的作用效果与力的

作用点有关；

①推门：将力作用在门把手上推门；再

用一样的力作用在门的转轴上推

门

②打排球：用力将水平飞来的排球托

起；用力将水平飞来的排球扣下

①推门：前、后两次推门时的难、易程度不同，

说明力的作用效果与力的作用点有关

②打排球：前、后两次球的运动方向的变化，

说明力的作用效果与力的作用点有关

④力的作用效果与物体

间相互作用的面积

有关。

物体的形变：将一长方形的铁块，平放

在海绵上；再将长方形的铁块竖直

放在海绵上

物体的形变：前、后两次海绵的形变大小不同，

说明力的作用效果与物体间相互作用的

面积大小有关

18、〔1〕匀速6〔2〕1.2〔3〕小于19、⑴一样⑵木板，摩擦，推理

20、小车；大小，方向；同一直线；a方案对实验结论的影响小一些，因为小纸片的重力可以忽略不计〔因

为b方案的小车要受到摩擦力的影响〕21、4；36.7℃

22、天平和弹簧测力计；重力与质量成正比或物体所受重力与其质量的比值是一定值。

23、(1)匀速拉动木块．(2)压力一定，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

(3)接触面积一定时，滑动摩擦力与压力的关系．

(4)利用图甲(图乙)的器材，将木块分别侧放和平放，匀速拉动木块，比拟弹簧测力计的示数.

24、左；2格处挂3个钩码或3格处挂2个钩码；寻找杠杆平衡的普遍规律

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25、〔1〕弹簧测力计本身有一定重量；动滑轮有一定重量〔2〕弹簧测力计水平使用；测出动滑轮的重

26、〔1〕刻度尺;〔2〕A、B、C;〔3〕E、F、大;〔4〕液体的压强随深度的增加而增大.

27、〔1〕海绵受力后容易发生形变；〔2〕小桌陷入海绵的深浅程度；

〔3〕受力面积一样时，压力越大，压力的作用效果越显著；〔4〕当压力一样时，受力面积越小，力的作用

效果越显著。28、〔1)大于B(2)软管或橡皮膜漏气(3)不可靠，应保证金属盒在两种液体中的深度一样。

29、(1)排出注射器筒的空气;(3)0.75;(4)1.09×105Pa.

30、(1)排开液体的体积;(2)○4与○5〔3〕2.4(4)3.33×103㎏/m3

31、⑴变小变大不变不变⑵④①

〔3〕先把鸡蛋放入清水中，鸡蛋会下沉，在向水中放入适量的食盐，鸡蛋会慢慢上浮。说明鸡蛋浸没在

清水和盐水中受到的浮力不同，由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关。

32、〔1〕2J；4J；50%;〔2〕一样的斜面越陡，机械效率越高；一样的斜面越缓，越省力；斜面是

一个省力机械.

33、(1)>小球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能(2)探究在质量一定时，物体动能的大小与

速度的关系。(3)1质量.

34、猜测：A

步骤：将白纸水平展开，使之处于悬空状态，用同一支水性笔分别从不同高度对着白纸，笔尖朝下

由静止下落

现象：笔越高，将纸扎破的孔眼越大

猜测：B。

步骤：将白纸水平展开，使之处于悬空状态，使水性笔从某一高度对着白纸，笔尖朝下由静止下落。

再用透明胶将橡皮固定在笔身上，对着白纸笔尖朝下从同一高度静止下落

现象：质量越大的笔，将纸扎破的孔眼越大

35、钢珠推动物体移动一定距离、重力势能转化为动能、重物将木桩打入地下、重力势能转化为动能

36、〔1〕动能与重力势能可以相互转化〔2〕由于存在空气阻力，局部机械能转化为能；机械能总量减小

37、(1)初温、质量(2)升高一样的温度比拟所用的时间(3)一样时间供应水和沙子的热一样(4)沙子(5)水的导

热性能好(沙子的导热性能不好；沙子里温度计玻璃泡插入比拟浅；没有用搅拌棒搅拌)

