miss sophie

更新时间:2022-11-24 16:22:16 阅读: 评论:0


2022年11月24日发(作者:怀宁县第二中学)

1-2课

一、词汇学习Wordstudy

1课词汇

Excume.

对不起。

Excume,isthisyourpen?对不起,这是你的钢笔吗?Excume,whattimeisit?对

不起,现在几点了?

Givemethatbook.把那本书给我。Pleatellmemore.请告诉我多一些。

Yes,itis.是的,是我的。Areyouastudent?Yes,Iam.你是学生吗?是的,我是。

CanIhaveacupoftea?yes,ofcour.能给我来一杯茶吗?当然可以。

Isthisyourhandbag?这是你的手提包吗?TodayisMondy.今天是星期一?

Thiscarismine.这车是我的?

Isthisyourbook?这是您的书的吗?

Pardonme!对不起,请再说一遍。Pardon,willyousaythatagain?对不起,请你再说一遍。

Yes,itis.是的,是我的。Whobikeisthis?这是谁的自行车?It'smine.这是我的。

Thatskirtixpensive,isn'tit?这条裙子很贵,是吗?

ou

Thankyouverymuch.非常感谢。Thankyouforyourhelp!谢谢你的帮助。

Shesaid"thankyou"tomewithasmile.她微笑地对我说了声"谢谢"。

ch

Ilikeherverymuch.我非常喜欢她。Marielikessingingverymuch.玛丽非常喜欢唱歌。

2课词汇

[n]钢笔

Isthisyourpen?这是你的钢笔吗?MayIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗?

ThispenismadeinChina.这支钢笔是中国制造的。

[n]铅笔,画笔

Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?

Thepencilonthedeskismine.桌子上的铅笔是我的。

Whopencilisthis?这是谁的铅笔?

[n]书,书籍

Isthisyourbook?这是你的书吗?Iamreadingabook.我正在读本书。

Hehaslotsofbooks.他有许多书。

[n]手表

Isthisyourwatch?这是你的手表吗?Mywatchhasstopped.我的手表停了。

Thiswatchistoodear.这块手表太贵了。

[n]外套

.coatn.上衣,外套:Isthisyourcoat?这是你的外套吗?

coatandskirt<英>(上衣、裙子匹配的)西式女套装

Isthisyourcoat?这是你的外套吗?Howmuchisthiscoat?你的外套多少钱?

Putonyourcoat.穿上外套。

[n]连衣裙

(1)连衣裙;套裙:

Isthisyourdress?这是你的连衣裙吗?

(2)服装;衣服:

casualdress便服eveningdress晚礼服Isthisyourdress?这是你的连衣裙吗?

Hernewdresslooksnice.她的新连衣裙看上去真好看。

Howmuchisthisdress?这件连衣裙多少钱?

[n]裙子,半身裙

Isthisyourskirt?这是你的裙子吗?Sheiswearingashortskirt.她穿了一条短裙。

Thiskindofskirtispopularthisyear.这种裙子今年很流行。

[n]衬衫

Isthisyourshirt?这是你的衬衫吗?

Heputonashirtandwentout.他穿上衬衫出去了。

Themaninashirtismyuncle.穿着衬衫的男人是我叔叔。

[n]小汽车

Isthisyourcar?这是你的小汽车吗?

Manypeoplegotoworkbycar.许多人开车去工作。

Therearemanycarsinthestreet.在街上有许多小汽车。

[n]房子,住宅

Isthisyourhou?这是你的房子吗?Helivesinabighou.他住在一个大房子里。

HehasahouinParis.他在巴黎有所房子。

二、课文学习:

me!对不起。

这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的"劳驾"、"对不起"。当我们要引起别人的注意、

要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意

而使用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,

在宴席或会议中途要离开一会儿等等。

?什么事?

课文中的Yes?应用升调朗读,意为:"什么事?"Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也

含有请对方说下去的意思。

?对不起,请再说一遍。

当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。较为正

式的说法是:

urpardon?Pardonme.

它们在汉语中的意思相当于"对不起,请再说一遍"或者"对不起,请再说一遍好吗?"

ouverymuch.非常感谢!

这是一句表示感谢的用语,意为"非常感谢(你)"。请看下列类似的表达式,并注意其语气上

的差异:

Thankyou.谢谢(你)Thanks!谢谢!

5.数字1~10的英文写法

1-one2-two3-three4-four5-five6-six7-ven8-eight9-nine10-ten

三、语法Grammarinu

一般疑问句:

一般疑问句根据其结构又分为若干种。通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。即

将be的适当形式移到主语之前,如:

陈述句:Thisisyourwatch.这是你的手表。

疑问句:Isthisyourwatch?这是你的手表吗?

补充内容

I.语音强化训练(PRONUNCIATION)

[i:]bee/tea/pea/key/e/three

[i]big/city/with/family/happy/little

[e]bed/beg/red/men/never/very

[$]bad/bag/dad/man/back/cat

veryhappyfamily.

thegreenleavesonthetree.

Timranbacktogettheblackhatandtheredbag.

II.经典口语习语、词组、谚语(PHRASES/IDIOMS/PROVERBS)

●abadapple●BigApple●afatcat●ahotpotato

●Abirdinthehandisworthtwointhebush.

●Afriendinneedisafriendindeed.●Godhelpsthowhohelpthemlves.

III.地道情景表达(SITUATIONALEXPRESSIONS)

问候(GREETINGS)

-Hi!/Hello!/Hullo!/Howdoyoudo?

-(Good)morning/afternoon/evening!

-Howareyou?/Howareyougoing?/Howareyouallkeeping?

-Fine/?/Whataboutyou?/Howaboutyou?

-Nottoobad!/Prettygood!/Couldn'tbebetter!/Justso-so./I'mjustmyol

dlf!

-Nice/Glad/Pleadtoe/meetyou!

-Nicetoeyou,too./Samehere!

-It'smypleasure/honortoeyou!

-Haven'tenyouforages/foralongtime.

-Longtimenoe.

第3-4课

摘要:一、词汇学习第3课生词laMycoatandmyumbrella,plea.请把我的大衣和伞拿给

我。Bringyourumbrellawithyou,itsgoingtorain.带把缮,快要下雨了。Wheresmyumbrella?

我的雨伞在哪呢

一、词汇学习

第3课生词

la

Mycoatandmyumbrella,plea.请把我的大衣和伞拿给我。

Bringyourumbrellawithyou,it'sgoingtorain.带把伞吧,快要下雨了。

Where'smyumbrella?我的雨伞在哪呢?

Pleapassmethebook.请把那本书递给我。Clothedoor,plea.请把门关上。

Hereismyticket.这是我的票。Herecomesthebus!公共汽车来了。Myauntliveshere.我的姨妈住在这里。

Mycoatandmyumbrellaplea.请把我的大衣和伞拿给我。

Icalledmymumyesterday.昨天我打电话给我母亲了。Haveyouenmybook?你看到我的书了吗?

Theplaneticketis$200.机票是200美元。Iforgottobringmyticketwithme.我忘记带票了。

Thankyou,five.谢谢,先生。是5号。

Whatisyourphonenumber,plea?请问你的电话号码是多少?Myroomnumberis309.我的房间号码是309.

Therearefivepeopleinmyfamily.我们家有五个人。Hecaneatfiveapplesatatime.他一次能吃5个苹果。

Sorry,sir.对不起,先生。Sorry,I'mlate.对不起,我迟到了。

I'msorry;Ibrokeyourglass.对不起,我把你的杯子打破了。

CanIhelpyou,sir?先生,需要帮忙吗?Sir,you'vedroppedsomething.先生,你掉东西了。

oom

Excume,where'sthecloakroom?打搅了,请问衣物存放处在哪?

Youcanleaveyourcoatinthecloakroom.你可以把我的外套放在存放处。

4课生词

Isthisyoursuit?这是你的衣服吗?Helooksniceinthenewsuit.他穿那套新衣服很好看。

Howmuchisyoursuit?你的那套衣服多少钱?

Isthisyourschool?这是你的学校吗?Dadtakesustoschooleveryday.爸爸每天送我们到学校。

Whichschooldoyougoto?你在哪所学校上学?

r

Isthisyourteacher?这是你的老师吗?MissLeeismyfavoriteteacher.李是我最喜欢的老师。

Howmanyteachersarethereinyourschool?你们学校有多少老师?

Isthisyourson?这是你的儿子吗?Hersonis8yearsold.她的儿子8岁了。

Yoursonissolovely.你的儿子很可爱。

er

Isthisyourdaughter?这是你的女儿吗?Mydaughter'satschoolnow.我的女儿现在已经上学了

Theyhavethreesonsandadaughter.他们有三个儿子和一个女儿。

二、语法Grammarinu

否定句

否定陈述句与肯定陈述句相反,它表示"否定",并且含有一个如not之类的否定词。一个内含be的否定

形式的陈述句,应在其后加not,以构成否定句:

肯定句:Thisismyumbrella.这是我的伞。否定句:Thisisnotmyumbrella.这不是我的伞。

针对一般疑问句的否定的简略答语是No,it'snot/itisn't。此处省略和非省略形式的关系为:isnot=isn't;

itis=it's。

三、课文详注

1.Mycoatandmyumbrellaplea.请把我的大衣和伞拿给我。

这是一个省略形式的祈使句,完整的句子应为:Givememycoatandmyumbrella,plea.

口语中,在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语,如:

(Showmeyour)Ticket,plea.请出示你的票。(Showmeyour)Passport,plea.请出示您的护照。

2.Here'syourumbrellaandyourcoat.这是您的伞和大衣。

Here's是Hereis的缩略形式。全句原为:Hereisyourumbrellaandyourcoat.缩略形式和非缩略形式在英

语的书面用语和口语中均有,但非缩略形式常用于比较正式的场合。Here's…是一种习惯用法,句中采用了倒

装句式,即系动词提到了主语之前。又如Hereismyticket这句话用正常的语序时为Myticketishere。

3.Sorry=I'msorry。

这是口语中的缩略形式,通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。

Sorry和Excume虽在汉语中都可作"对不起"讲,但sorry常用于对自己所犯过失表示道歉,而Excu

me则多为表示轻微歉意的客套语。

4.Sir,先生。

这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例如:在服务行业中,服务员对男顾客的称呼通常为

sir:

WhatcanIdoforyou,sir?先生,您要买什么?Thankyou,sir.谢谢您,先生。

sir通常用于正式信函开头的称呼中:

Dearsir亲爱的先生Dearsirs亲爱的先生们/诸位先生们

Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):

SirWinstonChurchill温斯顿o丘吉尔爵士SirWilliamBrown威廉o布朗爵士

5.数字11~15的英文写法

11-eleven12-twelve13-thirteen14-fourteen15-fifteen

第5-6课

一、词汇:

5课

.

Goodmorning,.早上好,布莱克先生。Hello,.你好,怀特先生。

omesfromLondon.史密斯先生从伦敦来。

Goodmorning!早上好。Heisagoodteacher.他是一个好老师。It'sgoodtoeyou.见到你真好。

g

Weareleavingtomorrowmorning.我们明早离开。Igetupearlyeverymorning.每天早上我都起得早

ThisisMissSophieDupont.这位是索菲娅。杜邦小姐。

ThisisMissGreen,yournewteacher.这位是格林小姐,你们的新老师。

Goodmorning,MissLee.早上好,李小姐。

Sophieisanewstudent.索菲娅是个新学生。Doyoulikemynewcar?你喜欢我的新车吗?

Hegotanewjoblastweek.他上星期找了份新的工作。

t

Theschoolhasabout3,000students.这所学校有学生大约3,000人。

Heisastudentatanightschool.他在一所夜校读书。

SheisFrench.她是法国人。DoyouspeakFrench?你讲法语吗?

Frenchwineisfamousallovertheworld.法国葡萄洒世界闻名。

Sophie,rman.

