5、一般过去时:主语+动词过去式
动词过去式的变化规律:
1.直接加ed:work——workedlook——looked,
2.以不发音e结尾的单词,直接加d:live——livedhope——hopedu——ud,
3.以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed:study——studiedcarry——carriedworry——worried,
4.以元音字母+y结尾的,直接加ed:enjoy——enjoyedplay——played
5.以重读闭音节结尾的,双写最后的辅音字母+ed:stop——stoppedplan——planned
重读闭音节:单个元音字母后面有辅字母(r除外)且以辅音字母结尾的重读音节。就是一
个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。可以这么理解
a)辅音+元音+辅音例如:bad,bed,sit,hot,cup;
b)元音+辅音例如it、of;
c)元音+多个辅音例如:egg,fish。
不规则变化的动词过去式:
have---hadare---wereget---gotsay---saidfeel---feltdo/does---didis---wasgo---went
drink--drankeat--atebring----broughtthink----thoughtbuy----boughtcatch----caughtteach----
taughtsit----satwear----worecut----cutsweep----sweptsleep——sleptbecome----became
(1)表示过去的动作或状态,常和具体的过去时间状语或从句连用,如yesterday,justnow,
lastyear,in2012,afewdaysago,onceuponatime(很久以前),intheolddays,theotherday
(前几天),whenIwas18yearsold等。
eg:You′dtwoclassjustlastweek.
eg:Didyouhaveapartytheotherday?
eg:IhadaconversationwithJackyesterday.
(2)表示过去一段时间内经常或反复的动作。常与always,never等连用。
eg:Ineverdrankwine.我以前从不喝酒。
(不涉及到现在,不说明现在是否喝酒)
eg:lwayscarriedanumbrella.彼得太太过去老是带着一把伞。
(只是说明她过去的动作,不表明她现在是否常带着伞。)
eg:lwayscarriesanumbrella.彼得太太老是带着伞。
(说明这是她的习惯,表明她现在仍然还习惯总带着一把伞)
eg:salwayscarryinganumbrella.彼得太太总是带着一把伞。(表示说话者对这一
动作或行为厌烦)
(3)强调已经终止的习惯时要用udtodo(过去常常做,而现在不那样做了)
eg:Iudtotakeawalkinthemorning.我过去是在早晨散步。(意味着现在不在早晨散步了)
(4)在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。
eg:LeiFengwasagoodsoldier.
eg:Janewasagoodteacher.(Jane已经死了。)
eg:Janeisagoodteacher.(Jane还没有死。)
6、过去进行时:主语+was(were)+动词现在分词
(1)过去进行时表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。常需用表示过去
的时间状语或通过上下文来判断时间。常与表示过去的时间状语连用,如lastnight,
lastSaturday等;或者与when,while,as引导的过去时间状语连用。
eg:Hewasreadingnewspaperwhenthetelephonerang.在电话响的时候,他正在读报纸。
eg:Hewasdoinghishomeworkfrom7to9lastnight.昨天晚上7点到9点他正在做作业。
(2)when和while的用法区别:
when既可以表示一定特定时间点,也可以表示一段时间,其所引导的从句使用一般过去时,
而while只能表示持续的一段时间,其所引导的从句使用过去进行时。因此when引导的时
间状语从句中的动词可以是终止性动词,也可以是延续性动词,而while从句中的动词必须
是延续性动词。
eg:IfellandhurtmylfwhileIwasplayingtennis.
eg:Whenhefinishedhishomework,hewenttoplaybasketballwithhisbrother..
eg:Oneoftheguardswassleepingwhenthegeneralcamein,whichmadehimveryangry.
7、过去完成时:主语+had+动词过去分词
(1)表示在过去某一时间或动作之前已经完成了的动作(即过去的过去)。这个过去的某一
时间可用by,before等介词或连词引导的短语或一个从句来表示。
eg:astweek,Iwastoldshehadlefttwodaysbefore.
eg:wEuropeanscouldread,theChinehadinventedpaper.
