Lesson1
一.句子的成分
组成句子的各个部分叫做句子的成分,即:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分。
句子成分意义例句
主语TheSubject表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”,一般
由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当。
LucyisAnAmericangirl.
Sheoftengoestothemovies.
谓语ThePredicate说明主语“做什么”、“是什么”或者“怎么样”。谓
语(谓语部分主要的词)用动词。谓语和主语在“人
称”和“数”两方面必须一致。
Wearebothquiet.
Hehasatoothache.
Hisparentsteachmath.
表语ThePredicative说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容
词或相当于名词或形容词的词或短语等充当,和系
动词一起构成谓语。
Hermotherisabankclerk.
Areyouready?Ittastesgreat.
Wewereathomelastnight.
宾语TheObject表示动作、行为的对象,由名词、代词或相当于名
词的词或短语等充当,和及物动词一起说明主语“做
什么。
Letmetellyouwhatheislike.
He’splayingsoccer.
CanIasksomequestions?
宾语补足语
TheObjectComplement
用来补充宾语的意义,一般置于宾语之后,由名词、
形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等充当。
Ifoundthebookveryinteresting.
Mymotherwantsmetodrinkit.
定语TheAttribute用来修饰名词或代词。作定语的除形容词外,还有
代词、数词、名词、介词短语或相当于形容词的词
或短语等。
Peelthreebananas.
What’syourname,plea?
She’sagoodbasketballplayer.
状语TheAdverbial用来修饰动词、形容词或副词,一般表示行为发生
的时间、地点、目的、方式、程度等意义,通常由
副词、介词短语或相当于副词的词或短语等充当。
Ilikeitverymuch.
Peopleareallworkinghard.
HongKongisnotverycoldinwinter.
二.句子的类型
1.句子按其结构可分为以下几种类型
类别构成例句
简单句
TheSimpleSentence
由一个主语(或并列主语)和一个
谓语(或并列谓语)构成的句子。
Igetupatsixinthemorning.
MymotherandIoftengoshopping.
Somestudnetswalkorridebikestoschool.
并列句
TheCompoundSentence
由并列连词(and,so,but,or等)把
两个或两个以上的简单句连在一起
而构成的句子。
Shedoesn’tlikescience,andshethinksititboring.
Ilikegardens,butIdon’tlikehardwork.
Schoolstartsateight,soIgetupatsixthirty.
复合句
TheComplexSentence
由一个主句和一个或一个以上的从
句构成的句子。
Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
Iwillstayathomeifitrainstomorrow.
2.简单句的五种基本句型(FiveKindsofSimpleSencences)
类别谓语部分Predicate
主语
Subject(S)
谓语动词
Verb(V)
表语
Predicative(P)
宾语
Object(O)
宾语补足语
ObjectComplement(OC)
第1种
S+V
Weexerci.
(不及物动词)
第2种
S+V+O
Ilike
(及物动词)
bananas.
第3种
S+V+P
Theyare
(系动词)
student.
第4种
S+V+indirect
O+directO
Shegave
(及物动词)
meapen.
(直接(间接
宾语)宾语)
第5种
S+V+O+OC
Hemade
(及物动词)
theboylaugh.
Lesson2
一.感叹句
感叹句一般是用来表示说话人的喜怒哀乐,一般用感叹词
"what"
和
"how"
引导,
how
修饰形容词或副词,
what
修饰的中心词是名词。
(
一
)What
引导的感叹句基本结构:
+a/an+
形容词
+
可数名词(单数)
+
主语
+
谓语!(主谓可省)
Whatabeautifulgirl(sheis)!
+
形容词
+
可数名词复数(或不可数名词)
+
主语
+
谓语!(主谓可省)
Whatcutepuppies(theare)!
Whatlovelyweather(itis)!
(
二
)How
引导的感叹句基本结构是:
How+
形容词
/
副词
+
主语
+
谓语,
Howterrifyingtheexperienceis!
多么可怕的经历啊!
