expert什么意思

大学英语三级A级-84

(总分：100.00，做题时间：90分钟)

一、(总题数：0，分数：0.00)

二、SectionA(总题数：20，分数：50.00)

quitesurethatshe______thedoorbeforeshelefttheoffice.

（分数：2.50）

ck

ock

ked

ked√

解析：[解析]本题考查从句时态。本句有一个that引导的表语从句和before引导的时间状语从句，before

一词表明时间有先后顺序，空格处是在另一个过去的行动之前就已经完成了的一个动作，即表示“过去的

过去”，应使用过去完成时，故正确答案为选项D。

,therearedifferentreasons______peopleareworkinglonghours.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查定语从句的关系副词。当reason(s)最为先行词引导定语从句，表示“……的原因”

时，其关系副词应为why。由此可知，正确答案为选项C。选项A、B可以引导定语从句，where用来表示

地点，which指带物，如前面加上for，即以reasonsforwhich...的形式出现，也是正确答案；选项D

的how不可以引导定语从句。

and(宽带)connectionsarewidelyavailablenow,______makesonlineshoppingmucheasier.

（分数：2.50）

er

√

解析：[解析]本题考查非限制性定语从句的引导词。空格前的逗号表明，后半句应为非限制性定语从句，

空格处应填入引导词。故正确答案为选项D。

agerdecidedtocontinuethesalesfor______twoweeksbecauofthelargestockof

goods.

（分数：2.50）

r√

er

解析：[解析]本题考查other和another的用法辨析。依句意可知，本题空格处和后面的twoweeks连起

来，表示“多两周”的意思。another+数字，表示“多几个”的意思，故正确答案为选项B。other通常与

the，some，any连用；而others的意思与“other+复数名词”相同，其后不接名词；theother后可接单

数或复数名词，通常翻译为“其余的……”的意思。

"thavetohurryasthebus______forLondonatfiveintheevening.

（分数：2.50）

√

nleaving

t

解析：[解析]本题考查动词时态。本题中的as引导原因状语从句，表明“不用匆匆忙忙”的原因是车在

5点才开往伦敦。发车时间通常是一种常态化的安排，所以动词leave应使用一般现在时，表示习惯性动

作，故正确答案为选项A。

6.______greatlossinthefinancialcrisis,thecompanycloddownlastyear.

（分数：2.50）

uffered

er

suffered√

ed

解析：[解析]本题考查-ing分词作状语。本句中句子主语thecompany于动词suffer构成主动关系，suffer

和主句动词clodown在时间上存在先后的关系，故suffer。用作分词状语时应使用现在完成式having

suffered，正确答案为选项C。

ektwoengineers______tohelpsolvethetechnicalproblemsoftheproject.

（分数：2.50）

nt

nt√

t

解析：[解析]本题考查被动语态的用法。空格处应填入句子的谓语，经分析可知，句子主语twoengineers

与动词nd应为被动关系，故正确答案为选项B。

etoworkinthispositionfortwoyears______gettingpromoted.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查介词。经分析可知，空格处应填表明时间的介词，并且表示work(工作)和get

promoted(得到升迁)之间的先后关系。故正确答案为选项D。选项A(on)的后面要紧跟一个确切的时间；选

项B(since)引导时间状语时，主句谓语动词常用完成时态；选项C(with)不用于表示“时间”。

feelfreetotellus______youthinkaboutourprogramsothatwecanbenefitfromyour

viewsandexperience.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查宾语从句引导词。空白处和其后的youthinkaboutourprogram一起表达“你对

我们计划的看法”，故正确答案为选项A。

panyisofferingafivepercentdiscounttocustomersasaway______itsonlinesales.

（分数：2.50）

ing

ed

ote√

es

解析：[解析]本题考查不定式表目的的用法。由空格前后的内容可知，空格前的内容应该是用来达到提高

网上销售量这一目的的方法，故正确答案为选项C。原句中已有谓语动词，故选项B、D可以排除；选项A

为现在分词，不用来表示目的。

isionaboutsuchabigprojectcannotbemade______eachmemberoftheboardagrees.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查状语从句连词的用法。根据空格处前后的句义可以判断，此处需要一个引导条件状

语从句的连词，从句是条件，主句是结果。在四个选项中，选项A和选项B都可用于引导条件状语从句，

选项B的unless等同于if...not，与选项A的意思刚好相反，适合本句句义。故答案为B。选项C通常用

于引导让步状语从句，选项D可以用于引导时间状语从句和原因状语从句，这两个选项都不能正确地表达

此处主从句之间的逻辑关系。

asnoprooftoshowthatCharleshadcommittedthecrime,______hewastfree.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查并列句连词的用法。从空格处前后两个并列句的句义可以判断此处需要一个表示因

果关系的连词，而且是引出“结果”的连词，即第一个分句是因，第二个分句是果，在四个选项中，能引

出“结果”的连词是选项D。选项A是表转折关系的连词，选项C表选择关系的连词，不符合原文需要表

达的逻辑关系；选项B表因果关系，但for引出的分句是因，而不是果。

laccidents______bydrugshaveattractedmuchattentioninthatcountry.