索菲娅,这位是汉斯。他是德国人ThisbookiswritteninGerman.这本书是用德语写的。

Cindy'shusbandisGerman.辛迪的丈夫是德国人。

Nicetomeetyou.很高兴见到你。Haveanicetrip!旅途愉快!That'sanicecoat!那件上衣很好看。

Let'smeetatthegateofthetheatre.我们在剧院门口碰面吧。Iwillgotomeetyouattheairport.我去机场接你。

'sJapane.她是日本人。SonyisabigJapanecompany.索尼是日本的大公司。

HemarriedaJapanegirllastyear.他去年跟一个日本女孩结婚了。

'sKorean.这位是昌宇。他是韩国人。

Koreanfilmsarepopularthedays.这段时间韩国电影很流行。

TherearemanyKoreanstudentsinthiscollege.这所大学有很多韩国学生。

e

'sChine.这位是鲁明。他是中国人。AreyouChine?你是中国人吗?

Thechinepeoplearepeace-loving.中国人民热爱和平。

She'sChine,too.她也是中国人。erlikesmusic,too.我喜欢音乐,我姐姐也喜欢。

I,too,havebeentoNewYork.我也去过纽约。

6课

Whatmakeisit?它是什么牌子的?Whatmakeisyourwatch?你的手表是什么牌子的?

Therichmanhascarsofallmakes.那个富翁有各种各样牌子的小车。

h

It'saVolvo.(Swedish.)这是一部沃尔沃牌子的车。(瑞典产的)

NobleisaSwedishscientist.诺贝尔是个瑞典的科学家。

JennyLindisafamousSwedishsinger.珍妮。林德是一位出名的瑞典歌唱家。

h

It'saMini.(English)这是一部迷你牌子的车。(英国产的)

HespeaksgoodEnglish.他英语说得很好。DickensisgreatEnglishwriter.狄更斯是一位伟大的英国作家。

an

It'sFord.(American)这是一部福特牌子的车。(美国产的)

DoyoulikeAmericanfilms?你喜欢美国电影吗?AreyouAmerican?你是美国人吗?

n

It'saFiat.(Italian)这是一部菲亚特牌子的车。(意大利产的。)

talian.凯莉是个学生。她是意大利人。

DoyoulikeItalianfood?你喜欢意大利的食物吗?

It'saVolvo.这是一部沃尔沃牌的车。

t

It'saPeugeot.这是一部标致牌的车。

es

It'saMercedes.这是一部梅塞德斯牌的车。

It'saToyota.这是一部丰田牌的车。

It'saDaewoo.这是一部大宇牌的车。

It'saMini.这是一部迷你牌的车。

It'saFord.这是一部福特牌的车。

It'saFiat.这是一部菲亚特牌的车

二、课文讲解:

1.Goodmorning.早上好。

英语中常见的问候用句。对此问候的回应一般也是Goodmorning。根据一天中见面时间的不同还可以说

Goodafternoon(下午好)和Goodevening(晚上好)。有时英美人见面时只简单地说一声Hello。

2.ThisisMissSophieDupont.这位是索菲娅o杜邦小姐。

Thisis+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有:

Sophie,thisisHans.索菲娅,这位是汉斯。AndthisisNaoko.这位是直子。

3./MissSophieDupont,布莱克先生/索菲娅o杜邦小姐。

英语国家中人的姓名通常由3部分组成,即:名+中间名+姓。

在一般情况下,不用中间名。在熟悉的人中间,以名相称,而在正式的场合中常用Mr.(先生),Mrs.(太

太),Miss(小姐)或Ms.(女士)这些称呼再加上姓。

Mr.用于男士的姓之前,不能单独使用,如课文中的Mr.Blake;而sir一般单独使用,是对长者、上司

或男顾客的尊称,如:Sorry,sir.对不起,先生。

Miss一般用于指未婚女子,不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。

4.Nicetomeetyou.很高兴见到你。

用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nicetomeetyou,too(我也很高兴见到你)。

人们在正式的场合初次见面时常用:Howdoyoudo?相应的回答也是:Howdoyoudo?这是一句问候语,

并非问话。

5.国籍与国家名称有别

请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的French,German,Japane,Korean以及Chine都是

表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为Chine而不是China。

三、语法讲解

1.特殊疑问句

以疑问词who,what,when,which,why,where,who,how等引导的问句都叫特殊疑问句,也叫疑

问词疑问句,有时还被称为wh-问句(wh-question)。结构一般为:疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问

词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句:

Whatmakeisthiscar?这辆小汽车是什么牌子的?Whatnationalityareyou?你是哪国人?

Whatisyourjob?你的工作是干什么?Whatcolourisit?它是什么颜色的?

Whatsizeisthisskirt?这条裙子是多大号的?

2.a和an

Sophieisanewstudent.索菲娅是一名新学生。Thisisanumbrella.这是一把雨伞。

这两个句子中出现的a/an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a/an时,我们必须

记住两条基本原则:

(1)a/an有不确定的意义(即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的)。

(2)a/an只能用于单数可数名词之前。

此外还需注意a和an的发音:a(在平时讲话中发/+/音)用于辅音(不是辅音字母)之前;an(/+(/)

用于元音(不仅仅是以元音字母a,e,i,o,u开头的词)之前。当我们把a或an用来说明字母表中的字母时,

便会一目了然:

ThisisaB/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.

这是一个B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z字母。

ThisisanA/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X.这是一个A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X字母

第7-8课

一、课文词汇

7课词汇

1..I

Iamanewstudent.我是个新学生。IcomefromChina.我来自中国。Ilikemusic.我喜欢音乐。

Iamateacher.我是个老师。Iamnineteenyearsold.我十九岁。

AreyouFrench?你是法国人吗?Thestudentsaretakingatestnow.学生正在考试。

AreyouJapane?你们是日本人吗?

Myname'sRobert.我的名字叫罗伯特。What'syourname,plea?请问你的名字是什么?

Theboy'snameisHarryPotter.那个男孩的名字叫哈利。波特。

Whatnationalityareyou?你是哪国人?Whatareyoudoingnow?你正在做什么?

Whatcolorisyournewcar?你的新车是什么颜色的?

ality

HehasFrenchnationality.他有法国国籍。

Theschoolhasstudentsofdifferentnationalities.那所学校有来自不同国家的学生。

What'syourjob?你是做什么工作的?Hefoundanewjoblastmonth.他上个月找到了一份新工作。

Janegotajobasawaitress.简找到了一份当服务员的工作。

rd

I'makeyboardoperator.我是个电脑录入员。Thisisacomputerkeyboard.这是个电脑键盘。

Hetypesveryfast;heknowsthekeyboardwell.他打字很快,他对电脑的键盘很熟悉。

or

Hedialedthetelephoneoperator.他拨号给了电话总机。Jackisacomputeroperator.杰克是电脑操作人员。

er

I'manengineer.我是工程师。Myfatherisanengineer.我的父亲是工程师。

Tomisanelectricalengineer.汤姆是电气工程师。

8课词汇

policeman

I'mapoliceman.我是个警察。Mybrotherwantstobeapoliceman.我的弟弟想当警察。

Atlast,thethiefwascaughtbyapoliceman.最后,警察抓到了那个小偷。

woman

I'mapolicewoman.我是个女警。Maryisapolicewoman.玛莉是个女警。

Doyouknowthatpolicewoman?你认识那个女警吗?

iver

I'mataxidriver.我是个出租汽车司机。Thetaxidriverisanhonestman.那个出租汽车司机是个诚实的人。

Myuncleistaxidriver.我的叔叔是个出租汽车司机。

tess

I'manairhostess.我是个空中小姐。Theairhostessisverykind.那个空中小姐很和蔼。

Kathyisanairhostess.凯茜是个空中小姐。

n

I'mapostman.我是个邮递员。Hasthepostmancometoday?今天,邮递员来过了吗?

Hasthepostmanbroughtmeanyletter?邮递员给我带来了信吗?

I'manur.我是个护士。Thenurslookaftermequitewell.护士们把我照顾得很好。

Thenuriscomingtotakeyourtemperature.护士要来给你量一下体温。

ic

I'mamechanic.我是个机械师。Hisfatherisamechanic.他的父亲是机械师。

Themechanichelpedmetorepairmycar.机修工帮我把小汽车修理好了。

esr

I'mahairdresr.我是个理发师。

I'mgoingtohavemyhaircutbyafamoushairdresr.我将要请一位有名的理发师给我剪头发。

Thehairdresrhasgreattaste.那个理发师品味很高。

ife

I'mahouwife.我是个家庭妇女。Mymotherisahouwife.我的妈妈是个家庭妇女。

Manywomendon'twanttobehouwivesalone.很多妇女都不愿意成为纯粹的家庭妇女

n

I'mamilkman.

我是个送牛奶的人

Hasthemilkmancomethismorning?今天早上送牛奶的人来了吗?

Themilkmancomesatsixeverymorning.每天早上六点钟送牛奶的人就到了。

二、课文详注

1.Myname's=Mynameis。

这是自我介绍时通常使用的句型:Mynameis…(后面加上自己的姓名)。有时也可用I'm…这一句型。

2.AreyouFrench,too?你也是法国人吗?

在英语中,too和either两个词都表示"也"的意思,然而too仅用于肯定句中,either则限于用在否定句中。

too和either一般都放在句末,且前面通常用逗号隔开。例如:

IsSophieItalian,too?索菲娅也是意大利人吗?

IsRobertakeyboardoperator,too?罗伯特也是电脑录入员吗?

3.Whatnationalityareyou?你是哪国人?

此问句用来询问对方的国籍。也可以问Whereareyoufrom?或Wheredoyoucomefrom?

4.What'syourjob?你是做什么工作的?

What's=Whatis。询问对方从事何种职业时还可以说:Whatdoyoudo?

5.I'manengineer.我是工程师。

I'm/aim/=Iam。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个:a,an。在发音以元音音素开头

的词前面用an,在发音以辅音音素开头的词前面用a。engineer/?enDNi'ni+/的发音是以元音音素开头的,所

以前面要用an。(可参见Lessons5~6中的有关说明。)

6.数字16~20的英文写法

16-sixteen17-venteen18-eighteen19-nineteen20-twenty

三、语法解析

以疑问词what所引导的特殊疑问句

(可参见Lessons5~6中的有关说明。)What…?这一问句可以用来询问国籍、工作等等:

Whatnationalityareyou?你是哪国人?What'syourjob?你是干什么的?

对于以上两个问句可如下回答:

I'mSwedish.我是瑞典人。I'manairhostess.我是一名空中小姐。

现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答:

第9-10课

一、词汇

第9课词汇:

Hello,Helen.你好,海伦。Hello,howareyou?喂,你好吗?

Pleasay'hello'toTomforme.请替我向汤姆问好。

Hi,Steven.你好,史蒂文Hi,Mary,haven'tenyouforalongtime.你好,玛丽,好久不见。

Hi,thisisJackspeaking.喂,我是杰克。

Howareyoutoday?你今天好吗?Howisyourbrother?你的兄弟好吗?

HowcanIgettothecinema?电影院怎么去?

TodayisThrusday.今天是星期四。TodayisMark'sbirthday.今天是马克的生日。

I'mverywell,?我很好,谢谢你。你好吗?Shedoesn'tlookverywell.她的脸色不太好。

Ihopeyouarewell.祝你身体健康

I'mfind,thanks.我很好,谢谢。Theweatherisfinetoday.今天天气很好。

Thecoffeeisfind,thanks.这咖啡挺好的,谢谢。

Thanksforyourhelp.谢谢你的帮助。Acupofteawillbefine,thanks.来一杯荼就行了,谢谢。

e

Goodbye,Helen.再见,海伦。Goodbye,Ann,eyoutomorrow.再见,安,明天见。

SaygoodbyetoJimforme,plea.请替我向吉姆说再见。

Nicetoeyou.见到你真高兴I'llgotoethedoctorthisafternoon.我今天下午要去看医生。

Ihaven'tenmyparentsforayear.我有一年没见到父母了。

10课课文生词

Isthatmanfatorthin?那个男的是胖还是瘦?Myuncleisratherfat.我的叔叔很胖。

Heistoofattoplayfootball.他踢足球胖了些。

Isthatwomanthinorfat?那个女的是瘦还是胖?Who'sthatwomaninred?穿红色衣服的女的是谁?