(2)表示由过去的某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for,since
构成的时间状语连用。
eg:Thechemistryclasshadbegunforliveminuteswhenwehurriedthere.
eg:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.当车来的时候,我在车站
已经等了20分钟。
eg:Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他说自从1949年以来他就在那家工厂工
作。
8、过去完成进行时:主语+hadbeen+动词现在分词
(1)表示过去某一时间之前一直进行的动作。
过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始,一直延续到另一个过去时间。和过去完
成时一样,过去完成进行时也必须以一过去时间为前提。
eg:IhadbeenlookingforitfordaysbeforeIfoundit.这东西我找了好多天才找着的。
eg:Theyhadonlybeenwaitingforthebusafewmomentswhenitcame他们只等了一会儿车就
来了。
(2)表示反复的一个动作
eg:Hehadbeenaskingmethesamequestion.他一直问我同样的一个问题。
eg:Hehadbeenmentioningyournametome.他过去多次向我提到过你的名字。
9、一般将来时:下详
和一般将来时连用的时间状语:
1)tomorrow,thedayaftertomorrow,tomorrowmorning/afternoon/evening
2)nextyear/week/month/hour/day/century
3)in+一段时间
4)inthefuture
5)thisafternoon/Sunday/evening
6)fromnowon
7)oneday,someday(未来的)某天
8)soon
(1)will(shall)+动词原形:表示将要发生的动作或存在的状态。
eg:Hewillcomeandhelpyou.他回来帮助你的。
eg:TomorrowwillbeSunday.明天就是星期天。
eg:Therainwillstopsoon.雨很快就要停了。
eg:Shallwegothereatfive?我们五点钟去那儿,好吗?
eg:Willyoupleaopenthedoor?请你把门打开,好吗?
(2)begoingto+动词原形:用来表示事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必
将要发生的某事,意为“打算;就要”。
eg:Areyougoingtoattendthelecture?你打算去听这个讲座吗?
eg:We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.我们打算在校门口见面。
eg:Look!It'sgoingtorain.瞧!快下雨了。
(3)beto+动词原形:表示必须或安排、计划好了的动作。
eg:TheFive-RingRoadistobeopentotrafficbeforeNationalDay.五环路将在国庆节前通车。
eg:HeistovisitJapannextyear.明年他将访问日本。
(4)beaboutto+动词原形:表示即将发生的动作。
eg:Thelectureisabouttobegin.讲座即将开始。
eg:They'reabouttoleave.(=They'releaving.)他们就要走了。
(5)be+动词现在分词:某些表示开始、终结、往来行动的动词,如:go,come,start,
arrive,leave等,用现在进行时可表示将来。
eg:WeareleavingforBeijingtomorrow.我们明天动身去北京
eg:TheforeignguestsarearrivinginShanghaitonight.
10、将来进行时:主语+shall(will)be+动词现在分词
(1)表示将来某一时刻或某段时间正在进行的动作,或者按计划在将来将要进行的动作。
eg:Whenhecomestomyhoutomorrow,Iwillbewritingthereport.
eg:Ithinkthatshewillbeworkingonthixperimentuntilnextmorning.
eg:Afteryoutakethemedicine,youwillbefeelingmuchbetter.
eg:MydutieswillbeendinginJuly,andI'llbereturningtoShangHai.
(2)与现在进行时态的区别
现在进行时表示一种经过考虑的,将来要进行的动作,而将来进行时通常表示正常过程中会
发生的动作,因此将来进行时不如现在进行时那样肯定,比现在进行时偶然性要大一些:
eg:IameingTomtomorrow.明天我要和汤姆见面。
eg:I'llbeeingTomtomorrow.明天我会见到汤姆。
(3)与一般将来时态的区别
一般将来进时通常表示的是对将来事实的简单陈述.而will+v.(一般将来时)除表示时间概念
外,还带有感情色彩。将来进行时则表示在将来特定的某个时间发生的事情:
eg:Tomwillbecuttinggrasstomorrow.汤姆明天将正在割草。
eg:Tomwillcutthegrasstomorrow.汤姆明天愿意割草。
11、将来完成时:主语+shall(will)have+动词过去分词
表示在将来某一时刻以前已经完成的动作。
eg:BynextyearhewillhaveworkedinNewYorkforliveyears.
到明年为止,他在纽约已经工作了5年了。
eg:BynextFriday,hewillhavestudiedhereforthreeyears.
到下周五,他在这里学习就要满3年了。
eg:Bytheendofnextyeartheywillhaveworkedtogetherfortwentyyears.
到明年年底为止,他们已经一起工作了20年。
eg:Ishallhavefinishedwritingthearticlebythetimeyougetback.