38、〔1〕市中心〔2〕①市中心多是水泥道路和建筑物，它们的比热小，升温高；②城市汽车排放尾气多；

〔3〕在城市中心多建绿化地面。

39、

40、【实验器材】秒表、卷尺、磅秤

【实验步骤】⑴B⑵表格如下：

箱子的质量ｍ╱㎏一楼到三楼的竖直高度h╱ｍ所用的时间t╱ｓ功率P╱W

41、(1)R；(2)BCEG；(3)设计正确，只用R0，不用滑动变阻器；

(4)Rx＝U1R0／U2(1分)；(5)表格设计合理

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图1

机械能

【综合概述】

关于机械能这局部容，主要是弄清楚机械能的定义，动能和势能的概念以及运用这些概念判断日常生活

中动能和势能的变化。

【考点预测】

【预测1】判断物体具有动能还是势能

例题1：说明以下个物体具有什么形式的机械能。

〔1〕手表里上紧的发条；〔2〕举高的铅球；〔3〕空中飞行的炮弹；〔4〕竖直上抛的小球在最高点时；

〔5〕斜向上打出的炮弹在最高点时。

【解析】〔1〕上紧的发条发生了弹性形变，它具有弹性势能。〔2〕举高的铅球具有重力势能。〔3〕空

中飞行的炮弹在高处，同时又在运动，因此，它具有重力势能又具有动能。〔4〕竖直上抛的小球在最高点时

速度为零，所以它没有动能，但因为它在高处，所

以，它具有重力势能。〔5〕斜向上打出的炮弹在最

高点时，虽然不能在向上运动，但在水平方向上仍

在向前运动，所以仍有动能，同时因为在高处，所以它还具有重力势能。

经常出现的变形试题有：

1.建三峡水电站，先要修建较长较高的拦水坝,如图1所示,你认为主要原因是〔B〕

A．增大上游水的动能,可转化为较大的势能

B．增大上游水的势能,可转化为较大的动能

C.利用功的原理

图2

-

-

-.-

D.以上说法都有错误

2.时间10月12日9时39分,中国载人航天工程总指挥炳

德宣布：神舟六号载人航天飞行发射成功.请分析:如图2所示的在椭圆轨道上正常运行的“神六〞号飞船

〔A〕

A．既有动能,又有重力势能

B．只有动能,没有重力势能

C．只有重力势能,没有动能

D．没有动能和重力势能

【预测2】分析物体在运动过程中动能和势能是如何转化的

例题2：蹦床运动是运发动从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育运动，在运发动离开蹦床弹向空中

的过程中，运发动具有的〔〕

A．动能增加，势能减少

B．动能增加，势能增加

C．动能减少，势能减少

D．动能减少，势能增加

【解析】运发动离开蹦床弹向空中的过程中，速度减小，高度上升，所以动能减少，势

能增加。

经常出现的变形试题有：

1．如图3所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹

簧的弹性势能的变化是〔〕

A．重力势能减小，弹性势能增大

B．重力势能增大，弹性势能增大

C．重力势能减小，弹性势能减小

D．重力势能增大，弹性势能减小

图4〔a〕

图4〔b〕

图3

-

-

-.-

物体质量kg速度m/s动能J

从10m高楼下落

的苹果

0.21419.6

抛出去的砖块214196

高速行驶火车

上扔下的馒头

0.242176

某一物体

图5

2.蹦极-----勇敢者的游戏,起源于太平洋的瓦努阿图群岛,是当地青年的成年礼,如图4〔a〕所示,请你结合

图4〔b〕所示的蹦极模拟图(b点为橡皮筋不系小石块自然下垂的终点，过b点后橡皮筋发生形变，再带动

石块下坠到最低点c点),选出合理的说法是〔BD〕

A.小石块减少的重力势能全部转化为

动能

B.小石块经过b点后，橡皮筋开场具有

弹性势能

C.小石块的动能一直在增加

D.小石块到达c点时,动能为零

3.浩浩同学上学迟到了,他急急忙忙地加快速度跑上楼,如图5所示,这个过程中,浩浩同学的动能变大,势能

变大.(填“增

大〞、“不变〞或“减小〞)

【预测3】探究动能与质量、速度的关系及重力势能与质量、高度的关系

5．物体的质量和它的速度都能影响物体的动能.请你分别研究以下表

格中的数据.并完成以下问题.

(1)从数据可以看出,质量和速度相比,哪个对物体的动能影响更大？你能简述理由吗?

(2)你能通过分析以上数据得到的规律完成表格中的最后一栏吗?

(3)结合表中列举的物体,你能向大家提出哪些在日常行为中应注意的建议?

(1)速度，因为速度增大3倍,动能增大了9倍,而质量增大一倍,动能也增大一倍.(2)提示:动能与速度的

二次方成正比.(3)略

6.“过山车〞，你坐过吗？如图5所示,“过山车〞在整个游戏过程中几乎不受外

力,你能用刚学过的机械能方面的知识简单说说它是如何工作的吗?