（分数：2.50）

g

ud

ed

√

解析：[解析]本题考查非谓语动词作定语的用法。空格处后的by提示空格前的名词Medicalaccidents

与动词cau应该构成被动的关系，即cau应为其过去分词形式，表示“医疗事故”是“由药品引发”

的，因此，选项D为正确答案。

er______thanIrealizedI"dleftthedocumentathome.

（分数：2.50）

satdown

atdown√

atdown

own

解析：[解析]本题考查nosooner...than句型。在该句型中，nosooner主句部分的动词要用过去完成

时，主谓语要进行倒装；than引导从句中动词用一般过去时，故正确答案为B。

esdepartmentofacompanyingagedin______theproductsandmakingprofits.

（分数：2.50）

g√

old

sold

解析：[解析]本题考查动词词组beengagedindoingsth.，意为“从事……”，故正确答案为选项A。

maway______business,Icontactmyofficeeverydaybyemail.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查介词词组onbusiness(出公差)，故正确答案为选项C。

tiontoeconomicconsiderations,thereareotherreasons______peopleworklonghours.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查定语从句的引导词。空格前的reasons做先行词，引导原因从句，其后的引导词一

般是why，故正确答案为选项B。

aybeaneedforretrainingifyouexpectemployees______newtechnology.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查动词expect的用法。h.意为“期望某人去做某事”，故正

确答案为选项C。

ysuggeststhatnearlyoneinsixchildrenhasdifficulty______totalk.

（分数：2.50）

n

ng√

解析：[解析]本题考查havedifficultydoingsth.的结构，其中介词in可省略。故正确答案为选项B。

ntheirLondonbranch______wemetanddiscusdtheissue.

（分数：2.50）

√

解析：[解析]本题考查强调句型，即itis/was...that。本题强调地点状语intheirLondonbranch，

故正确答案为选项A。

三、SectionB(总题数：20，分数：50.00)

(plea)1toinformyouthatyouhavewonthefirstprize.

（分数：2.50）

解析：plead[解析]本题考查动词、形容词互相转化。空格前的am表明空格处应为作表语的形容词，其

意思为“感到高兴的”，由此可知本题答案为plea的形容词形式plead。

ertmadeavery(help)1suggestionfortheproject.

（分数：2.50）

解析：helpful[解析]本题考查名词、形容词互相转化。空格前的very和空格后的名词suggestion表明，

空格需要一个形容词，故正确答案为help的形容词形式helpful。

asrefud(work)1intheHumanResourcesDepartment.

（分数：2.50）

解析：towork[解析]本题考查refu的固定用法。refu后接动词为应适用不定式，即refutodosth.，

故正确答案为towork。

agerpromidthatthecustomer"scomplaintwould(lookinto)1assoonaspossible.

（分数：2.50）

解析：belookedinto[解析]本题考查动词的语态。经分析可知，thecustomer"scomplaint(顾客的投

诉)和lookinto之间是被动关系，故答案为lookinto的被动语态belookedinto。

ershavebecomelessinterestedin3DTVathome,partlybecauof(have)1towear

specialglass.

（分数：2.50）

解析：having[解析]本题考查介词宾语的形式。空格处前的becauof后应为表示原因的介词词组，形

式为动词的-ing，故正确答案为have的动名词形式having。

hogetnervous(easy)1maytryTaiji,whichrelaxesthemindandstrengthensthebody.

（分数：2.50）

解析：easily[解析]本题考查形容词、副词互相转化。空格处前后有完整的主谓结构，所以空格处应该是

用于修饰动词的副词，故正确答案为easy的副词easily。

ingtoareport(publish)1yesterday,anincreasingnumberofyoungpeopleareinvolved

incommunityactivities.