Shewasaprettywomanwhenshewasyoung.她年轻的时候是个漂亮的女人。

IwishIwerethinner.我希望我瘦些。Nicoleistallandthinwillredhair.尼科尔高且瘦,有着红色的头发。

Isthatpolicewomanshortortall?那个女警察是矮还是高?

Herbrotherisatallboy.她的弟弟是个高个子男生。

Thisisthetallestbuildingintheworld.这就是当今世界最高的建筑物了。

Shelikestowearshortskirtsinsummer.夏天她喜欢穿短裙。Shecutherhairshort.她把头发剪短了。

Isthatmechanicdirtyorclean?好个机械师是脏还干净的?Thefloorisdirty.地板很脏。

You'dbettergoandwashyourhands,theyaredirty.你最好去洗一洗手,很脏。

Helooksclean.他看起来挺干净的。Herroomisalwayscleanandtidy.她房间总是那么干净整齐。

IsStevenhotorcold?斯蒂文觉得热还是冷?Doyoufeelhotnow?你现在觉得热吗?

Becareful,themilkishot.小心点,牛奶很烫。

It'scoldoutside,putonmoreclothes.外面很冷,你穿多些衣服吧。

It'snicetohaveacolddrinkatthemoment.这个时候喝点冷饮实在太好了。

Isthatmilkmanoldoryoung?那个送牛奶的人是年纪在的还是年轻的?

Thetempleisratherold.这座庙很古老了。

Theoldmanislonely.那位老人很孤独。

Whatareyoudoinghere,youngman?年轻人,你在这儿干嘛?

Oneshouldtrytolearnmorewhenoneisyoung.一个人应该趁着年轻的时多学点东西。

Areyoubusynow?你这会儿正忙着吗?Myfatherisalwaysverybusy.我的父亲总是很忙。

Don'tbesolazy!不要这么懒!Healwaysfailsinexamsbecauheistoolazy.他太懒了,考试总是不及格。

二、课文讲解

1.Howareyoutoday?你今天好吗?

这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话,一般回答语为:

Fine,thankyou.很好,谢谢。I'mfine,thankyou.很好,谢谢。

I'mverywell,thankyou.很好,谢谢。

如问及对方的先生或太太的情况,可以说HowisTony?或How'sEmma?等。

相应的回答可为He'sfine,thanks或She'sverywell,thankyou等。

2.Andyou?你好吗?

是Andhowareyou?的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。

3.数字21与22的英文写法

21-twenty-one22-twenty-two

三、语法Grammarinu

1.How…?

的一些社交上的用法

how是一个表示"如何"的疑问词,可以用来引导一些用于社交场合的套话:

(1)用于询问健康状况或一般生活情况:

Howareyou?你好吗?HowisHelentoday?海伦今天好吗?

Howhaveyoubeen?你一向可好?

(2)Howdoyoudo?(你好吗?)是正式介绍中的一句套话,从不用来询问健康:

(3)how经常用在询问目前状况的疑问句里,如:

How'slife?生活如何?Howarethings?情况怎样?

How'swork?工作怎么样?

2.形容词的意义与作用

(1)形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如,

形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、形状、颜色、产地。

(2)许多形容词可用以回答What…like?这样的问题,并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。

(3)英语中形容词作定语时一般置于名词之前,如:

ayoungnur一位年轻的护士anoldmechanic一位老机械师

alazyhouwife一个懒惰的家庭主妇athinwoman一个瘦瘦的女人

第11-12课

一.词汇

1、11课词汇

Whoshirtisthat?那是谁的衬衫?Whowatchisthis?这是谁的手表Whohouisthis?这是谁的房子?

Myshirt'sblue.我的衬衫是蓝色的。Theskyisblue.天空是蓝色的。

Thealooksdarkblueatnight.海洋在晚上看上去是深蓝色的。

s

-IsthisshirtTim's?这件衬衫是蒂姆的吗?-Perhapsitis,sir.也许是,先生。

Perhapsitwillrain.可能会下雨。Perhapsyouareright.你也许是对的。

Tim'sshirt'swhite.蒂姆的衬衫是白色的。Mygrandma'shairhasgonewhite.我祖母的头发都已变白了。

Herfaceturnedwhiteatthenews.听到那消息她的脸变得苍白。

!给你。接着!Catchtheball,Tom.汤姆,接住球!

"Comeandcatchme!"sheshouted."过来抓我吧!"她喊道。

2、12课词汇

Isityourfather's?是你父亲的吗?Likefather,likeson.有其父亲必有其子。

Hisfatherlovesherverymuch.他父亲很爱她。

Isityourmother's?是你母亲的吗?Whatisyourmother?你的母亲是干什么的?

Mymotherisateacher.我的母亲是教师。

Whoisthatblou?这是谁的衬衫?Yournewbloulooksniceonyou.你的新衬衫很好看。

Howmuchisthisblueblou?这件蓝色的衬衫多少钱?

It'smysister's.是我姐姐的。Mysisteristhreeyearsolderthanme.我的姐姐比我大三岁。

Shewasasistertoher.对她来说,她像姐妹一样。

Whoisthattie?这是谁的领带?Hehasmanyties.他有很多领带。

Theymustweartieswhentheyareatwork.他们工作的时候必须戴领带。

r

It'smybrother's.是我哥哥的。Doyouhaveanybrother?你有兄弟吗?

Hisbrotherisahightschoolstudent.他的弟弟是个中学生。

Thisbookishis,notmine.这本书是他的,不是我的。

Tomlentmehispen.汤姆把他的笔借给了我。

Haveyoureadmyofherbooks?你读过她的书吗?

Herparentsarelivingabroad.她的父母都在国外居住。

二、课文详注

1.Whoshirtisthat?那是谁的衬衫?这是特殊疑问句。读时用降调。

2.Yes,sir?什么事,先生?请参见Lessons1~2课文详注以及Lessons3~4课文详注。

3.Hereyouare.给你。

是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时,往往用这种表达

方式。也可以说:Hereitis(指单数的物)或Heretheyare(指复数的物)。句中的are和is一般应重读。

4.非省略形式和省略形式之间的关系itisnot=itisn't=it'snot。

5.数字30的英文写法30-thirty

三、语法详解

1.以疑问词who引导的特殊疑问句

(1)用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如Tim's蒂姆

的),或者是一个所有格代词(如mine我的)。

(2)这时who也可在句子中作表语。

(3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时,who后面的名词可以省略。

2.所有格形容词和所有格代词

(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以who引导的问句。

所有格形容词my,your等是限定词,必须始终放在名词之前,只能作定语。它们的形式取决于所有者,而不

是被拥有的东西。所有格代词mine,yours等不能用在名词前,并且在说话时要加重语气。它们指人或物,单

数或复数都一样。如:

Thisismycar.这是我的汽车。(定语)Thatishercoat.这是她的上衣。(定语)

Yourcarisred,mineisblue.你的车是红色的,我的是蓝色的。(主语)

Thisbookishis,notyours.这本书是他的,不是你的。(表语)

Ihavemyway,andshehashers.我有我的处事方式,她有她的。(宾语)

(2)名词所有格是在词尾加-'s构成的,不仅可作定语,还可作表语:IsthisDave'sshirt?这是戴夫的衬衫

吗?(作定语)Whoisthatshirt?Isityourdaughter's?那条裙子是谁的?是你女儿的吗?(作表语)

第13-14课

一、词汇学习

Whatcolour'syournewdress?你的新连衣裙是什么颜色的?

Whatcolourisyournewcar?你的新小车是什么颜色的?Whatcolourdoyoulikebest?你最喜欢的是什么颜色?

It'sgreen.是绿色的Thetreesturngreenagain.树木又变绿了Doyoulikegreen?你喜欢绿色吗?

Comeupstairsandeit.到楼上来看看吧。Maycametoemeyesterday.昨天梅来看我了。

Whenisshecomingback?她什么时候回来?

rs

Myroomisupstairs.我的房间在楼上。Gousptairsandyou'llehim.到楼上去你就会看到他了。

It'sverysmart.真漂亮。Heisinasmartsuittoday.他今天穿着一套时髦的衣服。

Hegaveasmartanswertothatquestion.他巧妙地回答了那个问题。

Myhat'snew,too.我的帽子也是新的。That'sasmarthat.那是一顶时髦的帽子。

Putonyourhat;itiscoldoutside.戴上你的帽子,外面很冷。

It'sthesamecolour.它的颜色是一样的。Westudiedinthesameschool.我们在同一所学校地过学。

Theyareallinthesameclothes.他们都穿同样的衣服。

That'salovelyhat!真是一顶可爱的帽子!Thebabyisverylovely.那个婴儿很可爱。

Youlooklovelywiththehat.你戴着帽子看上去很漂亮。

14课词汇

Whatcolouristhewoman'sca?那个女的箱子是什么颜色?

Heputallhisclothesintotheca.他把所有的衣服都放进箱子里。Mycaisblack.我的箱子是黑色的。

What'sthecolourofthecarpetinyourhou?你们家屋子的地毯是什么颜色?

Thecatislyingonthecarpet.那只猫正躺在地毯上。

WhatcolourisHelen'sdog?海伦的狗是什么颜色的?Ilikedogsverymuch.我很喜欢狗。

Theoldmanliveswithtwodogs.那个老人和两条狗一起住。

二、课文详注

1.It'sthesamecolour.一样的颜色。

same通常与定冠词the连用,表示"同一的"、"相同的":

twoboysofthesameage两个同龄的男孩Weliveinthesamecity.我们住在同一个城市里。

2.Thatisalovelyhat!真是一顶可爱的帽子!

句末用的是惊叹号,表现出较强的感情色彩。句中的is用斜体,是为了强调,应重读。

3.数字40,50,60,70,80,90,100,101的英文写法

40-forty50-fifty60-sixty70-venty80-eighty90-ninety100-ahundred101-ahundredandone

三、语法

1.whatcolour(s)引导的特殊疑问句(可参见Lessons5~6语法中有关特殊疑问句的说明。)

以疑问词what引导的Whatcolour…?和Whatcolours…?类型的特殊疑问句式用于询问颜色。又如:

WhatcolourisAnna'shat?安娜的帽子是什么颜色的?Whatcolour'sHelen'sdog?海伦的狗是什么颜色的?

Whatcolour'syourshirt?你的衬衣是什么颜色的?Whatcolourisit?它是什么颜色的?

2.祈使句

(1)祈使句的主语通常不直接表示出来,其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。

如:Followme.跟我来。Shutthedoor,plea.请关门。Lookout!当心!Keepoffthegrass!请勿践踏草地!