到你回来的时候,我会完成这篇论文。
12、过去将来时:主语+should(would)+动词原形
was/were+goingto+动词原形
was/wereto+动词原形
was/wereaboutto+动词原形
was/wereonthepointof+动名词onthepointof=正要…
(1)表示在过去某个时间点看起来将要发生的动作或存在的状态。
eg:Hesaidhewouldcometoeme.他说他要来看我。
eg:HetoldmehewouldgotoBeijing.他告诉我他将去北京。
eg:Iwastoldthathewasgoingtoreturnhome.他告诉我他准备要回家。
(2)come,go,leave,arrive,start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代
替过去将来时。
eg:Hesaidthetrainwasleavingatsixthenextmorning.他说火车第二天早晨出发。
eg:Shetoldmeshewascomingtoeme.她告诉我她要来看我。
(3)条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。
eg:Ididn'tknowwhenshewouldcome,butwhenshecameIwouldletyouknow.我不知道她什
么时候来,但她来了我会告诉你。
第一个when引导宾语从句,可使用过去将来时,第二个when引导时间状语从句,只能用
一般过去时代替过去将来时。
eg:Ididn'tknowifshewouldcome,butifshecameIwouldletyouknow.我不知道她是否来,但
如果她来我会告诉你。
第一个if引导宾语从句,可使用过去将来时,第二个if引导条件状语从句,只能用一般过
去时代替过去将来时。
英语中绝大多数动词可以用于进行时态,但也有若干动词不能用于进行时态。这类动词主要
有下列几类:
一、表示感官、感觉的动词
人通常有五种感官,即e(视觉),hear(听觉),smell(嗅觉),taste(味觉)和feel(触觉)。
这些表示感官、感觉的动词不用于进行时态。例如:
Thiscakesmellswonderful.这蛋糕闻起来很香。(不说Thiscakeissmelling...)这些动词之所
以不用于进行时态,是因为这些感官的感觉是无意识的。
二、表示爱憎的动词
这类动词常见的有:love(爱),adore(崇敬),like(喜欢),prefer(宁愿),mind(介意),object(反
对),dislike(不喜欢),hate(恨),abhor(憎恶),detest(痛恨)等。如:
Idon'tlikethisbook.我不喜欢这本书。WemuchpreferBeijingoperatoopera.京剧和歌剧相
比,我们更喜欢京剧。
三、表示希望、意愿的动词
这类动词有want(想要),wish(希望),desire(愿望)等。
如:Shewantstogohomenow.现在她想回家。
四、表示知道、相信、猜想的动词
这类动词有know(知道),believe(相信),think(认为),suppo(猜想),doubt(怀疑),wonder(想
要知道)等,其后接宾语从句时都不用进行时态。
例如:Tonybelievesthathewillpasstheexam.托尼相信他能通过考试。Marydoubtswhether
itwillhappen.玛丽怀疑这件事是否会发生。
五、其他一些动词除上述五类动词之外,还有一些动词不用于进行时态。例如:
①be(表示一种状态)Heisanaiveboy.他是一个天真的孩子。
②suit,fit(适合)Theglassdon'tsuityou.你不适合戴这副眼镜。Hehaslostsomeweight,and
hisoldersuitsfithimagain.他瘦了,旧衣服又合身了。
③appear,em(好像;似乎)Itemsthatitisgoingtorain.看上去要下雨了。
④belongto属于Thathoubelongstohim.那幢房子是他的。
⑤matter有关系;要紧(主要用于否定句和疑问句)Pleadon'n't
matteratall.请不要为那事担忧,没关系的。
⑥consistof由......组成Thissweetconsistsmainlyofeggsandcream.这道甜食主要含有蛋
和奶油。
⑦know相识(指熟人;朋友)-Doyouknowhim?-Yes,Iknowhimverywell.--你认识他吗?
--是的,我与他很熟。
练习
____inthegardenwhenitbegantorain.
ed
h____inanewwayatmycollegeinthepastfewyears.
ntaught
stostudymedicineassoonashe____militaryrvice.
nishBhasfinishedCfinishDwouldfinish
besuretotelephonemethenexttimeyou____.
ottothetopofthemountain,thesun____.
ning
thebookimmediatelytothelibraryassoonasyou____withit.
ishing
7.-Howareyoufeeling?
-Ihavebeenfeelingbettersince____.
torcame
mistryclass____forfiveminuteswhenwehurriedthere.
eon
imeJuangetshome,heraunt____.
ing
′___twoclassjustlastweek.
sd
heguards_____whenthegeneralcamein,whichmadehimveryangry.
eping
wenttoNewYork,boughtsomebooksand____.
dhisdaughter
13.I____writingthearticlebythetimeyougetback.
avefinished
econdtimesomeone____methivening.
upt
15.-Isthereanythingwrong?
-No,sofarI____notrouble.
anbesureifthecarondisplayfitshimorheruntilheorshe_____them.
ed
参考答案:ACBDD;CDACA;DDDBAA
本文发布于:2022-11-25 01:11:03,感谢您对本站的认可!
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