6.提示:启动时借助外力具有一定的机械能后,在预设的上升轨道上,动能会转化为

图5

-

-

-.-

重力势能,促使“过山车〞上升,在预设下降轨道上,重力势能会转化为动能,促使“过山车〞下降,完成游戏.

并由于要克制“过山车〞

与轨道间的摩擦力做功，所以机械能越来越小，轨道的高度越来越低。

2012年初三物理一模难题汇编

C〔2012海淀一模〕12．如图8所示，放在水平桌面上的甲、乙两个薄壁容器，其底面积分别为S

1

、S

2

，容

器分别盛有密度为ρ

1

、ρ

2

的两种液体。现有A、B两个实心球，其体积分别为V

A

、V

B

，质量分别为m

A

、m

B

，

密度分别为ρ

A

、ρ

B

。将A、B两个实心球分别放入甲、乙容器中〔两容器中液体均未溢出〕，当A、B两个球

静止时，它们受到的浮力分别为F

A

、F

B

。甲、乙两容器液面上升的高度分别为Δh

1

、Δh

2

，液体对甲、乙两

容器底的压力分别增加了ΔF

1

、ΔF

2

，压强分别增加了Δp

1

、Δp

2

。甲、乙两容器对水平桌面的压力分别增加

了ΔF

3

、ΔF

4

，压强分别增加了Δp

3

、Δp

4

。2m

A

=5m

B

，4V

A

=3V

B

，F

A

=F

B

，4S

1

=5S

2

，7ρ

1

=8ρ

2

，2Δh

1

=3Δh

2

。那

么

A．ΔF

1

:ΔF

2

=15:7，ΔF

3

:ΔF

4

=2:5

B．Δp

1

:Δp

2

=4:5，Δp

3

:Δp

4

=2:1

C．如果ρ

1

=0.8×103kg/m3，那么ρ

A

=2.0×103kg/m3

D．如果ρ

2

=4×103kg/m3，那么ρ

B

=1.6×103kg/m3

C〔2012东城一模〕10．如图4所示，将重为G的金属小球用细线系好，浸入盛水的烧杯中〔烧杯中的水

没有溢出〕，金属小球受到的浮力为F

浮

，杯底增加的压力为△F

1

；如将此金属小球直接投入水中，杯底增

加的压力为△F

2

，那么以下关系式中正确的选项是

A．△F

2

－△F

1

=F

浮

B．△F

2

+△F

1

=G

C．△F

2

∶△F

1

=G∶F

浮

D．△F

2

∶△F

1

=F

浮

∶G

D〔2012东城一模〕11．如图5〔甲〕所示，重为80N的物体在大小为10N，水平向左的拉力F

1

作用下，沿水

平地面以3m/s的速度做匀速直线运动。如图5〔乙〕所示，保持拉力F

1

不变，用水平向右的拉力F

2

，拉物体

匀速向右运动1m。假设不计滑轮、绳的质量和轮与轴间的摩擦，那么

A．物体向左运动时，拉力F

1

的功率P

1

=30W

B．物体与地面之间的摩擦力f=10N

C．物体向右运动时，拉力F

2

=10N

D．物体向右运动时，拉力F

2

所做的功W

2

=40J

图8

甲

乙

图4

-

-

-.-

图10

A〔2012西城一模〕12．有A、B两个密度分别为ρ

A

、ρ

B

的实心正方体，它们所受的重力分别为G

A

和G

B

，

它们的边长之比为2∶1。将它们如图6所示叠放在水平桌面上时，A对B的压强与B对桌面的压强之比为

6∶7。水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器，将物体A和B分别放入甲、乙两容器的液体中，物体A漂浮，

有1/4的体积露出水面。液体静止时，物体A、B所受浮力分别为F

A

和F

B

。酒精细度是水密度的0.8倍。

以下判断正确的选项是

A．F

A

∶F

B

＝15∶2，ρ

A

＜ρ

B

B．ρ

A

∶ρ

B

＝3∶4，F

A

＜F

B

C．G

A

∶G

B

＝1∶6，ρ

A

＜ρ

B

D．F

A

∶F

B

＝5∶2，G

A

＞G

B

B、C〔2012西城一模〕16．如图8所示，聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上，另一个固定在自

己的滑板车上，用绳子将两个滑轮组装成滑轮组。小亮站在滑板车上拉动手中的绳子，他用10N的拉力在

3s，使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m。滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计。以下说法中

正确的选项是

A．竖直墙壁受到的拉力为20N

B．滑板车受到地面的阻力为30N

C．在3s小亮的拉力做功为36J

D．动滑轮对滑板车拉力的功率为12W

D〔2012一模〕12．将甲、乙两个完全一样的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中装满密度为ρ

