mistake怎么读

更新时间:2022-11-24 18:23:50 阅读: 评论:0


2022年11月24日发(作者:norway)

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快乐英语6BUnit3Theshepherd’smistake

教学内容:六年级小学英语课外阅读教材下册Unit3Theshepherd’smistake

教学目标:

1.能听懂故事、理解故内容。

2.能用简短的单词或句子表达自己的一些意愿或想法。

3.掌握英语课外阅读的一些小技巧。

4.懂得:真正的危险往往来自内心对潜在敌人的麻痹大意。

教学重、难点:

1.能听懂故事、理解故内容。

2.能用简短的单词或句子表达自己的一些意愿或想法。

教学准备:

PPT

教学流程:

Step1:Warmup

ng.

T:Areyouready?

S:Yes.

T:Classbegins.

toasongBaa,Baa,blacksheep

播放歌曲动画

(用歌曲来缓解学生的情绪,建立和谐轻松的学习氛围,为进一步的英语学

习奠定良好的基础。)

Step2:Prentation

1.T:Boysandgirls,doyoulikethesong?Whatanimalscanyoueinthissong?

Ss:sheep

T:Yes,e’llenjoyastoryaboutsheepand

abigwolf.

(通过询问歌曲的内容,引出本课的内容,为下一环节的呈现做一个自然的

过渡。)

2.T:nyoue?

Ss:Icane……

2

T:Canyoueashepherd?教学shepherd,wolf这两个单词,要求能听懂会读

会认。揭题:Unit3Theshepherd’smistake(板书)

(通过看图片,学习新单词,了解故事背景,猜测故事内容,为下一步的自

主阅读降低难度。)

Step3Watchthecartoon

1、T:Now,let’njoythestoryaboutTheshepherd’you

thinkoftheshepherd?Let’swatchandfindtheanswer

(观看视频动画)

T:whatdoyouthinkoftheshepherd?

Ss:…

2、T:Readthestorybyyourlves,trytothinkandfindtheChinemeaning.

(学生结合书后生词表,朗读并理解课文大概意思)

Step4Readandplay

T:Let’splayagame.(检查学生自学的情况)

(Rules:Ifitisright,youcansay:Yeah,Yeah,Yeah,ifitiswrong,youcan

say:No,No,No.课件呈现)

(1)Theshepherdiscareful(小心的).

(2)Thewolfiscunning(狡猾的).

(3)Theshepherdtookhisflockofsheepoutintothefieldveryday.

(4)Finally(最后)thewolfatemostof(大部分)thesheep.

Step5Learnthenewwords

1、T:tellmethemeaningofthefollowingwords?

Howdoyouknow?课件呈现生词。

S1:…

S2:…

2、Readthenewwordsaftertheteacher.

3、Readtogether

3、T总结:Ifyoufindsomenewwords,whatcanyoudo?

阅读中,遇到生词,我们可以:

1.查生词表或词典。

2.看课文图片或根据上下文猜词义。

3.询问老师或周围的人。

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……

(让学生在阅读的过程中习得阅读技巧,以便今后更有效轻松提高阅读水平。)

Step6Consolidation

estoryafterthetape,onentencebyonentence.

theblanks

Theshepherd(take)hisflockofsheepoutintothefieldvery

,awolf(stray)intothefields,butitdidn’ttrytobe

nearer,Afterafewdays,thewolf(don’t)hurtthesheep,sotheshepherd(think)

,theshepherdwas(call)backhome

(leave)y,thewolf(eat)mostofhis

flock.

youknowfromthestory?你从故事中学到了什么?

ldanderistobecarelesstoyourenemies.真正的危险往往来自内心

对潜在敌人的麻痹大意

pherdshouldn'tleavehisflock.(牧羊人不该离开羊群)

story.

Choooneparttoact.(选取一段扮演)

Step7:Homework.

estoryafterthetapethreetimes.

estorytoyourparents.

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