蜡笔英语怎么读crayon

第1页（共19页）

【章节训练】Unit1Hello!-2

一、选择题（共20小题）

1．（3.1分）Hello，Peter．（）

A．IamB．IisC．Iare

2．（3.1分）_____amTom．（）

A．IB．YouC．She

3．（3.1分）Open________pencilbox．（）

A．youB．your

4．（3.1分）_______Tony．（）

A．IB．I'mC．Iwas

5．（3.1分）让别人展示卷笔刀，应说：（）

A．Showmeyoursharpener．B．Showmeyousharpener

6．（3.1分）Ihaveacrayon．（）

A．尺子B．

蜡笔

7．（3.1分）﹣AreyouTutu？

﹣________．（）

A．boysB．No

8．（3.1分）______isbetween（在…之间）BandD．（）

A．AB．BC．C

9．（3.1分）跟Mingming打招呼时应说（）

A．Hello，Mingming．B．Hello，I'mMingming．

10．（3.1分）_______ismysister（姐姐）．（）

A．MissLiB．missLiC．Missli

第2页（共19页）

11．（3.1分）去上学，应说：（）

A．Gotoschool．B．Goschool

12．（3.1分）当Peter向别人介绍自己时，他应该说（）

A．I'mChenJieB．I'mPeter．

13．（3.1分）Ihavearuler．（）

A．尺子B．钢笔

14．（3.1分）（）

A．dogB．bagC．book

15．（3.1分）（）

A．rulerB．schoolC．pencilca

16．（3.1分）当你想让别人展示钢笔时，你可以怎么说？（）

A．Showmeyourpen．B．Showmeyourcrayon．

C．Thisisyourpen．

17．（3.1分）当你想让别人展示铅笔时，你可以怎么说？（）

A．Showmeyourruler．B．Thisisapencil．

C．Showmeyourpencil．

18．（3.1分）Ihaveabook．（）

A．书B．书包

19．（3.1分）Hello!Iamapen．（）

A．钢笔B．铅笔

20．（3.1分）________yourname？（）

第3页（共19页）

A．WhatB．whatC．What's

二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）

21．（3.1分）A．pencilcaB．CloC．ShowD．bag

1．yourbook．

2．meyoursharpener．

3．Openyour．

4．Carryyour．

22．（3.1分）1．D2．C3．b4．a．

23．（3.1分）A．myB．rulerC．erar．．

24．（3.1分）根据情景选择恰当的选项．

（1）见面打招呼时说：

A．I'mChenJie．

B．Hello!

C．Goodbye!

（2）向别人介绍自己时说：

A．Hello!

B．Bye!

C．I'm…

（3）与好朋友分手时说：

A．Hello!

B．Goodbye!

C．Goodmorning！

25．（3.1分）A．penB．pencilC．hello．．

三、书面表达（共1小题）（选答题，不自动判卷）

26．（3.1分）制作一张属于自己的名片．写上你的名字，画上或贴上自己的照片．

第4页（共19页）

四、连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）

27．（3.1分）am/I/Bobby（．）

．

28．（3.1分）class/afternoon/good（，．）

．

29．（3.1分）Miss/good/Li/morning（，．）

．

30．（3.1分）am/I/Mary（．）

．

五、解答题（共1小题）（选答题，不自动判卷）

31．（3.1分）

六、排序（共1小题）（选答题，不自动判卷）

32．（3.9分）1．Myname'sZoom．

2．Hello!I'mZip．

3．Hello!

4．What'syourname？

5．Seeyou!

