工商管理硕士考试科目

XX年工商管理硕士(MBA)全国联考考试大纲

一、考试性质

工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在___授权

的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。联考科目包括综合能

力和英语。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士生专业学位的

特点，科学、公平、准确且规范地测评考生的相关知识基础、基本

素质和综合能力。综合能力考试的目的是测试考生的数学基础知识

及运用能力、逻辑思维能力和汉语理解及书面表达能力。

二、评价目标

⑴要求考生掌握MBA课程学习必备的数学基础知识，具有运用数

学知识分析和解决问题的能力。

⑵要求考生具有较强的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证

能力。

⑶要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。

三、考核内容

综合能力考试由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理和写作四

部分组成。

㈠问题求解题

问题求解题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选

择项中，选择1个作为答案。

㈡条件充分性判断题

条件充分性判断题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的

5个选项中，选择1个作为答案。

在问题求解和条件充分性判断这两部分试题中，可能涉及到的数

学知识范围如下：

1．初等数学

绝对值，比和比例，算术平均值和几___均值，一元一次方程和

一元二次方程，一元一次不等式和一元二次不等式，等差数列和等

比数列。

2．微积分

（1）一元函数微分学

导数的概念，变化率与切线斜率，曲线的切线方程，函数的可导

性与连续性的关系，基本初等函数的导数公式（不含三角函数和反

三角函数），导数的四则运算，复合函数的导数，二阶导数的概念

及计算，微分的概念。

函数的单调性及其判定，极值概念及其判定，函数图象的凹凸性

及其判定，拐点及其判定，函数的最大值和最小值及其应用。

（2）一元函数积分学

定积分的概念和基本性质，变上限定积分，牛顿—莱布尼兹公

式，应用换元积分法和分部积分法进行简单的定积分计算，平面图

形___的计算。

（3）多元函数的微分学

多元函数一阶偏导数的概念及计算，二元函数的极值及判定。

3．线性代数

矩阵的概念、加法、数乘和乘法的计算及性质，矩阵的转置及性

质，逆矩阵的概念、性质及计算。

向量的概念，向量组的线性相关性和线性无关性的概念及其判

断，矩阵的秩的概念及求法。

齐次线性方程组的基础解系及求解，非齐次线性方程组解的结构

及求解。

矩阵的特征值和特征向量的概念。

4、概率论

随机___,___的关系及其运算、概率及性质，条件概率及___

性。

随机变量的概念，离散型随机变量的概率函数，连续型随机变量

的概率密度，随机变量的分布函数，随机变量的数学期望、方差和

标准差，数学期望和方差的性质，二项分布，正态分布。

㈢逻辑推理题

逻辑推理试题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个

选择项中，选择1个作为答案。

逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非测试有关

领域的专门知识，也不测试逻辑学专业知识，而是测试考生对各种

信息的理解、分析、综合、判断，并进行相应的推理、论证与评价

等逻辑思维能力。

(四)写作题

写作题部分综合考查考生的分析、论证能力和文字表达能力。写

作题分两种类型。

1．论证有效性分析

论证有效性分析题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生对此做

出分析与评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。

2．论说文

论说文的考试形式有三种：命题作文、基于文字材料的自由命题

作文、案例分析。每次考试选择其中一种形式。要求考生在准确、

全面地理解题意的基础上，写出思想健康、观点明确、材料充实、

结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章，鼓励考生结合

实际，发挥创造性。

四、考试形式和___结构

㈠考试时间

考试时间为180分钟。

㈡答题方式

答题方式为闭卷、笔试，可以使用科学计算器。

___分试题、答题卡和答题纸三部分，选择题的答案必须涂写在

答题卡上，非选择题的答案必须填写在答题纸相应的位置上。

㈢___满分及考查内容分数分配

本___满分为200分。其中数学75分，逻辑推理60分，写作65

分。

㈣___题型比例

问题求解题14小题，每小题3分，共42分。

条件充分性判断题11小题，每小题3分，共33分。

逻辑推理题30小题，每小题2分，共60分。

写作题2小题，论证有效性分析30分，论说文35分，共65

分。

xx年MBA联考英语考试大纲

一、考试性质

工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在___授权

的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。联考科目包括综合能

力和英语。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特

点，科学、公平、准确且规范地测评考生的相关知识基础，基本素

质和综合能力。英语考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。

二、评价目标

考生应掌握下列语言知识和技能：

（一）语言知识

1.语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括

（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；

（2）动语基本时态、语态的构成及其用法；

（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

（4）常用连接词的词的词义及其用法；

（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；

（6）虚拟语气的构成及其用法；

（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）的基本用法

及强调句型的结构；

（8）常用倒装句的结构。

2.词汇

考生应能较熟练地掌握常用词汇4500个左右（其中包括约10%的

常用商务词汇）以及600个左右常用词组。考生应能根据具体语

境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

（二）语言技能

1.阅读

考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管

理、社会、文化和科学等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：

（1）掌握文章的中心思想，主要内容和细节；

（2）理解上下文的逻辑关系；

（3）根据上下文推断生词的含义；

（4）进行一定的判断和推理；

（5）理解说话者的意图、观点或态度。

2.写作

考生应能写不同类型的应用文，包括日常生活以及商务活动及商

务中涉及的英语短文。要求短文中心思想明确，切中题意，用词恰

当，条例清楚，无重大语法结构错误。

三、考试内容与形式

本___分成100分，考试时间为180分钟，答题方式为闭卷笔

试。

___分试题，答题卡1和答题卡2三部分。词汇知识、综合填空

和阅读理解的答案填涂在答题卡1上，英译汉的答案和作文写在答

题卡2上。

试题分五部分，共61（或57）题，包括词汇知识、综合填空、阅

读理解、英译汉和写作。

第一部分词汇知识

考查考生对英语词汇知识的掌握情况，由20道单句题组成，每小

题0.5分，共10分。要求先生从每题的4个选项中选取出1个正确

答案。

第二部分综合填空

共15小题，每小题1分，共15分。

在一篇约200词的文章中留出15个空白，要求考生从每题给出的

4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺，前后连贯，

结构完整。

第三部分阅读理解

主要考查考生理解具体信息，掌握文章大意，猜测生词词义并进

行推断等能力，共20题，每小题2分，共40分。

要求先生根据所提供的四篇或五篇（总长度约为1800词）文章的

内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

第四部分英译汉

考查考生理解所给英语语言材料，并将指定部分译成汉语的能

力，译文应准确、完整、通顺、满分为15分，该部分有以下两种形

式，每次考试使用其中一种。

B.要求考生阅读一篇约150词的英语段落，并将其全部译成汉

语。

第五部分写作

考查考生的书面表达能力。共1题，20分。

要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上

的英语短文，其内容涉及考生所熟悉的日常生活以及有关商务活动

的一般应用文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

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