篮球学校

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我校实施新课程改革以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素

质教育，面向全体学生，扎实开展新课程实验，努力构建以德育为核

心、以学生可持续开展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办

学目标。为打造精品，争创特色，丰富校园文化内涵，提升学校办学

品位，结合本校实际，我校确定篮球运动作为创立特色的突破口，坚

持“以特色求开展，以质量求生存〞的宗旨，传承、弘扬“以球促德、

以球增智、以球健体、以球审美〞传统，凸现篮球运动的“拼搏精神、

团队精神〞，形成鲜明风格，提升办学品位，全力推进素质教育的高

质量开展。

一、创立背景

〔一〕、当前的教学环境

为全面提高素质，培养全面开展的社会需求的新型人才，同时也给

学生提供一个各展其能的平台，结合我校现有情况，进展创立“篮球

文化〞特色办学的大胆尝试，到达“以球促德、以球增智、以球健体、

以球审美〞的目的，并以篮球为龙头，带动各项工作的全面开展。

〔二〕、创立优势

1、拥有优美的校园环境。我校占地面积宽大，环境优美，2021年评

为XX省绿色学校，体育设备设施齐全，有独立运动区。

2、拥有较好的硬件配置。校内1个室内篮球场，三个室外标准篮球

场〔其中一个灯光球场〕和四个小篮球场，方案更换高标准的篮球板，

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把原来的快乐体育园改建为篮球趣味园，为特色工程的创立提供了设

施保障。

3、拥有深厚的体育底蕴。我校是江门市体育特色学校，曾为恩平市

举办篮球教学现场会，组织参加各种体育比赛，均获得好成绩。特别

是近几年组织教师和学生参加各级篮球比赛，成绩斐然：其中2021

年参加恩平市教职工篮球赛获男子第二名，2021年参加恩平市篮球

比赛，教师男队获第一名，教师女队获第三名，学生男队获第一名，

学生女队获第三名。

此外，我校还培养出一大批的体育尖子，其中输送了30多名篮球特

长的学生。原XX省女篮主力、现XX省体育学院教练岑雅影是我校的

优秀学子。

4、拥有素质优良的教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的

品质和人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提〞，我校

现在配备有七名体育教师，教学经历丰富，都有篮球教学方面的特长。

二、创立目标

〔一〕、长远目标：通过特色学校的创立，营造具有体艺特色的浓厚

的校园文化环境，增强学生身心安康和实践能力、协作精神，使学生

学有特长，帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争，激发学生的进

取意识，培养学生安康向上、团结协作精神，提高学生的人文素养，

促进学生全面开展。

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〔二〕、中期目标：通过“篮球学校〞的特色创立，营造具有浓厚的

体育特色的校园文化环境，制定出适合特色学校的管理制度和运行机

制。把篮球作为学校的一种新的开展，把安康向上、团结协作、勇于

进取的精神融入到各科教学中和学生的生活实际中去。促进学生整体

素质的提高，促进学生安康成长。做到人人学会打篮球、班班拥有篮

球队、年年举行篮球竞赛周和篮球文化周活动。

〔三〕、近期目标：立足篮球特色，推进素质教育。把篮球教学融合

到体育课中。加强校篮球队、班级篮球小组的建立，根据篮球特色要

求做好校园、班级的环境布置，营造积极向上的篮球气氛。

三、创立“篮球文化〞特色学校的途径以及方法

〔一〕加强篮球特色创立的组织管理

学校成立以校长为组长，各室领导、体育教师为成员的篮球特色创立

领导小组，具体负责篮球特色的规划和实施。

小组成员及职务、职责和分工：

参谋：〔〕

组长：〔〕，全面领导篮球特色创立工作

副组长：〔〕，协调各部门工作

〔〕，负责抓好创立过程中的各项工作

成员：

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()，撰写创立方案，负责具体创立工作

()，安排篮球特色的普及教学工作，开发篮球校本课程

()，具体负责篮球特色的后勤和经费保障

()负责创立活动的宣传工作

()，负责篮球群体活动()，篮球总教练，具体

负责篮球训练竞技工作，开发篮球校本课程，组织编排“篮球操〞

其他体育教师，具体组织篮球教学、训练工作。

领导小组下设创立工作办公室，具体负责创立工作的开展，档案资料

的整理。办公室主任由X长雁兼任。

〔二〕各项主题活动安排：

1、建立以篮球运动为主题的校园文化，营造浓厚的篮球运动气氛：

〔1〕、成立班级篮球兴趣小组，设置班级“篮球角〞；

〔2〕、定期举办篮球讲座，广泛宣传、普及篮球知识，传授篮球技

术；

〔3〕、通过宣传专栏，板报，红领巾播送站等媒介加强宣传；

〔4〕、校园X贴，悬挂有关篮球运动的宣传标语，NBA、CBA等球星

画像。体育室门前的走廊为篮球明星走廊。

2、做好篮球运动的根底教育和普及工作：

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〔1〕、抓普及。争取家长的支持，全校学生每人自备一个篮球，低