Helpyourlf.请自己动手。

(2)某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词,而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构:

Comeandethisgoldfish来看这条金鱼。(不用Cometoe)

Goandbuyyourlfanewpairofshoes.去给自己买双新鞋吧。(不用Gotobuy)Waitande.等着瞧吧。(不

用Waittoe)

第15-16课

15课词汇:

s

Hewasstoppedatcustoms.他在海关被截住了。Herhusbandworksatcustoms.她的丈夫在海关工作。

r

Jackisacustomsofficer.杰克是海关官员。Goandaskthepoliceofficer.去问问那个警官吧。

Whoisthegirlinwhite?穿白色衣服的女孩是谁?Amyisgirl'sname.艾米是个女孩子的名字。

WeareDanish.我们是丹麦人。TheyspeakDanish.他们说丹麦语。TonyisDanish.托尼是丹麦人。

AreyourfriendsDanish,too?你们的朋友们也是丹麦人吗?She'safriendofmine.她是我的一个朋友。

Ihavealotoffriends.我有很多的朋友。

ian

TheyareNorwegian.他们是挪威人。MarkisNorwegian.马克是挪威人。

HeknowsalittleNorwegian.他懂得一点挪威语。

rt

Yourpassport,plea.请出示你们的护照。Ileftmypassportathome.我把我的护照丢在家里了。

Hispassportismissing.他的护照不见了。

Ourcasarebrown.我们的箱子是棕色的。Hiyesarebrown.他的眼晴是棕色的。

Ihaveapairofbrownshoes.我有一双棕色的鞋子。

t

Areyoutourists?你们是来旅游的吗?Iamatouristhere.我是这里的游客。

Manytouristscomehereeveryyear.每年都有很多游客来这里观光。

16课词汇

n

WeareRussian.我们是俄罗斯人。CanyouunderstandRussian?你能听懂俄语吗?

HismotherisRussian.他的母亲是俄罗斯人。

AreyouDutch?你是荷兰人吗?TherearesomeDutchstudentsinmyclass.我们班里有一些荷兰学生。

Whataretheboxesfor?这些盒子有什么用?Whobooksarethe?这些是谁的书?

Whatcolourareyourpens?Aretheyred?你的钢笔是什么颜色?红色吗?

Hisnewcarisred.他的新车是红色的。Smallgirlsoftenlikeredskirts.小女孩总是喜欢红色的裙子。

Whatcolourareyourhandbags?Aretheygrey?你们的手提袋是什么颜色的?是太色的吗?

Theskyisgrey.天空是灰色的。Mygrandma'shairisallgrey.我祖母的头发全是灰色的。

eyellow.我们的票不是白色的,它们是黄色的。

Wehaveyellowskin.我们拥有黄色的皮肤。Thegreenleaveshaveturnedyellow.绿叶已经变黄。

Whatcolourareyourcoats?Aretheyblack?你们的外套是什么颜色的?是黑色的吗?

Heisinablackcoat.他穿着黑色的外衣。Herhairislongandblack.她的头发又长又黑。

Whatcolourareyourblous?Aretheyorange?你们的上衣是什么颜色的?是桔黄色的吗?

Doyoulikethatorangehat?你喜欢那顶桔黄色的帽子吗?

Hepaintedhiswallsorange.他把墙都粉刷成了桔黄色的。

二、课文难点

1.Yourpassports,plea.请出示你们的护照。2.Heretheyare.给您。本句中的they指passports。

三、语法名词的复数形式

英语中可数名词有单数和复数两种形式,指一个以上的事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在

单数名词后面加上-s,如课文中的friend-friends/frendz/,tourist-tourists/'tu+rists/,ca-cas/'keisiz

/。请注意-s的不同发音。如果名词是以-s结尾的,变成复数时则要加-es,如dress-dress/'dresiz/,

blou-blous/'blauziz/。

1.表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则

1)如果名词词尾的发音是一个清辅音(如/f/,/k/,/p/,/t/,/I/;但/s/,/M/,/tM

/除外),-s发/s/的音,如:books/buks/suits/su:ts/

(2)如果名词词尾的发音是一个浊辅音(如/b/,/d/,/g/,/l/,/m/,/n/,/R/;但/

z/,/N/,/DN/除外)或元音,-s发/z/的音,如:ties/taiz/dogs/d&gz/

(3)如果名词词尾的发音是/s/,/z/,/M/,/N/,/tM/或/DN/,-s发/iz/的音,如:

dress/'dresz/blous/'bluziz/

第17-18课

一、单词讲解

1、每天晨读内容

ee

Comeandmeetouremployees,ds.来见见我们的雇员,理查兹先生。

Thiscompanyhasabout300employees.这家公司有雇员大约300人。

HeisaBBCemployees.他是英国广播公司雇员。

-working

Thowomenareveryhard-working.那些姑娘很勤快。

Dickisahard-workingstudent.迪克是个勤奋的学生。Theworkersareallhard-working.工人们都很勤奋。

ep

They'resalesreps,they'reverylazy.他们是推销员,他们非常懒。Nickisasalesrep.尼克是一个推销员。

Iamasalesrepinasmallcompany.我是一家公司的推销员。

Whoisthisyoungman?这个年轻人是谁?saverykindman.布朗先生是一个很和蔼的人。

Who'sthemanyoutalkedwithjustnow?刚才跟你说话的男的是谁啊?

'sourofficeassistant.他是吉姆,是我们办公室的勤杂人员。

Thisisyournewoffice.这是你的新办公室。

Excume,whereisthemanager'soffice?请问一下经理的办公室在哪里?

ant

'sassistant.马克是李教授的助手。

Youcantalktomyassistantifyoucan'tfindme.你如果找不到我,可以跟我助手谈谈。

2、重点单词讲解

1.customn.风俗;习惯;

Whenvisitingaforeigncountry,wemightfindthecountry'scustomsstrangetous.

当我们去外国访问时,我们也许会发现该国的某些风俗习惯有些奇怪。

Itishiscustomtogoforawalkintheevenings.他惯常在晚上出去散步。

2.customs,Customsn.[复]海关;征收关税的程序:

ThespywasstoppedattheCustomsandquestioned.那个间谍在海关被截住并被加以盘问。

HowlongwillitusuallytaketopasstheCustoms?通过海关检查通常要花费多少时间?

二、课文讲解

1.Howdoyoudo?您好。

这是用于第一次见面时的较正式用语。一般用同样的话来回答。请参见Lessons5~6课文详注。

2.Comeandmeetouremployees…来见见我们的雇员……

这里的and表示目的。请参见Lessons13~14中语法部分的解释。

3.ThisisNicolaGrey,andthisisClaireTaylor.这位是尼古拉·格雷,这位是克莱尔·泰勒。

这是介绍人们彼此认识时的常用句型。请参见Lessons5~6课文详注。

4.名词的复数形式(2)

如果名词单数词尾为-f或-fe(读作/f/),则其复数一律变为-ves(读作/vz/),即将-f或-fe变成-v,再

加-es而成,如houwife----houwives。

英语中有一些名词的复数形式是不规则的,如man与woman其复数形式分别为men与women。此外还

可用man,woman等来区别阳性与阴性:以-man结尾的一些复合名词指男性,如milkman----milkmen,

policeman----policemen;一些以-woman结尾的名词指女性,如postwoman----postwomen,policewoman

----policewomen。

5.数字200,1,000,1,001的英文写法

200----twohundred1,000----a(或one)thousand1,001----athousandandone

三、语法讲解

1.who引导的特殊疑问句

Whois…?或Whoare…?这类以疑问词who引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Who…?仅指

人,可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。

注意这种句型与Whatis…?或Whatare…?这类句型的区别:What…?句型主要用来询问人的类别

或职业。请参见Lessons5~6与Lessons7~8语法部分的解释。

2.所有格形容词与人称代词

所有格形容词their意为"他们的",其对应的人称代词是they。请参见Lessons11~12语法部分。

第19-20课

一、每天晨读的词汇句子

19课内容

What'sthematter,children?怎么啦,孩子们?What'sthematterwithyou?你怎么了?

It'snoimportantmatter.没有什么重要的事。

en

Thechildrenareallverylovely.孩子们都很可爱。

Takethechildrenoutforwalk,willyou?把孩子们带出去散步,好吗?

We'retiredandthirsty,Mum.

妈妈,我们累了,口也渴。Areyoutired?你累了吗?

Theyfelttiredafterwalkingforsolong.走了这么远的路,他们觉得很累。

who'sthatboyoverthere?那边的男孩是谁?Jimmyisacleverboy.吉米是个聪明的男孩。

y

Acupoftea,plea.I'mthirsty.给我来一杯茶.我口渴。Doyoufeelthirsty?你觉得口渴吗?

That'strue,Mum.是真的,妈妈。Ididn'tbreaktheva,Mum.我没有打破那个花瓶,妈妈。

n

Sitdownhere.坐在这儿吧。Pleasitdown.请就座。

Sitdownandlet'shaveacupoftea.坐下来,我们喝杯茶吧。

Areyouallrightnow?你现在好些了吗?

Hopeeverythingisallrightwithyou.希望你一切都好。Isheallrightnow?他现在没事了吧?

am

There'sanicecreamman.瞧!有个卖冰激淋的。Wouldyoulikeanicecream?来一个冰激淋怎么样?

It'scooltohaveanicecreaminsummer.在夏天,吃冰激淋是很棒的。

20课内容

'rebig.他们不小,算大的了。Hishouisbig.他的房子很大。

There'sabigholeinthewall.墙上有个大洞。

TheSmithsarelivingonsmallfarm.史密斯一家住在一个小农场里。

What'sinthesmallbox?这个小盒子里面有什么?

They''reopen.它们还没关门,还开着。Thedoorisopen.门是开着的。

Theshopisopen24hoursaday.这个商店24小时都营业。

ThewindowswereshutwhenIleft.我离开的时候窗户都是关着的。Thedoorisshut.门是关着的。

They''relight.它们不重,挺轻的。Thewoodislight.这块木头很轻。

rrythemmylf.这些盒子很轻,我自己能搬得了。

Thestonesareheavy.这些石头很重。

Thebagslookheavy,buttheyarelight.这些袋子看起来很重,实际上很轻。

ylong?看那些裤子,长吗?It'salongstory.说来话长。

Youhavetowalkalongwaybeforeyouarrive.你要走很长一段路才能到达.。

Aretheboy'sshoesdirty?那个男孩的鞋子脏吗?Idon'tliketowearnewsho.我不喜欢穿新鞋子。

Howmanypairsofshoesdoyouhave?你有多少双鞋子?

ather

yyoung?看看祖母和祖父,他们还年轻吗?

Mygrandfatherdiedayearago.一年前,我的祖父去世了。

IlivedwithmygrandfatheruntilIwas8.八岁前我一直和祖父一起住。

other

Mygrandmotheissmallwoman.我的祖母是个很娇小的女人。

Jane'sgrandmotherwasabeautifulwomanwhenshewasyoung.简的祖母年轻时很漂亮。

二、词汇详解

1.thirstyadj.(1)渴的,口干的:We'retiredandthirsty.我们又累又渴。

(2)(土地等)干旱的:adryandthirstyland干旱的土地

(3)渴望的,渴求的(for,after):

Thestudentstherearethirstyforknowledge.那里的学生有强烈的求知欲。

2.mattern.

(1)事情,事件:It'saprivatematter.这是件私事。

He'snotveryinterestedinfinancialmatters.他对财政方面的事情并不太感兴趣

(2)麻烦事,困难:

What'sthematter,Anna?怎么了,安娜?What'sthematterwithSteven?史蒂文是怎么回事

三、课文讲解

1.What'sthematter?怎么啦?

相当于What'swrong?或Tellmewhat'swrong。这个句型通常用来询问发生了什么事。假如要

特别提及某人,可以在后面加上介词with,如:

What'sthematterwithyou?你怎么啦?What'sthematterwithClaire?克莱尔怎么啦?

2.Mum,儿语中小孩子对母亲的称呼。与此相似,dad是对父亲的儿语称呼。

3.There's=Thereis。它表示"有"、"存在",为there+be结构的一般现在时缩略形式。

4.Twoicecreamsplea.请拿两份冰淇淋。

相当于Giveustwoicecreams,plea。请参见Lessons3~4课文注释。icecream是物质名词。物

质名词前加不定冠词a或基数词表示一种、一份、一客、一类、一阵等。

三、语法讲解1.there+be结构(1)

在说明或询问人、物等的存在时即可使用there+be结构。说There'sanicecreamman比说Anicecream

manisthere更合乎习惯,也更为自然。there+be结构可将重要的新信息置于句末,以示强调。此结构中的

实际主语是be后面的名词。因此,假如该名词是单数就用is,如是复数则为are。

2.人称代词与be

英文中系动词be(是)必须根据不同的人称代词作相应的变化。请参见Lessons15~16语法部分中有关

be的一般现在时形式的内容,包括某些缩略形式,如:theyarenot=theyaren't=they'renot,wearenot

=wearen't=we'renot。

第21-22课

第一册Lesson21

Givemeabookplea,Jane.请给我本书,简。Whoiscomingtogiveusatalk?谁将给我们做报告?

