短文改错

学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料

短文改错解题技巧归纳

Discussthentencesandcorrectthemistakesinthemwiththerightsigns.

udentyesterday.________

okingamissingbook.________

shavearest.________

idbytheteacherveraltimes.________

5.I’mlookingforwardyourletter.________

总结：

一：缺词

1.名词前特别是可数名词前是否缺冠词

2.不及物动词是否缺介词

3.不定式是否漏了to

4.被动语态是否缺少了助动词be

5.惯用法是否漏了不可缺少的词

Discussthentencesandcorrectthemistakesinthewiththerightsigns

oingtohaveameetingonnextweek._______

retallerthanme._______

ndoflikeEnglish._______

smadeworkerstowork10hoursaday._______

iedwithabeautifulgirl._______

总结：

二：多词

1.时间状语前是否多了介词

2.形容词、副词比较级前是否多了相似词

3.固定搭配中是否多了词

4.不定式前是否多了应该省略的to

5.及物动词后受母语的影响是否多了介词

Discussthentencesandcorrectthemistakesinthewiththerightsigns

meofmetotakemydog.________

ewhimbeforehelivedhere.________

thebookstore,hestoppedtobuyabook.________

,aswellashissisterareaLeaguemember._______

nasquickastheycouldintherace.________

总结

三：错词

1.在固定用法中介词是否误用

2.动词的时态、语态、主谓是否一致

3.非谓语动词是否误用

4.句子中形容词、副词是否误用

5.句子中并列连词、从属连词是否误用

6.从句中关系词是否误用

做题要求

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边

学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料

横线上画一个勾（√）；如有错误，（每行只有一个错误），则按下列情况改正：

此行多一个词，把多余的词用斜线划掉，并在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划

掉。

此行缺一个词，在缺词处加一个漏字符号（∧），在该行右边横线上写出所缺的词。

此行错一个词，再错的词的下面画一个横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。

Passage1

DuringweekendItravelledbyair_____

ly_____

’sallcheaper_____

lyintheskywas_____

eginningI_____

ysoonI______

becomeveryexcitedwhenIfoundmylfhigh______

______

foundthatthemountains,fieldsorriverswere______

edthejourneyverymuch._____

短文改错的解题方法与技巧

1.首先要仔细阅读全文，弄懂全篇的意思。在读的过程中可把初步确认的错误标出

2.然后再从以下几个方面仔细推敲

⑴动词→查时态。第三人称单数、非谓语动词、语态、主复句时态是否一致

⑵代词→查前后是否一致，it的用法，以及指示代词、人称代词、不定代词、关系代词

的用法是否有误

⑶介词→查搭配及容易误用的介词

⑷形容词副词→查词性是否混淆，形容词与副词的比较级、最高级的用法，修饰比较级的

副词等。

⑸名词→查单复数，可数不可数，是否加冠词，the,a还是an；主谓一致问题。

⑹连词→查上下文之间的逻辑关系，句子结构是否合理。

3.重读全文，仔细推敲改正后的短文，读起来是否通顺，逻辑思维与短文脉络是否合理，词

汇的用法，句子结构是否合理。

Passage2

Manypeopleweren’tsatisfiedwiththemanagerofthecinema,forsomeladiessawfilmswith

theirhatson_____

ggestedthemanagerputon_____

anoticeaskingtheladiestotakeofftheirhatswhen_____

agersaidthatitwouldnotpolite_____

toaskladiesttakeofftheirhatsandladieswould_____

_____

nextday,thefollowingwordswereappearedonthe_____

screenbeforethefilmon.“Consideringtheoldladies_____

advancedage,thiscinemaallowsthemwear_____

theirhatswheneingfilms.”Allladiestooktheir_____

hatsoffaftertheysawthenotice.