．

第5页（共19页）

第6页（共19页）

【章节训练】Unit1Hello!-2

参考答案与试题解析

一、选择题（共20小题）

1．（3.1分）Hello，Peter．（）

A．IamB．IisC．Iare

【考点】J1：主谓一致．

【分析】你好，我是彼得．

【解答】答案：A．

本题考查主谓一致原则．这里主语是I，be动词的一般现在时用am．故选A．

【点评】解答本题时学生需在结合语境，根据主语正确选择be动词的形式．

2．（3.1分）_____amTom．（）

A．IB．YouC．She

【考点】71：人称代词．

【分析】我是Tom．

【解答】答案：A．

本题考查人称代词．根据"﹣﹣amTom．"可知这里be动词是am，主语应该是I．故

选A．

【点评】系表结构句式：sb+be+名词/形容词．根据be动词选择合适的主语．

3．（3.1分）Open________pencilbox．（）

A．youB．your

【考点】72：形容词性物主代词．

【分析】打开你的铅笔盒．

【解答】答案：B．

本题考查形容词性物主代词．句子中pencilbox是个名词，放在名词前面修饰名

词应该用形容词性物主代词．you，你们，主格或者宾格形式；your形容词性物

第7页（共19页）

主代词．故选B．

【点评】本题考查形容词性物主代词．一般形容词性物主代词放在名词前面修饰

名词．

4．（3.1分）_______Tony．（）

A．IB．I'mC．Iwas

【考点】78：代词的辨析．

【分析】我是Tony．

【解答】该题考查代词辨析．I我，I'm我是，Iwas，我是；I'm…用于自我介绍．

故选：B．

【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要从句意着手，根据句

意作出解答；所以，平时的学习中要多进行积累词汇，才能很好的完成．

5．（3.1分）让别人展示卷笔刀，应说：（）

A．Showmeyoursharpener．B．Showmeyousharpener

【考点】I3：祈使句．

【分析】Showmeyoursharpener．给我看一看你的卷笔刀．

【解答】答案：A．

考查情景交际．祈使句的构成是：动词原形+其他；Showmeyoursharpener表示

给我看一看你的卷笔刀，这里sharpener是个名词，前面应该用形容词性物主代

词来修饰，所以应该用your而不能用you．故选A．

【点评】了解祈使句的构成及意思是答题的关键．

6．（3.1分）Ihaveacrayon．（）

A．尺子B．

第8页（共19页）

蜡笔

【考点】53：看图识词．

【分析】尺子ruler，蜡笔crayon．

【解答】答案：B．

该题考查看图识词．尺子ruler，蜡笔crayon．故选：B．

【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词．

7．（3.1分）﹣AreyouTutu？

﹣________．（）

A．boysB．No

【考点】ID：一般疑问句．

【分析】﹣你是Tutu吗？

﹣不．

【解答】答案：B．

该题考查疑问句的表达．boys男孩，No不．根据问句中的"Areyou"可知，答语

应是YesI'm或No，I'mnot．也可以用No简略回答．故选：B．

【点评】解答该题的关键是掌握疑问句的正确回答．

8．（3.1分）______isbetween（在…之间）BandD．（）

A．AB．BC．C

【考点】24：字母的排序．

【分析】ABCDEFG．

【解答】答案：C

考查26个字母的排序．根据"…isbetween（在…之间）BandD"，问的是B和

D之间是什么字母，故填C．

【点评】字母的排序要熟练掌握26个字母的读法、写法及顺序，这样才能迅速

写出每个字母的位置．

第9页（共19页）

9．（3.1分）跟Mingming打招呼时应说（）

A．Hello，Mingming．B．Hello，I'mMingming．

【考点】K1：问候．

【分析】跟Mingming打招呼时应说：Hello，Mingming（你好，明明）．

【解答】答案：A．

本题考查问候用语．A．Hello，Mingming你好，明明；B．Hello，I'mMingming

你好，我是明明．结合情景"跟Mingming打招呼"，也就是说对方是Mingming，

应说：Hello，Mingming（你好，明明）．B选项中I'mMingming是在介绍"我是

Mingming"，不符合情景，故选A．

【点评】掌握常用的英语日常交际用语，特别是问候用语．

10．（3.1分）_______ismysister（姐姐）．（）

A．MissLiB．missLiC．Missli

【考点】62：专有名词．

【分析】李小姐是我的姐姐．

【解答】答案：A．

该题考查专有名词．表示称呼语或职务的词，首字母要大写，如MissLi．故选A．

【点评】识记：表示称呼语或职务的词，首字母要大写．

11．（3.1分）去上学，应说：（）

A．Gotoschool．B．Goschool

【考点】57：短语．

【分析】Gotoschool．去上学．

【解答】答案：A．

该题考查固定搭配．Gotoschool去上学，固定搭配．故选A．

【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，还要根据句意作出判断．

12．（3.1分）当Peter向别人介绍自己时，他应该说（）

A．I'mChenJieB．I'mPeter．

第10页（共19页）

【考点】K2：介绍．

【分析】当Peter向别人介绍自己时，他应该说I'mPeter．"我是Peter．"