Hegavemealotofgoodadvice.他给我许多很好的建议。

Thisone?这个吗?Whichonedoyoulikebetter?你更喜欢哪个呢?

Theapplesarenice;wouldyouliketohaveone?这些苹果很好吃,你要来一个吗?

Whichbook?哪一本书?Whichoneisyourbag?哪个包是你的?Whichschoolareyouin?你在哪所学校?

第一册Lesson22

No,ptyone.不,不是满的那个。是空的那个。

Thebottleimpty.瓶子里面是空的。Givemeanemptybox,willyou?给我一个空盒子,好吗?

Thehouisfullofpeople.房子里挤满了人。Yourpaperisfullofspellingmistakes.

你的试卷里有很多拼写错误。

Whichone?Thislargeone?哪个?大的这个?Beijingisalargecity.北京是一座大的城市。

Whoisthislargehou?这幢大房子是谁的?

Thatlittleone?小的那个?Don''sonlyalittleboy.不要对他太严厉了,他仅仅是个小孩。

Theyhavealittlegarden.他们有一个小花园。

Thissharpone.是锋利的那个。Theknifeissharp.这把刀很锋利。

Thesnakehasverysharpfangs.那条蛇有很尖的的牙齿。

Thisbluntone?是钝的这把吗?another.这把刀很钝。给我另一把。

Thepencilisblunt.这铅笔不够尖。

Look,here'saboxoforanges.看,这里有一箱桔子。

Hegavemeaboxofchocolateonmybirthday.我生日的时候他送了我一盒巧克力。

Givemeaglassplea.请给我一个杯子。Wouldyoulikeaglassofmilk?你要一杯牛奶吗?

I'dlikeaglasswater,plea.我想要一杯白开水。

Givemeacupplea.请给我一个荼杯。Let'sgoandhaveacupoftea.我们出去喝杯荼吧。

Thecupsarelovely.这些杯子很可爱。

Thebottleisfull.瓶子是满的。

Hehasabottleofmilkandeggeverymorning.他每天早上都喝一瓶牛奶和吃一个鸡蛋。

Givemeatinplea.请给我一个罐头。What'sinthetin?罐头里里面是什么?

Hereyouare,atinoffish.拿着,这是罐头鱼。

Hecuthishandwithaknife.他被刀子割伤了手.Theknifeisverysharp.刀子很锋利。

Givemeaforkplea.请给我一把叉子。Westerneratwithaknifeandafork.西方人习惯刀叉吃饭。

Hedroppedtheforkwitheating.他吃饭的时候把叉子弄掉了。

Givemeaspoonplea.请给我一把勺子。Themotherfedthebabywithaspoon.那个母亲用勺喂婴儿。

Takethreespoonsofthismedicineaftermealsplea.每顿后请吃三勺药。

二、词汇学习

1.large与big

(1)large仅指物理量值的大,是small的反义词。

large主要指体积、面积、形状、数量方面的大,修饰人时指个子大。如:

Chinaisalargecountry.中国是一个幅员辽阔的国家。

Lookatthatlargewomaninwhite.瞧那个身穿白色衣服、个子高大的女人。

(2)big所表示的大,主要指不仅体积大而且很重。所以alargebox未必big。big在修饰人时,主要指大人物,

但个子未必高大。如:

Itisabighou.这是一所大房子。(此句指不仅体积大,而且给人深刻的或结实的印象。

She'sverybiginthefilmdom.她在电影界中是个响当当的人物。(此句指不仅成功,且具有很大的影响力。)

2.small与little

(1)small指物理量值的小或少,是large的反义词,不带什么感情色彩。如:

Itisasmallfactory.这是一个小新概念。

Iwantthesmallonewiththeyellowhandle.我想要带新概念把手的那个小的。

(2)little也表示小或少,但有小而可爱的感情色彩,是big的反义词。如:

Thereisalittlegardenbehindourhou.

我们的屋后有个小花园。(此句表示花园虽小,但很可爱。)

Shehasthesweetestlittlesmiles.她的微笑十分甜蜜可爱。

三、课文详注

1.Givemeabookplea,Jane.请拿本书给我,简。

这是一个祈使句。祈使句表示请求或命令。(请参见Lessons13~14语法部分的说明。)表示客气的请求时,

通常加plea。

2.Whichbook?哪一本?

是Whichbookdoyouwant?的省略形式。下文中的Thisone?是Doyouwantthisone?的省略形式。No,notthat

one是No,Idonotwantthatone的省略形式。口语中常用这样的省略句。

3.Thisone?是这本吗?

相当于:Doyouwantthisone?one是不定代词,代替abook,以避免重复。one的复数形式是ones。one

和ones前面都可用定冠词,也可有自己的定语。如:

4.数字1,010,1,011,1,016的英文写法

1,010----athousandandten1,011----athousandandeleven1,016----athousandandsixteen

四、语法

1.人称代词

代词,顾名思义,就是用来代替名词或名词短语的词,在已经知道所指的是谁或什么的情况下使用,以免

行文重复。人称代词有主格和宾格之分。在陈述句中,主格代词差不多总是位于动词之前。宾格代词可代替处

于宾语位置上的名词,它们可以作直接宾语和间接宾语。

Giveme/him/her/us/themabook.给我/他/她/我们/他(她)们一本书。(宾格代词)

2.which引导的特殊疑问句(请参见Lessons5~6中语法部分的说明。)

用which+名词可询问物体(单数或复数)或物质。which总是说明一种限定的、特指的选择。如:

Whichbook/booksdoyouprefer?你喜欢哪本/哪些书?Whichcardoyoulikebest?你最喜欢哪种汽车?

第23-24课

一、词汇学习

No,sontheshelf.不,不是那几只。是架子上的那几只。

Mybookisonthedesk.我的书在桌子上。Thepictureonthewalllooksnice.墙上的画很好看。

No,sontheshelf.不,不是那几只。是架子上的那几只。

Ihaveanicebookshelf.我有一个好看的书架。

Putthebottlesbackontheshelfplea.请把那些瓶子放回到架子上。

3、desk与table

在汉语中,这两个词都被称为"桌子",而在英语中,它们仍是有所区别的。

(1)desk通常指有抽屉的桌子,用于办公、读书、写字等,即"书桌"、"写字台"、"办公桌":

Heisworkingathisdesk.他正在自己的书桌前用功。Iputitonhisdesk.我把它放在他的办公桌上了。

(2)table通常指由若干条腿支撑着的平板,没有抽屉,即"餐桌"、"会议桌"、"工作台"、"手术台"等:

I'vebookedatablefortwoat7.00.我预订了一张两人桌,是在7点钟。

Theysatroundthetableandmadethisbigdecision.他们围坐在会议桌旁,作出了这个重大的决定。

二、课文详注

1.动词的双宾语

在Givemesomeglass中,动词give后面有两个宾语,即直接宾语someglass和间接宾语me。人称代

词作宾语时要用人称代词的宾格。请参见Lessons21~22语法部分。

2.Theonesontheshelf.是架子上的那几只。

本句是省略句,句首省略了Iwant。句中的ones代表glass。ontheshelf是介词短语,作定语,修饰ones。

3.The?这几只?是Doyouwantthe?的省略形式。

4.Yes,plea.是的,请拿给我。

当别人问你要不要某物而你同意要时,就可用这句话。假如你不同意要,则应说:No,thankyou.不,谢谢。

5.数字1,117,1,420,1,925,2,000的英文写法

1,117----onethousandonehundredandventeen1,420----onethousandfourhundredandtwenty

1,925----onethousandninehundredandtwenty-five2,000----twothousand

三、语法

on引导的介词短语

(1)我们经常在名词、名词短语、代词或动名词前面用介词表示人物、事件等与其他人物、事件等之间

的各种关系,如空间关系、时间关系、因果关系等。介词始终带有宾语。即使介词与宾语分开时,这种关系仍

必定存在。有许多固定的介词短语常可见到。许多介词短语是由介词+名词(+介词)构成的,如:ontime(准

时),inthemiddleof(在……中间)。

(2)当我们从不同的角度看空间中的位置时,应根据我们想要表达的意思来选择介词。想表示在一个表

面(即看来是平面)上面时,就可用介词on:

thepensonthedesk桌上的钢笔theboxesonthefloor地板上的盒子

thebottlesonthedressingtable梳妆台上的瓶子themagazinesonthebed床上的杂志

第25-26课

25课

.

'skitchenissmall.史密斯夫人的厨房很小。What'?布朗的全名叫什么?

sourEnglishteacher.怀特夫人是我们的英语老师。

n

'skitchenissmall.史密斯夫人的厨房很小。Isyourkitchenbig?你家的厨房大吗?

'skitchenisalwaysclean.格林夫人的厨房总是一尘不染。

erator

Thereisarefrigeratorinthekitchen.厨房有个电冰箱。

Insummer,foodsareusuallykeptinrefrigerators.在夏天,食物通常被放在电冰箱里。

Wehavealargerefrigerator.我们有很大的电冰箱。

Itisontheright.位于房间的右侧。Onmyrightsitsanoldwoman.在我的右侧坐着一位老妇人。

Walkdownthisstreettoitndandthepostofficeisonyourright.沿这条街走到尽头,邮局就在你的右边。

ic

Thereisanelectriccookerinthekitchen.厨房有个电灶。

Turnontheelectricfan,willyou?把电风扇打开,好吗?Doyouhaveanelectricdrier?你有吹风机吗?

theleft.电灶的颜色是蓝的。它位于(房间的)左侧。

Pleasitonmyleft.请在我的左边坐下。

Whoisthemanonyourleftinphotograph?照片站在你左边的那个男的是谁?

Remembertoturnoffthegascooker.要记得把煤气炉关掉。

hemilkwaswarmingonthecooker.牛奶正在炉子上加热。

Thereisattableinthemiddleoftheroom.房间的中央有张桌子。

What'sinthemiddleofthea?大海的中间有什么东西呢?

Shesitsatthedressingtabledoingherhair.她走来坐在了前排的中间。

Susanisfriendofmine.苏珊是我的一个朋友。

HaveyoueverreadanybooksofLuXun?你读过鲁迅的书吗?

Sheisinherroomreadingnow.她现在正在她房间里读书。

Howmanyroomsarethereinthehou?这屋子有多少间房?

Lesson26

Whereisit?它在哪里?Wherearemyglass?我的眼镜在哪里?Whereareyouheading?你现在要去哪里?

Thereisaglassinthecupboard.橱柜里有一个杯子。What'sinyourbag?你的袋子里有什么东西?

Lilyisinherroomnow.莉莉现在她的房间里。

二、单词详解

1.cupn.

(1)杯子(一般带柄,用于盛热饮料,如茶或咖啡):

Ihaveabeautifultofteacups.我有一套漂亮的茶杯。I'dlikeacupoftea.我想喝一杯茶。

(2)一杯饮料;一杯咖啡:

Wouldyoulikeanothercup?你要再来一杯吗?

YoucangetagoodcupatLucy'sCafé.你能在露西咖啡馆喝到一杯上好的咖啡。

2.glassn.

