whowhom

who，whom和that作为定语从句的引导词，称为关系代词。我们现在来看一下先行词指人

时，这四个关系代词的使用问题。下面用句子合并的方法来分析。

一、定语从句用who或that做引导词，在从句中做主语。

把句②变为句①的定语从句，句①中的theboy做定语从句的先行词。在句②中he指句

①中提到的theboy也就是定语从句的先行词，he在句中做主语，因此要用who和that引

导定语从句，代替句②中的he，也就是说he就不能出现在定语从句中了。由此得到句③

TheboywhobrokethewindowiscalledJack.

注意：一般情况下定语从句要紧挨先行词。

请把下面每组的两句话合并为一句。

Thepersonmustpayforit./Helostthelibrarybook.

→Thepersonwholostthelibrarybookmustpayforit.

Theboyisveryclever./Heiswearingtheblackjacket.

→Theboywhoiswearingtheblackjacketisveryclever.

二、定语从句用who，whom或that做引导词，在从句中做宾语。因为是做宾语，所以

这些引导词可以省略。

请分析下面两个简单句：

句①Doyouknowtheyoungman

句②Wemethimatthegate.

把句②变为句①的定语从句，句①中的theyoungman做定语从句的先行词。在句②中

him指句①中提到的theyoungman也就是定语从句的先行词，him在句中做宾语，因此要

用whom，that或who引导定语从句，代替句②中的him，也就是说him就不能出现在定语

从句中了。由此得到句③

Doyouknowtheyoungmanwho/that/whomwemetatthegate(who/that/whom可

以省略，句子可以写作：Doyouknowtheyoungmanwemetatthegate)

请把下面每组的两句话合并为一句。

come./Youwanttoehim.

→/whom/thatyouwanttoehascome.

Thisisthegirl.

Heworkedwithherintheoffice.

→Thisisthegirlwhom/that/whoheworkedwithintheoffice.

巩固练习：

一、用定语从句把下面两句话合并为一句。

adingthebookoverthere.

lisPeter’eryesterday.

edcomputersforus.

nhim.

二、单项选择

usIsawastudent____Ithoughtwasyourbrother.

r

eigner___visitedourschoolyesterdayisfromCanada.

./

theman____youarelookingfor.

答案：

一、

’saskthemanwho/thatisreadingthebookoverthere.

lthat/whom/whowesawyesterdayisPeterssister.

UncleLiwho/thatmendedcomputersforus.

heyoungmanwhom/that/whoyoumean.

二、1-3AAB