Lesson3
表示给予的动词带双宾语
英语中有些动词可以带两个宾语,即直接宾语和间接宾语。直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所指向的
人或物(多指人)。这些动词通常是“给予”的意思。
授人以物:Helentmeabook.他借给我一本书。
授物予人:Helentabooktome.他借了一本书给我。
与to相连的(常有给予的含义):give,take,pass,read,ll,buy,pay,hand,bring,show,promi,offer,owe、
bring带给leave留给pass递给read读给ll卖给teach教给
write写给give给予lend借给pay付给show出示给take带给,拿给
tell告诉,讲给offer提供给post寄给hand交给owe欠promi答应给
与for相连的(常有给/为某人干某事的意思)
buy给...买call给...叫choo给...挑选cook给..做饭do给...做fetch给...取来
find给...找到leave给...剩/留下order给...点【菜】get给...弄到make给...做/煮
save给...存钱keep给...保存
Lesson4.
excitev.使激动,兴奋interestv.使感兴趣surpri使...惊讶bore使...厌烦
excitedadj激动的interestedsurpridbored
excitingadj.令人激动的interestingsurprisingboring
trouble使...烦恼confu使...困扰tire使...疲倦scare使惊吓
troubledconfudtiredscared
troublingconfusingtiringscaring
worry使...担心impress使...印象深刻embarrass使..尴尬satisfy使...满意
worriedimpresdembarrasdsatisfied
worryingimpressiveembarrassingsatisfying
比较
e:收到,被动的动作,主观上接受与否不清楚receive/havealetterfromsb.
accept:同意接受ThismorningIreceivedabunchofflowersfromaboy,butIdidacceptit.
take:主动地“拿”“取”hertookitformeyesterday.
指事物的中心(如球心)指更准确的中心点,正中心
middle中间,中部,不如center精确
r在...上班/任职强调workI’mworkingforaschool.
workin强调地点(在哪个地方上班)IamworkingintheBosiEnglishschool.
workat上班Sheworksatadepartmentsore.
Lesson5.
ay挡路,妨碍
ontheway在路上
inthisway用这种方法
bytheway附带说一句,顺便问一下
inaway在某种意义上,在某个方面
----spare
freetime----sparetime
youdon’twant-----tospare
theroomdoesn’tu----spareroom
don’tkill----spare(饶恕)
Lesson6
knockat:敲:Abeggerknockedatmydoor.
knocksthoff碰掉Iknockedthevaoffthetableandbrokeit.
knockoff下班Healwaysknocksoffatsixo’clock.
knock...off削价Theshopassistantknocked10%offthebill.
knockover撞倒Acarknockedtheboyover.
knockout打昏Inthefight,thethiefknockedthepolicemanout.
Lesson7.
puton穿上takeoff脱下giveaway赠送,泄露wakeup叫醒
lookfor寻找askfor请求cutoff切掉,砍掉giveback归还
lookat看liftup拿/提/抬/举起throwaway扔掉,丢弃ndaway赶走,开除
pulldown拉倒,拆毁makeup化妆,构成,形成
Lesson8.
进入:Everyonestoodupwhenheenteredtheroom.
enterfor参加Everybodyentersforthecompetition.
复合而成的不定代词为单数
Lesson9
notany=no
notanyone=noonenotanybody=nobodynotanything=nothingnotanywhere=nowhere
Lesson10
表产地ItwasmadeinGermany.
madeof表用某种材料制成Theteapotismadeofsilver.
madefrom表示用数种材料制成Glassismadefromsandandlime.
madby表示制造人Thiscakewasmadbymysister.
y...s=a...riendofmine.
oneofher...s=a...tmeabookofhis.
Lesson11.
:每月由公司存入个人账户的薪水(尤指成功人士)
wages:是以现我形式支付的周薪(尤指手工劳动者)
:借入borrowsthfromsb.
lend:借出lendsthtosb=lendsbsth
3.V+sbtodosthwant/help/teach/advi/allowsbtodosth
Lesson12.
beaway离开beback回来beout不在,出去bein在家
benotin不在,出去be(all)over过去了,结束了beon上映benotupto不能胜任
toff/tout出发
tup建立,创立
Lesson13形容词性物主代词,名词性物主代词,人称代词主格,宾格
Lesson14
问(一个问题)
askfor要求(某样东西)
后排除的内容与主语往往是同一类的。except用在句首时往往改用exceptfor
exceptfor后排除的内容与主语往往不是同一类的。TheroomwasverycoldexceptforJack.
