一小学英语动词的单三形式讲解
大家都知道,在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动
词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学
们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:
一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如:
HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。
Shehaslunchattwelve.她十二点吃午餐。
Itlookslikeacat.它看起来像只猫。
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如:
①HanMeilookslikehermother.韩梅看起来像她的母亲。②
BeijingisinChina.北京在中国。
③UncleWangoftenmakescakes.王叔叔经常做蛋糕。
三、单数可数名词或"this/that/the+单数可数名词"作主语时,
是第三人称单数。如:
①Ahorisaufulanimal.马是有用的动物。
②Thisbookisyours.这本书是你的。
③Thatcarisred.那辆小汽车是红色的。
④ThecatisLucy's.这只猫是露茜的。
四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,
something等及指示代词this,that作主语时,是第三人称单数。如:
①Everyoneishere.大家到齐了。
②Thereissomethingwrongwiththewatch.这块手表有毛
病。③Thisisapen.这是一支钢笔。
④Thatisanerar.那是一块橡皮擦。
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如:
①Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。
②Thebreadisverysmall.那面包很小。
六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如:
①"6"isaluckynumber."6"是个吉利数字。
②"I"isaletter."I"是个字母。
第三人称单数形式的构成
1.一般直接在词尾加s,如:work-workslive-livesmake-mak
es
2.以s,x,ch,sh等结尾的单词加es,如:miss-missfix-fixes
finish-finishesteach-teaches
3.以辅音字母加y结尾的单词,变y为i加es,如:fly-flies
4.以辅音字母加o结尾的单词,加es如:go-goesdo-does
be动词包括:am,is,are。第三人称单数用is;过去式为was;
复数用are,过去式为were.
除上述规律外,还应注意下面三点:
1.动词have,遇到主语是第三人称单数时,要用has;动词be
的第三人称单数形式是is。
2.含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时,要用doesn't+
动词原形,如:
Hegoestoschoolatsixinthemorning.(变否定句)→He
doesn'tgotoschoolatsixinthemorning.
3.对含有动词第三人称单数形式的句子提问时,要用助动词
does,如:
Shegoeshomeatfiveeveryday.(对划线部分提问)→When/
Whattimedoesshegohomeeveryday?
一般现在时中的第三人称单数形式
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人
称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
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动词单三的练习三写出下列动词的第三人称单数。
godo
playjumpswimrun
putsing
dancecome
gethavefly
readwrite
lookdrink
eatwalk
一.根据括号里单词的适当形式填空
_____(be)awriter.
_____(look)likeamonkey.
_____(go)tothepark.
_____(go)toschool.
_____(like)eatingfruits.
_____(be)nexttoShandong.
cher_____(be)talkingwithJohn.
ook_____(be)this?
_____(be)ourfriends.
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ackboard_____(be)clean.
k_____(be)Tom’s.
dy_____(do)herhomework.
ody_____(is)ok!
_____(be)inthepark.
_____(be)someoneintheclassroom.
t_____(be)mine.
ewater_____(be)inthecup.
_____(taste)well.
ter“O”_____(look)likezero.
20.“4”_____(be)abadnumberinChina.
二.把下列句子改成第三人称单数句的肯定句、否定句、一般疑问
句,并做回答。
layingthepinaointhemusicroom.(Tom)
dapencil-boxfornewterm.(Sam’ssister)
omeworkathalfpastfourintheafternoon.
(she)
reakfastattwenty-fivepastveninthemorn
ing.(herfather)
TVatquarterpastsixwithmyparents.(To
m’ssister)
二小学英语所有句型转换的方法
基本助动词只有三个:be,do,have,他们没有词汇意义,只有语
法作用,
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如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。
一、肯定句改否定句的方法——一步法
1、在be动词后加not。如:isnot,arenot,amnot,
wasnot,werenot;
2、在can,should,will等后加not。如:cannot,should
not,willnot;
3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/d
idn’t。
4、some改成any。
二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法
1、把be动词放在句首,剩下的照抄,(some改成any,my
改成your等)句点改成问号。
2、把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄,(some改
成any,my改成your等)句点改成问号。
例如:陈述句:laytheguitar..
一般疑问句:Aretheyinthepark?Canheplaytheguitar?
把下列句子变成一般疑问句
teningtomusic.
_______________________________________
astudent.
_______________________________________
ancleantheclassroom.
________________________________________
einthezoo.
________________________________________
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resomeflowersintheva.
________________________________________
mysister.
_________________________________________
weepingthefloor.
__________________________________________
3、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的
照抄,(some改成any,my改成your等)句点改成问号。
例如:陈述句:sthedogs.
一般疑问句:Doyouliketheducks?Doeshelikethedog
s?把下列句子改为一般疑问句。
somemasks.
_________________________________
kemakingthepuppet.
_________________________________
ndSuYangliveinanewhou.
_________________________________________________
ookonmyhead.
_________________________________________________
ng“Intheclassroom”together.
_________________________________________________
basketballonSundays.
动词的第三人称单数形式
动词的第三人称单数形式规律如下:
1、多数在动词后加s
play—playslike—likesread-readssing-sings
dance-dancescook-cookslook-looks
2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es
go—goeswash—washeswatch-watchescatch-catches
do-does
3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es
fly—fliesstudy—studiestry-tries
特别注意:以y结尾的动词变化,看清楚y前面的那个字母是元音
还是辅音?辅音+y的,要改y,例如carrycarries;元音+y的,
不改y,例如playplays.
4、动词have的第三人称单数形式是has,这是一个
不规则的变化,我们经常会遇到。
5、含有动词第三人称单数的句子,在变否定句时要
在动词前加doesn’t;变疑问句时要在主语前加助动词does。这时
句子的谓语动词改为原形。
如:Aliceusuallyplaysinthepark.
Alicedoesn’tusuallyplaysinthepark.
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