在4-16岁的孩子中,普遍存在说话不清楚、说话不吸引人、说
话没有条理和逻辑、害怕当众讲话、害怕与人交谈等问题。如何提高
儿童口语表达能力已普遍成为家长们的一块心病。自2004年以来,
中国少儿口才教育市场曾现爆发式增长,但大部分口才培训机构都没
有自己的教科书,东拼西凑教学材料,教师不知道怎么教、学生也不
知道怎么学。
市面上一些口才教育机构普遍存在3大误区:
少儿口才等同于表演
小朋友们在舞台上会做一些简单表演,但并没有教授孩子怎么与人沟
通,在现实情境下,讲述能力依然很差。
把少儿口才等同于播音主持
因为大部分老师是播音主持专业的,所以就按照播音主持的方式来锻
炼口才,并且播音主持只强调语音发声,不能从根本上锻炼孩子的社
会交往能力和演讲能力。
把少儿口才等同于朗诵
朗诵对于口语表达能力的提高的确有好处,但是仅仅训练朗诵并不能
让孩子的讲述与沟通能力得到提高。
启点名星口才少儿口才教材研究院按照不同年龄少年儿童的能
力和水平的不同来划分等级,明确教学目标,让孩子循序渐进地学习,
保证学习效果。投资有风险,加盟需谨慎。
本文发布于:2022-11-24 14:40:08,感谢您对本站的认可!
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