音标字体

更新时间:2022-11-25 00:57:52 阅读: 评论:0


2022年11月25日发(作者:关于五一劳动节的诗句和名言)

国际音标,又称国际语音字母(英文InternationalPhoneticAlphabet,简称IPA),是用于为全世

界所有语言注音的符号系统。其最早源于1888年,由国际语音协会制定。

国际音标遵循一音一符的严格标准[1],最初用于为西方语言、非洲语言等的标音。经过多年发展,在

中国语言学者赵元任等人的j努力下,国际音标逐渐完善,已可为汉语等东方语言注音。

2005年后,通行表上的音标计有辅音72个,元音23个。直到2007年,国际音标共有107个单独

字母,以及56个变音符号和超音段成分。国际语音学学会偶尔会增删一些符号,或者修正某些符号。

简介

早期的语言学家因个人研究需要,自定标音方法,不便交流。国际音标发表后,严格规定以一符一

音为原则。使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。此外,在不同语言中,同一个音有

不同的拼法。国际音标表的排列,辅音大致按发音部位和发音方法来定横纵坐标,元音按舌位高低前后来

定位置,便于分析和掌握。

国际音标所用字母以拉丁字母为基础,但人类语音差异甚大,有限的拉丁字母远不够用,就以改变

字形和借用别的语言字母的办法来补充。为照顾习惯,多数符号以仍读拉丁语或其他语言的原音为原则。

2005年后的通行表上的音标计有辅音72个,元音23个,用来标注语音已大致够用。

历史

1888年,由英国的H·斯维斯特倡议,由法国的P·帕西和英国的D·琼斯等人完成,发表在《语音教

师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。

这个国际音标表是英、法两国的学者创订的,主要适用于标注印欧语言、非洲语言和一些少数民族

语言。它发表后,在欧洲语言学界比较通行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。汉语各

方言中的有些音,本表也不能包括。国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两上凹凸

调共8种,这对研究描写声调语言是不够的。赵元任提出了声调的五度制调符,称为“声调字母”,发表

于1930年的《语音教师》上,它适用于一切声调语言,已为国际多数学者所采用。

后经多次修订,现通行的是2005年修订的方案。

说明

以拉丁字母为基础,但因人类语音差异很大,有限的拉丁字母远不够用,于是就改变字形和借用别

的语言的字母的方法来补充。读音上,为照顾习惯,多数符号以仍读拉丁语或其它语言的原音为原则。

因而,国际音标形式上,以拉丁字母(罗马字母)的小写印刷体为主,如:[a、b、c、d、f、g、h、

i、j、k、p]等。在不够用时,以下几种方法来补充:

(1)拉丁字母大写印刷体或书写体(草体)如:小号大写印刷体[ɴ、ʀ、ɢ、ʙ、ʜ]等;“手写体a”[ɑ],

[ʋ]草体v;

(2)拉丁字母的变形或倒置,如:[ə](倒置e);变形[ɕ](卷尾c),[ɖ](右弯尾d),[ŋ](长右

腿n)等。

(3)借用其它语言字母,如:[ε](希腊语第5个字母Ε),[θ](希腊语第8个字母Θ)等。

(4)新制字母,如:[ʃ],[ɤ]等。

(5)在字母上加符号,如:[ʉ](加横的u),[ł](缠“腰带”的l),[ʘ](中间带点的o),[ø]

(带斜划的o),[ç](带软音符的C)等。

国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发

表后,在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。

汉语方言中的有些音,本表也不能包括,例如,普通话舌尖元音,就是瑞典汉学家高本汉增订的;

吴方言中大多数腭化辅音是语音学家赵元任提出的。

国际音标表内所定的声调符号只有分为高低的平、升、降和两个凹、凸调共8种,这对研究描写声

调语言是不够的。赵元任提出了声调的“五度制调符”,发表于1930年的《语音教师》上,被称为“声调字

母”,它适用于一切声调语言,已为国际多数学者所采用。汉语普通话的四声标为[55]、[35]、[214]、[51]