短文改错应注意的问题

学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料

一．四不改

1.标点符号不改

2.大小不改

3.词序错误不改（不是不改，而是按错词或少词来改）

4.在纲外生词不改，文中出现带汉语注释的词在句中不可能用错

二．规范做题方法

1.要严格按照示范，即用规定的符号去改错，不要用文字去说明或用箭头去表示

2．换词，去词和加词三者不可混淆

短文改错歌诀

短文改错要做好，常见类型要记牢；

名词要考“数”与“格”，冠词在前“错”“多”“少”；

动词时态和语态，非谓语搭配莫错了；

连代形副错一样，多是故意来混淆；

介词多半考搭配；多漏误用想周到；

句法涉及到“一致”，从句多考关系词；

词法句法均未错，逻辑推理去寻找；

“1126”惯常比，回读复查敲定稿。

亦可概括为：动词形，名次数，语态时态出错均不行；形和副忌混用，介词多、缺、用错不

通顺，主谓一致很关键；还有代词、数词与连、冠；逻辑错误勿需患，固定短语还得看。

常见错误类型例析

短文改错考的是英语综合能力，对于改错，我们应该从以下几个方面训练：

一．动词方面

1.时态问题

Besides,Ihavefewfriends,Idon’tknowwhytheydon’tliketotalkwithme,wetalkedtoeach

otherverywellinclass,butafterwebecomestrangersatonce.

2．主谓一致

IfIlistentomyownrecords,therearenoneedtospendmoney.

3.动词用错问题

另外，有些动词在汉语中是不及物动词，在英语中则是及物动词，因此在使用时可能会多

加一个介词，例如：rveforthepeople中应去掉for；followafterhim中应去掉after；marry

withher中应去掉with。

有些动词可作及物动词，也可作不及物动词，但搭配不同，学生在使用时可能因混淆而多

用一个词。如：joininthegame和joinintheclub，第二个应去掉in；payforaTVt和payfor

threedollars，第二个应去掉for。

有些“动词+介词”形式，后面无宾语时，介词是多余的。如：Butwedon’temtogetmuch

timetotalkabouttogether.再如：Ieatalotof.

二．代词方面

1.指代问题和单复数问题，代词一致性问题要特别注意前后词性、数、格一致。TheSmiths

didhisbesttomakemefeelathome.

2.受汉语影响漏用代词、冠词。

①Billsmiledandshookhead.

②Afterhefinishedwork,hewenthome.

三．连词方面

连词方面主要指语义问题，要根据词义使用恰当的连接词。

学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料

1.并列连词。选择并列连词时，应主要根据句意使用恰当的连接词和搭配进行判断。My

grandmawasthebestcookintheworldbutcookthemostdeliciousdishes.

2.从属连词。选择从属连词时，应主要根据句意和句型搭配进行判断。Unfortunately,Iwon’t

beabletomeetyouattheairportalthoughIhaveclassintheafternoon.

四．介词方面

1.搭配问题。应根据句意或固定搭配使用恰当的介词

Wehavealotoncommonandhavealottotalkabout.

2.多少问题。应注意介词多用或少用的问题

CanyoutellmeaboutwhatIshoulddo?

五．冠词方面。

1.错用问题OnWednesdayIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.

2.搭配问题Andeveryyearmoreandmorepeoplestartstampcollectionoftheirownand

developaninterest,whichcanevenlastlifetime.

3.多少问题WhenIwasboy,themostexcitingthingwastocelebratetheSpringFestival.

六．形容词副词

1.用错问题。Iwoulddescribemylfasshyandquietly.

2.形式问题。都可以作，修饰人或物。

Yes,aconcertcanbeveryexcited.

3.搭配问题。根据上下文正确使用搭配，否则意义不符。

WhenIwalkedintotheclassroom,elingnervous;I

hadn’tstudiedattheweekendasIthoughtitwouldbeaneasytest.

七．名词方面：名词的使用主要体现在名词的单复数上，确定名词单复数有以下几种方法：

看修饰语；看主谓一致性；可数名词前无单数修饰语，一定要用复数；看其他限制。

Youcanfindallkindsofinformationinjustafewminuteonline.

八．句子结构问题

Idon’tknowthattheydon’tliketotalkwithme.

IamthinkingofmakingatriptoLondon,andvisittheBritish.

注意：1.阅读解题说明，明确解题要求

2.迅速阅读全文，了解文章大意

3．逐句推敲，以多、错、缺，作为推敲的标准逐行找错。

4．验证答案

Inasmalltownwheretherelivedtwobrothers1.________

,beforethemother2.________

wentouttoaneveningparty,shetoldabouther3.________

4.________

beforethemotherlefttheroom,thebigbrothersaid5._______

学习资料收集于网络，仅供参考

学习资料

tohisyoungerbrother,“Tom,whenmothercame6.________

back,youwillsayIhavebeenillandIcanget7.________

outofbed.”theyoungerbrotheragreed.“OK,8.________

andwhenmotherturnsbackyouwillsay9.________

Ihavegonetocallforadoctorforme.”10._______