【解答】答案：B．

考查介绍自己的说法．因为做自我介绍的是Peter，所以选择B，意思是"我是

Peter．"，而A选项意思是"我是陈洁．"，所以答案是B．

【点评】做这种题目的关键是要细心，看清题目的要求，认真分析选项，最后做

出选择．

13．（3.1分）Ihavearuler．（）

A．尺子B．钢笔

【考点】53：看图识词．

【分析】尺子ruler．

【解答】答案：A．

该题考查看图识词．尺子ruler，钢笔pen．故选：A．

【点评】解答该题的关键是记忆常见的英语单词．

14．（3.1分）（）

A．dogB．bagC．book

【考点】53：看图识词．

【分析】bag书包．

【解答】答案：B．

该题考查看图识词．图中所示为书包，书包bag．dog狗，book书本．故选B．

【点评】解答该题需要具备一定的识图能力和识记能力．

15．（3.1分）（）

A．rulerB．schoolC．pencilca

第11页（共19页）

【考点】53：看图识词．

【分析】铅笔盒，pencilca．

【解答】答案：C．

该题考查看图识词．ruler尺子，school学校，pencilca铅笔盒．故选：C．

【点评】解答该题的关键是平时注意英语词汇的积累．

16．（3.1分）当你想让别人展示钢笔时，你可以怎么说？（）

A．Showmeyourpen．B．Showmeyourcrayon．

C．Thisisyourpen．

【考点】LE：情景交际．

【分析】Showmeyourpen．给我看一看你的钢笔．

【解答】答案：A．

该题考查情景交际．祈使句的构成是：动词原形+其他；Showmeyourpen表示

给我看一看你的钢笔，Showmeyourcrayon给我看一看你的蜡笔．Thisisyourpen

这是你的钢笔．故选A．

【点评】本题考查祈使句的句式特点．解答本题的关键是清楚所给选项的意思．

17．（3.1分）当你想让别人展示铅笔时，你可以怎么说？（）

A．Showmeyourruler．B．Thisisapencil．

C．Showmeyourpencil．

【考点】LE：情景交际．

【分析】Showmeyourpencil．给我看看你的铅笔．

【解答】答案：C．

该题考查情景交际．Showmeyourruler．给我看看你的尺子；Thisisapencil这是

一只铅笔．Showmeyourpencil．给我看看你的铅笔．根据语境你想让别人看看

你的铅笔，你应说Showmeyourpencil．故选C．

【点评】本题考查祈使句的句式特点．解答本题的关键是清楚所给选项的意思．

18．（3.1分）Ihaveabook．（）

第12页（共19页）

A．书B．书包

【考点】53：看图识词．

【分析】书book，书包bag．

【解答】答案：A．

该题考查看图识词．书book，书包bag．故选：A．

【点评】养成良好的识记习惯是做好该题的关键．