(1)玻璃杯或有脚的玻璃杯:

Givemeaglassofwater,plea.请给我一杯水。

There'sacleanwineglassonthetable.桌上有一只干净的酒杯。

(2)杯中物;酒:

Hehashadaglasstoomuch.他多喝了一杯(或喝醉了)。

I'dliketoenjoyaglassnowandthen.我喜欢不时喝点酒。

三、课文详注

1.课文中refrigerator一词出现了两次,它前面分别用了两种不同的冠词:a(不定冠词)和the(定冠词)。

第1次提到时用不定冠词a。(请参见Lessons5~6语法部分。)第2次时就不再是泛指任何一个,而是特指所

指的那个了,因此要用定冠词the。(请参见本课语法部分的说明。)

2.数字3,000,5,000,10,000的英文写法

3,000----threethousand5,000----fivethousand10,000----tenthousand

四、语法

1.定冠词the

(1)定冠词the不论指人还是指物、单数还是复数,其形式都不变。

(2)the的发音:the在辅音前读/J+/,如:thefloor,thetable,thebed,thedesk;the在元音(即一般前面用an

的词的首字母)之前发/J!:;;;;:/,如theengineer,theicecream,theoldman,theopenwindow。当我们想使听话

者特别注意the后面的名词时,the就读为/J!:/,意思是"这一个而且只是这一个"或"主要是这一个"。

(3)the的基本用法:

通常有明确的所指(即以说话人或听话人已知的人或物为前提);

可与单数可数名词、复数可数名词及不可数名词(总是单数形式)连用。

2.where引导的特殊疑问句

where用来询问地点(或是确切的情况,或是一般的情况)。对where疑问句的回答可以是整句、短语或单

个的词。如:Whereistherefrigerator?冰箱在哪里?Ontheright./It'sontheright.在右边。

第27-28课

一、单词晨读材料

room

'slivingroomislarge.史密斯夫人的客厅很大。

Mymumisinthelivingroomnow.我妈妈现在在客厅里。

Thisisthelivingroom.这儿就是客厅了。

Thetelevisionisnearthewindow.电视机靠近窗子。

Thebusstopisnearmyhou.汽车站就在我家附近。Comenearer,plea.请走近一些。

Thetelevisionisnearthewindow.电视机靠近窗子。

DoyoumindifIclothewindow.你介意我关上窗子吗?

Therearetwobigwindowinmyroom.我的房间有两个大窗户。

ir

Therearesomearmchairsintheroom.客厅里有几把扶手椅。

Bobissittinginanarmchair.鲍勃正坐在扶手椅上。Myarmchairiswhite.我的扶手椅是白色的。

Thestereoisnearthedoor.门旁边是音响。

Listen,someoneisknockingatthedoor.听,有人在敲门。

Couldyouopenthedoorforme?你能帮我开门吗?

e

Therearesomepicturesintheroom.屋子里有几幅画。Whatisinthepicture?画里有什么东西?

Manychildrenlikebookswithpictures.很多孩子都喜欢读配有图画的书。

Thepicturesareonthewall.画挂在墙上。Thereismirroronthewall.墙上有面镜子。

Theydrewbeautifulpicturesonthewall.他们在墙上画了很多漂亮的画。

Lesson28

trours

Therearesometroursonthebed.床上有一些长裤。

Ineedapairofnewtrours.我需要一条新的长裤。

Shedoesn'tliketoweartroursinsummer.她在夏天不喜欢穿长裤。

二、重点词汇讲解

nearadj.

靠近的,接近的

Thetelevisionisnearthewindow.电视机在窗户旁边。

'renearthebed.地板上有些鞋子。它们在床附近。

关系接近的,亲近的

Sheisanearfriendofmine.她是我的一位密友。

Myuncleismynearestrelative.我叔叔是我血缘最近的亲戚。

近似的,几乎是的

Thepicturemaynotbeanexactreplicabutit'sprettynear.这副画也许不是一件一模一样的复制品,但它

已酷似原作了。

三、重点语法讲解

"哪里有什么东西"这样的句型我们用Thereis...+表示方位的词组+名词这样的句式表达。

1.there+be结构表示某处有某物或某人

(1)there+be结构变成疑问句时,只需将动词be和there互换位置,句子其余部分不变。如:

Isthereadirtyforkontheplate?碟子上有一个脏的叉子吗?

Isthereafullbottleinthecupboard?橱柜里有一瓶酒吗?

Arethereanytiesonthefloor?地上有一些领带吗?

Arethereanynewspapersontheshelf?架子上有些报纸吗?

(2)there+be结构变成否定句时,需在动词be后加not(any)或no。如:

No,thereisnotaforkontheplate.没有,碟子上没有叉子。

No,thereisn'toneinthecupboard.没有,橱柜里一个也没有。

No,therearen'tanytiesonthefloor.没有,地板上没有任何领带。

No,therearenonewspapersontheshelf.没有,架子上没有任何报纸。

2.some和any的用法

在英语中,some和any是两个最常用的数量词。用some和any时,一般不必精确地说明数量到底有

多么大或多么小。它们的作用常常像是a/an的复数。

(1)some(表示确定的数量)表示"某些但不是全部"的意思,通常用于肯定句中。在疑问句中,所希

望的回答是Yes时也可使用some。如:

Thereissomewaterintheglass.玻璃杯里有些水。

Therearesomecigarettesinthebox.盒子里有些雪茄。

Haveyougotsomepaper-clipsinthatbox?你那只盒子里有一些回形针吧?(我知道或我认为你有一些,

故希望你会说"有"。)

some加可数名词或不可数名词时,在流畅的话语中一般不重读,而念为/s+m/。

(2)any(表示不确定的数量)通常用在含有not或-n't的否定句和疑问句中,也用于表示我们不能确

定答案是肯定还是否定,或者用于预料得到的回答是No的疑问句中。如:

Therearenotanyspoonsinthecupboard.橱柜中没有任何汤匙。

Therearen'tanyplatesonthedressingtable.梳妆台上任何碟子都没有。

四、课文知识点讲解

1.文中提到:nearsth.靠近某物;onthewall,在墙上。注意这里的介词用的是on,如果是inthewall

的话,那么意思就是"镶在墙里面"。

on和in这两个介词的意思,前者是在……之上,后者是在……里面,一般没有什么议。只有在和树连

用的时候要特别记忆一下:

onthetree:在树上。但指树上本来就有的、生长在树上的东西,比如果实、树叶一类。isanapple

onthetree.

inthetree:也是在树上。但指树上原本没有的、外来的东西,比如一只鸟、或是挂在树上的风筝一类。

isabirdinthetree.

补充介词:

在……上面(有接触的):onsth.比如"桌子上有一只盒子":There'saboxonthetable.

在……上面(没有接触的):abovesth.比如"桌子上方有一只鸟":There'sabirdabovethetable.

在……里面:insth.比如"盒子里有个皮球":There'saballinthebox.

在……下面:understh.比如"桌子下面有只猫":There'sacatunderthetable.

第29-30课

一、晨读内容

Lesson29

Shutthedoor,plea.请把门关上。Shutthewindowbeforeyouleave,plea.你离开前请关窗。

Sheshuthereyeswhensheheardthenews.听到新闻,她闭上了眼睛。

m

Thebedroom'sveryuntidy.这卧室太不整洁了。Mybedroomisverysmall.我的卧室很小。

Thishouhasthreebedrooms.这套房子有三间卧室。

Myroomlooksveryuntidy.我的房间看起来很不整洁。Herhairisuntidy.她的头发很凌乱。

?我应该做些什么呢,琼斯夫人。Imustbeoffnow.我得走了。

YoumustfinishyourhomeworkbeforeyouwatchTV.你得完成作业后才能够看电视。

Openthewindowandairtheroom打开窗子,给房间通通风。Openthedoor,plea.请开门。

Whenwilltheshopopen?这间商店什么时候开门?

You'dbetterairyourroom.你最好让房间通通风。

Turnontheelectricfantoairtheroomplea.打开电风扇,让房间通风。

Thenputtheclothesinthewardrobe.然后把这些衣服放进衣橱里去。

Putthemoneyinyourbag.把钱放进你的袋子里吧。

Ican'trememberwhereIhaveputthekeys.我忘了把钥匙放哪儿了。

s

Youneedsomenewclothes.你需要一些新衣服。

Putthedirtyclothesinthewashingmachine,Tom.汤姆,把脏衣服放进洗衣机里。

be

Shehasalargewardrobe.她有一个很大的衣橱。

Therearealotofbeautifulclothesinherwardrobe.在她的衣橱里有很多

Dustthedressingtable.掸掉梳妆台上的灰尘。

Dustthechairbeforeyousitdown.坐之前你要掸掉梯凳子上的灰尘。

Jimstoodupanddustedthekneesoftrours.吉姆站起来,掸了掸他裤子膝盖上的灰尘。

Thensweepthefloor.然后扫扫地。

Mymothersweepstheflooreveryday.我妈妈每天都扫地。

Isweptawaythebrokenglass.我把碎玻璃扫走。

Lesson30

Emptythesuitca.把箱子倒空。Pleaemptythebottle.请把瓶子倒空。

Heemptiedhispocketsbutcouldn'tfindtheticket.他把裤袋都翻过来,还是找不到票。

Readthismagazine.请读这本杂志。Haveyoureadthisbookbefore?你以前读过这本书吗?

Readtheintroductionbeforeyouuthemachine.在使用这机器之前先读一下说明。

n

Sharpenthepencils.把这些铅笔削尖。

Sharpenyourpencilsbeforethetest.考试前把你的铅笔都削尖。

Heissharpeninghisknife.他正在磨刀。

Putonyourwatch.把手表带上。Putonyourcoat.穿上你的外套。

Heputonhishatandwentout.他戴上帽子然后走了出去。

f

Takeoffyourshoes.把鞋子脱掉。It'shotandhetookoffhiscoat.天气很热,他把外套脱掉。

Takeyourhatoff!把你的帽子脱掉了。

Turnonthelight!开灯。Turnontheradio.打开收音机。

HeturnedontheTVassoonasheenteredtheroom.他一进房间就打开电视。

f

Turnoffthetap.把水龙头关掉。Turnoffthelightwhenyouleave.你离开的时候请关灯。

Pleaturnoffthehotwater.请把热水关掉。

二、词汇重点讲解

1.untidy,乱,不整齐。

tidy是干净的意思,un-是前缀,表示"not"这类否定的意思。、

2、airtheroom,给房间通通风。

这里的air作动词用。Air的用法:

(1)n.空气,新鲜空气:

Let'sgooutandbreathesomefreshair.咱们出去呼吸点新鲜空气吧。

(2)n.空中,空间:

Helikestostayintheopenair.他喜欢在户外呆着。

(3)v.晾(衣服、被褥等);使通风:

Openthewindowsandairtheroom.打开窗户使房间通风。

Leavethetroursonthewashing-linetoair.把裤子挂到晾衣绳上去晾干。

3、empty

(1)v.使空;把…倒出(移出):

Emptythebottleofmilk.倒光瓶里的牛奶。Theyemptiedthehou.他们把房屋搬空了。

(2)v.流出;走出:

Theriveremptieditlfintothea.河水流入大海

Itwasraining,andthestreetsbegantoempty.天下起了雨,街上的行人开始稀少了。

(3)adj.空的:

Therearesomeemptybottlesintherefrigerator.冰箱里有一些空瓶子。

Herpurimpty.她的钱包是空的。

(4)adj.空虚的,无意义的:

It'sanemptydream.这是个不现实的梦想。

Officialswereflatteredbyemptycomplements.官员们被空洞的恭维话弄得心里美滋滋的。

(5)adj.呆板的,毫无表情的:

Shelookedathimwithemptyeyes.她木然地看着他。

Hesaidallthisinanemptyvoice.他用一种呆板的声调说了这一切。

三、本课语法祈使句

祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般

用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。

Comein.进来Shutthedoor,plea.请关门

Openthewindowandairtheroom。打开窗子,给房间通通风。

这些都是祈使句。

口诀:

祈使句无主语,主语you常省去;

动词原形谓语当,句首加don't否定变;

朗读应当用降调,句末常标感叹号。

结构:

●肯定结构:动词原形(+宾语)+其它成分。如:Pleahaveaathere.请这边坐。

●否定结构:否定式是在句首加don't构成。如:Don'tforgetme!不要忘记我!Don'tbe

lateforschool!上学不要迟到

第31-32课

一、重点词汇

1.climbv.