1

的液体，乙

溢水杯中装满密度为ρ

2

的液体。如图8甲所示，将密度为ρ

A

，重为G

A

的物块A轻轻放入甲溢水杯中，物块

A漂浮在液面上，并且有1/4的体积露出液面，液体对甲杯底的压强为P

1

。如图10乙所示，将密度为ρ

B

，

重为G

B

的物块B轻轻放入乙溢水杯中，物块B沉底，物块B对乙溢水杯底的压力为F，液体对乙溢水杯杯

底的压强为P

2

。ρ

1

∶ρ

2

＝3∶2，ρ

A

∶ρ

B

＝4∶5，那么以下说法中正确的选项是

A．ρ

1

∶ρ

A,

＝3∶4

B．F

A浮

∶F

B浮

＝9∶8

C．P

1

∶P

2

＝2∶3

D．F∶G

B

＝13∶45

C〔2012平谷一模〕11．把标有“6V3W〞的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V

的电路中，各电表选择的量程如图7所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电

压不允许超过额定值〔灯丝电阻不变〕。以下说确的是

A．在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大

B．电路的总功率最大值为10.8WC．小灯泡的电功率最小值为0.75W

D．滑动变阻器允许调节的围是18Ω～60Ω

图5

乙

甲

图6

A

B酒精水

图8

滑板车

A

B

AB

DC

P

图8

A

-

-

-.-

B〔2012平谷一模〕12．如图8所示，用滑轮组拉重400N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动，

滑轮组的机械效率为80%。运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N，人对地面的压强为20000Pa。不计

绳重、滑轮摩擦，地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向，地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子

沿竖直方向，人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上。人与地的接触面积为300cm2。

那么以下计算结果正确的选项是

A．绳子自由端受到拉力的大小是100NB．人的重力为725N

C．绳子自由端运动的速度是0.01m/sD．动滑轮重为100N

A(2012昌平一模)11.击剑比赛中，当甲方运发动的剑〔图中用“S

甲

〞表示〕击中乙方的导电服时，电路导

通，乙方指示灯亮。当乙方运发动的剑〔图中用“S

乙

〞表示〕击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示

灯亮。在图6所示的四个电路图中，符合上述要求的是

B(2012昌平一模)12．A和B是密度为ρ=5×103kg/m3的某种合金制成的两个小球，A球的质量为m

A

=100g;

