制作动画培训

动漫设计实训方案

实训项目简介

一、实训模式

1、以日本、中国动漫设计对制作人员的职业要求为标准。

2、目标：综合职业能力

●动漫设计能力

●动漫制作工具

●无纸化动画片制作流程

●团队合作及沟通能力

●对动漫项目的理解能力

二、师资：动漫专家团队（导演）

1、3年以上的动漫制作经验。

2、熟悉动画片制作流程和团队合作模式。

3、由在职专家团队（导演、分镜师、后期导演）培训动漫人才，

优势不言而喻。

三、实训体系

1、动画片案例。

●描述工作场景、面临的问题和要求，引导学员关注实际问题

和涉及到的技术。

●学员扮演不同类型动漫制作公司中工作的动漫设计师。

●学员4-6人一组，完成分镜、动画、后期制作等流程制作，

能制作动画短片。

2、水木项目实训。

●学员综合应用能学到动画片制作全部流程，并能承担其中一

个步骤的开发。

●在导演的指导下分组独立完成任务，详细学习动漫制作。

●准员工式的培训，项目制的教研体系，丰富的动画片开发管

理经验，使员工能够在进入企业之前，熟悉动漫制作的规范流程，掌

握人设、背景、场景设计等技能；培训结业的员工在进入社会后，能

够胜任动漫企业严格的动漫制作的项目管理模式。

四、实训核心竞争力

●独家全部由在职专家团队提供的实训。

●完善的实训体系。

●动画片实际案例。

●学员第一时间与动漫企业接轨。

附件1：二维动画实训任务书

时间：21天（6课时/天共126课时）

内容：

学员要求：

要求已系统学习过动画片制作或具备深厚的美术基础，熟练掌握

人设、动作或背景、场景等知识，对二维动画制作有一定了解，能够

通过软件简单实现动画片制作。有良好的团队精神。

指导教师：

三年以上动画制作的导演。

实训基本说明：

课程设计是对课堂教学的补充，是实践性教学环节，通过强化的

项目制模块实践环节，提高对该课程所涉及的专项软件技术进行深入

的理解和熟练应用。该环节不要求对动画片制作全流程有深入了解，

关键在于通过短时间实践提高某一项动画制作技术的熟练应用。

实训教学保障：

为保证教学和实践的顺利展开，实训基地应充分利用信息学习平

台，从多方面提供教学配置管理：

1、为每位学生提供独立的教学电脑和手写板。

2、提供学习日志系统，加强学习过程管理，并最终记录到质量跟

踪文档。

3、提供教学考评系统，加强教师的教学指导管理。

4、提供已完成开发的教学实践项目，和若干模块的详细划分。

5、提供信息考勤管理模块，加强学员考勤管理。

6、提供以教学质量跟踪文档为表现形式的质量保证体系，以质量

跟踪文档提供对教学过程的真实记录。

实训目标：

1、学习动画综合创作讲解、动画理念、人物常规动作、动物动

画、自然现象、分镜头的设计、动画的时间掌握（原画）、动画综合

创作讲解、动画综合创作。

2、实战制作动画片片段

考核：

1、通过评审，且在规定时间内制作完毕，考核成绩为优良。

2、通过评审，但未在规定时间内制作完成，考核成绩为中或及格。

3、未通过评审，且未完成制作，考核成绩为不及格。

注意事项：

1、迟到3次或缺席1次，成绩下降一个档次，迟到6次或缺席2

次，成绩再下降一个档次，依次类推。

2、上机时发现玩游戏1次，成绩下降一个档次，玩游戏2次，成

绩再下降一个档次，依次类推。

附件2：三维动画实训任务书

周期：21天（6课时/天共126课时）

内容：

学员要求：

要求已系统学习过三维动画制作或具备深厚的美术基础，熟练

3D、MAYA等知识，对三维动画制作有一定了解，能够通过软件简单

实现动画片制作。有良好的团队精神。

指导教师：

三年以上三维动画导演。

实训基本说明：

课程设计是对课堂教学的补充，是实践性教学环节，通过强化的

项目制模块实践环节，提高对该课程所涉及的专项软件技术进行深入

的理解和熟练应用。该环节不要求对动画片制作全流程有深入了解，

关键在于通过短时间实践提高某一项动画制作技术的熟练应用。

实训教学保障：

为保证教学和实践的顺利展开，实训基地应充分利用信息学习平

台，从多方面提供教学配置管理：

1、为每位学生提供独立的教学电脑和手写板。

2、提供学习日志系统，加强学习过程管理，并最终记录到质量跟

踪文档。

3、提供教学考评系统，加强教师的教学指导管理。

4、提供已完成开发的教学实践项目，和若干模块的详细划分。

5、提供信息考勤管理模块，加强学员考勤管理。

6、提供以教学质量跟踪文档为表现形式的质量保证体系，以质量

跟踪文档提供对教学过程的真实记录。

实训目标：

1、前期角色设定,前期场景设定、模型Modeling、专业场景建模

规则、复杂场景建模实战、人体Polygon建模、控制画面效果、Maya

灯光制作方案、生产流程中材质规范及注意事项、三维动作节奏设计。

2、实战制作三维动画片片段

考核：

1、通过评审，且在规定时间内制作完毕，考核成绩为优良。

2、通过评审，但未在规定时间内制作完成，考核成绩为中或及格。

3、未通过评审，且未完成制作，考核成绩为不及格。

注意事项：

1、迟到3次或缺席1次，成绩下降一个档次，迟到6次或缺席2

次，成绩再下降一个档次，依次类推。

2、上机时发现玩游戏1次，成绩下降一个档次，玩游戏2次，成

绩再下降一个档次，依次类推。

3、学员在参加实训期间，应自觉遵守马鞍山水木数字培训学校的

各项管理规定和奖惩制度。

4、学员实训期间的日常表现将作为实训成绩评定的

依据之一，实训结束后一并报送学院备案。资料

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