(1)攀登,攀爬:

Thechildrenarealwaysclimbingtrees.孩子们总是在爬树。

Helikesclimbingmountains.他喜欢爬山。

(2)逐步上升(增长):

Thetemperatureisclimbingsteadily.温度正在慢慢地平稳上升。

Thepriceofgoldclimbedback.金价逐渐回升了。

(3)(在社会地位等方面)往上爬:

Heistryinghardtoclimbtothetopofthesocialladder.他正努力爬到社会的最顶层。

Hehasclimbedtoaveryhighpositioninhisfield.他已在自己的领域中爬到了一个很高的位置。

2.runv.

(1)跑,奔跑:

Heisrunningquickly.他正飞快地跑着。

Herunsamileeverymorningtokeepfit.他每天早晨跑一英里步以保持身体健康。

(2)流动;流出:

Thecurrentisrunningstrong.水流湍急。Hereyesranwithtears.她落泪了。

(3)追赶;追逐:

Thedogisrunningafteracat.那只狗正在追赶一只猫。

Manyyoungmenarerunningafterthatgirl.许多年轻人在追求那个姑娘。

二、重点语法

现在进行时

be动词现在时+动词的现在进行时态

简单一点说就是"am/are/is+动词ing形式"。比如课文中的"She'ssitting...""He'sclimbing...""It's

running..."

动词变成现在进行时态基本格式就是在后面直接加ing,比如climb-climbing,walk-walking,

catch-catching...

1、结构:

肯定句:主语+am/is/are+动词ing

否定句:主语+am/is/are+not+动词ing

疑问句:Am/Is/Are+主语+动词ing

回答方式:Yes,主语+.am/is/areNo,主语+am/is/are+not.

2、含义:现在进行时表示正在发生的动作。

3、动词的变化

1、动词末尾直接加ing:例如:do-doing

2、去掉不发音的"e",加ing,例如come-coming

3、重读闭音节,双写末尾辅音字母加ing

4、变ie为y+ing最后一条规则看似复杂,但其实这样的动词并不多,尤其在初级阶段。

大家只需要看到一个、记住一个就好。

三、课文知识讲解

out...?是一种省略的用法。一般用于提及已谈论过的事物,后面可以跟物品、也可以跟人。

文中Whataboutthedog?实则是在询问Whatisthedogdoinginthegarden?和前面两个问小孩的问题一样。

所以为了避免重复,这里只问Whataboutthedog?

upardon?意思是"什么?再说一遍"--在口语中一般简单说成"pardon?"或者"sorry?"

四、晨读内容

Lesson31

She'.她在花园里,琼。

asabeautifulgarden.布朗先生有个很漂亮的花园。

Whoisinthegardennow?现在谁在花园里?

She'ssittingunderthetree.她正在树荫下坐着。

Acatissleepingunderthedesk.一只猫正在桌子底下睡觉。

Pleawriteyournameunderyourphoto.请你在相片下面签名。

Childrenlovetoclimbtrees.小孩子很喜欢爬树。Therearemanytreesinthepark.公园里有很多树。

He'sclimbingthetree.他正爬树。Theyclimbedtothetopofthemountain.他们爬到了山顶上。

Theboysarealwaysclimbing.男孩子们总爬树。

Who'sclimbingthetree?谁在爬树?WhowillgotoEnglandwithyou?谁将跟你一起去英格兰?

Who'sthatgirloverthere?那边的女孩子是谁?

It'srunningacrossthegrass.它正在草地上跑。Ilikerunning.我喜欢跑步。

Hecanrunveryfast.他能够跑得很快。

Pleakeepoffthegrass.请不要践踏草地。

Manypeopleliketoreadbooksonthegrassinthepark.很多人喜欢在公园的草地上读书。

It'srunningafteracat.它在追一只猫。

Whatdoyouusuallydoafterwork?你下班后一般干什么?

He'sleavingthedayaftertomorrow.他后天离开。

Walkacrossthestreetandthecinemaisthere.穿过这条街你就会看到电影院了。

Weswamacrosstheriver.我们游到了河的那边。

Doyoulikecats?你喜欢猫吗?

Tomhasthreecatsathome.汤姆家里养了三只猫。

Lesson32

Nicolaistypingaletter.妮可拉正在打一封信。

Canyoutypethisletterforme?你能帮我打这封信吗?Shetypesveryfast.她打字速度很快。

Janeiswritingalettertoherparents.简正在给她的父母写信。

Couldyoumailthisletterformewhenyougoout?你出去的时候能不能帮我把信寄了?

She'mptyingabasket.她正在把篮子倒空。

Putthedirtyclothesinthebasket.请把脏衣服放在篮子里面。

Shealwaysgoesshoppingwithashoppingbasket.她去购物的时候总带着一个购物篮。

Itiatingabone.它在啃一块骨头。Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃点东西吗?

Weusuallyeatatsix.我们通常是六点钟吃饭。

Givethedogabone.给那只狗一根骨头。

Hisbonewasbrokenintwoplaces.他的骨头有两处断了。

IsTimcleaninghisteeth?提姆正在刷牙吗?

Howoftendoyoucleanyourhou?你多久清洗一次屋子?

You'dbettercleanyourshoes;theyaredirty.你最好清洗一下鞋子,它们看起来很脏。

Iamgoingtohaveatoothout.我要去拔掉一颗牙齿。

Hebrusheshisteethaftereverymeal.他每顿饭后都刷牙。

Emmaiscookingameal.爱玛正在做饭。Sheisgoodatcooking.她擅长做饭。

Haveyoucookedthedinner?你做好饭了吗?

Thecatisdrinkingitsmilk.猫正喝着奶。

Shedrinksaglassofmilkeverymorning.她每天早上都喝一杯牛奶。

Wouldyoulikesomemilkinyourcoffee?你的咖啡要加奶吗?

Theycookedtheirownmeals.他们自已做饭吃。

Healwayshasanappleaftereverymeal.他每顿饭后都吃一个苹果。

Wouldyoulikesomethingtodrink?你想来喝点东西吗?

Sitdownanddrinkacupoftea.坐下来喝杯荼吧。

Thegrilisturningoffthetap那个女孩正在关水龙头。

Pleaturnonthetap.请打开水龙头。

Don'tleavethetapsrunning.别让水龙头滴水。

新概念一册第33-34课

一、单词

1.jumpv.

(1)跳跃;跃过

Theyarejumpingaditch.他们正跃过一个深沟。

Theyjumpedoffthewallandranoff.他们从墙上跳下去跑掉了。

(2)略去;跳过:

Hejumpedthefirstgradeincollege.他跳过大学一年级(指跳级直接升入二年级)。

(3)突然上升;猛增:

Theyjumpedtheregistrationfeesfrom£20to£50.他们把注册费从20英镑涨到50英镑。

Hiscompany'sprofitsjumpedsurprisinglylastyear他所在公司去年的利润令人惊异地飞速增加。

2.sleep

(1)v.睡觉:

Hesleepsforonly4hourverynight.他每夜只睡4个小时。

IwassoexcitedthatIcouldhardlysleep.我兴奋得无法入睡。

(2)n.睡眠;睡觉:

Hehadagoodsleeplastnight.他昨天夜里睡得很酣畅。

二、语法难点现在进行时

1、含义:现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进

行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,

不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在

进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。

2、现在进行时的构成是:主语+be+〔现在分词〕形式

第一人称单数I+am+动词ing.

第一人称复数We+are+动词ing.

第二人称单(复)数You+are+动词ing

第三人称单数He(She,it)+is+动词ing

第三人称复数They+are+动词ing

肯定句:主语+be(is/am/are)+动词ing

否定句:主语+be(is/am/are)+not+动词ing

一般疑问句:be(is/am/are)+主语+动词ing

特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+动词ing+Sth?

3、动词的变化规则:

(1).直接+ing(例:sleep+ingsleeping)

(2).去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ingbiting)

(3).重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ingsitting)

(4).以ie结尾变ie为y+ing(例:die-dyinglie-lying)

4、时间标志词

可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now,thisweek,atthismoment等;或者告诉你一个

准确的现在时间,或者用look,listen提醒听者注意正在发生的事。

三、课文讲解

1.Itisafinedaytoday.今天天气好。句中的it是指天气。又如:

Isitcoldtoday?今天冷吗?No,itisn't.不,不冷

2.someclouds,几朵云。

some既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。如:sometables一些椅子(可数名词),somemilk一

些牛奶(不可数名词)。

3.Therearesomecloudsinthesky,butthesunisshining.天空中飘着几朵云,但阳光灿烂。

这句是并列句,由两个分句构成,连词but表明分句之间存在着对比及转折关系。两分句之间大多要

用逗号,有时可不用逗号。

4.swithhisfamily.琼斯先生同他的家人在一起。

句中with是介词,表示“和……一起”。family是指“家里的人”或“家庭成员”。

5.Theyarewalkingoverthebridge.他们正在过桥。

句中的over有“穿过”的意思。又如:

Theaeroplaneisflyingovertheriver.飞机正在河上飞过。

Thebirdsareflyingoverthehou.鸟儿在屋上飞过

over还可表不“在……上方”(不接触表面),如:

Theskyisoverourheads.天空在我们头顶上

6.Therearesomeboatsontheriver.河上有几艘船。

句中on意为“在……上面”(接触表面)。又如:

Thereisabookonthetable.桌上有一本书。

7.Theshipisgoingunderthebridge.那船正从桥下驶过。

句中under意为“在……下面(或下方)”。如:

Thereisadogunderthetree.

树下有只狗。

ship一般指海洋中行驶的大船。boat一词指河中行驶的小船。另外:aeroplane(英国英语),airplane

(美国英语),飞机(正式用语);plane,飞机(非正式用语)。

四、晨读内容

L33

Itisfinedaytoday.今天天气好。

Hehasbeenworkingallday.他一天都在工作。

Heworkighthoursaday.他一天工作八小时。

Therearesomecloudsinthesky,butthesunisshining.天空中飘着一些云朵,但阳光灿烂。

Theskyisfullofclouds.天空布满了云彩。

Therewillbeheavycloudsovermanyareastomorrow.明天很多地区将会有多云的天气。

Theskyisclearandbulenow.天空清澈,蔚蓝。

Youcanestarsshiningintheskyatnight.晚上你能看到天空中繁星闪烁。

Don'treadinthesun,it'snotgoodforyoureyes.不要在太阳底下看书,这样对你的眼睛不好。

It'sallbrightwhenthesunris.太阳升起来的时候,到处都是光亮的。

Happinessshinesinhereyes.快乐之情在她眼中闪烁。

Thestarsareshining.星星正闪烁着。

swithhisfamily.琼斯先生同他的家人在一起。

MymotherisgoingwithmetoFrance.我妈妈将和我一起去法国。

WhowereyoustayingwithwhenyouwereinXi'an?你在西安的时候是和谁呆在一起的?

Doyouknowthefamilynextdoor?你认识隔壁的邻居吗?

Howmanypeoplearethereinyourfamily?你们家有几个人?

Theyarewalkingoverthebridge.他们正在过桥。

Heiswalkingalongtherivernow.他正沿着河走着。

Shealwayswalkshomeafterwork.她下班后总是走路回家。

There'sabridgeovertheriver.河上有一座桥。

Theplanefliesoverthetower.飞机从塔顶上飞过。

Thebridgewasbuiltmanyyearsago.这座桥很多年前就建成了。

Whenwasthebridgebuilt?这座桥建于什么时候的?

Therearesomeboatsontheriver.河上有几艘船。

Wecangotherebyboat.我们可以乘船去那里。

Thisisfishingboat.这是一艘钓鱼船。

NileislongestriverinAfrica.尼罗河是非洲最长的河流。

Theyfishedintheriverafterlunch.午饭后他们去河里钓鱼。

Sallyislookingatabigship.莎莉正在观看一艘大船。

Whereistheshipheadingto?这艘船驶向何处?