（分数：2.50）

解析：published[解析]本题考查分词作定语的用法。依句意判断，空格处应为修饰areport的后置定语，

areport与动词publish为被动关系，故正确答案为publish的过去分词published。

nformedthatallthematerials(arrive)1intheportofChicagobynow.

（分数：2.50）

解析：havearrived[解析]本题考查动词的时态。根据句子的时间状语bynow可知，空格应为动词的现

在完成时，故本题答案为havearrived。

y(encourage)1byhisfriends,Jackhassignedupforthesingingcompetition.

（分数：2.50）

解析：encouraged[解析]本题考查分词作状语。本句开头的状语说明Jack参加歌唱比赛的原因，状语部

分的动词encourage与句子主语构成被动关系，故正确答案为encourage的过去分词encouraged。

peechthemanagerexpresdhisthankstothowhohavemadetheir(contribute)1

tothecompany.

（分数：2.50）

解析：contribution(s)[解析]本题考查动词与名词的转化。根据空格处前的their可推断空格处应为名

词，因此，应将括号中提供的动词contribute改写为其名词形式contribution或复数contributions。

staffofthecompany(work)1veryhardlastyearand15%moreprofitwasgained.

（分数：2.50）

解析：worked[解析]本题考查动词的时态。空格后的lastyear是一个与一般过去时搭配的时间状语，根

据这一时间状语及并列句中的“was”，可以确定句子的动词时态应为一般过去时，因此，动词work应改

写为一般过去时形式worked。

hemajorproducts(import)1byMalaysiawereironandsteel,andmedicalinstruments.

（分数：2.50）

解析：imported[解析]本题考查非谓语动词作定语的用法。句中谓语部分已有were一词，故空格处不是

动词的谓语形式，而是对majorproducts起到修饰作用的非谓语动词。而空格后的by表明，空格处应为

这个非谓语动词的被动形式，表示“被马来西亚进口的”商品，因此，应将提供的动词import改写为过去

分词imported，作为majorproducts的后置定语。

ssandprofessionalrvices(list)1intheYellowPages.

（分数：2.50）

解析：arelisted[解析]本题考查动词的被动形式。本句没有谓语，复合主语businessandprofessional

rvices都是必须由人来提供的，据此可判定主语与动词list应构成被动关系。句子虽然没有明显的时

间标记，但说到“黄页”，应该属于日常习惯性的状态，动词应用一般现在时。因此，应将提供的动词list

改为arelisted。

"smobilephonemarketshareinChina(fall)1toitslowestlevelsince2005.

（分数：2.50）

解析：hasfallen[解析]本题考查动词时态。本句子没有谓语，句末的since2005是一个搭配现在完成

时的时间状语，这表明句子所需的谓语动词应为现在完成时；又因为句子的主语核心词是share，为单数

名词，可知答案为hasfallen。

(disappoint)1,thegirlwasdeniedthejobshehadappliedfor.

（分数：2.50）

解析：disappointment[解析]本题考查动词、名词互相转化。空格前的her表明空格应为名词，因此应将

disappoint通过加词尾-ment转化为其名词形式disappointment。

(study)1atcollege,hegottoknowtheprofessorandlearnedalotfromhim.

（分数：2.50）

解析：studying[解析]本题考查动词的分词形式。while意为“在……的时候”，引导从句时如果主句和

从句的主语一致，可以省略从句主语及系动词，直接加doingsth.作伴随状语。故答案为studying。

icationviaeyecontactemstobe(particular)1importantinsomecas.

（分数：2.50）

解析：particularly[解析]本题考查形容词、副词的转化。空格前后的be和important可以构成完整的

谓语成分，由此可知空格处应为修饰important程度的副词，因此应将形容词particular转化为副词形式

particularly。

customerswillattendthemeeting,weneedtopreparesome(addition)1chairs.

（分数：2.50）

解析：additional[解析]本题考查名词、形容词相互转化。空格后的名词chairs表明空格处应填入起到

修饰作用的形容词，因此应将名词addition转化为形容词形式additional。

partmentsallowolderpeopletokeeptheir(independent)1,whilehavingmedicalcare

available.

（分数：2.50）

解析：independence[解析]本题考查形容词、名词互相转化。空格前的代词their提示空格处应填入一个

名词，因此应将形容词in-dependent转化为名词independence。

oplefindtelephoneinterviews(difficult)1thanface-to-faceinterviews.

（分数：2.50）

解析：moredifficult[解析]本题考查形容词的比较级形式。than表明空格处需要一个比较级，故正确

答案为difficult的比较级形式moredifficult。