已成为常识。

国际音标采用方括弧[],以别于普通字母。

另外,为了记录的方便,对于一些重要的语音伴随现象,国际语音学会还规定了一套“形容符号”、“通

代符号”和“特别符号”。如:字母上标“~”为鼻化,强送气(左上角的小h),“P‘”弱送气,“a:”全长a,“a。”

半长a,“**”轻声(**)等。通代符号和特别符号不再举例。

(注:由于百度百科字体上的限制,具体字符表见IPA官方网站[2]或相关书籍[3]。)

标音法

用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。

严式标音

要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,

有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也就是最忠实、最细致的

记录语音的原貌。所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个

音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]等。它的特点就是,对一种语

言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位),都用特定的音标加以标记。因此,

严式标音使用的音标很多,对语音的刻画描写很细致,大多是在调查第一手材料时使用,在其它场合只是

间或使用。

宽式标音

所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理出一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也

就是只记音位,不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代

汉语中,舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标

数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。

优势

国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即“一个音素一个符号,一个符号一个音素”。[1]

使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。例如:英语like和lit中的“i”,用国际音

标注音,分别为[ai]和[ı]。又如:普通话ban(班)和bang(邦)的a,用国际音标分别为[a]和[ɑ]。

此外,在不同的语言中,同一个音有不同的拼法。例如,英语的sh,法语的ch,德语的sch,波兰

语的sz,捷克语的s,实际上都是国际音标的[ʃ]音。

这些都是国际音标的长处,就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(2005年后的通行表上的音

标计有辅音72个,元音32个,用来标注语音大致够用)。国际音标的排列,便于分析和掌握(辅音大致

按发音部位和发音方法来定纵横坐标,元音按舌位高低前后来定位置)。

音标字体

国际音标(4张)

很多朋友无法找到辞书中的音标字体,特附“潘悟云UNICODE国际音标IpaPanNew字体”版权为上

海师范大学教授潘悟云先生所有。

SILInternational制作的字体:

(1)DoulosSIL国际音标字体

(2)CharisSIL

一种非常完备的国际字型,包含了拉丁字母、希腊字母和斯拉夫字母,外观像罗马字体(Roman,

在视窗则中则为“泰晤士报新罗马体”TimesNewRoman),包含正常体、斜体和粗体。除包括了完整的国

际音标字元外,还有加进了声调符号和最新的唇齿弹音音标,以及预先结合附加符号的音标,和很多非标

准的音标符号。

四十八个音素发音图解暨口形及发音方法

1.//美式读音符号

//英式读音符号

/i/传统式的国际音标读音符号

该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故

发此音要短促而轻快。

发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两

侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号

/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号

前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定

注音把音发足。其发音要领是

发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口

形扁平。

3.//美式发音符号

/e/英式发音符号

/e/传统的国际音标的读音符号

该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇

形中常,开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。//是短元音。

发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;

双唇平伸,成扁平形。

5.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母

前面的读音。//是长元音。

发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖

不抵下齿。双唇稍收圆。

6.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。

发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收

圆。

7.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它

是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇

收得更圆更小,并向前突出。

8.//美式读音符号

//英式读音符号

/u/传统的国际音标的读音符号

该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元

音。

发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇

收圆,稍突出。

9.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统式的国际音标式的读音符号

该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。

发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式

读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。

10.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。//是短元音。

发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍

抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。

11.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。//是长元

音。

发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。

12.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。//

是读短元音。

发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。

13.//美式读音符号

//英式读音符号

/ei/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后

滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。

14.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音//滑向

后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发

足。

15.//美式读音符号

//英式读音符号

/ai/传统的国际音标读音符号

该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音,

然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合

的滑动。

16.//美式读音符号

//英式读音符号

/au/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或//由/a/滑向

/u///。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。

17.//美式读音符号

//英式读音符号

/i/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,

口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/

音。

18.//美式读音符号

//英式读音

/i/传统的国际音标的读音

该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。其发音要领是

从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。

双唇始终半开。此音一定要发足。

19.//美式读音符号

//英式读音符号

//传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。其发音方法是从

///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//

有似于/e/音,//音较轻。

20.//美式读音符号

//英式读音符号

/u/传统的国际音标的读音符号

该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音。发音时,嘴唇

从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。

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