Doyouliketravelingbyship?你喜欢乘船观光吗?

ane

Theaeroplaneisflyingovertheriver.飞机正从河上飞过。

Theaeroplanehasalreadytakenoff.飞机已经起飞。

Canyouetheaeroplaneflyinginthesky?

你看到天空飞行着的飞机吗?

Somebirdsareflyinginthesky.天空中有鸟儿在飞。

Thebirdsflewawaywhentheyheardthenoi.小鸟听到响声后飞走了。

L34

Aretheysleeping?他们正在睡觉吗?

Thechildrenaresleepingnow.孩子们正在睡觉。

Howmanyhoursdoyousleepaday?你一天睡多少个小时?

Theyareshaving.他们正在刮胡子。

Myfathershaveveryday.我父亲每天都刮胡子。

Hehasn'tshavedfornearlyaweek.他差不多一个星期没刮脸了。

Theyarecrying.他们正在大喊大叫。

Theboystoppedcryingwhenhesawhismorther.那个小男孩一看到他妈妈就不哭了。

Ihearsomeonecryingforhelp.我听见有人在喊救命。

Aretheywashingdishes?她们在洗碟子吗?

Heiswashinghisdirtyclothes.他正在洗脏衣服。

Childrenareaskedtowashtheirhandsbeforemeals.孩子饭前要洗手。

Aretheywaitingforabus?她们正在等公车吗?

Wearewaitingforthegueststoarrive.我们正在等客人到来。

Waitforaminute,plea.请你稍等一下。

Theyarejumpingoffthewall他们正从墙上跳下来。

Hejumpedwithjoywhenheheardthenews.听到这消息,他高兴得跳了起来。

Thekidslikejumpingupanddownontheirbeds.小孩子喜欢在床上跳上跳下。

五、牛刀小试

1、仿照例句造句:

Model:readabook

--Whatareyoudoing?--I'mreadingabook.

1).readanewbook________________

2).cleantheblackboard________________

,thewindow,open,now.(用现在进行时连词成句.)_____________________

dsaresinginginthetree.(就划线部分提问)________________________

,who,thewindow,cleaning?(连词成句)______________________

ldrenareplayinggamesnearthehou.(就划线部分提问)

________________________

losingthedoornow.(改成否定句)

______________________

doingyourhomework.(用"I"作主语改写句子)

______________________

,thetree,sing,now,under.(用现在进行时连词成句.)

_____________________

ngPioneersarehelpingtheoldwoman.(改成一般疑问句)

______________________

2、单项选择

()1.我在照看孩子.

(A)Iamlookingafterthebaby.(B)I'mlookafteringthebaby.

(C)Ilookamafteringthebaby.(D)Ilookingafterthebaby.

()2._____friend'smaking______akite.

(A)I,me(B)My,my(C)My,me(D)His,his

()oman______yellowyourteacher?

(A)in(B)puttingon(C)wearing(D)having

()!Thetwins_____theirmotherdothehouwork.

(A)arewanting(B)help(C)arehelping(D)arelooking

()5._____arethebirdsdoing?Theyaresinginginatree.

(A)Who(B)What(C)How(D)Where

()____something?

(A)eat(B)eating(C)eatting(D)eats

()7.你在干什么?

(A)Whatisyoudoing?(B)Whatareyoudo?

(C)Whatareyoudoing?(D)Whatdoyoudo?

()eyoulistening_____?

(A)/(B)for(C)at(D)to

()9.我正在听他说话.

(A)Ilisteningtohim.(B)I'mlisteningtohim.

(C)I'mlistentohim.(D)I'mlisteninghim.

()e_____theirclothes.

(A)makeing(B)putting(C)putaway(D)puttingon

()!She____intheclassroom.

(A)issinging(B)sing(C)tosing(D)issing

()im______hiswhiteshirtandbrowntrours.、

(A)isputtingon(B)wear(C)puton(D)iswearing

()13.______areyoueating?I'meating______meat.

(A)What,some(B)Which,any(C)Where,not(D)What,a

()______theirhomework.

(A)arewatching(B)can'twatching(C)don'twatch(D)don'twatching

()ldren_____football.

(A)isplaying(B)areplaying(C)playthe(D)playa

()eflyingkites.

(A)他们喜欢放风筝.(B)他们在放风筝吗?(C)他们在放风筝.(D)他们常放风筝.

()_____them.

(A)look(B)write(C)count(D)taking

(),Theyareswimmingintheriver.

Iwant_____you.

(A)togowith(B)gowith(C)helping(D)help

()_____(work)mearthehounow.

()_____anewbiketoday.

(A)jumping(B)running(C)riding(D)takeing

新概念一册第35-36课

一、词汇学习

1.gointo

(1)走进;进入:

Heisgoingintoashop.他正走进一家商店。

(2)进入;介入:

They'regoingintothebusinessworld.他们正步入商界。

2.siton

(1)坐在……上:

Thechildrenaresittingonthegrass.孩子们正坐在草地上。

(2)<口>拖延;压下:

Theyaretryingtositonthebadnewsaslongaspossible.

他们正试图尽可能拖延时间不把这个坏消息讲出去。

3.runalong

(1)沿着……跑:

Thedogsarerunningalongtheriverbanks.

狗正沿着河岸奔跑。

(2)离开;走开:

It'sgettingdark,wemustrunalong.天黑了,我们得走了。

二、课文讲解

1.Thisisaphotographofourvillage.这是我们村庄的一张照片。

句中of是介词,表示"……的"。又如:

thewindowsofaroom房间的窗户

2.Itisbetweentwohills.我们的村庄坐落在一个山谷之中。

句中It指village。between是介词,表示"在……(两者)之间"。又如:

Themanisstandingbetweentwopolicemen.这个男人正站在两名警察之间。

3.alongthebanksoftheriver,沿着河岸。

along为介词,表示"沿着"。

4.Heisswimmingacrosstheriver.他正横渡小河。

across为介词,表示"通过"某个平面。

5.besideapark,位于公园旁边。

beside为介词,表示"在……旁边"。

三、语法讲解现在进行时

1、含义:表示此时此刻正在进行的动作或事情。

2、构成:

现在进行时的构成是:主语+be+〔现在分词〕形式

肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词

否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词

一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词

特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth?

3、动词的变化规则

1.直接+ing(例:sleep+ingsleeping)

2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ingbiting)

3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ingsitting)

4.以ie结尾变ie为y+ing(例:die-dyinglie-lying)

5.不规则变化

四、牛刀小试

一、用括号内所给动词的适当形式填空

1.Look!Tomandhisparents________(swim)intherivernow.

2.It'sonly7o'clock,butMary________(sleep)inbed.She________(notgo)to

bedsoearlyeverynight.Sheisilltoday.

3.-I________(do)myhomework.Butmypenisbroken.

-Don't________(worry).I'll________(mend)itforyounow.

4.-Whataretheydoingnow?

-They________(put)ontheirclothes.

5.It'sfiveo'clock.Thestudents________(play)footballontheplayground.

6.Listen!Jim'sradio________(make)aloudnoi.Wouldyoupleatellhim________

(turn)itdown?

二、句型转换

1.Heisatworknow.(改为同义句)

He________________now.

2.Theyplaybasketballinthemorning.(用now替换划线部分)

They________________basketballnow.

3.Theteacheristalkingtomybrother.(对划线部分提问)

________istheteachertalkingto?

________________istheteachertalking?

4.steachingusEnglish.(对划线部分提问)

________________________?

5.Thewomenareworkingnearthehou.(对划线部分提问)

________________thewomenworking?

6.Tomandhisclassmatesarecleaningthewindows.(同义句)

Tom________hisclassmatesiscleaningthewindows.

三、单项选择题

1.-What'rethechildrendoing?

-They________.

A.arelisteningtheradioB.arelookingbooks

C.arewatchingTVD.eingafilm

2.Thereisadog________intheyard(院子)now.

A.runB.runningC.runsD.isrunning

3.We_____anyChineclassonThursday.We_____anEnglishclassnow.

A.aren'thaving;haveB.don'thave;have

C.don'thave;arehavingD.aren'thaving;arehaving

4.Thetwins________redskirtstoday.Theylookfine.

A.arewearingB.areputtingonC.arewearD.puton

5.Oneoftheboys________standingbythelake.

A.areB.beC.isD.am

6.It's12o'clock.TheGreenfamily________lunch.

A.haveB.hasC.arehavingD.ishaving

五、晨读内容:

raph

Thisisphotographofourvillage.这是我们村庄的照片。

Wouldyouliketotakeaphotographwithme?你可以跟我合影吗?

Whoareinthisphotograph?照片里都是谁啊?

e

Helivesinasmallvillage.他在一个小山村居住。

Thereisnoschoolinthisvillage.这个村庄里没有学校。

Ourvillageisinavalley.我们的村庄坐落在一个山谷之中。

Youcanealotofflowersinthevalley在山谷你可以看到很多鲜花。

Youcanhearyourownvoicewhenyoushoutinthevalley.

在山谷里,你大声喊就可以听到自已的回声。

n

Itisbetweentwohills.它位于两座小山之间。

Itcostsbetween40and45dollars.它大概介于40到45美元之间。

Theyarebuildingahighwaybetweenthetwocities.他们正在两座城市间修建高速公路。

Iwaswalkingdownthehillwhenitbegantorain.我正在下山时天就开始下雨了。

Treesareplantedonthehill.山上都种满了树。

r

Hereisanotherphotographofthevillage.这是我们村庄的另一张照片。

Idon'tlikethisgreencoat,canyoushowmeanotherone?我不喜欢这绿色的上衣,你能

给我另一件吗?

Wouldyoulikeanothercupofcoffee?你想要多一杯咖啡吗?

MywifeandIarewalkingalongthebanksoftheriver.我和妻子正沿河岸走着。

Hiswifeisateacher.他妻子是个教师。

Didyouknowhiswifebefore?你以前认识他的妻子吗?

Theyarewalkingalongthepath.他们正沿着小路走。

We'redrivingalongtheroad.我们的车正沿着马路开着。

Therearealotoftreesonbothbanksoftheriver.河岸两边有很多树。

Hepushedtheboatawayfromthebank.他把船从岸边推开。

Thereisaboyinthewater.河里面有个小孩。

Mancannotlivewithoutwater.

没有水,人类就无法生存

You'dbetterdrinkmorewatereveryday.你最好每天都喝多点水。

Heisswimmingacrosstheriver.他正横渡小河。

Thegirlsarelearninghowtoswim.那些女孩正在学习游泳。

Hecanswimupanddowntherivermanytimes.他能够在河里游上游下好多次。

ng

Thisistheschoolbuilding.这是学校大楼。

Doyouknowthenameofthattallbuilding?你知道那座很高的建筑物叫什么名字吗?

Thisisourofficebuilding.这是我们的办公大楼。

Itisbesideapark.它位于公园旁边。

Shetookherdogforawalkinthepark.她带她的狗在公园散步。

Theoldcouplealwaystakeawalkintheparkinthemorning.这对老人总在早上到公园散步。

Someofthemaregoingintothepark.他们中有几个正走进公园。

Myhouwasbrokenintolastnight.我的房子昨晚被人入屋盗窃了。

Hesaid"goodbye"andwentintothehou.他说再见后就走进屋子了。

He'ssittingbesidehismother.他坐在他母亲旁边。

Comeandsitbesideme.过来坐在我旁边。

MycatlikestoliebesidemewhenIamathome.我在家的时候,我的猫总是喜欢躺在我旁边。

They'rejumpingoffthebranch.他们正在从树枝上跳下来。

Hefelloffhisbikeandhurthisleg.他从自行车上掉下来,弄伤了脚。

Hetookhishatoffhishead.他把帽子从头上摘下来。

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