年级学生和女生为5号球，其他为6号球，各班成立8—10人的

男女篮球队，利用课余时间经常参加活动。班主任教师做好分组、辅

导和组织活动等工作。

〔2〕、抓根底。利用体育课、活动课、大课间活动等时间进展篮球

根底教学活动。将篮球运动做为学校体育课的重点教学内容，在课堂

上教授学生正确的篮球技能，一二三年级以运球和传球为主，四五六

年级那么学习全面的篮球技术。为保障体育课篮球运动的顺利实施，

学校规定每周各班至少上一节篮球主题课。将课间大活动的内容重新

进展编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动，如30米运球、

花式运球、定点投篮、三步上篮等趣味篮球。

3、开发篮球校本课程。学校将根据国家课程方案，结合体育教育的

实际设置学校篮球教育的课程，规划学校体育课程设置时将充分考虑

身体运动智能的开发。〔1〕根底型课程：介绍篮球的根本常识，以

培养学生的根底性学力和对篮球的兴趣培训为重点。〔2〕拓展型课

程：不断地优化拓展型课程，准备开设有篮球特色的?篮球开展史?、?

篮球精神?、?篮球与文化?等课程，从特色兴趣班向课堂教学班渗透。

〔3〕自编“篮球操〞，让学生在美妙的乐曲中舞动起来，激起了对

爱球的热情。〔4〕把篮球与学科教学有机结合，把篮球竞技与把戏

篮球结合起来，让学生感受趣味篮球、精彩篮球、魅力篮球，更是篮

球文化与文化篮球的交融与升华。

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4、举行篮球竞赛周和篮球文化周:

〔1〕、为积极创立篮球特色学校，推进学校篮球工程的开展，学校

每年举行一届篮球竞赛周〔第一学期〕，学生以班级为单位参赛，分

六个年级组进展比赛。如一二年级为30米往返运球接力、三年级为

1分钟投篮、四年级五年级为年级篮球对抗赛、六年级为篮球运球三

步上篮等。

〔2〕、为营造浓厚的篮球特色气氛，展示学校篮球特色的成果，学

校每年举行一届篮球文化周〔第二学期〕，开展一系列的篮球特色活

动。如篮球文化宣传周、篮球漫画比赛、篮球摄影比赛、学生篮球才

艺展示、篮球知识讲座、各类先进表彰等。

4、加强篮球队建立，提高篮球运动水平。

〔1〕学校成立校级男、女篮球队，坚持正常的训练，并建立运发动

档案，做好训练记录，提高训练质量。

〔2〕建立好学校篮球队梯队，成立学校篮球队二队，主要由三、四、

五年级的学生组成，着重抓好队员的身体素质、根底技能和根本功训

练。

〔3〕邀请省市篮球明星来校指导交流，经常与兄弟学校开展互访性

的篮球交流活动，提高球队的比赛经历和技术素养。

〔4〕组织球队参加各级各类篮球比赛，力争名列前茅。

〔三〕、保障机制:

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1、硬件建立，学校将继续加强校园篮球文化的环境建立，营造良好

气氛和添置活动器材。

2、制度落实，学校建立各种训练制度，器材保管制度，比赛制度，

奖惩制度，保证特色教育的有效实施。认真组织球队参加各级各类篮

球比赛，力争取得优异成绩。

3、经费保障，学校将建立特色教育专项资金，用于设施改善，活动

经费。

4、平安保障，学校在组织训练的同时，抽出力量从训练场地、器材、

训练手段、学生训练平安等方面提供有力保障，杜绝平安事故的发生。

5、加强宣传。通过家长会、学校开放日活动，向家长宣传创立篮球

特色学校的意义，展示特色成果，赢得家长的支持，同时做好创立宣

传辐射工作，努力争取社区、各级领导、社会群众的配合与帮助。

四、时间安排

第一阶段：初步实施阶段〔2021.2——2021.8〕

1、建灯光球场，制订创立方案书，组建学校男女篮球队，并进展训

练。

2、召开创立篮球特色学校发动大会；召开创立领导小组会，部署具

体工作。

3、各班组建男女篮球队，大课间开展篮球活动，单日为二、四、六

年级，双日为一、三、五年级，中段后调换。要求每生自带一球。

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4、收集篮球〔包括篮球明星〕的资料，做好相应的宣传工作。营造

一个浓厚的篮球文化气氛。

5、把原来快乐体育园改建为篮球趣味园。

6、启动校园篮球文化建立，举行篮球文化周活动，包括技巧比赛、

班际篮球对抗赛。

第二阶段：全面实施阶段〔2021.9——2021.8〕

1、全面进展篮球文化建立，营造浓厚的篮球文化气氛。

2、开发篮球校本课程，加强篮球课程教学，将“篮球精神〞渗透到

各学科教学中。

3、举行“篮球文化周〞活动，让学生充分展示“篮球本领〞。

第三阶段：总结推广阶段〔2021.9——2021.8〕

1、加强各级篮球队建立，参加各级篮球比赛，力争名列前茅。

2、积极探索篮球特色教育的科研实践活动，以此提升我校办学品位。

3、举行对外篮球特色课展示活动。

4、做好篮球特色学校创立工作总结。