19．（3.1分）Hello!Iamapen．（）

A．钢笔B．铅笔

【考点】53：看图识词．

【分析】钢笔pen，铅笔pencil．

【解答】答案：A．

该题考查看图识词．钢笔pen，铅笔pencil．故选：A．

【点评】解答该题的关键是积累英语词汇．

20．（3.1分）________yourname？（）

A．WhatB．whatC．What's

【考点】IE：特殊疑问句．

【分析】你叫什么名字？

【解答】答案：C．

考查特殊疑问句．结合句意询问"你叫什么名字"，用"what'syourname？

"．A．What不符合题意，B．what不符合题意，C．What's符合题意，故选C．

【点评】特殊疑问句考查要分析所给出的单词短语，结合句式，理解句意，按要

求完成．

第13页（共19页）

二、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）

21．（3.1分）A．pencilcaB．CloC．ShowD．bag

1．Byourbook．

2．Cmeyoursharpener．

3．OpenyourA．

4．CarryyourD．

【考点】I3：祈使句．

【分析】1．合上你的书．

2．给我看一下你的卷笔刀．

3．打开你的铅笔盒．

4．背上你的书包．

【解答】本题考查祈使句的用法．动词位于句首表示一种请求或命令，可知句子

是一个肯定祈使句，其构成是：动词原形+其他；

1．B．Openyourbook表示合上你的书；

2．C．Showmeyoursharpener给我看一下你的卷笔刀；

3．A．Openyourpencilca打开你的铅笔盒；

4．D．Carryyourbag背书包．

【点评】在学习中熟练掌握知识点，做题时先找出考点（祈使句），根据它的构

成结构（动词原形开头）结合语境来选出正确的答案．

22．（3.1分）1．Dd2．Cc3．bb4．aa．

【考点】23：字母的书写．

【分析】d，c，b，a．

【解答】答案：．

考查字母排列顺序，根据26个字母的顺序，严格按照四线格要求进行书写，多

进行训练，熟练掌握．

【点评】字母书写考查要求多熟练背诵记忆字母顺序，多在四线格里进行书写．

第14页（共19页）

23．（3.1分）A．myB．rulerC．erar．A．

【考点】66：名词词义辨析．

【分析】my我的，尺子，erar橡皮．

【解答】答案：A．

该题考查名词词义辩析．my我的，尺子，erar橡皮．BC属于学习用品，是名

词．A是形容词，不同类．故选：A．

【点评】本题考查名词的辨析．熟记单词是解答本题的关键．

24．（3.1分）根据情景选择恰当的选项．

（1）见面打招呼时说：B

A．I'mChenJie．

B．Hello!

C．Goodbye!

（2）向别人介绍自己时说：C

A．Hello!

B．Bye!

C．I'm…

（3）与好朋友分手时说：B

A．Hello!

B．Goodbye!