Itisahappydaytodayexceptfortheweather.
apartfrom其含义主要依据上下文而定,有时可与except换在,有时可代替besides.
except表示“从所提到的人或事物中除去,即从整体中除去一部分”,表示递减的概念,含义是否定的
besides表示“除了...之外,还有.....”指“在整体中加入一部分”表示递加的概念,含义是肯定的
如:Weallwentexcepthim.除他之外,我们都去了。(他没有去)
Weallwentbesideshim.除他之外,我们大家也都去了。(他也去了。)
f:哪一个Whichofthetwodoyouwant?
eitherof:两者之一Eitherofthemwilldo.哪一个都行
neitherof:没有一个,两者都不Ilikeneitherofthem.我哪一个也不喜欢。
bothof:两者都Iboughtbothofthem.这两个我都买了。
allof:全体
noneof:(三个或以上)都不
someof:一些
Lesson15
s:紧张不安的(事情发生时):办公室
irritable:易怒的study:书房
worried:担心的(为以后的事)desk:书桌
upt:不安的(对以前的事)
:(1)负担得起,买得起Willyoubuythiscar?Ican’taffordit.
(2)经得起,受得住Youcan’taffordtolotheirsupport.
can’taffordthetime没时间,can’taffordtowait等不起
Lesson16.
警察(复数);警察部门,警方(与the连用)
policeman/policewoman单指一名警察
trafficpolice交通警察
entionto(思想上)注意
notice(眼睛上)注意
care关心,在意Idon’tcare.我不在乎。
takecareof=lookafter照顾,照看
v.提醒remindsbofsth;remindsbtodosth.
rememberv.记得,记起remembertodosth/rememberdoingsth.
Lesson17
1.形容词排列顺序:大小形状和新老,颜色国籍出(处)材料
abeautifulnewblackItalianleatherjacket
---beacau由于IcannotcomeasIambusy.
as---atthetimewhen在...的时候AsIwasleavingthehou,thepostmanbroughtaletter.
as---thethingthat像...一样Doasyouaretold叫你怎么做你就怎么做
as---inthepositionof担任Heworksasanengineer.
裙子,晚礼服,连衣裙(女式)
suits套装(男士),(用于某种目的的)服装
costumes(某时期,某国家,某活动,某职业的)衣服,服饰,演出服
Lesson18
hbacktosb还回Hereturnedwithmybagandgaveitbacktome.
givein=handin上交,呈交Giveinyourexercibookstome.
givein屈服,让步Hecan’soongivein.
giveaway赠送Igaveawaymycollectionofstampstothelittleboy.
giveupdoingsth.放弃,抛弃Ihavegivenupsmoking.
giveupsmoking戒烟
giveupto向...投降Threeofourofficersgavethemlvesuptotheenemy.
---nextto在...旁边
besides----inadditionto除了Besidesfootballheplaystennis.
Lesson19.动词缩略式
Lesson20
sted&interesting
’s&its
e意识到Irealizedhewasmad.
understand懂,明白Idon’tunderstandEnglish.
Lesson21.
.驾驶Hedriveshiscarverybadly.
drivesbmadv.驱使,迫使(某人处于某种状态)Aeroplanesaredrivingmemad.
driveinto驱赶动物Thefarmerdrovethecattleintothefield.
驱车进入Shedrovethecarintothegarage.
撞上Hedrovethecarintoalamp-post.
driveback撵回Ourarmydrovetheenemyback.
driveoutof赶出Duringthewar,manypeopleweredrivingoutoftheirhomes.
driveaway赶走,驱车离开,开车送走Thepolicedrovethepeopleawayfromthespot.
&hou
Lesson22.后接of,from,in,on的动词
Lesson23It&There
Lesson24复习
本文发布于:2022-11-24 19:15:59,感谢您对本站的认可!
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