甲和乙是两个完全一样的木块，其质量为m

甲

=m

乙

=320g。假设用细线把球和木块系住，那么在水中平衡时

如图7所示，甲有一半体积露出水面，乙浸没水中〔g取10N/kg〕。那么以下计算正确的

选项是

A.木块的密度为0.6×103kg/m3

B.如果剪断木块乙和B球之间的细线，B球静止后，所受重力和浮力的合力的大小为

4.8N

C.如果剪断木块乙和B球之间的细线，乙木块露出水面的体积为4.6×10-4m3

D.如果剪断木块甲和A球之间的细线，A球静止后，所受重力和浮力的合力为0.2N

D〔2012丰台一模〕11.如图4所示电路，电源使用的是学生电源，当电源旋钮旋至某一档后，开关S闭合，

S

1

、S

2

断开时，电压表的示数为2V，灯泡L正常发光，且功率为4W；当电源旋钮旋至另一档时，开关S、

S

1

、S

2

都闭合时，电流表的示数为2.5A，灯泡L的功率为1W；R

2

＝0.5R

1

那么以下说法中错误的选项是

．．．．．．

A．灯L的电阻为4Ω

B．先后所使用两档电源电压之比为3∶1

C．电阻R

1

的阻值为2Ω

D．S、S

1

、S

2

都闭合时，电路的总功率是15W

图7

甲

图7

乙

B

A

A

S甲S乙

L甲L乙S乙

S甲

L乙

L甲S乙

S甲

L乙

L甲

BCD

S甲L甲

S乙

L乙

图6

图4

S

R

1

R

2

L

S1

S2

A

-

-

-.-

图8

乙

A

甲

A

A

丙

D〔2012丰台一模〕12.图5是小浩用滑轮组提升水中物体A的示意图。当物体A完全在水面下被匀速提升

的过程中，物体A所受浮力为F

浮1

，小浩对绳子竖直向下的拉力为F

1

，水平地面对小浩的支持力为N

1

。当

物体A有2/5的体积露出水面且静止时，物体A所受浮力为F

浮2

，小浩对绳子竖直向下

的拉力为F

2

，水平地面对小浩的支持力为N

2

。动滑轮所受重力为80N，物体A所受重力

为700N，小浩所受重力为660N，N

1

:N

2

=16:15。不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，

那么：

A．物体A所受浮力F

浮2

为100N

B．小浩对绳子竖直向下的拉力F

1

为320N

C.水平地面对小浩的支持力N

1

为340N

D.水平地面对小浩的支持力N

2

为300N

〔2012门头沟一模〕11.图7所示电路，电源两端电压保持不变。开关S由闭合到断开，以

下正确的选项是

A.电压表的示数不变

B.电流表的示数增大

C.电压表与电流表的比值不变

D.灯泡的亮度不变

〔2012门头沟一模〕12．在图8中，底面积为S=100cm2的圆柱形容器中装有密度为ρ的某种液体。图8甲

中，液体的深度是20cm，此时手对细线的拉力是8N，物体A对容器底部的压力是F

1

；图8乙中，手对细

线的拉力是15N，液体对容器底部的压强为p；图8丙中，物体A露出液面的体积是总体积的五分之二，液

体对物体A下外表的压力是F

2

，液体的深度是16cm，

手对细线的拉力是19.8N，〔g取10N/kg〕以下说确的是

A.F

1

=6NB.ρ=1.0×103kg/m3,

C.P=2.4×103PaD.F

2

=12N

C〔2012石景山一模〕11．图4所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻R

1

的阻值为10Ω，

滑动变阻器R

2

的最大阻值为50Ω。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中，以下说

法中正确的选项是

A．电流表和电压表的示数都不变

B．电压表的示数变大，电流表的示数变小

C．电压表的示数变化围为1V~6V

D．电流表的示数变化围为0.2A~0.6A

B〔2012石景山一模〕12．在盛有水的圆柱形容器中，

质量为m的均匀木球漂浮在水面上，静止时有一半体积

露出水面。当用竖直向下恒定的压力F使木球恰好全部没入水中时，水没有溢出，木球没有接触容器。以下

图5

V

A

图7

R

1

图4

S

R1

a

b

R2

P

-

-

-.-

判断正确的选项是

A.在木球逐渐进入水的过程中，所受合力保持不变

B.在木球逐渐进入水的过程中，所受合力逐渐变小

C.木球全部进入水中后与漂浮在水面时相比，水对容器底部的压力增加mg/2

D.撤销压力F后木球在上浮过程中，所受的合力逐渐变大

D〔2012延庆一模〕11．在如图6所示的电路中，闭合开关，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中〔两灯

始终发光〕，那么以下说确的是

A．电流表示数变小

B．灯L

1

变亮，灯L

2

变暗

C．电压表V

1

的示数变小，电压表V

2

的示数变大

D．电压表V

1

的示数变小，电压表V

2

的示数变小

B〔2012延庆一模〕12．如图7所示，甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上，用滑轮组匀速

提升重为600N的物体时，悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为

F

甲

、F

乙

，每个滑轮重30N，不计绳重及滑轮轴间的摩擦，那么拉力

F

甲

、F

乙

的大小分别为A．F

甲

＝630N，F

乙

＝630N

B．F

甲

＝900N，F

乙

＝975N

C．F

甲

＝870N，F

乙

＝975N

D．F

甲

＝975N，F

乙

＝450N

B〔2012燕山一模〕11.在如图6所示的电路中，电源电压恒定。R

1

为一定值电阻，

R

2

为滑动变阻器．开关闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，

电压表的示数最大为4V，电阻R

1

的电功率变化围是0.8W～7.2W，那么P从a端滑至b端的过程中，电流表的

示数

A．从1.8A变化到0.2AB．从1.2A变化到0.4A

C．从0.4A变化到1.2AD．从0.2A变化到1.8A

D〔2012燕山一模〕12.如图7所示，两个盛有不同液体的圆柱形容器A和B，两容器的底面积分别为S

A

和

S

B

，且2S

A

=3S

B

。将系在细线下的小球甲浸没在容器A的液体中，另一个小球乙浸没在容器B的液体中，这

时两容器液体对容器底部的压力相等。小球甲的质量为m

1

，体积为V

1

；小球乙的质量为m

2

，体积为V

2

。假

设将两个小球分别从液体中取出后，两容器中的液面高度相等，两容器中液

体对容器底部的压强分别为P

A

、P

B

，且p

A

=2p

B

。那么可以得出的结论是

A．m

1

＞m

2

B．m

1

＜m

2

C．V

1

＞V

2

D．V

1

＜V

2

图6

S

P

V

1

V

2A

L2

L1

图7