C．Goodmorning！

【考点】K2：介绍；K3：告别．

【分析】（1）Hello!你好．

（2）I'm…我是…．

（3）Goodbye!再见．

【解答】解析：

（1）B．该题考查交际用语．见面打招呼时说：Hello!你好．故选：B．

（2）C．该题考查交际用语．向别人介绍自己时说：I'm…我是…故选：C．

第15页（共19页）

（3）B．该题考查交际用语．与好朋友分手时说：Goodbye!再见．故选：B．

【点评】掌握常用的交际用语结合题意作答．

25．（3.1分）A．penB．pencilC．hello．C．

【考点】42：词性分类．

【分析】pen钢笔，pencil铅笔，hello喂．

【解答】答案：C．

本题考查词义辨析．pen钢笔，pencil铅笔，hello你好．AB都属文具，C是打招

呼用语．故选C．

【点评】本题考查名词的辨析．熟记单词是解答本题的关键．

三、书面表达（共1小题）（选答题，不自动判卷）

26．（3.1分）制作一张属于自己的名片．写上你的名字，画上或贴上自己的照片．

【考点】Q1：图画作文．

【分析】此题制作名片，首先熟悉名片的布局．包括姓名，往往在正中间；然后

头衔或职位或身份，往往在名字的左上方或正上方；照片一般在名片的左边．按

照这个顺序写作即可．注意此文要用一般将来时，"Iwill…"．

【解答】First，Iwillgetacleansmallpieceofcard；thenI'llwritemyname"Wang

Ke"inthemiddleofthecard．Afterthat，I'llstickordrawonepictureofmylfonthe

leftofthecard．Atlast，I'lladdmyidentitylike"primaryschoolstudent"abovemy

name．

【点评】此题为制作名片．首先知道制作名片的程序，然后在相应的地方写上内

容或贴上照片即可．注意一般将来时的使用．

四、连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）

27．（3.1分）am/I/Bobby（．）

IamBobby．

【考点】J5：连词成句．

【分析】我是鲍比．

第16页（共19页）

【解答】答案：IamBobby．

考查连词成句，句子表示日常交际用语，表达"我是…"；翻译成"Iam…"；"Bobby"

表示"鲍比"；结合句意，故填：IamBobby．

【点评】连词成句考查，要求分析所给词汇，抓住词义，结合课本所学，进行组

词成句，按要求完成题目．

28．（3.1分）class/afternoon/good（，．）

Goodafternoon，class．

【考点】J5：连词成句．

【分析】同学们，下午好．

【解答】答案：Goodafternoon，class．

考查连词成句，句子考查日常生活交际用语，表示"下午好"，翻译成"Good

afternoon"；"class"表示"同学们"；结合句意，故填：Goodafternoon，class．

【点评】连词成句考查，要求分析所给词汇，抓住词义，找出搭配，进行组词成

句，按要求完成题目．

29．（3.1分）Miss/good/Li/morning（，．）

Goodmorning，MissLi．

【考点】J5：连词成句．

【分析】早上好，李老师．

【解答】答案：Goodmorning，MissLi．

考查连词成句，句子表示日常交际用语，表示"早上好"，翻译成"goodmorning"；

"MissLi"表示"李老师"；结合句意，故填：Goodmorning，MissLi．

【点评】连词成句考查要求，分析所给词汇，抓住词义，结合课本所学进行组织

句子，按要求完成题目．

30．（3.1分）am/I/Mary（．）

IamMary．．

【考点】J5：连词成句．

第17页（共19页）

【分析】我是玛丽．

【解答】本题考查句法结构．根据句号判断为陈述句，是主系表结构．I表示"

我"，作主语；am是系动词，可译为"是"；Mary，是人名，译为"玛丽"．结合要

求完成．

故为：IamMary．

【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句

式结构，进行组织句子，完成题目．

五、解答题（共1小题）（选答题，不自动判卷）

31．（3.1分）

【考点】53：看图识词．

【分析】hello喂，bag书包，cat猫，Anne安妮（女子名），dinosaur恐龙．

第18页（共19页）

【解答】答案：

该题考查看图识词．图示2为把招呼的动作，hello喂，图示4为bag，书包，图

示5为cat，猫，图示1为女孩，Anne安妮（女子名），图示5为dinosaur，恐

龙．故答案为：

【点评】平时多积累常见的词汇，根据题干信息正确判断．

六、排序（共1小题）（选答题，不自动判卷）

32．（3.9分）1．Myname'sZoom．

2．Hello!I'mZip．

3．Hello!

4．What'syourname？

第19页（共19页）

5．Seeyou!

3﹣2﹣4﹣1﹣5．

【考点】KS：对话排序．

【分析】3．你好!

2．你好!我是Zip．

4．你叫什么名字？

1．我叫Zoom．

5．再见．

【解答】答案：3﹣2﹣4﹣1﹣5．

考查对话排序和常见日常交际用语．本题是Zip和Zoom第一次见面时的对

话．"Hello!"Zoom先打招呼；Zip回答："Hello!I´mZip"，同时问Zoom"Whatsyour

name？"Zoom回答："Myname´sZoom"．最后一句，两人礼貌分手：Seeyou．因

此此题答案为3﹣2﹣4﹣1﹣5．

【点评】做对话排序题，先要读懂句意，然后根据语境确定开头句子，一般是以

答引问，特别是要注重一些常见的口语句，做完后上下文串联一遍，读一读看通

不通顺．